小學(xué)三年級作文美麗的春天
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文美麗的春天，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文美麗的春天1
窗外狂風(fēng)肆虐，雨一直下著(zhù)。天空灰蒙蒙的。我在狹小的房間里，心情就像這陰冷的天一樣。雖然已是春天，但我還感覺(jué)不到春天的溫暖。
昨天上午，英語(yǔ)老師突然說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)英語(yǔ)測試。我在心里偷樂(lè )：前幾天，一向嚴格的老媽?zhuān)o我布置了一個(gè)特別任務(wù)——把學(xué)過(guò)的單詞全部記住，課文全部讀熟，然后她親自檢查。我當時(shí)極不情愿的把我“寶貴”的時(shí)間用來(lái)讀記�，F在想起來(lái)，還真得佩服老媽的英明。測試我可要大顯身手了。然而，前面的紫瑩可就不那么高興了。恰好她昨天生病了，沒(méi)能來(lái)上課，今天就要測試，怎么不著(zhù)急呢？
考試開(kāi)始了，我熟練的寫(xiě)下前幾天背得滾瓜爛熟的單詞。這時(shí)，一個(gè)紙團劃出一條完美的拋物線(xiàn)，靜靜的落在我的桌子上。這次又是哪位搗蛋鬼想作弊呢？抬起頭，看見(jiàn)紫瑩正用求助的眼神望著(zhù)我。我又偷偷地往老師那個(gè)方向瞟了一眼，正碰上他那犀利的目光，趕緊把那個(gè)還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)的小紙團捏在手心里，接下來(lái)，我忙著(zhù)思考一道難題，把那個(gè)紙團忘得一干二凈了。時(shí)間過(guò)得很快，下課鈴響了。老師收完試卷，我才看到那個(gè)還捏在我手中的小紙團。再看看紫瑩，她默默地走出教室，消失在我的視野里，測試完后，就放月假了。我本想立即找紫瑩解釋?zhuān)伤蚜镏蠹�。我只能把想說(shuō)的一大推話(huà)咽回肚子里。
回家后，我心里一直忐忑不安，因為紫瑩是我最要好的朋友，如果因為這件事讓我倆鬧翻了，我將會(huì )很難過(guò)。我從椅子上慢慢站了起來(lái)：“該怎么辦呢？誰(shuí)都知道作弊是一件不對的事情，可她是我最好的朋友，我到底該不該主動(dòng)跟她解釋一下呢？”一張白紙從書(shū)桌上落下來(lái)，我下意識的撿起來(lái)，紙上寫(xiě)著(zhù)紫瑩的電話(huà)號碼！這難道是天意？我摁下號碼撥過(guò)去，電話(huà)那頭響起熟悉的聲音�！袄��！彼�是像往常那樣親切的叫我�！皩Σ黄�，昨天測試的事是我的錯，我不應該忘記那個(gè)紙團�！边�沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，我便搶先說(shuō)道�！皼](méi)事，作弊本來(lái)就是不好的事，我昨天是因為不好意思去跟你說(shuō)話(huà)，才早早的回家了，你沒(méi)有怪我吧？”“沒(méi)有啊，我再也不會(huì )為了一件小事把我們的關(guān)系弄得這兒尷尬了，紫瑩，謝謝你！我最好最好的朋友�！蔽覀冊谛χ袙鞌嗔穗娫�(huà)。
雨停了，灰蒙蒙的云逐漸消散，我打開(kāi)緊閉的房門(mén)。天空格外明朗，我奔下樓去。雨后泥土的芳香撲鼻而來(lái)，春天正邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。
小學(xué)三年級作文美麗的春天2
繁忙間一周過(guò)去了，放清明了，星期二起了個(gè)大早，這時(shí)候，我可以一個(gè)人、安靜地，輕輕地感受所有生命的成長(cháng)。小區前的四季桂花，暗香彌漫，旁邊的老槐樹(shù)，茂盛挺拔，一如百年來(lái)的堅強。
搭上了公交車(chē)，不料卻沒(méi)有位置，還好不是太擠，選了個(gè)靠窗的位置站好，這時(shí)，車(chē)子正要啟動(dòng)，又突然停下，一個(gè)老奶奶一手費力的抓著(zhù)扶手，另一只手抵著(zhù)門(mén)，艱難地上了車(chē)，像許多老人一樣，老奶奶發(fā)根的染色劑已褪去，黑白相間的顏色特別醒目，發(fā)鬢別著(zhù)紅繩，露出了金色的發(fā)夾，老人臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡，但一雙眼睛卻很慈祥。
老人小心的給了售票員錢(qián)，便緩緩轉過(guò)身，朝車(chē)廂走來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小男孩和一個(gè)中年男子同時(shí)站了起來(lái)。
全車(chē)人的目光，都向他們聚集。
“老奶奶，您坐！”小男孩對老人說(shuō)。
“您坐吧！”中年人用本地話(huà)對老人說(shuō)道。
老人轉向小孩，說(shuō)：“你坐，你坐，謝謝你了孩子�！崩先藬[擺手，示意小男孩坐下，一顆金牙露了出來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，我一會(huì )兒就到了，你坐吧�！崩先擞謱χ心耆苏f(shuō)。
這時(shí)，公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)，老人雖然兩只手都用力地抓著(zhù)扶手。但還是無(wú)法站穩，中年人一把扶住老人，“快坐吧！您哪里站得穩！”老人笑著(zhù)并順從的坐下，還不斷道謝，中年人只是笑了笑，又繼續抬起頭望向前方的路。
車(chē)窗外，綠化樹(shù)延綿不斷，當車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)，似乎濺起一車(chē)的草綠，有那么只小鳥(niǎo)飛快地擦過(guò)車(chē)子，又似乎要把春天的訊息傳給車(chē)上的每一個(gè)人。
我忽然想到圣經(jīng)上的一句名言：你今天做了善事，人們往往明天就會(huì )忘記，不管怎樣，你還是要做善事！一顆純潔的心，能夠自由的給予，自由地愛(ài)，那么他就是一個(gè)幸福的人。
老人臉上的笑容告訴我，她感到很幸福，中年男子和小男孩沒(méi)有吝嗇他們的愛(ài)和善念——盡管只是讓個(gè)座，他們也是幸福的！向善念鞠躬，用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)人生的大門(mén)，春天的故事就會(huì )如神話(huà)一般處處有著(zhù)奇跡。
公交車(chē)上的無(wú)線(xiàn)電視的公益廣告響起，“今天，您讓座了嗎？”
所有人的目光夾雜著(zhù)溫度，不約而同地又向某處凝集……
我想，春天的確是個(gè)美麗的故事……
小學(xué)三年級作文美麗的春天3
春姑娘邁著(zhù)穩健的步伐像我們走來(lái)，她輕輕一揮，整個(gè)世界都變了一個(gè)樣。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展著(zhù)自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹(shù)的柳條如剪刀一樣，不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小花爭奇斗艷、五彩繽紛，有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們在草地上歡快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳遠的……
春天真美麗��！
我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愛(ài)在藍藍天空中湛泛開(kāi)來(lái)
每當那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘月的時(shí)候，我們總要驚訝于春的。到來(lái)。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。
春，天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫(huà)卷。
我眼中的春天，最?lèi)?ài)的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來(lái)，捎來(lái)幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來(lái)了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。
在夕陽(yáng)的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個(gè)人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著(zhù)風(fēng)吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂(lè )！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！弊罡辉�(shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著(zhù)裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們冗長(cháng)的裙擺，卻浸在這水墨畫(huà)里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著(zhù)幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春時(shí)節，我們才真正地感受到了春天的美好。春風(fēng)像母親的手一樣，輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來(lái)，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹(shù)干，大樹(shù)蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭�；▋和尥迋円泊┲�(zhù)粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來(lái)了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著(zhù)歌向前方歡快地跑去。
春天是美好的。春水輕輕地流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
家鄉的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無(wú)限的希望與憧憬。
小學(xué)三年級作文美麗的春天4
冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，像一首動(dòng)聽(tīng)的“童謠”。
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。柳樹(shù)阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著(zhù)歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”樹(shù)下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著(zhù)開(kāi)放，好一派春意盎然的景象。春天把許多冬眠的動(dòng)物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來(lái)，一邊飛，一邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里�！彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯�，是多么快樂(lè )啊。春天真美��！讓我們用心感受大自然，讓我們用心感受春天吧！
春天來(lái)了，冰消雪融、大地復蘇、微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條展開(kāi)翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機勃勃的景象。
小草精神煥發(fā)生機勃勃，幾只小燕子從電線(xiàn)上飛過(guò)，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的蕩漾開(kāi)。
湛藍湛藍的天空，比大海要藍，在“海里”游動(dòng)的小綿羊多么可愛(ài)。忽然，有的集在一起變成一只吃蘿卜的兔子，一會(huì )兒又變成正在覓食的大獅子，一會(huì )兒變成溫柔善良的小姑娘正在梳洗自己美麗的長(cháng)發(fā)。
春風(fēng)姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個(gè)嬰兒不肯斷奶。有時(shí)，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動(dòng)地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時(shí)我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風(fēng)春雨度春歸呀！
悄悄的、輕輕的，春天的腳步離我們越來(lái)越近了。春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了沉睡中的花草樹(shù)木，喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們。
各色鮮艷的花朵睜開(kāi)了朦朧的睡眼，招來(lái)了美麗的蝴蝶；綠油油的小草打著(zhù)哈欠，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，為春光增添了充滿(mǎn)生機的顏色；高大而挺拔的樹(shù)木伸著(zhù)懶腰，為春光增添了幾分生機勃勃。
下起了蒙蒙的細雨，各種植物都張開(kāi)大嘴，咕咚咕咚地喝了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，新葉翻滾，一層趕著(zhù)一層涌向遠方。遠方是一片花叢：迎春花淡淡的黃顯得清新宜人；桃花粉粉嫩嫩顯得十分可愛(ài)，而那些花苞似少女般羞澀；梨花潔白無(wú)瑕，香氣撲鼻……
正如朱自清所寫(xiě)“春天像剛落地的娃娃從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)；春天像小姑娘花枝招展的笑著(zhù)走著(zhù)”……這樣一個(gè)萬(wàn)物復蘇，美不勝收的季節，怎能不是春天呢？
小學(xué)三年級作文美麗的春天5
春天來(lái)了！它在柳枝上觀(guān)察著(zhù)柳樹(shù)換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來(lái)的笑容，那是多么美麗呀！
春天在燕子的尾巴上，��！春天是燕子帶來(lái)的�？�，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹(shù)舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹(shù)快快長(cháng)出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來(lái)啦！該出來(lái)啦！快點(diǎn)、快點(diǎn)，該和我一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁轉來(lái)轉去，好像是要讓小朋友知道春天來(lái)了，不用再被厚衣服纏著(zhù)，也就是放松的時(shí)候到了。春天叫醒了動(dòng)物們，動(dòng)物們用歡樂(lè )的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個(gè)大大的哈欠：“啊~春天來(lái)的真快��！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說(shuō)：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個(gè)屋子里多亂��！我的雨下了也不干凈，還會(huì )把我的家具沖走的！”
哦，對了還有一個(gè)諺語(yǔ)叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說(shuō)，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫(xiě)的：×年×月×日的×時(shí)×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時(shí)×分×秒下一次雨……可是春天的來(lái)臨比他們計劃的時(shí)間要早了幾天，所以春天的來(lái)臨就破壞了他們的計劃，現在得重新計劃了。
春天是唱著(zhù)歌來(lái)的，而且是唱著(zhù)：《春天在哪里》來(lái)的，它還改編了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我帶來(lái)的好處人人都發(fā)現，還在寫(xiě)我的好處，我就是春天，我是快樂(lè )地春——天！……
春天很喜歡這首歌，所以自從它聽(tīng)到這首歌并學(xué)會(huì )了的時(shí)候，它走到哪都會(huì )唱這首歌，所以我們經(jīng)常能聽(tīng)到大自然被春天帶動(dòng)起來(lái)的聲音。比如：鳥(niǎo)兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說(shuō)：“春天的報告員，我知道了，春天來(lái)了�！�
春天真好��！我真喜歡春天，春天會(huì )讓好多種子發(fā)芽，會(huì )讓柳樹(shù)長(cháng)出新的枝條，春天還會(huì )唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動(dòng)物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過(guò)請保護樹(shù)木，最好在春天種一些樹(shù)吧！
小學(xué)三年級作文美麗的春天6
美麗的春姑娘飄然而至。樹(shù)木都換上了新衣；花草都露出了美麗的笑容；小燕子都從南方飛了回來(lái)；人們都換上了五顏六色的新衣。這一切為人們增添了不少的生機。
幾只小鳥(niǎo)落在大樹(shù)上唧唧喳喳的叫著(zhù)，好想再向人們報春：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
美麗的春天，給與了花草生命，它跟人們帶來(lái)了美好，春天是五顏六色的，花園里到處都是花的海洋，春姑娘把草的種子帶到了花園里，辛勤的撒播著(zhù)。
春天是迷人的，春天是美麗的，讓我們歌頌春天，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)贊美春天，讓我們用詩(shī)歌來(lái)吟誦春天！
春天乃是萬(wàn)物復蘇的季節。我喜歡春天！
小學(xué)三年級作文美麗的春天7
一年之計在于春，春天是個(gè)美麗的季節，它是一個(gè)陶醉的季節。
春天在哪里呢？ 金黃的迎春花，一大片一大片的 ，好像一片金黃的沙灘。粉紅的桃花，雪白的梨花。這些都是象 征著(zhù)春天已經(jīng)來(lái)到了�；▋簜儙е�(zhù)燦爛的微笑來(lái)迎接春天 。
春天再一次召來(lái)了燕子。黃鸝。叫醒了正在冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們聽(tīng)到春天在召喚它，馬上醒了。因為春天實(shí)在是太美了。
小朋友們換上了美麗的春裝�？葱∨笥褌冊趶V場(chǎng)上踢足球，有的還在玩捉迷藏，還有的在玩老鷹抓小雞呢！一陣陣笑語(yǔ)不停地在我的耳朵里回放。
春天可真是個(gè)好季節，我喜歡春天。
小學(xué)三年級作文美麗的春天8
讓我們一起在陽(yáng)光下奔跑。
又是一年春來(lái)到。
朋友，來(lái)牽起我的手，和我一起在陽(yáng)光下奔跑。
春天，又是一個(gè)春天。
窗外的陽(yáng)光碎碎地灑落到了地面上。
掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。
拿起它吧，到田野去！
去釋放你心中最美麗的春天。
溫暖的陽(yáng)光照得你有點(diǎn)想睡的感覺(jué)，是吧。那么，騎上一輛單車(chē)吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了�！靶∶鄯�，嗡嗡叫……”小時(shí)候的你，扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著(zhù)這首歌，像個(gè)小天使一般傳播快樂(lè )。你該去問(wèn)問(wèn)路邊的小鳥(niǎo)，它還認識你嗎？不認識了吧，確實(shí)，現在的你，長(cháng)多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。
是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛(ài)爬到那高高的田坎上去，歡笑著(zhù)奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著(zhù)去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著(zhù)一個(gè)瓶子，看著(zhù)它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開(kāi)瓶子，哈，你趕緊跑開(kāi)了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來(lái)飛去，不過(guò)，你可不會(huì )那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來(lái)創(chuàng )造這世間最和諧的音符。
你笑著(zhù)停下車(chē)，拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經(jīng)調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風(fēng)箏拴上了線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏，是你的第幾個(gè)啦？破壞大王般的你，許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來(lái)，吹一吹春風(fēng)，曬曬這溫暖的陽(yáng)光吧。忘記學(xué)習的煩惱，忘記一切，在陽(yáng)光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你還是快收起風(fēng)箏吧，已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)滿(mǎn)心的春天之景，就要回家了。再見(jiàn)了，路邊的老柳樹(shù)、再見(jiàn)了，田中的油菜花、再見(jiàn)了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著(zhù)單車(chē)，在小雨中，乘著(zhù)春風(fēng)，一邊走，一邊哼唱著(zhù)：‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來(lái)贊美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來(lái)，朋友，和我一起，放開(kāi)書(shū)本，到陽(yáng)光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！
春天真正的來(lái)到了。
請你去陽(yáng)光下奔跑吧，來(lái)，和我一起！
小學(xué)三年級作文美麗的春天9
美麗的春天 春天是迷人。先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚著(zhù)自己綠色的長(cháng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著(zhù)。
仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(cháng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧�！毙〔葑匀灰膊桓事浜�，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？�！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！
咦？那是誰(shuí)��？哦，原來(lái)是孫悟空��！他還要鬧天宮��？自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿(mǎn)香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷。清風(fēng)一會(huì )兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì )兒又在你右邊糾纏……有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話(huà)說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著(zhù)呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的`綠葉。
幾支調皮的小魚(yú)，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著(zhù)才舒服呢。
站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤萬(wàn)物，使萬(wàn)物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿(mǎn)了活力，人們充滿(mǎn)了精神。不錯的，“一年之計在于春”！春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
小學(xué)三年級作文美麗的春天10
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成河，積成深潭，流入江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒萬(wàn)物，樹(shù)梢綠，大地也綠。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有，萎靡沒(méi)有。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的草，也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚嫩的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的草默默地孕育著(zhù)；是如絲的細雨密密地編織著(zhù)；是輕輕的微風(fēng)輕撫著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻什么呢？
小學(xué)三年級作文美麗的春天11
寒冬過(guò)后，迎來(lái)了生機勃勃的春天，春天，萬(wàn)物復蘇，讓我們感覺(jué)到了生的希望，有了生活的信心�！}記
人們常說(shuō)“一日之計在于晨，一年之計在于春”。春天的經(jīng)典色是綠色，代表萬(wàn)物復蘇，代表生機勃勃。春天是萬(wàn)物萌芽的季節，美麗的季節。
走在春天的小路上，芬芳的花香，小草的幽香迎面而來(lái)，使人聞了心情舒暢，輕松自然。在春天的樹(shù)林里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，美麗的花兒綻放這令人迷戀的笑臉，小草從地里探出頭來(lái)，大樹(shù)上的葉子在慢慢長(cháng)大，一片片生機勃勃，一片綠色的海洋，而我們，則歡快的遨游在綠色的海洋里，唱著(zhù)歡快的歌，鳥(niǎo)兒也跟著(zhù)哼唱。春天到處都是綠色，在生活中，綠色代表著(zhù)環(huán)保，春天真是美麗呀！大雁都從南方飛回來(lái)，帶給我們的祝賀，祝賀我們迎來(lái)了生機勃勃的春天。
春天來(lái)了，沉睡在漫長(cháng)的睡眠中的動(dòng)物都蘇醒了過(guò)來(lái)，他們要開(kāi)始新的食物探索之旅。春天來(lái)了，蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)，美極了，勤勞的蜜蜂在小花與小草之間叫著(zhù)，辛勤著(zhù)采著(zhù)花粉。
春天來(lái)了，孩子們都開(kāi)心地笑著(zhù)打鬧著(zhù)，那潔白的小手從衣服里伸出來(lái)了，不再玩躲貓貓了，他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)，迎接春天的到來(lái)，慶祝春天的到來(lái)。
春天也是勞動(dòng)人民播種的季節，他們要努力的播種，為這秋天的收獲付出辛勤的勞動(dòng)。盡管他們的額頭上都是汗珠，可是他們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉，幸福的笑臉。
小河發(fā)出叮咚的響聲，仿佛在場(chǎng)這一首歡快的歌曲，仿佛是他們獲得了自由，由于冬天結了一層厚厚的冰，使他們無(wú)法自由的流淌，而現在，他們要歡呼雀躍，仿佛他們在說(shuō)：“我們又重獲自由了！”小雨也歡快的跳出水面，呼吸一下春的氣息，這一切的一切，都是在迎接春天。高大的山峰從原來(lái)的黯淡無(wú)光，變成綠光閃閃，在陽(yáng)光照射下，更加漂亮，像一顆璀璨的寶石。這是因為山峰上長(cháng)出了一層層綠色的小草。
多么美麗的春天呀！春天的一切都是生機勃勃的，都是充滿(mǎn)積極向上的。春天是一個(gè)令人快樂(lè )的季節，令人興奮的季節！讓我們一起用心詮釋春天，用愛(ài)裝扮春天，用情完美春天！
小學(xué)三年級作文美麗的春天12
春天，草兒綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒高飛了，柳枝兒發(fā)芽了，萬(wàn)木競春，群芳爭妍，漸漸地，春色已經(jīng)載滿(mǎn)人間。讓我們乘著(zhù)和煦的春風(fēng)，蒙蒙的細雨，溫暖的太陽(yáng)，去感覺(jué)花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹(shù)木的新綠、小草的芬芳……
春天的景色美不勝收�？�！小草睜開(kāi)了那朦朧的睡眼，打了一個(gè)懶洋洋的哈欠，從土里鉆了出來(lái)。桃花剛才還是一朵嬌小的花骨朵，一眼就綻放了，但有的卻只露出了一半臉，像一個(gè)害羞的小姑娘，和陽(yáng)光嘲笑打鬧。柳樹(shù)抽出一些又纖又弱的柳條兒，粘滿(mǎn)了又小又嫩的柳芽?jì)�，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮迎風(fēng)飄了起來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，它們紛紛起舞，像一些活潑可愛(ài)的小精靈在藍天下歡快地蕩著(zhù)秋千。
春天，不只是花美、草美、樹(shù)美，就連晶瑩的小雨滴也是大自然給予春天的美�！吧成成场甭�(tīng)，靜靜地，悄悄地，春雨不知什么時(shí)候踏著(zhù)輕盈的舞步從天而降，滋潤著(zhù)大地，讓萬(wàn)物充滿(mǎn)活力。你瞧，鮮花貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的露水；綠草在這天然甘露中痛痛快快地沐浴著(zhù)全身；楊柳被雨水不斷地沖刷，終于脫去了干枯丑陋的外衣，換上了鮮艷嫩綠的新裝，來(lái)迎接千枝吐蕊，春花爛漫的春季�！颁冷罏r瀝……”春雨悄悄地來(lái)了，而又悄悄地走了，她讓大地煥然一新，重新披上了綠色的外套，使春天變得更加美麗。
春天來(lái)了，它融化了世間萬(wàn)物的蒼涼，使它們變得生機盎然。你看那綠油油的麥田，你看那黃燦燦的迎春花，你看那紅艷艷的櫻花，你看那潔白的梨花，你看那粉紅的桃花……在明媚的陽(yáng)光下，綠色、黃色、白色、粉色、紅色，一切都顯得那么鮮艷，那么耀眼�？蓯�(ài)的小燕子飛來(lái)了，它們在天空中展翅翱翔，構成了一幅多么美的大自然的圖畫(huà)呀！
春天，是一個(gè)多么美麗的季節，春天的美展現在大地的每一個(gè)角落。在綿綿的細雨里有春天，在和煦的陽(yáng)光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在艷麗的花朵旁有春天，在人們開(kāi)心的笑臉上，更有春天！我愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，愛(ài)這個(gè)欣欣向榮的季節，愛(ài)這個(gè)桃紅柳綠的季節，愛(ài)這個(gè)繁花似錦的美麗季節！
小學(xué)三年級作文美麗的春天13
每天的清晨我都在傾聽(tīng)。終于，我聽(tīng)到了春姑娘輕柔的腳步聲，近了，更近了……伴著(zhù)陣陣春風(fēng)，春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊�？�，柳樹(shù)那剛長(cháng)出的嫩芽，不是它拂綠的嗎？花兒那綻放的笑臉不是它吻開(kāi)的嗎？今天，我和春天約定好了，先在學(xué)校見(jiàn)面。
在我成長(cháng)的校園里，有一處別具韻味的景點(diǎn)----蘭花溪。春天的蘭花溪是令人心醉的：遠望蘭花溪，岸邊的幾棵垂柳倒垂水面，仿佛在溪邊掛起了一條嫩綠色的長(cháng)簾。陽(yáng)光的照射下的水面波光粼粼，水面上有數不清的小亮點(diǎn)，它們如閃閃的銀星，又似撒落水面的珍珠，不停地在水面跳躍著(zhù)。走近點(diǎn)，瞧，水里的魚(yú)兒追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，它們或三五成群，或獨來(lái)獨往；或活潑調皮，或文靜優(yōu)雅……那靈動(dòng)的姿態(tài)給蘭花溪增添了無(wú)限生趣。還有溪邊那些叫不出名兒的小花小草們，星星點(diǎn)點(diǎn)地圍繞著(zhù)蘭花溪，仿佛為它織上了一圈美麗的花環(huán)。每到課間，同學(xué)們總愛(ài)來(lái)蘭花溪邊玩，它成了我們的樂(lè )園！
“喂……”美麗的大山向我發(fā)出了赴約的邀請。
春姑娘悄無(wú)聲息地走進(jìn)大山，用手中的魔棒一揮：揮走了漫天的大雪，揮走了刺骨的寒風(fēng)，揮走了冷漠的白色世界……于是，山中那些花兒草兒們紛至沓來(lái)，競相綻放，仿佛賽美似的�？�！白瑩瑩的梨花，粉嘟嘟的桃花、金燦燦的油菜花……一朵朵，一簇簇，一團團；大大方方的、扭扭捏捏的……漫山遍野，在春風(fēng)中搖曳生姿，爭奇斗艷，煞是好看！
遙望山背，那坡坡相連，丘丘相接的層層梯田，在藍天白云的輝映下明晃晃、綠油油。微風(fēng)吹過(guò)，迎面撲來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的泥土的清香。此時(shí)，你若佇立在山腳下，還能聽(tīng)到從梯田上傳來(lái)瑤民們歡愉的歌聲，那歌聲里載著(zhù)甜蜜、載著(zhù)幸福、載著(zhù)藍圖、載著(zhù)希望……
“孩子，你還記得我們之間的約定嗎？”大地媽媽向我發(fā)出了深情地召喚。
“怎么會(huì )呢！”我雀躍地撲進(jìn)媽媽的懷抱。
春天的大地不是天堂，卻勝似天堂；不是仙境，卻勝似仙境。清新的空氣，青青的綠草，藍藍的江水，豐腴的土地……孕育滋養著(zhù)一代又一代的子孫們。
躺在春天的懷抱里，深深地吸口氣，盡情地吮吸著(zhù)春的氣息，我醉了！春姑娘，我期待著(zhù)與您的下一次約會(huì )！
小學(xué)三年級作文美麗的春天14
如果四季是一本圖書(shū)，那春天就是它的扉頁(yè)，寫(xiě)出一句優(yōu)美的語(yǔ)句；如果四季是一幅圖畫(huà)，那春就是它的封面，畫(huà)出一片片美好風(fēng)景；如果四季是一首歌，那春就是音符，彈奏出一首音樂(lè )，如果四季是舞蹈，春就是四季的身姿，做出許多優(yōu)美的動(dòng)作。所以，我愛(ài)春。
春天一到，那花兒也就競相開(kāi)放。有梨花、桃花、迎春花、喇叭花。梨花雪白如玉，還曾被杜甫贊美過(guò)：“三月雪連夜色，未應傷物華，只緣春欲盡，留著(zhù)伴梨花�！倍t如云的桃花，也不例外：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉入此中來(lái)�！庇夯ㄒ猜冻鲂δ�，喇叭花也吹起自己的喇叭。它們的顏色可鮮艷啦，紅如火、藍如水、白如雪、粉如霞。風(fēng)一吹，一篇一篇的花翩翩起舞，仿佛一只只花蝴蝶在飛舞，多美的春景��！
春天，最不能少的就是草和樹(shù)。每到春天來(lái)臨，小草挖出頭來(lái)，一顆顆緊挨著(zhù)身，如同一對伙伴正在講話(huà)。樹(shù)也正發(fā)芽，長(cháng)出嫩綠的新葉。這是可以回去想起贊美柳樹(shù)和草的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！焙汀氨逃駣y成一樹(shù)高，垂下綠絲絳�！边@就表現著(zhù)草的堅強和柳樹(shù)的翠綠、嬌嫩。
當然，到了春，小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了，刺猬、兔子等也從洞中爬出來(lái)了。小燕子可是春季的�？�，它們四處翱翔，累了站在電線(xiàn)上，電線(xiàn)就像一首樂(lè )譜，而燕子是歌唱家，站在電線(xiàn)上一展優(yōu)美的歌喉，多么美好的景色呀！
春雨更是春天一片風(fēng)景，那春雨默默無(wú)聞，細如牛毛，不停地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，小草蘇醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，竹筍長(cháng)大了……最讓人贊揚的就是那默默無(wú)聞的奉獻，它總是田地默默地讓萬(wàn)物生長(cháng)，不接受任何鼓勵與贊美，這不正是父母具備的品格嗎？他們總是默默地做事，偶爾才看他洋溢笑容，比如說(shuō)嚴母，媽媽一回家，除了吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)間一直在干活，可從沒(méi)抱怨一句。當我成績(jì)不好時(shí)，您對我是寬容和鼓勵，當考第一名時(shí)，您的臉上則是燦爛的笑臉。人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，所以，母愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，也是人一生中最大的財富。
我愛(ài)春，愛(ài)它那柔嫩的小草，愛(ài)那生機勃勃的動(dòng)物，愛(ài)那無(wú)私奉獻的春雨，愛(ài)春天的一切。
小學(xué)三年級作文美麗的春天15
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，新的一天又來(lái)了。我打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，便起床了。今天，我可興奮了，我們一家，出發(fā)去花園玩。隨便順吃了口早餐。我們就出發(fā)了。
坐著(zhù)車(chē)，我們來(lái)到花園。進(jìn)了花園，我深吸了一口氣，“��！真香！”這是什么味呢？“我帶著(zhù)疑問(wèn)，順著(zhù)花香，來(lái)到幾棵桂花樹(shù)前，原來(lái)，那香味正是桂花桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，香飄十里。桂花爭先恐后地開(kāi)著(zhù)，密密麻麻地。桂花是白色的，仔細一看，還帶點(diǎn)淡黃色。有的桂花只開(kāi)了兩三瓣，有的全部綻放了，還有的是一個(gè)花骨朵兒呢！桂花們有的大膽地露出身子來(lái)，向我們展示它的美貌，有的藏在嫩綠的綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘�？粗�(zhù)桂花，聞著(zhù)它們的芳香，我一下意識到，桂花開(kāi)了，春天來(lái)了。
春姑娘帶著(zhù)她的顏料盒來(lái)了。她喚醒了萬(wàn)物，給他們穿上了五顏六色的衣裳。春姑娘給小草們穿上了綠色的新衣裳。它們長(cháng)在一起，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。那地毯，軟軟的，躺上去，像棉花一樣，加上明媚的陽(yáng)光，舒服極了！俗話(huà)說(shuō)：“萬(wàn)紫千紅總是春�！贝汗媚锝o野花們染了一層五彩繽紛的顏色。有紅的，有黃的、有紫的、有粉的，等�；▋簜兛砷_(kāi)心了，都長(cháng)的高高的，顯得那么高雅�！拔宋恕边@是什么呢？我抬頭一看，原來(lái)是勤勞的小蜜峰們采花蜜了，它們三五成群，嗅著(zhù)花香而來(lái)，銜著(zhù)花粉而去，把有限的生命與堅貞，變?yōu)闊o(wú)限的忠誠與奉獻�！吧成场憋L(fēng)一吹，是誰(shuí)在沙沙響呢？哦！原來(lái)是這幾棵高大的大王椰。春姑娘給它們的樹(shù)干穿上了條紋衣服。它們一排排地圍繞著(zhù)花園，像一個(gè)個(gè)士兵，挺直了腰，保衛花園，像幾個(gè)調皮的孩子，在手牽手玩著(zhù)游戲。大王椰前，有幾棵小樹(shù)，樹(shù)上，小鳥(niǎo)們正在“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌，仿佛在歌唱著(zhù)春：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”樹(shù)前，有一個(gè)湖，湖水“叮叮咚咚”地響著(zhù)，像一個(gè)孩子，正在唱著(zhù)歌。
花園里，孩子們有的正在玩游戲，有的正在放風(fēng)箏，還有的躺在地上，春風(fēng)撫摸著(zhù)他們，溫暖又高興。
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，像一幅五彩的畫(huà)。我又明白了，萬(wàn)物蘇醒了，我也該萌芽綻放了。
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