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生命的美麗作文

時(shí)間:2021-07-20 12:32:08 美麗 我要投稿

生命的美麗作文(精選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生命的美麗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的美麗作文(精選15篇)

  生命的美麗作文 篇1

  生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng )造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì )磨滅的痕跡!

  生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽(tīng)人說(shuō),“這個(gè)世界對我太不公平了!

  ”“生命對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!

  ”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(cháng),寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失;可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè )章!

  誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌!

  可能你會(huì )說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱(chēng)頌?”是的,雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明,造福人類(lèi);雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現“相對論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團結他人,共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè )章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線(xiàn)譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè )章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構成了一首美麗的歌!

  生命的美麗作文 篇2

  “感動(dòng)生命的美麗”,提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,胸腔里溢滿(mǎn)的便是那種熱辣辣的感動(dòng)——一份心靈的震顫,一股精神的振奮。

  每個(gè)人的生命不只疏遠陽(yáng)光燦爛、風(fēng)雨中成長(cháng)的我們,理所當然也不可能擁有永遠的美麗。精心構筑,苦覓多年的理想終成虛空的那份失落;人在旅途執著(zhù)求索的赤誠求善果的那份無(wú)助;以及傾心與熱情追求完美終難尋覓一個(gè)歇腳的驛站,一個(gè)溫馨的港灣那份孤苦;更還有前路無(wú)期,征程漫漫卻橫遭失敗打擊,挫折摧殘的那份絕望。

  生命就是如此,陽(yáng)光與眼淚相伴,美麗與磨難同行。一切的一切都是很有可能的,關(guān)鍵的是,一旦苦難降臨,我們究竟該怎么辦呢?怨天尤人,悲觀(guān)厭世?亦或者視之坦然,笑傲人生?

  有位哲人說(shuō)得好:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。的確,我們應該學(xué)會(huì )發(fā)掘生活中的美,感動(dòng)生命的美麗。

  生命本身是入戲的多姿多彩和絢爛美麗,換一種眼光,換一種方式,生命的意義將得到最充分的體現,它本身的美麗也是最值得人留戀和感動(dòng)。生命旅途中,親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和撫慰,師長(cháng)孜孜不倦的教誨與激勵,友人誠摯無(wú)比的體貼和幫助,甚至于艱難跋涉歷程中,路人一張明媚的笑臉,一聲友好的問(wèn)候,一雙熱情的援助之手……只要用心體驗,生命中的美麗難道不是隨處可見(jiàn)的嗎?感動(dòng)生命本身的美麗,讓自己的生命更富有愛(ài)心與熱情,達觀(guān)與自信,執著(zhù)與堅韌,這本身不也正是一種無(wú)與倫比的美麗嗎?

  總是相信這句話(huà):一切都會(huì )過(guò)去的,想一想吧,在我們一生中,有多少值得我們留戀的感動(dòng)的人和事,多少牽掛和不舍。盡管生命中有太多的磨難和眼淚,但因為有這些留戀和感動(dòng),我們才有更好的生活下去的信心和勇氣。

  有人說(shuō),苦難是一所學(xué)校,苦難交給我們無(wú)畏與堅強,交給我們戰勝一切的信心和力量。從某種意義上來(lái)說(shuō),我甚至認為苦難本身也是一種美麗。一種凄美哀絕,撼人心魄的美麗,感動(dòng)生命的美麗,用畢生精力去追求美麗。感受美麗,美麗定有可能時(shí)常光顧我們的生命。

  人生中總有太多放不開(kāi)的“執著(zhù)”,放掉多余的負荷,用真心熱誠去感動(dòng)生命的美麗。相信,撐過(guò)一段段風(fēng)雨旅程,自己的生命也會(huì )在一次次的轉折處發(fā)現意外的驚喜和炫目的美麗。

  生命的美麗作文 篇3

  生命的美麗,在于它像大地上的一棵小草,雖然渺小但絕不羨慕花的美麗,努力的做好自己,為世界的美獻上自己的一份力。

  生命的美麗,在于它像廣袤平原上的白楊,即使環(huán)境惡劣也絕不彎曲自己的身體,堅定自己的操守,為世界的正義打下堅實(shí)的基礎。

  生命的美麗,在于它像濃密烏云后的明日,即使有挫折也要撥開(kāi)險阻,向大地散播陽(yáng)光,為世界的美好添上自己的點(diǎn)睛之筆。

  東晉詩(shī)人陶淵明,家境破敗,生活困難,曾兩度辭官,皆是因為看不慣官場(chǎng)中的惡劣作風(fēng)。他曾說(shuō)過(guò):"我絕不會(huì )為五斗米的俸祿向那些人彎腰。"之后便在家鄉生活,寫(xiě)下了不少流傳千古的田園詩(shī)歌,陶淵明的志趣高潔,不趨炎附勢,甘愿當布衣,并在詩(shī)歌方面有所作為。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底為了堅持自己的思想而放棄了生命。陶淵明和蘇格拉底都是堅持做好自己而用美麗的生命點(diǎn)綴了世界。

  南宋的文天祥兵敗被俘,張弘范去勸降,文天祥不屑一顧。張弘范說(shuō):“丞相,剛者易折!蔽奶煜閰s說(shuō):“令折不彎!蔽奶煜橛盟利惖纳鼮楹笕俗V寫(xiě)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。吉鴻昌,在抗日戰爭時(shí)給予日軍沉重的打擊,之后被俘。他堅貞不屈也用自己的生命留下了“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的正氣歌。文天祥和吉鴻昌在敵人的利劍下也不彎腰,用自己的生命維護了正義。

  胡忠,感動(dòng)中國人物,他們放棄了在成都名校的職位,雙雙到邊境支教,并當起了那些學(xué)生的保姆甚至家長(cháng)。他們不畏困難、艱險,不斷的向孩子們付出,用自己美麗的生命去幫助他人。義俠巴郎阿里木,賣(mài)羊肉串資助貧困生。希望之翼張平宜讓麻風(fēng)村的孩子們受教育。最美媽媽吳菊萍……都在用自己美麗的生命去無(wú)私的關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓關(guān)愛(ài)一個(gè)又一個(gè)的傳遞下去,讓我們的世界變得更美好。

  生命的美麗,在于它不慕名利。

  生命的美麗,在于它堅貞不屈。

  生命的美麗,在于它散播關(guān)愛(ài)。

  讓我們的生命因美麗而永恒!

  生命的美麗作文 篇4

  世界因生命而精彩,才變得那樣朝氣蓬勃;世界因生命而美麗,才變得那樣色彩斑斕。從巨大兇猛的恐龍到21世紀的人類(lèi),是生命在引領(lǐng)著(zhù)我們向更高更遠的先進(jìn)而奔走!那么,面對自己的生命,我們該做點(diǎn)什么呢?

  坦然

  記得保爾曾在烈士墓前說(shuō)過(guò)那驚天動(dòng)地的壯語(yǔ),的確,感謝生命的同時(shí),我們應該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。

  “坦然”二字好寫(xiě),但并不好做。坦然面對人生是一個(gè)人的道德提升。在一生中,無(wú)論發(fā)生了什么,都應該勇敢、堅強的面對;艚,一個(gè)偉大的天文學(xué)家,但在他21歲的時(shí)候,就因為肌肉萎縮而坐上了一生的依托——輪椅。但他并沒(méi)有氣餒,而是更加激發(fā)對生命的尊重、對知識的渴望。是什么能夠支撐他度過(guò)后半生呢?是他對生命的坦然,對未來(lái)的希望以及一顆樂(lè )觀(guān)、堅強的心。這難道不能說(shuō)明“坦然”的重要性嗎?

  豁達

  生命的價(jià)值其次便是豁達。人與人的交往免不了有些摩擦,在發(fā)生沖突時(shí),豁達是明智的做法。而生命的豁達在于如何“笑對人生”。當我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時(shí),豁達便是一種很好的解脫。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生,在搞實(shí)驗被老板打的耳聾后,沒(méi)有想過(guò)放棄,而是辭退工作一心發(fā)明。這就是豁達。

  奉獻

  生命的意義不僅是豁達,還有對國或為民的奉獻。

  “奉獻”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有報酬的勞動(dòng)。而生命的奉獻便是大到對國,小到對民的的一生的奉獻。古往今來(lái),有多少人為之一生努力?從孔融讓梨到海瑞為民躬親再到雷鋒英雄事跡,哪一個(gè)人不是奉獻了一生呢?有的奉獻是放棄生的權力而保全大家,有的奉獻是為建設祖國出一份力。無(wú)論奉獻的大與否,我們都應該繼承這一光榮美德,并為奉獻而奉獻一生。

  生命的價(jià)值體現其實(shí)還很多,總而言之,只有實(shí)現了生命的價(jià)值,我們的一生就會(huì )變得充實(shí)、快樂(lè )。這就是生命的美麗吧。

  生命的美麗作文 篇5

  生命是世間最美的東西,在生活中有著(zhù)多方面的體現,讓人看過(guò)后振心鼓舞,讓人知道在生命的底蘊中,始終流動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對世界最純粹的良知與渴望。

  南宋抗金將領(lǐng)岳飛,自幼習武,從小立下精忠報國的志向。他一生中奮勇抗金,為南宋打了不少勝仗,立下赫赫戰功;宋末丞相文天祥在任期間,為國服務(wù),在元軍侵宋時(shí),起步勤王,報效朝廷。他抗元戰敗被俘后,不懼元軍威逼利誘,盡忠守節,寧死不屈。他們的生命因熱愛(ài)國家,熱愛(ài)民族而美麗。保衛國家,捍衛尊嚴,他們是中華民族的驕傲,生命因此得到升華。

  胡忠,謝曉君夫婦原本都是成都中學(xué)教師,為到西藏支教,讓那兒的孩子有學(xué)上,就放下年邁的父母,義無(wú)反顧地投身到教育事業(yè)中來(lái),在青藏高原上播撒希望的種子;外科醫生吳孟超現已是九十歲高齡,但仍工作在手術(shù)臺前。他在五十年間,積極地為我國肝臟醫學(xué)作出杰出貢獻,并總以最簡(jiǎn)單,最便宜,最有效的方法為病人治療;新疆草根慈善家阿里木,八年間省吃?xún)用,共捐出十五萬(wàn)元資助貧困的孩子上學(xué),這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內心得到滿(mǎn)足,贈人玫瑰,手有余香,他們的生命因善良而美麗,他們的善良使世界更加美好。

  孝女孟佩杰在五歲的時(shí)候父親就離開(kāi)人世,親生母親把她送給別人領(lǐng)養,后來(lái)養母癱瘓,養父也拋下她們。孟佩杰就承擔起家庭的壓力,照顧養母十余年,仍頑強與養母相依為命,還考上了大學(xué);無(wú)臂鋼琴師劉偉,小時(shí)因事故失去雙臂,但他并沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,苦練游泳曾獲全國游泳冠軍,在十九歲時(shí)又患上過(guò)敏性紫癜,只得告別游泳,后來(lái)又刻苦練習鋼琴,每天練習七八個(gè)小時(shí),一年后達到七級水平。二十三歲時(shí)已經(jīng)登上維也納金色大廳舞臺,鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境,但從未放棄,勇敢向前,刻苦奮斗,使自我價(jià)值得到提升。尤其是這種精神值得我們學(xué)習,它展現了生命的美麗。

  生命的美麗不在于華麗的外表,而在于它的內在價(jià)值,包含著(zhù)對世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恒!

  生命的美麗作文 篇6

  生活不是缺少美,而是發(fā)現夢(mèng)的眼睛,缺乏品嘗美的心情。當我們給自己稍息片刻用心睹視眼前的世界,原來(lái)它如此的生機盎然。

  沉默的美麗眼瞅著(zhù),那個(gè)“怪物”的叢刺中冒出一個(gè)新芽,慢慢的長(cháng)成一個(gè)毛茸茸的小球,若隱若現的還有一抹暗紅,難道他也會(huì )開(kāi)花?在好奇心的驅使下,我想探個(gè)究竟。那硬硬的刺扎進(jìn)我的手指,也扎走了我的怨恨,扎跑了我欣賞的雅興,一怒之下,將它從陽(yáng)臺移到陰暗的墻腳。沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨露,你就甭想開(kāi)花了…

  把它淡忘了

  一天清晨,一縷幽香悄然飄至我的感官,好香!循香索花,我震驚了:好美的花!一朵碩大的,潔白的花兒在微風(fēng)中微微顫動(dòng),花香悠悠,此時(shí)的仙人掌看起來(lái)是多么的質(zhì)樸而美麗…

  我驚訝,更為之感動(dòng):它的美麗和芳香不正是來(lái)源于頑強的生命力嗎?那潔白的花兒,你是在宣告在被遺忘的角落默默的堅守和信念同樣會(huì )迎來(lái)盎然的季節?面對著(zhù)它,我的思緒飄出很遠很遠。

  角度的美麗

  閑暇時(shí)欣賞《動(dòng)物世界》,不禁為狼的靈性而深深地震撼,為先前的偏見(jiàn)而慚愧!

  狼的現實(shí)生活中的狡猾,狡詐的代名詞。什么“狼子野心”,“狼狽為奸”,“狼心狗肺”等與壞有關(guān)的幾乎都是“狼”!袄浅孕⊙颉钡墓适赂菋D孺皆知,讓善良的人門(mén)平添一把感動(dòng)的淚。再加上“狼外婆”的傳說(shuō),“小紅帽”的童話(huà)故事,給兒童門(mén)幼小的心靈更是籠上了一層“兇狼奸詐”的陰影。

  君不見(jiàn),寒冬臘月,狼為了嗷嗷待哺為小狼而翻山越嶺,冒著(zhù)生命危險浪跡荒野?君不見(jiàn),在雪域高原,經(jīng)常有成群的狼為深陷積雪的車(chē)隊刨雪開(kāi)道,而僅僅只為一頓饑渴?

  這就是生活,當你用頑強和奮斗艱難地生存在人間的夾縫中時(shí),你得到的可能是別人的誤解甚至嘲笑!在多層的社會(huì )中,需要自己用心去聽(tīng),有時(shí),換個(gè)角度看待生活,你將獲得“柳暗花明又一村”的欣喜!

  讓我們每天站在欣賞的基石上,漫觀(guān)日月星辰,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),世間萬(wàn)象,你會(huì )會(huì )心贊嘆:世界是如此恢弘美麗的生活畫(huà)卷!

  生命的美麗作文 篇7

  回憶是一柱檀香,漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢(mèng)如幻的青煙,也是漸漸遠去的逝水年華,香盡、煙消、灰飛滅、夢(mèng)魂香。

  二爺爺喜歡擺弄花草,偌大的陽(yáng)臺上是各種各樣的花花草草,一眼望去五顏六色,斑斕絢麗。不過(guò),他最?lèi)?ài)的卻是那一盆總不見(jiàn)開(kāi)的曇花。我不明白,二爺爺為何喜歡一盆不開(kāi)花的花?

  又是一季曇花開(kāi),二爺爺要我前去賞花,我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力,竟引得二爺爺如此鐘情。

  夜晚,那彎月而在云彩間若隱若現,朦朧的月光似白練般遮于人間,為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著(zhù)二爺爺在陽(yáng)臺守著(zhù)那盆曇花,悶熱的夜是那樣令人心煩,邊打著(zhù)哈欠,邊看著(zhù)時(shí)間,心想:這曇花怎么還沒(méi)開(kāi)。二爺爺見(jiàn)我此狀,讓我先去稍稍休息一會(huì )兒,曇花要開(kāi)放時(shí)再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上,看向陽(yáng)臺,入目的是二爺爺興奮和激動(dòng)的身影。

  閉上眼瞇了一會(huì )兒,忽聽(tīng)到二爺爺欣喜地叫聲:“快來(lái)看啊,曇花快要開(kāi)了!”我急忙跑向陽(yáng)臺。只見(jiàn),曇花正在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地綻放。夜很靜,只聽(tīng)見(jiàn)那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯著(zhù),輕輕灑向那盆曇花,一切是那么的夢(mèng)幻,卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開(kāi),似落入塵埃的仙女,人間何其有幸才能遇見(jiàn)。

  在展現她生命的美麗后,曇花正一點(diǎn)點(diǎn)地敗去。剛剛那短暫的芳華,似過(guò)眼云煙般消逝。二爺爺卻滿(mǎn)目欣喜,稱(chēng)贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問(wèn)他,曇花敗去不傷心嗎?二爺爺回答,我是有些傷心,但是我卻欣賞了曇花綻開(kāi)時(shí)的美麗。

  是啊,為何要傷心呢?我并沒(méi)有錯過(guò)那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時(shí)間里奔跑,錯過(guò)了冬雪,迎來(lái)了桃花灼灼的春;錯過(guò)了春風(fēng),迎來(lái)了荷香淡淡的夏;錯過(guò)了夏花,迎來(lái)了楓葉火紅的秋;錯過(guò)了秋月,迎來(lái)了銀裝素裹的冬。

  我們總在想著(zhù)那些失去的,錯過(guò)的,卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中,或許有太多的錯過(guò),但不錯過(guò)的才是最美麗的。

  不錯過(guò),那些生命的美麗,珍惜自己當下?lián)碛械摹?/p>

  生命的美麗作文 篇8

  人生如寄,韶華不再。想翻越高山,前面荊棘無(wú)數,想淌過(guò)海洋,遠處驚濤駭浪,境由心生,生命的美麗全靠自己發(fā)現,生命的快樂(lè )全靠自己決定。

  春風(fēng)和煦的日子,可以爬山,一路攀登,一路聽(tīng)泉水的汩汩流動(dòng),感受萬(wàn)物復蘇時(shí)節里的百花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭鳴,不禁心潮澎湃。

  地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。于是頓悟:包容與博大是生命中美麗的風(fēng)景!

  夜深人靜的時(shí)候,可以讀詩(shī),品一杯香茗,與古人穿越時(shí)空對話(huà),品讀古典美文,放飛思緒。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶潛那種只可意會(huì )不可言傳的人生淡雅;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”是王維面對人生大徹大悟的從容;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”是蘇軾面對親人離散無(wú)法團聚的祝愿和吶喊;“十步殺一人,千里不留行,事了拂衣去,深藏功與名”是李太白獨具的大俠與大義的淡定;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”是蘇洵的處變不驚、臨危不亂的超然之態(tài)。

  寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天空云卷云舒;非寧靜無(wú)以致遠,非淡泊無(wú)以明志。于是釋然:淡定是生命中美麗的風(fēng)景!

  秋風(fēng)蕭瑟、細雨綿綿,看雨點(diǎn)一滴一落,任思緒飄飛。細小的雨滴,不停的飄落,大地上到處留下她們的足跡,或深或淺,或細或疏,溫柔的細雨,居然能擊穿石塊和泥,人生如同雨滴,需要堅持不懈。忽然明白:持之以恒是生命中美麗的風(fēng)景!

  閑暇之余看電視,尋求正能量。汶川地震中的譚千秋老師舍棄自己護衛學(xué)生的壯舉,向世人昭示了真正的“師魂”;留下“孩子,如果你活著(zhù),請記住———媽媽愛(ài)你”短信的母親,為世人詮釋了天地間至真至純的母愛(ài)。

  漫長(cháng)而又短暫的人生路,需要淡定從容的心、堅持不懈的態(tài)、博大包容的情。

  生命的美麗作文 篇9

 。ㄒ唬

  在秋風(fēng)的揮割下,黃色的銀杏葉嘩啦啦地落了一地。讓人不禁感嘆:“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼曾經(jīng)揮灑出的金色美麗都將在秋意中消失殆盡!”

  我彎下腰,蹲在地上,伸出手輕輕地拾起幾片落葉,葉子上青色的莖已變得暗黃,不免有些黯淡。

  接著(zhù),我把它們夾在書(shū)里,希望它們能逃脫被泥土侵蝕的命運,更希望它們能保存得久一些。

  一個(gè)月過(guò)去了,這些銀杏葉成了標本,安靜地躺在書(shū)頁(yè)上,它們用生命點(diǎn)綴了這本書(shū)?粗(zhù)它們,我不禁揚起嘴角,彎出一個(gè)弧度,幸福感在心中升騰。

 。ǘ

  12歲生日那天,當同學(xué)們將一份份精美的禮物送到我手中時(shí),我便心生一念:這將會(huì )成為我珍藏一生的美麗。于是,我將它們鎖在抽屜里,成為心底的一份牽掛。

  數年后,它們已經(jīng)被時(shí)光打磨掉了光彩,灰塵在歲月中悄悄覆蓋著(zhù)它們。我用嘴輕輕一吹,那灰塵好像發(fā)出了金色的光芒,我知道,那光芒是禮物曾經(jīng)的美麗。于是,我伸出手將這份美麗握在手中,指縫間流逝的只剩下空氣。

  我將灰塵裝進(jìn)透明玻璃瓶?jì),放在?yáng)光下,那金色的光芒仿佛又浮現在眼前。是的,那份美麗將永遠珍藏在我的生命中。

  轉身,那些禮物被我輕輕放進(jìn)柜子里,上了一把永恒的鎖……

 。ㄈ

  陽(yáng)臺上的花在微風(fēng)中綻放笑顏,夢(mèng)幻般的粉紅映入眼簾。這時(shí),我的眼眸中閃過(guò)一絲光彩。我知道,那是道美麗的光。

  “嘀嗒、嘀嗒”,不知不覺(jué)間小雨滴跳到了我的額頭上,它頑皮的身體總是濕濕的、涼涼的。我突然望向墻邊那嬌嫩的花朵。雨滴在花瓣上來(lái)回滾動(dòng),慢慢地,水越積越多。我開(kāi)始意識到,這份美麗是如此的脆弱。

  我飛奔進(jìn)屋內,拿出一把小傘,撐開(kāi)插在泥土里,看著(zhù)雨一滴一滴打在傘背上,我才放下心來(lái)。接著(zhù),我用手輕輕抹去花瓣上的水。

  看著(zhù)這份美麗,快樂(lè )瞬間將我包圍。

  美麗無(wú)處不在,正是這份美麗點(diǎn)綴了我的生命,讓我的生命多了一絲感動(dòng)與快樂(lè )。

  留點(diǎn)美麗點(diǎn)綴生命吧!

  生命的美麗作文 篇10

  有著(zhù)雋永散文的浪漫,抒情長(cháng)詩(shī)的瀟灑,韻致小說(shuō)的多彩繽紛—這就是生命,生命的美麗。

  戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹(shù),它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著(zhù)生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子,也時(shí)刻醞釀著(zhù)自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動(dòng)。

  生命,只有一次。生命的不可重來(lái)不可復制,更顯生命的可貴與美好。日落月娩,寒來(lái)暑往,時(shí)光的流逝老化了生命,也豐富了生命的內涵。時(shí)間慢慢地帶走生命,然而生命在不斷的繁衍,永不止息,一代一代的繼承著(zhù)生命,及生命的美麗,生命的色彩越來(lái)越濃重。生命從幼稚到成熟,從單純到世故,失去了春花,得到了秋實(shí)。春花是美麗的生命,秋實(shí)是生命的美麗。

  果實(shí)一旦成熟就將離開(kāi)枝葉,稻菽一旦成離就離開(kāi)原野。生命有輝煌的時(shí)刻,所以,必須在有限的時(shí)間里,讓生命展現最絢爛的美麗。是彩虹就編紡七彩綢,是江河就澎湃青春潮,是雨露也要滋潤大地,是小草也要綴成綠茵。

  生命有消逝的時(shí)候,當秋風(fēng)一來(lái),落葉滿(mǎn)地,當午夜一過(guò),曇花謝去,可誰(shuí)能說(shuō),它們的生命不美麗?日出日落,月圓月缺,潮來(lái)潮去,花開(kāi)花謝,生命的歷程,一樣的美麗,生命的美麗。

  死水的腐臭是因為它拒絕新源,浮萍的膚淺是因為它隨波逐流,寄居蟹的悲哀是因為它軟弱依賴(lài),玻璃球的脆弱是因為它經(jīng)不起摔打。生命呵,若不用心呵護,也會(huì )失去它應有的光彩。

  有的生命如陽(yáng)光耀眼,有的生命如小溪清淺,有的生命如長(cháng)河奔流不息,有的生命如流星轉瞬即逝,有的生命如高山令人仰止,有的生命如春雨默默無(wú)聞,有的生命如青松孤傲,有的生命如寒梅謙遜。多彩的生命形態(tài)造就了生命的美麗。美麗的生命繁衍于世,生生不息!

  通篇以設喻的方式生動(dòng)形象地詮釋對生命的認識和感悟,從更廣闊的天地告訴我們“生命是美麗的”。不著(zhù)一個(gè)“人”字,卻處處觸發(fā)我們關(guān)于生命的思考,由然而生對生命的熱愛(ài)與珍惜之情。用詩(shī)情畫(huà)意的筆描繪美麗的生命,生命的美麗盡在行文中。最后三段非原文所有,補充這部分內容后,對生命的認識會(huì )更全面和深透些,使內容更充實(shí),也不至于因字數不夠而被扣4分。原文得分:40+6-4=42。

  生命的美麗作文 篇11

  大樹(shù)的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;雄鷹的美麗,是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中;而生命的美麗,則永遠是展現在她不懈的進(jìn)取之中……

  足球運動(dòng)在世界上擁有那么多狂熱的球迷,它的魅力究竟在哪里?當你置身綠茵場(chǎng)中,看到足球運動(dòng)員如旋風(fēng)一樣奔跑,看到他們一次次在門(mén)前狂飆般的進(jìn)攻,看到他們在場(chǎng)中如蛟龍如猛虎般的拼搶?zhuān)悴皇且矔?huì )為這場(chǎng)面激動(dòng)得熱血沸騰不能自己?jiǎn)?你不是正為這生命的力量之美、進(jìn)取之美和智慧之美陶醉著(zhù)嗎?

  如果生命有形色,它一定奔涌如大河,挾卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的偉力流動(dòng),在我們的嘆惋中奔去,雄偉而決絕。

  所以勤勉者說(shuō):“生無(wú)所息!

  如果生命有形色,它一定奔流入大海,穿越千里,穿越歲月,生命在月光下奔流,在平原上涌動(dòng),累了,倦了,便暫停下匆匆腳步,于是有了湖泊的美麗與寧靜。

  一次有人問(wèn)大發(fā)明家愛(ài)迪生:“你一生中最值得回憶的是什么?”愛(ài)迪生回答:“最值得回憶的是我無(wú)數次對失敗的超越,是我對發(fā)明創(chuàng )造的渴望,是我面對挑戰從不動(dòng)搖信念的意志,是我有一顆從不向困難低頭的心!”正是基于他堅信生命之美會(huì )在堅守下綻放動(dòng)人的花朵,所以失敗了上千次他也沒(méi)有放棄,這才有了電燈照亮的世界。他的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  生命的美麗,是一份堅忍一份執著(zhù)。奮發(fā)圖強、樂(lè )以忘憂(yōu),或許有些寂寞。懸梁刺股,囊螢映雪,或許有些孤獨。但是,我們的追求,是治國平天下。于是我看見(jiàn)蘇武,比大漠還要古老的漢使,守望著(zhù)他的高原,大漠的風(fēng)雕刻出手掌的龜裂,大漠的霜雪染白了他的雙鬢,草原上的樹(shù)孤獨地守望著(zhù)自由,鷹群年復一年畫(huà)出亙古的弧線(xiàn)。我聽(tīng)不見(jiàn)他的.哀嘆,只看見(jiàn)光禿卻光滑的漢節。是的,它在訴說(shuō)著(zhù)尊嚴,自由與氣節,于是我懂得,生命的美麗,不僅是生活的態(tài)度,更是生命流逝的血液。

  我們的生命不是天地間的過(guò)客,也不是時(shí)光的影子,我們的生命是自然的花朵,是歲月的果實(shí),一個(gè)人的生命最美麗的時(shí)候不是他享受成功鮮花的時(shí)候,而是在他默默奮斗經(jīng)受命運考驗的時(shí)候。生命的美麗,永遠是展現在她進(jìn)取之中,讓我們好好珍惜生命,熱愛(ài)生活吧!

  生命的美麗作文 篇12

  演算紙擺滿(mǎn)了桌子。無(wú)數次的演算,最后仍得不到準確的答案。仰天長(cháng)嘆,莫非物理真是我的“前世冤家”嗎?

  猛然,覺(jué)察到沁人心脾的花香,四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開(kāi)窗簾,一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見(jiàn),昨夜還是花苞的它們現已悄然綻放,在微風(fēng)中盡顯嫵媚。

  想起半年前,不知誰(shuí)遺棄一個(gè)破損的花盆,隨著(zhù)棄了這株小蘭花。姥姥看著(zhù)還蒼翠的小蘭心生不忍,就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆,又挖了一層淺土,作為蘭花容身之所。每日給養,也不過(guò)是半杯的清水罷了,沒(méi)有料到它竟會(huì )在深夜中開(kāi)放。

  從內致外,由淺及深,單調的粉色和白色,竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花,點(diǎn)綴期間,粉和綠,強烈對比中,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花,晶瑩宛作透明,深?lèi)?ài)憐惜,唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣,散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜,香氣也時(shí)有時(shí)無(wú)。

  怡人的花香,令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過(guò),拂去了煩惱,帶來(lái)了收獲。耕耘在學(xué)習的田野上,難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花,將美麗揮灑,裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習,才會(huì )豐富多彩?v橫的導線(xiàn)交錯,宛如一道道田壟,正等待我們的開(kāi)墾;惟妙惟肖的符號,好像可愛(ài)的精靈,愉悅我們的身心;龐大的電池,正是人體的發(fā)動(dòng)機,提供學(xué)習的能量。物理,仿佛不是一個(gè)可怕的障礙,而是搭筑快樂(lè )與成功的橋梁。心,霍的明朗;堅持之花,已然綻放。

  心緒,忽的平靜下來(lái),凝望,思路漸漸拓展開(kāi)來(lái),涔涔的汗珠滾落,思維卻更加寬廣。我執筆在白紙上留下痕跡,勻著(zhù)淡淡的墨香?粗(zhù)娟秀的字跡,激勵自己:不向物理難題屈膝投降!一分鐘。兩分鐘。終于,我長(cháng)吁口氣,以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結束。

  陽(yáng)光溢滿(mǎn)書(shū)房,花朵在陽(yáng)光的照耀下更加炫目多彩。

  生命的美麗作文 篇13

  許久,我趴在窗子邊,看路上的車(chē)水馬龍,路人行色匆匆。步履間都散發(fā)出一種活力,這是生命的美麗?吹搅塑(chē)輛穿梭,看到了陽(yáng)光四射,才知道生命射發(fā)的美麗。

  花兒,總會(huì )有綻放的絢麗,散發(fā)南方芬芳的時(shí)刻。生命就在這樣的一個(gè)瞬間爆發(fā)出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨,喧鬧是中活力的迸發(fā),是生命怒放的美麗。不是寧靜的生活就是中落寞,寧靜是生命靜態(tài)美的凝聚。

  天空,烏云密布,陰晦無(wú)色不是它本來(lái)的面目。那它的美麗呢?去了哪里?當太陽(yáng)的光芒從灰暗中射向大地,當白云重新露出白皙的臉角,當天空的藍撥開(kāi)灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空,風(fēng)輕云淡。

  大海,深邃的藍迷醉了我的雙眼,粼粼的水波在天際蕩漾,船只來(lái)來(lái)往往。演繹生命的最恒久的美麗。風(fēng)吼雨嘯,水浪翻起,猶如藍波筑起的墻。風(fēng)平浪靜不復存在,波濤萬(wàn)起打破了恒久的平靜。生命在這一時(shí)間折射拼搏的絢爛。

  夕陽(yáng),不是年衰的逝去,不是殘缺的年輪。抹紅的半邊天宣示著(zhù)生命的強大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的離去,而是生命美麗的輪回。夕陽(yáng)西下,換得明日初生的朝陽(yáng),又是一日新的光陰。夕陽(yáng)為另一光輝的生命鋪起大道。生命的奉獻在夕陽(yáng)的余光中無(wú)悔。

  黑夜,似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間,一片蒼穹,怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠。路燈在黑夜里發(fā)出微暗的光芒,霓虹燈在霧氣里閃爍,忽明忽暗。不是說(shuō)黑暗沒(méi)有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。

  秋至,綠色的樹(shù)葉展示出生命頑強的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會(huì )日夜奔騰,永往直前,揭示生命流動(dòng)的美。鳶尾花開(kāi),四月芳香不盡,體現生命執著(zhù)的美。

  我呢?站在窗前思考。以往的日子,同伴都在學(xué)習中奮斗,緊緊抓住過(guò)往的幸福?晌夷?幸福從我身旁擦肩而過(guò)的時(shí)候,我還在低頭細數著(zhù)悲傷。

  現在才知道,我們的生命不只是四季的輪回,不只是黑夜白晝的往復,不只是歡笑與痛苦的重疊,不只是孤獨與喧鬧的交替,不只是失敗與成功的穿梭。生命更應是一種堅韌不拔,持之以恒的美麗。

  生命如花,花開(kāi),美麗,花落,依舊美麗!

  生命的美麗作文 篇14

  求學(xué)之路充滿(mǎn)艱辛,但無(wú)限風(fēng)光恰在險峰之上。世上雄奇偉麗的風(fēng)景往往在險要偏遠的地方,只有具備堅定信念的人才能到達那里,只有不畏勞苦,勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。

  小溪流永不停息奔向大海是一種堅持;竹筍穿破巖石扎根懸崖是一種堅持;梅花傲視風(fēng)雪含苞欲放是一種堅持。我穿越荊棘奮力向前也是一種堅持。所以,生命的美麗永遠展現在拼搏進(jìn)取之中。

  奔跑,不是為了速度而奔跑;散步,不是為了放松而散步;攀巖,不是為了高度而攀巖。奔跑,是因為看見(jiàn)對手竭力擺動(dòng)的雙臂,在烈日炎炎下,在陣陣辛酸里收獲了速度;散步,是因為看見(jiàn)孩子在路邊嬉戲,乞討者一句感謝的話(huà)語(yǔ),在濃濃的人間真情里收獲了輕松;攀巖,是因為感受到山巖上缺氧的無(wú)助而深知天山雪蓮收獲的高度。擁有一個(gè)飽滿(mǎn)的過(guò)程,結果自然貼近人意.即使不盡人意,也有存在的價(jià)值。而一味追求結果的成功,注重結果的失敗、不懂反思,不去感悟,只會(huì )在其人生的空白上畫(huà)上不入流的一筆。

  冰川橫流過(guò),山巖上留下了壯麗的詩(shī)篇;流星燃燒過(guò),天空中留下了絢麗的光彩……

  生命中有很多關(guān)卡,有的人過(guò)的了,有的人過(guò)不了。它是一場(chǎng)持久的競賽,美麗之處就在于拼搏的過(guò)程,不能有絲毫懈怠,要持之以恒。既然擁有參賽權,就應該百折不撓的拼下去,永不言棄,讓生命充實(shí)起來(lái),精彩起來(lái)。用頑強鑄就生命輝煌。

  雖然,現在有很多東西你不懂,只是在學(xué)習。在你的感覺(jué)中,人們都在忙碌的活著(zhù),看不出競爭,覺(jué)不出壓力,你的精神就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)麻木,斗志就會(huì )一天天減退,惰性就會(huì )一天天沉積。時(shí)間長(cháng)了,你那僅存的進(jìn)取心也就消磨殆盡,你像斷了弓的弦——根本繃不直了。一年,兩年,甚至二十年后,同學(xué)聚會(huì )時(shí),你才發(fā)現同學(xué)中不乏功成名就者,風(fēng)風(fēng)光光,頭上綴滿(mǎn)光環(huán)。再看自己,還是一個(gè)小職員,依然過(guò)著(zhù)溫飽的生活,這時(shí)你才幡然醒悟,自己被別人落下一大截,這時(shí)想追已力不從心了。

  所以要在年華未老之前,努力進(jìn)取,用平凡譜寫(xiě)生命的強音。

  生命的美麗作文 篇15

  秋天,成熟的果實(shí)低下了頭,它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕,在這個(gè)金色的季節里綻放著(zhù)宛如鉆石般璀璨的光芒那是經(jīng)歷了痛苦的生命,那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。

  不是風(fēng),秋實(shí)早已霉爛枝頭;不是雨,秋實(shí)早已枯落山溝;不是光,秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱,秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打,給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬,給了秋實(shí)成熟的俊秀經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的,它散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,綻放著(zhù)奪目的光彩。

  “文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤,詩(shī)三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為也!边@些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗,才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。

  蘇武牧羊,世人難忘,不失為一種美。多年流離,荒漠僻涼,更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌,終會(huì )現出它蘊含的美麗。

  貝多芬在準備大展宏圖時(shí),厄運捉弄了他———他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí),還剝奪走了他追求的愛(ài)情,再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿,最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  亞圣孟子如是說(shuō);“草木不經(jīng)風(fēng)霜,則生意不固;吾人不經(jīng)憂(yōu)患,則德慧不成!苯苋松蚪既缡钦f(shuō)。

  在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù),經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦,卻同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

  珍珠貝選擇了創(chuàng )傷,它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦,跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦,展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊,它便成為勇者與力量的化身。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的,它宛如梅花暗香浮動(dòng);就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田;如蛻變后的蝴蝶,翩躚于生命的花叢;如滾滾前進(jìn)的江河,越過(guò)崇山峻嶺,終于到達浩瀚的蔚藍的海洋。

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