原來(lái)你這么美麗作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的原來(lái)你這么美麗作文，希望能夠幫助到大家。
踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來(lái)你這么美麗。
——題記
我把我的夢(mèng)想，裝進(jìn)玻璃瓶里，深深忘記。走進(jìn)了這所曙光中學(xué)。是它嗎？凋零了我所有的夢(mèng)想、
我平靜地走進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室，走進(jìn)宿舍，我走遍了每一個(gè)角落，是的，它哪是我的夢(mèng)想？就連空氣也是污濁的。而后呢？那張努力而充滿(mǎn)希望的臉漸漸模糊。
我發(fā)現，曙光中學(xué)，哪有我的曙光！
我開(kāi)始頹廢，不振了嗎？不，我只是麻木了。我發(fā)現這里沒(méi)有我夢(mèng)想的影子。我發(fā)現這兒的一切都和我格格不入，我發(fā)現我的夢(mèng)想走失了，還是我丟了。
我想唾棄曙光的一切，但是我錯了我始終成了曙光的學(xué)生。真的就沒(méi)有夢(mèng)想了嗎？
那天的語(yǔ)文課堂上，我照例發(fā)著(zhù)呆，望著(zhù)教室門(mén)外，多堅硬的水泥地��！那么無(wú)堅不摧得讓我窒息。不自覺(jué)，語(yǔ)文老師走過(guò)去，把門(mén)輕輕一關(guān)，打斷了我的思緒，她笑笑，說(shuō)了句：“既來(lái)之，則安之。既然你做在這里了，又忙著(zhù)叫苦不迭，難道這是所監獄，你是被押進(jìn)來(lái)的嗎？一味地尋找客觀(guān)的因素在抱怨，不覺(jué)得很愚蠢嗎？難道你沒(méi)發(fā)現，過(guò)去的終成回憶，而現在的卻在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，不是嗎？”老師又輕輕一笑，我卻陷入了深深的思考。
既來(lái)之，則安之。我第一次發(fā)現原來(lái)錯的一直是我。不能安于現狀，一味地抱怨別人，之后呢？我能得到點(diǎn)什么？既然走了這條道路，即使偏離了我的夢(mèng)想，但地球是圓的，我們終會(huì )在遇。這是一所學(xué)校，發(fā)現我的'學(xué)校。它雖然成為了現實(shí)的我人生的舞臺，怎么，要跑到臺下去當觀(guān)眾嗎？那種什么都體會(huì )不了的觀(guān)眾。這里有老師，有學(xué)生，有我，還需要什么呢？這是我的曙光��！望著(zhù)窗外，哪是曙光的藍天原來(lái)你這么美麗。
我效率，第一次在曙光中學(xué)笑了，那種擁有夢(mèng)想的笑容。是我一直忘了發(fā)現，忘了去尋找我應持有的夢(mèng)想，只是我太容易失望，被小小的挫折擊敗。這一切，只是我為自暴自棄找的借口。原來(lái)你這么美麗，只是我忘了發(fā)現。
踮起腳尖，仰望藍天，輕輕呼吸，原來(lái)你這么美麗。
樹(shù)木輕輕搖曳，微風(fēng)陣陣撫過(guò)，其實(shí)是世界太美，而我忘記了發(fā)現。
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