【精華】美麗的小學(xué)作文600字集合七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文600字 篇1
我喜歡鄉村，尤其是春天的鄉村。
鄉下人家門(mén)前有遼闊無(wú)垠的田野，田野中偶爾會(huì )有幾只白鷺飛來(lái)覓食，十分和諧，好美！早晨，鄉下有霧，站在田野這邊向那邊遠眺，隱隱約約地看見(jiàn)許多錯落有致的小村莊，再遠點(diǎn)，就是一座山，山上有兩三個(gè)小涼亭，在這時(shí)望去，像一座座宮殿，好美！田野里，時(shí)常會(huì )出現許多勤勞的農民們，他們在那插秧、澆水、除蟲(chóng)，一頭頭水牛都是農民的好幫手，農民們辛勤的汗水滴入水上、秧苗上，寄托了農民們盼望豐收的心愿，真是好美！
鄉下人為了美化自家的環(huán)境和伙食，總是在后院種著(zhù)幾十枝竹，綠的葉，青的桿。它們投下的濃陰會(huì )把天遮住，像是在頂天立地，又像在補天，把竹林弄得陰森森的。在貪婪地吸吮春雨后，常常會(huì )鉆出許多鮮嫩的竹筍，這里的筍十分好吃，城里人難以享受。
雞、鴨，鄉下人家總要養幾只的，讓它們在房前屋后走來(lái)走去。其中，你一定會(huì )看到幾只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在竹林或田野中大踏步地走來(lái)走去，或在覓食或在玩游戲，真是不亦樂(lè )乎。而公雞站在一塊石頭上，時(shí)不時(shí)地打鳴，仿佛在炫耀自己那火紅的衣裳，還像一個(gè)領(lǐng)導在那里指揮大家。在綠得像翡翠的小河里，一只老鴨子在“嘎嘎”地叫喚小鴨子，教它們游泳、潛水、覓食。當然，鄉下人如果想要換口味，隨時(shí)都能抓一只雞或鴨。就算是突然有親戚來(lái)做客，鄉下人也能夠像模像樣地擺上一桌。
鄉村有許許多多有趣的活動(dòng)，如：砍竹子、抓小雞、拔蘿卜……但其中抓魚(yú)最有趣了，河水清且淺，只沒(méi)過(guò)膝蓋，清得能看見(jiàn)河底的小石子，就算有人把河弄得“狂風(fēng)大作”河也還是清澈見(jiàn)底。這條河里，魚(yú)有一大群，甚至拿一個(gè)水桶打一桶水，里面肯定就有兩三條肥魚(yú)。河面波光粼粼的，原來(lái)是那些魚(yú)在河里翻來(lái)覆去想到美味的紅燒魚(yú)、水煮魚(yú)，使人們都迫不及待地拿起水桶去抓魚(yú)。
我喜歡鄉村，喜歡它的美、它的竹、它的筍，還有它的土特產(chǎn)。��！鄉村真好。
美麗的小學(xué)作文600字 篇2
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(cháng)著(zhù)許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著(zhù)身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書(shū)聲朗朗。旁邊的兩排大樹(shù)挺立著(zhù)，日夜守衛著(zhù)我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶(hù)在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)耀眼的光芒。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽(tīng)漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮、創(chuàng )新。��！母校，我深深地感覺(jué)到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門(mén)”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚揚。足球場(chǎng)四周有一條200米長(cháng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè )極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動(dòng)基地。肥沃的泥土里浸滿(mǎn)了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長(cháng)得壯壯的。每當吃著(zhù)自己親手種的菜時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺！
點(diǎn)評：這篇文章寫(xiě)得熱情洋溢、字隙行間，充滿(mǎn)了對母校的愛(ài)。文章視點(diǎn)高遠，對校園作了鳥(niǎo)瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少扎實(shí)細致的細節，也難免有些浮泛。
美麗的小學(xué)作文600字 篇3
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的`在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌，國旗有節奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走，你就會(huì )發(fā)現，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿(mǎn)是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習天堂，靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著(zhù)美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛，處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
美麗的小學(xué)作文600字 篇4
艮塔公園是我最喜歡的公園，那是一個(gè)美麗的公園，今天我就向你們介紹一下吧！
一走進(jìn)大門(mén)一縷縷陽(yáng)光射向我很溫暖，路旁的花壇里開(kāi)著(zhù)許多嬌小的美麗花朵，五彩繽紛真美麗。勤勞的小蜜蜂飛來(lái)坐在美麗的花朵旁邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。愛(ài)美的蝴蝶飛在空中翩翩起舞，好像在和美麗嬌小的花朵比美。小草在花壇周?chē)鷩艘蝗�，好像是為高貴美麗的花朵做貼身保鏢。清晨時(shí)，柳樹(shù)像一位運動(dòng)健將一樣做運動(dòng)；深夜時(shí)，柳樹(shù)像一位年輕的媽媽一樣彎著(zhù)腰，一邊撫摸著(zhù)小花小草們，還一邊給它們講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事呢！可開(kāi)心了。
走在水泥小路上，來(lái)到了湖邊，那里的水清得可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石，靜的好像自己在夢(mèng)境當中，綠得可比小草還綠。太陽(yáng)照在湖面上一閃一閃，波光粼粼的好像是灑上了無(wú)數的銀粉一樣銀光閃閃。湖里還有許多的花，有的是粉紅色的，有的是白色的，還有一些全是粉白色的，里邊有許多紅色的小金魚(yú)在荷葉和荷花之間玩捉迷藏。
湖邊有一大片綠色的草坪，就像一塊綠色的大地毯，經(jīng)常躺在草坪上觀(guān)賞著(zhù)湖里美麗的荷花和活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，真是愜意極了，而且望著(zhù)一大片的綠色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽！
走著(zhù)走著(zhù)到了十二生肖的動(dòng)物石雕旁邊，這些石雕姿態(tài)萬(wàn)千十分惹人喜愛(ài)。我屬蛇，所以喜歡站在蛇雕旁邊，摸摸它可愛(ài)的身子有時(shí)還會(huì )親它一口呢！
十二神肖旁有一個(gè)盆景園，里邊全是一個(gè)個(gè)架子，整齊地擺放著(zhù)各式各樣的盆景，有大的，有小的，有樹(shù)的，也有花的。盆景園的中間有一棵彎彎的盆景松樹(shù)，它很大，據說(shuō)曾經(jīng)里邊有許多松鼠，它們活潑可愛(ài)，慢慢引來(lái)了很多壞人，它們拿著(zhù)麻袋來(lái)抓它們，所以松鼠們不得不離開(kāi)這棵松樹(shù)，真是可憐��！從此我們再也看不到那些可愛(ài)的松鼠們了。
我喜歡艮塔公園，因為這里的風(fēng)景是那么美麗��！重點(diǎn)不是講玩，而是美麗，所以這點(diǎn)不必提。
美麗的小學(xué)作文600字 篇5
我是初中一年級的學(xué)生，因為父母望子成龍，我從鄉村來(lái)到了城市里上學(xué)。不但和小學(xué)同學(xué)疏遠了，而且也與小學(xué)的幾個(gè)知心朋友也失去了聯(lián)絡(luò )。
我雖然來(lái)過(guò)幾次城市里，但是，那只是和父母來(lái)逛街買(mǎi)衣服，拉著(zhù)父母親的衣角讓母親或父親買(mǎi)這個(gè)賣(mài)那個(gè)，只覺(jué)得這個(gè)城市十分的好玩。
初到城市，還會(huì )在高樓聳立的街道中迷失方向，所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒，看看那兒。
這天，父母親帶著(zhù)我去了上虞市較好的學(xué)�！獙�(shí)驗中學(xué)報道。因為路遠的緣故，我的父母親想讓我住在學(xué)校里，免得每天回家。但是學(xué)校把宿舍拆掉改建成了教學(xué)樓，父母親的這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現。我只能天天早出晚歸。
我們來(lái)到了我的教室，教室里三三兩兩地坐著(zhù)一些人，有大人，有小孩。在講臺上，圍著(zhù)一群人，我踮起腳可以看見(jiàn)一位衣著(zhù)樸素的中年婦女發(fā)著(zhù)紙張，我想這應該是我將來(lái)的班主任吧。沒(méi)有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下來(lái)。
母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問(wèn)道：“上面在干什么？”
那名婦女和我的母親說(shuō)了幾句就帶著(zhù)我的母親向講臺走去，留下我和父親在下面坐著(zhù)。
我也不是沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這等場(chǎng)面，只是安靜地坐著(zhù)位置上，下巴貼在課桌上掃視著(zhù)將來(lái)要成為我的三年同學(xué)的同齡人。
空蕩蕩的教室不一會(huì )兒就坐滿(mǎn)了，父母親在老師的要求下都到了門(mén)外。
班主任開(kāi)始千篇一律的開(kāi)學(xué)須知，我只挑重點(diǎn)聽(tīng)了一下，譬如：我是你們的班主任，我是你們的數學(xué)老師，你們就叫我葛老師，你們的語(yǔ)文老師是阮老師，是4班的班主任，你們的科學(xué)老師是錢(qián)老師，你們的英語(yǔ)老師是張老師。然后就自顧自地做著(zhù)自己的事情。
“現在，我要給你們排座位了，都到外面來(lái)�！卑嘀魅蜗茸叱隽私淌�，我們幾十個(gè)同學(xué)陸續走出教室，班主任一個(gè)一個(gè)地把我們從高到矮地排好，我在中間，我也不和同學(xué)講話(huà)，只是像木頭人一樣呆呆地站在過(guò)道上。
我和一個(gè)長(cháng)得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正與，我和他十分投機。他一句我一句，我漸漸地聊開(kāi)了。
這天沒(méi)有上課，只是發(fā)了書(shū)本。但是，我有了一個(gè)好的同桌。
美麗的小學(xué)作文600字 篇6
當那些美麗的花兒開(kāi)放時(shí)，你可認真的欣賞過(guò)？有人羨慕花兒的芬芳美麗，他也許不知道，花兒們在奮斗時(shí)的艱難。正向冰心的那首詩(shī)：
成功的花，
人們只羨慕她現時(shí)的明艷！
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
花兒究竟是為了什么？為什么用一身去換那短暫的燦爛？曇花，它只在世上停留一刻鐘，不是白天，而是夜晚。有人說(shuō)花兒開(kāi)放是為了給人類(lèi)欣賞。那么，有誰(shuí)去欣賞曇花？它從一顆種子開(kāi)始，沖破土壤，發(fā)嫩芽，經(jīng)歷暴風(fēng)雨。它努力地使自己存活下來(lái)。缺水，缺陽(yáng)光，被蟲(chóng)子糟蹋，哪一樣災難它沒(méi)受過(guò)？為了什么？就為了這曇花一現嗎？就為了給人類(lèi)欣賞，就為了讓人類(lèi)夸它一句美麗嗎？這個(gè)問(wèn)題我曾想過(guò)，它十分明確：不，絕對不是！因為人類(lèi)根本不配去欣賞它！他們不配！根本就沒(méi)有這個(gè)資格。那些花兒也不應該為人們開(kāi)放，應該是為了自己。為了感受自己十幾個(gè)春秋的努力而取得的令自己驕傲的成果。不僅是曇花，所有的花兒都一樣。同樣是努力，同樣是開(kāi)花，同樣是為了自己！
它們一起努力，在夏天時(shí)一起展現自己的勞動(dòng)成果，而花的美與丑，沒(méi)有花會(huì )在乎，因為這只是它們努力的程度不同罷了。而人類(lèi)也不會(huì )在乎路邊的野花，而我們在乎的是花的美！花兒們只在乎過(guò)程，不在乎結果。因為它們知道：只要努力，就不怕開(kāi)不出美麗的花！它們完全可以一生就做那粒種子，一輩子舒舒服服的躺在土里。有人還是羨慕花兒的嬌艷�？伤辉敢�，不愿意做他所羨慕的花兒，只有他自己知道這是為什么�；▋旱囊簧瓦@樣度過(guò)，努力了一生，只為了夏天的開(kāi)放。這在人類(lèi)看來(lái)就是庸人一個(gè)。忙碌了一輩子，也碌碌無(wú)為。在人類(lèi)眼里，自己努力永遠是為了自己，不是為了那短暫的燦爛，而是永遠的燦爛！上帝再給我一次機會(huì )，我一定，一定愿意，愿意做一朵花兒，不為別人，只為自己開(kāi)出最美麗的花朵！
美麗的小學(xué)作文600字 篇7
大早起來(lái)，,灰蒙蒙的天空籠罩了一切。推開(kāi)房門(mén)，飯桌上只有簡(jiǎn)單的飯菜，一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛濕潤了，想起昨天和媽媽吵架的情景，——就因為飯菜不合胃口，吵了個(gè)天昏地暗。
背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，邁著(zhù)繁重的腳步走出了家門(mén)。平日里走了很遠，扭回頭，還能看見(jiàn)媽媽慈祥可親的面容；現在看見(jiàn)的卻只是門(mén)口幾盆勉強掙扎的殘花罷了。一陣酸楚涌上了心頭。 到了學(xué)校，老師在講臺上講課，而臺下的我認為他在唱“獨角戲”。下課了，只是在角落里呆呆地看著(zhù)課本。因為忘交作業(yè)，又讓老師批了一頓。
終于挨到了放學(xué)，幾個(gè)好友叫我去玩會(huì )兒，我沒(méi)去。不知為什么，我只是覺(jué)得難受，便又背上沉甸甸的書(shū)包向回家的路走去。
回到家，爸爸正在客廳里看電視，見(jiàn)我回來(lái)了，趕忙起來(lái)，跑到我的身邊：“去，給媽媽道個(gè)歉�！蔽议_(kāi)始很猶豫，爸爸看出了我的心思：“怎么？媽媽每天為你忙死忙活，不值你個(gè)道歉�！蔽覠o(wú)言。只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了里屋。 媽媽靜靜的坐在床上。我輕輕的走過(guò)去，蹲在了媽媽的身旁：“媽?zhuān)际俏业牟粚�，是我太挑剔了�！毖蹨I隨同著(zhù)哆嗦的聲音流了下來(lái)。媽媽一下把我抱緊了，暖暖的胸懷中流露著(zhù)深深的愛(ài)�！肮�，不哭了，媽媽去給你做最你吃的手搟面了�！�
看著(zhù)媽媽?zhuān)挥傻眯睦锸且魂嚫袆?dòng)：寒風(fēng)中佇立門(mén)前，目送我遠去的是媽媽?zhuān)徊￠角懊η懊�，為我端湯送藥的是媽媽�(zhuān)怀筷刂惺刈o廚房，端到我面前一碗手搟面的還是媽媽……一切的一切，媽媽生我養我，這恩情比天高，比海深，可我竟為了一頓飯不合口，和媽媽吵了個(gè)天昏地暗，唉！ 一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價(jià)值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
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