【熱門(mén)】美麗的小學(xué)作文400字七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
今天,我們全家人一起來(lái)到了我向往已久的天下名山——峨眉山。
峨眉山真美,青山高聳入云,山上樹(shù)木根深葉茂,郁郁蔥蔥,周?chē)h浮著(zhù)淡淡的薄霧,為峨眉山增添了幾分詩(shī)意,仿佛仙境一般。峨眉山的水清澈見(jiàn)底,腳踩上去涼悠悠的,很舒服。真不愧是“峨眉天下秀”!
我最想去的是猴區,據說(shuō)峨眉山有近千只猴子,它們很通人性,被稱(chēng)為“靈猴”。下午兩點(diǎn),我和媽媽買(mǎi)了猴食來(lái)到猴區。我的心情既興奮又緊張,興奮的是可以和猴子“親密接觸”,緊張的是怕它抓我。這不,剛進(jìn)猴區,路邊就躥出一只野猴,齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,兩眼死死盯著(zhù)我那袋猴食,沒(méi)辦法,我只好把食物扔給它。來(lái)到猴區照相點(diǎn),我們和一只機靈可愛(ài)的小猴照相,小猴一身棕色的毛,摸起來(lái)絨絨的,軟軟的,它的小臉真有趣,像個(gè)調皮的孩子,又有很多皺紋。它在我手里找吃的,然后敏捷地跳到媽媽帽子上,趁我不注意還“親”了我一口。一路上,我看見(jiàn)有的猴子在討吃的,有的在水中玩耍,還有的老猴在給小猴抓癢,最老的猴王在樹(shù)上蹲著(zhù)休息,它像個(gè)年近花甲的老人。
游完猴區,我們沿著(zhù)清音閣的小石潭回來(lái)。路上,我被石頭跘了一跤,衣服全濕了,只好脫掉,在路邊買(mǎi)了件臨時(shí)雨衣披上。為了讓雨衣透氣,媽媽還在雨衣上鉆了幾個(gè)洞。過(guò)路的叔叔阿姨都笑我穿上了最時(shí)尚的服裝-----“透視裝”,紛紛過(guò)來(lái)和我照相,我說(shuō)這是“猴子裝”,我本來(lái)是看猴子的,卻被人當猴子看了。
這時(shí),路邊跳出一片碧綠的“葉子”,我仔細一看,原來(lái)是只小青蛙,它想和我們告別呢!我們依依不舍地離開(kāi)了峨眉山。峨眉山,下次再見(jiàn)!
美麗的`小學(xué)作文400字 篇2
我們的學(xué)校--子美外國語(yǔ)小學(xué)位于鞏義市東區。這里不但設施先進(jìn),而且環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校設有圖書(shū)角、英語(yǔ)角、科技角和美術(shù)角等活動(dòng)場(chǎng)地,還有設備一流的微機教室。我們每個(gè)教室都配有投影儀,可以方便地觀(guān)看老師精心準備的精彩課件。我們在這里勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,得到全面發(fā)展。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,吐出嫩綠的小芽。柳樹(shù)給自己的長(cháng)辮子系上了“綠花”,在微風(fēng)里擺來(lái)擺去,真美。同學(xué)們脫去棉衣,穿上漂亮的春裝,像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上飛舞。上課了,校園里傳出朗朗書(shū)聲。春天的校園處處充滿(mǎn)生機。
夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,水仙、月季、桃花競相開(kāi)放,紅的,白的,黃的,校園變成一個(gè)大花園。女同學(xué)穿上了各式各樣的裙子,男同學(xué)身穿帥氣的短袖和短褲,大家像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,快樂(lè )充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
秋天,落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音。桃樹(shù)上結滿(mǎn)了小桃子,石榴樹(shù)掛上了紅燈籠,柳樹(shù)使勁搖著(zhù)頭,把變黃的“花”搞掉了。同學(xué)們忙起來(lái),把清潔區的葉子掃干凈。秋天的校園忙碌而充實(shí)。
冬天,下雪了,整個(gè)校園變成了童話(huà)世界。操場(chǎng)上、房頂上、草地上白茫茫一片,銀裝素裹,冰雕玉琢。下課鈴聲一響,我們像穿梭其中的小矮人,歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意,有同學(xué)就拿著(zhù)雪團,砸向你!女同學(xué)在堆雪人,男同學(xué)在打雪仗,校園里沸騰起來(lái)。
我們的校園是個(gè)可愛(ài)的地方,是個(gè)美麗的地方。我愛(ài)我們的校園!
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我有一個(gè)非常美麗的校園,她的名字叫“育英實(shí)驗學(xué)!。
她是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的校園。
她的美麗充滿(mǎn)了校園的每時(shí)每刻、每個(gè)角落。
瞧!學(xué)校大門(mén)上的兩條龍四目相對,威武雄壯。
我一看到它都會(huì )感到神奇而莊嚴。
有一天,我終于忍不住問(wèn)老師:“為什么學(xué)校大門(mén)上要有兩條龍?”老師嚴肅而又和藹可親地對我說(shuō):“龍是我們中國的象征。
我們是龍的傳人!”聽(tīng)了老師的話(huà),我思考了很久很久。
從此以后,我對學(xué)校又多了一份敬重。
再看我們的六(3)班教室窗明幾凈,一塵不染,比其他班級更漂亮。
早讀時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)書(shū)聲瑯瑯,認真無(wú)比;上課時(shí)老師在耐心地教,學(xué)生在專(zhuān)心地學(xué),教室里不時(shí)地傳出歡聲笑語(yǔ);課下活動(dòng)時(shí),同學(xué)們更是生龍活虎,熱鬧非常,玩跳繩、踢毽子、打乒乓球、做游戲??一個(gè)個(gè)天真的笑臉給學(xué)校增添了更多的美麗。
宿舍里,同學(xué)們的被子疊的像豆腐塊一樣整整齊齊,地上打掃得干干凈凈,鞋子擺成一條線(xiàn),窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)通風(fēng)透氣。
我們還按時(shí)洗腳、洗襪子、洗澡、曬被子。
可以毫不夸張地說(shuō)除了有些擁擠,我們睡在宿舍比家里還舒服。
你說(shuō)我們學(xué)校不好嗎?
當然,我們學(xué)校還有寬敞明亮、美麗氣派的餐廳。
我們坐在這里吃著(zhù)餐廳師傅們做的花樣不斷、營(yíng)養豐富的飯菜,真是吃在嘴里,美在心里。
我告訴你吧,我們的餐廳還有舞臺讓我們表演呢!
我們的學(xué)校真美麗!我為我能夠在育英學(xué)校上學(xué)而驕傲。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
時(shí)值三九,寒凝大地。秋姑娘剛邁著(zhù)輕盈的腳步離開(kāi),冬伯伯就披著(zhù)厚厚的棉衣,踏著(zhù)重重的步伐趕來(lái)了!昂暨旰暨辍贝蟾乓驗樽呗诽哿,冬伯伯直喘粗氣,吹得小朋友們的臉通紅?粗(zhù)天空中飄著(zhù)的小雪,我不禁想起那一年的冬天。
那一年清晨,人們都躲在暖暖的被窩里,沐浴著(zhù)空調里吹出的熱氣,任憑大公雞不停地催促:“喔喔喔,起床啦!”不愿做“小懶蟲(chóng)”的我全副武裝后來(lái)到窗前,只見(jiàn)窗上蒙上了一層厚厚的霧氣,推開(kāi)窗子一望,咦?窗外幾個(gè)起早的人怎么都撐著(zhù)傘?我再仔細一瞧,呀!灰蒙蒙的天空中布滿(mǎn)了鉛色的陰云,天空中零零星星地飄著(zhù)幾朵還沒(méi)有我指甲蓋大的雪花,好似仙女下凡,慢慢悠悠地從天而降。這些小精靈竟玩起了捉迷藏,一會(huì )兒躲在窗戶(hù)上,一會(huì )兒藏在雨傘上,一會(huì )兒又變不見(jiàn)了。
不一會(huì )兒,雪漸漸下大了,像棉花,像鵝毛,它們在空中跳起了一段華爾茲,這邊飛一會(huì )兒,那邊飛一會(huì )兒。又如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開(kāi)窗子伸出手,嘿!接到了幾片雪花,輕輕的,涼涼的,我仔細地端詳著(zhù)它,剛開(kāi)始,雪是六角形的,慢慢地只剩下一顆小珠子般的雪珠,最后,手心里只有一灘不怎么看得到的水。
過(guò)了一陣子,雪斷斷續續地停了,這時(shí),地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的地毯,大樹(shù)也都披上了銀色的時(shí)裝,枝干都被雪壓彎了腰。許多人都拿起相機記錄著(zhù)這美麗的冬天。傍晚時(shí)分,厚厚的地毯已變成了薄薄的面紗。也不知過(guò)了多久,當我再次來(lái)到窗前時(shí),地上只剩下一灘灘的水漬了。
冬雪,不僅美在它的外觀(guān),更重要的是它內在的美,雖然它的生命短暫,但它有利于農作物生長(cháng),還讓我們欣賞了一幅美麗的雪景圖。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
今年暑假,我和阿姨、姐姐、叔叔一起去了美麗的桃花島。我們見(jiàn)到了向往已久的那無(wú)邊無(wú)際的大海。一路上,我們迎著(zhù)海風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。阿姨說(shuō),海闊天空,還有什么想不通呢?看著(zhù)那渾得發(fā)黃的海,我心想:大海那么黃,能游泳嗎?
到了桃花島,當然不能錯過(guò)游玩對峙山的機會(huì )嘍!對峙山山脈向四周延伸,形成群峰起伏、怪石嶙峋。今日飽覽對峙山之美景,方為心曠神怡、神清氣爽。
我們坐著(zhù)叔叔的轎車(chē)沿著(zhù)崎嶇的山路蜿蜒而上。從車(chē)窗口向外望去,一邊是高聳入云的山峰獨當一面,綠色的枝條蔓延了整個(gè)山峰。另一邊是廣闊的天空,藍天下,泛著(zhù)綠波的大海推起層層波浪,星星點(diǎn)點(diǎn)的船只在行駛,連巨大的客輪也只有火柴盒那么大,根本看不清它的“廬山真面目”。
過(guò)了大約半小時(shí)左右,小轎車(chē)不再那么不停地左右顛簸了。因為車(chē)子已經(jīng)開(kāi)上了盤(pán)山公路。放眼望去,群山的山頂上飄過(guò)幾片白云,那壯觀(guān)的景象美麗極了!
我們來(lái)到大海的另一邊撿色彩斑斕、形狀各異的鵝軟石。在海浪常年累月的沖擊下,那些難看的石頭被沖刷成了有欣賞和藏的石頭。我們把撿到的石頭小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
下午,我們穿上游泳衣來(lái)到了海灘。那里人流如潮。我看了,迫不及待地來(lái)到海邊,沖進(jìn)大海里。
我和姐姐正玩著(zhù)打水仗,突然,一個(gè)大浪把我的頭給淹沒(méi)了,我一呼吸,海水就吸進(jìn)了鼻子里,海水咸咸的,讓我嗆個(gè)不停,姐姐則在一旁捧腹大笑。
一個(gè)大浪向我撲來(lái),我隨著(zhù)大浪輕輕一跳,海浪就把我向沙灘沖去,幾個(gè)大浪就把我沖到岸邊了,真好玩!不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們離開(kāi)了大海。
第二天早上,我和姐姐在窗前眺望大海,依依不舍地離開(kāi)了。美麗的桃花島,再見(jiàn)了!
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
今年暑假,我和媽媽一起去了內蒙古旅游,收獲可大了!
汽車(chē)在公路上行駛,我好奇地看著(zhù)車(chē)窗外的景色,情不自禁的唱起了:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”
我們從呼和浩特大約走了兩個(gè)小時(shí)的路程,終于到達目的地——格根塔拉草原。一下車(chē),三五個(gè)蒙古青年穿著(zhù)民族服裝,手捧著(zhù)馬奶酒迎上來(lái)。我們頓時(shí)感受到蒙古人的熱情好客。
一望無(wú)際的大草原在藍天的映襯下顯得格外的綠,像一張綠色的大地毯一直鋪向天邊。草在微風(fēng)中搖搖曳曳,中間夾雜著(zhù)一簇簇的小野花,遠遠看去,就像綠地毯上繡的花圖案。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上,格外醒目。
我試探著(zhù)問(wèn)蒙古青年:“叔叔,我們可以騎馬嗎?”“當然可以啦!”我挑了一匹棕色的馬,它看上去健壯溫順。叔叔將我扶上馬鞍,讓我抓緊吊環(huán)和韁繩。馬兒聽(tīng)話(huà)地向前“噠噠”地走起來(lái)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張。當看到爸爸媽媽和其他人悠閑自在的樣子,我漸漸地放松了,一邊騎馬,一邊欣賞著(zhù)草原美麗。
馬兒帶著(zhù)我們來(lái)到了草原最神秘的地方——敖包,去牧民家品嘗最地道的風(fēng)味小吃——烤羊腿、手把肉、奶酪、奶茶、奶酒。
草原的一切是那么迷人!我愛(ài)草原,更愛(ài)草原上淳樸的牧民!
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
來(lái)到了草原,仿佛進(jìn)入了天堂。
草原的天空是那么明朗。太陽(yáng)早已掛在了天空中,白云們也出來(lái)玩耍了。湛藍的天空中時(shí)不時(shí)還有些忽飛忽落的小鳥(niǎo)飛過(guò)。
天空和草原的界限是那么清晰。草原上一碧千里,綠色漫步了平地,跨過(guò)了小丘,直到蒙古包。還有幾棵樹(shù)零零星星地點(diǎn)綴在草原上。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草立刻翻滾起來(lái),就像波浪一樣隨風(fēng)流動(dòng),娓娓動(dòng)人。
我想前走了幾步,遠遠望見(jiàn)條迂回的明如鉆石的河,這條河把草原分成了兩半。晚宴得到河就像仙女身上的綢帶一樣若隱若現。河中有一群牛在嬉戲喝水。它們時(shí)而沖上小丘;時(shí)而又慢慢的走下小丘,時(shí)而又停下來(lái)吃草原上的嫩草。仔細一看,遠處的小丘上有兩只羊再斗角。它們抬起前蹄,角對角奮力向對方頂去。時(shí)不時(shí)發(fā)出”咩咩“的叫聲。
我走到了河邊。發(fā)現了一頭黃牛在小丘上一動(dòng)不動(dòng),我走到了它身邊它也沒(méi)有反應。好像是被草原的風(fēng)景給迷倒了。正在回味著(zhù)草原的無(wú)限樂(lè )趣。他可能在想:”我生活的草原可真美!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,碧野千里,而且在這廣闊無(wú)邊的草原上還能和兄弟姐妹們玩耍,真是太有趣了。
我真想騎上駿馬在草原上自由自在地飛馳,赤著(zhù)腳在草原上奔跑,從小丘上滾下來(lái),無(wú)拘無(wú)束的在草原上玩耍,玩累了,便躺在萬(wàn)里無(wú)垠的草原上,看著(zhù)天空中那一大片一大片的云彩飛過(guò)來(lái)再飛回去。
這碧野無(wú)垠的草原既讓我陶醉,又令我難忘,使我流連忘返。
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