美麗的萬(wàn)竹園作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美麗的萬(wàn)竹園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又一度深秋，沿著(zhù)學(xué)校沒(méi)走多久，遠遠瞧見(jiàn)有著(zhù)古色古香的瓦墻上有幾株紅，滿(mǎn)懷活力，那是楓，粗的枝，細的脈，交叉錯雜的枝上綴著(zhù)密密匝匝的楓葉，熱情洋溢，滿(mǎn)滿(mǎn)一片，直往蓬勃里開(kāi)。走近了，才發(fā)現門(mén)口人聲杳杳，不免有點(diǎn)失落，與朋友一同進(jìn)了門(mén)。
左轉前行，不知為什么竟遠遠地看到櫻花樹(shù)上還綴著(zhù)幾株桃紅，花開(kāi)不知年，我歡呼著(zhù)過(guò)去，花枝很高，沒(méi)過(guò)頭頂，我跳著(zhù)用手壓下一枝花來(lái)看，有桃紅有粉白，花瓣在陽(yáng)光下變得透明，薄薄的瓣將潤紅紅的蕊護在中間，忽有一絲若有若無(wú)的氣息，從那撮花中裊裊婷婷地升起，如煙如縷，斷斷續續匯聚成一匹細小的龍，蜿蜒而上，扶搖凌空，悄無(wú)聲息地沁入了我們們的鼻翼，清麗而甜美的香氣，似蠶絲逶迤而進(jìn)，纏繞了肺腑，令人迷醉。貪婪地猛吸幾口，溫雅的味道讓人頓覺(jué)歲月靜好，忽想起那句詩(shī)——“滿(mǎn)園香徑幽幽處，我是寂寂看花人”。曲徑幽路，她就這樣吐盡最后一絲芳華，哪怕欣賞的人寥寥無(wú)幾。
走上那彎彎曲曲的橋，左手邊是已枯了的土黃的荷葉，荷葉雖敗，但枯干卻還挺立池中，一派凜然之模樣，相比之下，右手邊的睡蓮就遜色得多，又一想，也對呀，荷還有玉藕托著(zhù)呢，睡蓮哪有呢？
忽聽(tīng)得竹葉摩擦的聲音，轉身踏過(guò)泥濘迂曲的小路，竟是滿(mǎn)眼幽情。人稱(chēng)“不看竹子，何以說(shuō)到了萬(wàn)竹園”，沒(méi)錯，眼前就是一片濃綢的綠，森森的濃郁伴著(zhù)蛇一樣曲折的小路延伸到遠方，恍如隔世，好久才定過(guò)神來(lái)！四周全是綠竹，恰似進(jìn)入了綠色隧道。植物森綠的精細輪廓，矗立在枯竹葉鋪成的金色地毯上，竟生出幾分英俊。青色的氣韻，青色的風(fēng)華，如鍍上青色釉彩般的枝干，無(wú)不彰顯著(zhù)那優(yōu)雅風(fēng)度。綠意暈染，一片波光，色彩明艷，姿態(tài)挺立，挨挨擠擠的一片，枝干直延伸到那彎蒼穹，也有雄踞一方的勢頭。枝頭竹葉繁密，幾堆地生長(cháng)，風(fēng)一來(lái)，該落的都落了，打個(gè)旋兒，仙子一樣，飄飄地降入凡塵，“化作春泥更護竹”。比起那繁華，果真隕落更有魄力，這就是“唐竹”。咱們唐人的竹子，唐人的`靈魂！即便落入塵土也要為后輩盡最后一點(diǎn)力。正想著(zhù)一串清脆銀鈴般的笑聲竄入耳膜，一個(gè)五六歲左右的小女孩正嚷嚷著(zhù)讓外公給她拍照，心中驀然一暖，卻又變得空落落的。
踮足眺望，遠處一片闊地上臥著(zhù)一方“古樸”小亭，剛刷的油漆雖散發(fā)著(zhù)蓬勃的暖意，有種有過(guò)往歲月從歷史深處齜著(zhù)牙迎出來(lái)，一張嘴把你吸進(jìn)去了的感覺(jué)。小亭傍水，水碧如翡翠，拾階而上，湖的全貌盡收眼底，靜謐安詳，如同一池靛草熬煮出的藍色染料，時(shí)光，過(guò)往卻在這里淡淡隱去了……兩者很是和諧，是入畫(huà)的一景。
出園門(mén)時(shí)，又看見(jiàn)那對祖孫，小手團在大手里，大手圈在小手上，忽想起被我冷落在家的媽媽?zhuān)趾螄L不是為我著(zhù)想呢！她和那千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣，是櫻花，是玉藕，是枯竹，以自己為輕，以子女為重，而我們，能不能用心去貼近她們呢？家中，不再有爭吵的聲音；校門(mén)，不再有孤零的身影；桌上，也不再有冰涼的飯菜了吧！披一路風(fēng)雪，有那櫻花，有那枯竹映照，終能走到嬌紅雅綠。
遠遠地，楓樹(shù)于一隅似燃燒的烈火，洶涌跳躍，想到媽媽?xiě)言诩业任伊�，不禁加快腳步。