我是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)作文
回望走過(guò)的路，總有別致的美麗、難忘的風(fēng)景：或是漫山遍野的似錦繁花，或是波瀾奔涌的不羈長(cháng)河，或是那樹(shù)梢的一彎明月，或是那路燈拉長(cháng)的背影……卻不曾想到，因著(zhù)內心的堅強，自己也能在舞臺上定格一道亮麗的風(fēng)景。
那是初二下半學(xué)期的一次課間。迅猛的轉身，拔地而起的跳投，“欻”----球應聲入網(wǎng)，“咯吱”----落地的'瞬間，我的腳踝骨折了。厚厚的石膏，兩副鴛鴦拐，每天一瘸一蹦，一步一挪，呲牙咧嘴，汗流浹背。我成了夏日校園里一道“殘兵”風(fēng)景。
當我漸漸適應了同學(xué)們每天善意的“撫摸”和玩笑，駕著(zhù)雙拐也可以昂首挺胸之時(shí)，一道難題卻接踵而來(lái)：期末學(xué)校要組織合唱比賽，不能有外援，同學(xué)們需要自己演唱、自己伴奏，這可難倒了老師和同學(xué)們，因為我是班里僅有的兩名民樂(lè )團成員之一。
可我這腿還打著(zhù)石膏，離開(kāi)雙拐根本無(wú)法長(cháng)時(shí)間站立，上臺都費勁，更別說(shuō)演奏樂(lè )器了。這可怎么辦呢？哎，眉頭一皺，計上心來(lái)：“同學(xué)們，你們在前面演，我在幕后吹奏不就行了，既聽(tīng)得清還看不見(jiàn)，一舉兩得！”
正當我自鳴得意的時(shí)候，不知哪位同學(xué)來(lái)了句：“不行，你是我們班的一分子，要上就都露臉，要不上就都不上！”同學(xué)們異口同聲附和道：“對！”呀呀呀，這不是拿我往火上烤嗎！不能因為我一個(gè)人影響了集體的形象和榮譽(yù)��！可孤掌難鳴，拗不過(guò)大家，我只好乖乖就范，答應同學(xué)們坐在臺上演奏。為了不給班級“丟臉”，之后的時(shí)間里，我倍加刻苦地訓練著(zhù)，譜子已經(jīng)熟到不經(jīng)大腦都不會(huì )錯一個(gè)音符。
正式演出的那天，當看到其他班級的同學(xué)隊列那么整齊、動(dòng)作那么一致，我的心里還是像十五只水桶打水—--七上八下的。終于輪到我們班表演了，同學(xué)們列隊入場(chǎng)，而我就像一個(gè)另類(lèi)，坐一把椅子，腿下墊一個(gè)凳子，邊上還放著(zhù)雙拐。臺下的觀(guān)眾看到這個(gè)場(chǎng)面，臉上都掠過(guò)驚訝、疑惑。
一定在想：他都這樣了還上臺？他們班別想拿名次了�？晌覜](méi)有理會(huì )，只是一心一意地想著(zhù)每一個(gè)音符。隨著(zhù)指揮示意，我用第一聲?shū)Q奏拉開(kāi)了演出的序幕，音符一個(gè)個(gè)歡快地流淌，歌聲交相呼應，委婉動(dòng)聽(tīng)，隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)入高潮，臺下的掌聲雷鳴般一次次響起，而我也越演奏越自信，手中的樂(lè )器為大家奉上了最美的旋律，仿佛聚集了臺下所有的目光。
演出圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們蜂擁著(zhù)沖過(guò)來(lái)，激動(dòng)地和我相擁?yè)粽�，異口同聲地說(shuō)：“你今天是最棒的！”
原來(lái)，不放棄，敢拼搏，成長(cháng)路上就一定能成就一道亮麗的風(fēng)景。
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