- 相關(guān)推薦
美麗也可以是這樣的作文(通用32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的美麗也可以是這樣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗也可以是這樣的作文 1
愛(ài)美之心,人皆有之。誰(shuí)不希望自己美麗?以前,我從來(lái)都認為“心靈美才是真正的美”是空話(huà)、套話(huà)?墒墙(jīng)歷了那件事后,我改變了這種看法。
三年前,我興高采烈地回老家了。有一天,我獨自走在路上,突然眼前一亮——一個(gè)漂亮的阿姨迎面走來(lái)。大波浪的酒紅色長(cháng)發(fā),一身香奈兒漂亮套裝,紅色的高跟鞋,時(shí)尚的包包,還撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘,她看上去要多耀眼有多耀眼。只見(jiàn)她慢慢朝我走來(lái),很不耐煩地皺了皺眉,一股濃烈的香粉氣息朝我涌來(lái)。她問(wèn)道:“喂,小孩,去某某路怎么走?”我正在發(fā)呆,沒(méi)理她。哪知她很不耐煩地來(lái)了句:“啞巴,沒(méi)事晃什么晃?”我氣極了,剛想回嘴,旁邊一人已經(jīng)接了話(huà):“姑娘,出門(mén)在外,積點(diǎn)口德!闭f(shuō)罷,用手指了指那阿姨要去的路。
那阿姨“哼”了一聲,連“謝謝”都沒(méi)說(shuō)就轉身走了。我回頭一看,一陣難聞的味道襲來(lái),原來(lái)是一個(gè)五六十歲的老太太,皮膚黝黑,指甲里臟臟的,穿著(zhù)橙色衣服,雖說(shuō)同樣是服裝,但和剛才那位阿姨相比可就差遠了?瓷先,她好像是拾廢品的清潔工。雖然那個(gè)阿姨身上的香味不好聞,很刺鼻,但總比臭味好多了。于是,我跟清潔工說(shuō)了聲“謝謝”就趕緊離開(kāi)了。哪知“冤家路窄”,下午我又看到了那個(gè)阿姨。
這一次,她撞倒了一個(gè)小孩。小孩當時(shí)在路上吃棒棒糖,被這個(gè)迎面走來(lái)的阿姨給撞倒了。她不僅不說(shuō)“對不起!”還嘴里罵著(zhù)臟話(huà),厭惡地掏出一張餐巾紙,抹掉身上的`糖漬,連倒在地上的小孩看都不看,就想離開(kāi)。又是那個(gè)清潔工,她扶起了那個(gè)小孩,叫住了那個(gè)阿姨:“姑娘,又遇見(jiàn)你了,你就算不扶起這個(gè)小孩,也要說(shuō)聲‘對不起’吧!”那個(gè)阿姨很生氣,理都不理,斜著(zhù)眼昂著(zhù)頭就走了。我再一看,原來(lái)小孩是我鄰居家的小虎。我就跑上前,拉著(zhù)小孩,對那個(gè)清潔工說(shuō):“大媽?zhuān)x謝你啊,這是我鄰居家的小虎!”我又低下頭,“小虎,走,姐姐帶你回家去!蔽依(zhù)小虎戀戀不舍地走了。再回頭看時(shí),發(fā)現我看大媽的感覺(jué)完全不同了,那位可敬的老人就像守護孩子們的天使,周身散發(fā)著(zhù)白光,越來(lái)越耀眼,好像就連她身上的臭味也變成了香氣!靶撵`美,才是真的美!蹦俏话⒁屉m然長(cháng)得漂亮,穿著(zhù)耀眼,但她和這位清潔工相比,完全失去了光彩。
通過(guò)這件事,我懂得了:美麗也可以是這樣的!
美麗也可以是這樣的作文 2
日子已進(jìn)入夏天,離中考的腳步越來(lái)越近,心中總不太寧靜。
天氣燥熱,烈日當空,狗汪汪地叫著(zhù)。打開(kāi)空調,拉實(shí)窗簾,閉目躺在床上小憩,卻總被窗外嘰嘰喳喳鬧騰的麻雀或軋軋碾過(guò)的車(chē)輪聲攪得心煩意亂。
我的火氣似乎大了起來(lái),父母提醒我吃飯的好意也被我嗆了回去,像往常一樣,我的發(fā)泄以他們的“告饒”而收場(chǎng)。
桌上的飯菜總以我的喜好為標準,口味不錯,便沒(méi)了“發(fā)泄”的源頭。吃過(guò)晚飯,在屋里走了幾圈,然后,便坐在書(shū)桌前想好好復習功課,可那些似曾相識的文字和圖形都顯得猙獰可憎,于是決定去河畔散散步。
走出家門(mén)。天,陰沉沉的`,風(fēng),將樓下的銀杏樹(shù)葉吹得簌簌作響。
不知不覺(jué)到了河邊。小孩子嬉笑著(zhù)打鬧,拴住寵物狗自由的項圈上的鈴鐺叮當作響。煩死了,我心中暗道。
我低著(zhù)頭繼續向前走,又想起了作業(yè),想起了即將到來(lái)的考試,思緒亂了起來(lái),便在遠離人喧狗鬧的地方停了下來(lái),伏在護欄上望著(zhù)河面。河水平靜,缺少往日那種滾滾流淌的氣勢。對岸的蘆葦浩浩蕩蕩,隨風(fēng)搖曳。
我繞過(guò)去,走進(jìn)了那一片蘆葦叢,包裹在綠色的波濤中,再也聽(tīng)不到對岸人聲狗吠的喧囂。風(fēng)將蘆葦推在我身上,輕輕的,柔柔的,癢癢的,好舒服。不知名的蟲(chóng)兒鳴叫著(zhù),隨著(zhù)蘆葦葉搖曳的節奏,褪去了我內心的繁雜之音。一切都那么閑適,那么安寧。我在這一片浩浩蕩蕩的安靜中,享受著(zhù)世界給我一個(gè)人的美麗。心中的孤寂和煩擾,都如云煙般飄散。
原來(lái),一切都要順其自然,不需要刻意糾結。把心態(tài)放平和,世界給你的將是你所需要的。就算是有束縛和羈絆,也要旋轉出最美麗的舞姿。
天開(kāi)始暗了,可我的心越來(lái)越明亮。我用力呼吸著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)潮濕的清新,混著(zhù)青草和葦葉的獨特味道。我真正體會(huì )到了什么是酣暢淋漓。
我慢慢地走出蘆葦叢,微笑著(zhù)走回家中。
帶上你的心,出門(mén)散個(gè)步,心平氣和地享受安靜的環(huán)境和時(shí)光,讓你的焦慮和浮躁掃除干凈。這樣多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 3
窗外,朵朵黃花正迎風(fēng)吐蕊。沒(méi)有牡丹那么繁華,也沒(méi)有百合那么芬芳,卻暗藏清蘊,透出陽(yáng)光那般的燦爛。這樣質(zhì)樸,多美麗。
于是,很自然地想到了易安。
秋千暫緩,倚梅回首。慵懶的午后,她心悠悠;蚺c好友聚集,飲酒說(shuō)笑,日出暮歸,誤入藕花深處。群鷺驚,那些紛紛展翅高飛的白色鳥(niǎo)兒下,少女的驚呼與喜悅,還有一朵如花般明艷的笑靨,是如此悅目。
人與黃花相映和,好像田中明媚的金陽(yáng),沒(méi)有故意的濃妝淡抹,這樣的紅頰多美麗。
身旁,就多了一位生命中如此重要的人。易安還年輕,黃花還綻放,丈夫卻去向遠方,從此望斷秋水常相思。佳節又重陽(yáng),暗香盈袖卻也不敵西風(fēng)銷(xiāo)魂。她恨,恨這落敗的戰局,恨這腐敗茍且偷安的南宋官員。于是,她變了,堅毅替去了少女的無(wú)憂(yōu)。生當做人杰,死亦為鬼雄,一位才女的歷程竟如此坎坷。
黃花依舊,然而思念與家國之情將她歷練涅槃。不再是貴婦的矯揉造作,這樣的.豪情多美麗。
噩耗,還是來(lái)了。黃花,還是謝了。生活一下便是孤苦無(wú)依,寂寞悲凄。易安無(wú)奈,兩三杯淡酒,也敵不過(guò)晚來(lái)風(fēng)急。惜青春去,幾點(diǎn)催花雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終日彷徨,易安撐不住了。雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁,曾經(jīng)那蹴罷千秋、慵整纖手的韶華已一去不復返了。
人比黃花瘦,雨疏風(fēng)驟,她依舊那么美麗,只是多了一份無(wú)可奈何。
易安,和她那黃花,走過(guò)風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷,一位奇女子,終究落寞。而透過(guò)歷史煙雨風(fēng)幕,她散發(fā)出醉人的馨香,這樣多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 4
生活中的美好隨處可見(jiàn),隨時(shí)隨地都在與美好相遇,只是你是否停下腳步去感受美好。
還是清晨,晨風(fēng)還帶著(zhù)些夜晚的寒意,吹在身上讓人有點(diǎn)打顫。俗話(huà)說(shuō)的,秋風(fēng)寒氣入骨,也不錯。也許是入秋的原因,天空還彌漫著(zhù)一層薄霧,朦朦朧朧的,乳白色的,致使整個(gè)城市看起來(lái)像浸泡在牛奶里一般,空氣里有些濕漉漉的。
古人說(shuō)“一葉知秋”,不錯的,漫步在林蔭道上,那些不耐寒的樹(shù)已染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃,不時(shí)有幾片落葉飛落。落葉是秋天的精靈,秋天的信使。它們已早早換上金色舞裙,躲在還未察覺(jué)季節變遷的綠葉中,等風(fēng)來(lái)。當金風(fēng)拂過(guò),它們便從高高的樹(shù)枝上優(yōu)雅的跳躍,隨風(fēng)的軌跡,隨“沙沙”的圓舞曲,盡情舞動(dòng),最后義無(wú)反顧的飛落至樹(shù)根,為大樹(shù)奉獻出最后一次呼吸和心跳。幾個(gè)孩童像見(jiàn)到了寶貝似的,急匆匆的跑過(guò)來(lái)!斑青辍陛p輕被踩碎的落葉,發(fā)出好聽(tīng)的聲音。幾個(gè)孩童仍在找著(zhù)落葉,小臉因跑動(dòng)而有些紅,但他們笑的那么燦爛。如此單純的快樂(lè ),讓人禁不住嘴角上揚。
霧散去了,朝霞還未散。蛋黃似的太陽(yáng)身旁撒著(zhù)幾抹朝紅,像水墨大師的著(zhù)作似的,寫(xiě)意派的,紛紛揚揚。路過(guò)一小道,一陣香氣立即襲來(lái),是桂花。小小的,撐著(zhù)小小的,金黃的傘似的;m不起眼,然香氣卻讓人沉醉到似這一樹(shù)花就能是一個(gè)世界。細聞,還漫著(zhù)一種甜甜的味兒,又和那桂花香混合,在空氣中醞釀,甚是好聞。呵,是花,一種不知名的紫色花,在桂花樹(shù)下。一株一株,緊緊擁簇在一起,原就艷麗的色彩如此一來(lái)更是亮眼,與那桂花相比,不如桂花那么襲人,極淡,這花像活潑甜美的小姑娘,打扮的`花枝招展的,讓人甚是喜愛(ài)。
又一會(huì )兒,朝霞散了,天空變得高遠而透藍,它藍的一望無(wú)際,不帶一絲雜質(zhì),宛如塊晶瑩剔透的藍水晶似的。令人厭煩的蟬鳴被秋風(fēng)兒吹散了,隨之而來(lái)的是蟋蟀的提琴演奏會(huì )。一群大雁如聽(tīng)了南邊的召喚似的,頂著(zhù)已略有凜冽之感的秋風(fēng)列隊飛往南方。些許小草換上枯黃的大衣,這邊一小簇,那邊一小株,在一夏天綠的發(fā)黑的草地上顯得甚是亮眼。星星點(diǎn)點(diǎn)的,像眼睛,像星星,還眨呀眨。
其實(shí)平時(shí)亦在此時(shí)出門(mén),卻似乎從未見(jiàn)過(guò)此番景象。也許,是我走的太快了,太急了,未曾察覺(jué)身邊的美好。我們是否也要放慢腳步,尋找一路的美好,相遇美好。
美麗也可以是這樣的作文 5
又是一個(gè)夜晚降臨。窗外,皓月當空,我去而愁苦地躺在床上,毫無(wú)賞月的興致。唉,都是因為那厭惡的科學(xué)實(shí)驗報表!
星期五是,我理解了教師交給的一項任務(wù)——完成一份科學(xué)實(shí)驗報表,實(shí)驗自我擬定。我本信心滿(mǎn)滿(mǎn),想要完成一些“偉大”的實(shí)驗,但都卻因缺少實(shí)驗器材而以失敗告終。最終,我突然想到了一份以前做過(guò)的實(shí)驗數據,是一個(gè)關(guān)于蔬菜中維生素含量測定一個(gè)小實(shí)驗,但卻又不自信起來(lái),這么沒(méi)有技術(shù)含量的實(shí)驗,能拿的出手么?我感到十分沮喪。
不爭氣的肚子卻在這時(shí)“咕咕”地叫了起來(lái),唉,去吃點(diǎn)東西吧。我這樣想著(zhù),出了家門(mén)。
來(lái)到經(jīng)常去的面館,點(diǎn)了一碗面,等待的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩甜美的背詩(shī)聲,循聲望去,一個(gè)大概七八歲的小女孩背對著(zhù)我,坐在一位婦女對面歡快地背著(zhù)詩(shī),那位婦女大概是她的媽媽。能發(fā)出這么甜美聲音的女孩,必須很可愛(ài)吧。我這樣想著(zhù),飯上來(lái)了,那女孩大概被服務(wù)員吸引,把頭轉了過(guò)來(lái),我一瞥,驚得差點(diǎn)把筷子扔掉。那女孩長(cháng)得像個(gè)洋娃娃,大眼,但卻是兔唇。更讓我驚訝的是,她沒(méi)有一點(diǎn)自卑,臉上始終掛著(zhù)笑!她那水汪汪的大眼睛,好奇地打量了我一下,就立刻轉回了頭。
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)女孩和她的媽媽交談,她毫不自卑地講著(zhù)同學(xué)們對她的詢(xún)問(wèn),問(wèn)她為什么有“三瓣嘴”,而那位母親卻是這樣回答的`:“因為我們小雪(大概是那女孩的小名)最喜歡小兔子,所以就變成了兔子的樣貌!”一句話(huà)逗得小女孩“咯咯”直笑,還唱起了兒歌:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”
我被深深地觸動(dòng)了,看著(zhù)女孩背影,突然覺(jué)得,她是如此的自信,這樣,多美麗。
而我,回家以后,默默地把實(shí)驗報表認真地填完,只要是真實(shí)的,認真的,談什么拿得出手拿不出手呢!我感到,自信,又回來(lái)了。
那個(gè)女孩,教給了我怎樣做自我,那就是自信。
這樣,多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 6
我的世界,那片十歲的絢麗的天空,因為有你,才如此美麗。
打開(kāi)記憶的天窗,回憶曾經(jīng)的最美——
最喜歡清晨那條金燦燦的小道,一眼撇去,有的只是你那熟悉的自行車(chē)的影子,別人都說(shuō)你是全校最盡職的老師,并不奇怪;最喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠眺那條熟悉的小道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,你每天都是早出晚歸,把你只有3歲的兒子自己留在辦公室,你全身心只為了學(xué)生。
最喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們排好桌椅,為我們開(kāi)窗通風(fēng),為我們清理被踐踏過(guò)的教室,你與我們平起平坐,我們一起游戲,一起開(kāi)玩笑,一起談心……
最喜歡小升初前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因為有你,我們的教室多了幾個(gè)奮戰的身影;因為有你,我們的堅持從未停止;因為有你,我們的約定成功地變?yōu)楝F實(shí)。
當你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我眼角泛起了淚花,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著(zhù)腰、從不高高在上的身影。
感動(dòng)于午睡時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你用方便面代替了學(xué)校食堂可口的午飯,然后耐心細致地為我們批改作文,直到上課,拖著(zhù)疲憊的身軀,您的臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學(xué)生,您從未把自己的疲憊帶到課堂上,總是笑著(zhù)面對我們。每當看到你黑著(zhù)的眼圈時(shí),我總是默默的哭泣,不為別的,只為我的世界有您,這樣多美麗!
感動(dòng)于你對任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的.雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著(zhù)你轉,喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措。
感動(dòng)于你小升初前那一條條感人的短信,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻知道你的疲憊,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你小升初后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻淚流滿(mǎn)面,只為有你的陪伴,一直以來(lái)的決不放棄……
老師,是你讓我們的小學(xué)生活如此美好,即使即將要做一名初二的學(xué)生,但我卻還是忘不了你。
歲月可以抹去一切,卻永遠也磨不去我對你深深的愛(ài)。六年來(lái),你教我們寫(xiě)字,知識,但你教會(huì )我們更多的還是無(wú)私奉獻和一心為人,這不是比知識要更加重要嗎?
回想起,那六年時(shí)光,時(shí)間流逝的真的很快,也是我最快樂(lè )的六年。這樣,多美麗!
美麗也可以是這樣的作文 7
暑假的最后20天,我一直奔忙于上課之中,“經(jīng)濟危機”迫使我開(kāi)始擠公交?偸亲125路,途經(jīng)海爾路、中韓。立交橋下,總會(huì )出現那讓我反感,不屑的、衣冠不整、或躺或倚或打牌等雇主的農民工。無(wú)奈搖頭,為什么要忍受這種生活。
有一天,我到老師家里去,小區正門(mén)在施工。塵土飛揚,一些農民工正在清掃,好像要鋪什么。我呆在原地,想著(zhù)要怎么從這危險地區穿過(guò),看了半天愣是不知道要怎么辦。頓時(shí)急的上火:“這些人真是沒(méi)點(diǎn)常識,這樣施工讓人們怎么過(guò)!”正氣急敗壞咒罵農民工呢,一位穿著(zhù)藍色制服的農民工朝我走來(lái),“小姑娘,從這里走吧,我把你送過(guò)去!币驗橼s時(shí)間,來(lái)不及多想跟著(zhù)他走了過(guò)去。走過(guò)那里后,我連忙道謝,他笑了笑:“沒(méi)事兒!庇秩ジ苫盍。下課后,我又從那里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)他正在護送老人和孩子走過(guò)那施工現場(chǎng),他臉上始終是友好的'微笑,他看起40多歲,他那風(fēng)吹日曬的臉布滿(mǎn)皺紋,但在我看來(lái)是多么美麗的風(fēng)景!記得有一次上完課已經(jīng)下午5:00多了,我抱著(zhù)一大摞書(shū)上車(chē),這個(gè)點(diǎn)兒,基本上是那些農民工下班的時(shí)間,車(chē)廂里滿(mǎn)是高溫和汗臭的化學(xué)反應,一股刺鼻的味道涌上腦門(mén),我盡力保持淡定,抬了抬胳膊,吃力地抓住扶手。這時(shí)一位農民工站起來(lái),招呼我過(guò)去坐。我受寵若驚,極力推辭,車(chē)內很噪雜,但我清楚地記得他說(shuō):再過(guò)兩站他就到了,學(xué)生不容易,先坐吧!當時(shí)就感動(dòng)了,突然間感嘆一句:平凡,絕不等于平庸。這些農民工任何人都值得尊敬,都美麗。聞聞車(chē)上的味道,似乎也沒(méi)那么反感了。
平凡的他們給我上了一課:平凡是多么美麗!我們要接受平凡,但絕不能自討平庸。那曾令我厭惡的“農民工”他們無(wú)所成就,默默無(wú)聞,但又能如何片面地以平庸之名評價(jià)他們呢?我們都是平凡人,尊重身邊的平凡就是尊重生命中的美麗。
或許我們無(wú)法取得什么非凡的成就,成不了偉人,但一定要像那幾位農民工一樣,努力地讓自己的平凡卑微的生活顯得不那么平庸,這樣的人生多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 8
春天來(lái)了,天氣變溫暖了,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春裝。
春天來(lái)了,樹(shù)林里景色變美了。樹(shù)木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收,有黃的、藍的、粉的……碧綠的小草襯托著(zhù)它們,讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。遠處的青山壯麗非凡,山頂周?chē)旗F繚繞,猶如仙境一般。
春天來(lái)了,小動(dòng)物也活躍了。在碧澄澄的河水里,小金魚(yú)正歡快地游著(zhù)。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉著(zhù),仿佛在觀(guān)賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴,在水里擺來(lái)擺去,真漂亮啊!可是,當有人來(lái)到河邊賞魚(yú)的時(shí)候,它就會(huì )一下子鉆到水底,不見(jiàn)了。
春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)春姑娘那輕盈的腳步聲。小鳥(niǎo)兒越來(lái)越多,在天空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù),春姑娘把大地喊醒了,披上迷人的春裝。
清晨,當太陽(yáng)公公剛剛露出笑臉,我拉著(zhù)春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著(zhù)勃勃生氣的大地上,仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。
山坡上,漫山遍野的迎春花、梨花、櫻花和玉蘭花競相開(kāi)放著(zhù)。一群群可愛(ài)的小蜜蜂,閃動(dòng)著(zhù)透明的翅膀在花叢中忙碌著(zhù),他們又開(kāi)始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂(lè ),它們剛從南方飛回來(lái),要為春天伴奏、歌唱。
小河邊,滿(mǎn)地的花兒,藍的、白的、黃的,應有盡有,把小河裝扮得更加美麗,河水從春到秋靜靜的流淌著(zhù),有時(shí)唱著(zhù)歡快的樂(lè )曲,誰(shuí)是那樣的清澈,里面的小魚(yú)苗和蝌蚪寶寶自由自在,它們仿佛也在為春天的到來(lái)而歡呼雀躍。
田野上,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤,空氣清新極了。眺望遠處,柳樹(shù)發(fā)芽、麥苗青青,一片綠油油的,仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花,為這綠色的.地毯增添了無(wú)限光彩。
看,前面的那一片花園,樹(shù)木都抽出了嫩條,隨著(zhù)春風(fēng)的節奏,翩翩起舞,小草也爭先恐后地從松軟、漆黑的土壤里探出了小腦袋,等待著(zhù)春姑娘溫柔的撫摸和細心的照料,梨花和玉蘭花都已開(kāi)放,只有粉色的桃花還在含苞欲放。
春天,這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節,萬(wàn)物復蘇,群芳吐艷,百川爭流,盡情地向人們展現自己婀娜的身姿和美麗的面容。俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,我們處于這樣的大好時(shí)光里,應該多學(xué)本領(lǐng),汲取知識養料,使自己茁壯成長(cháng),不辜負老師和父母的期望。
美麗也可以是這樣的作文 9
九月的天空彌漫著(zhù)燥熱的氣息,我與陌生的你坐在相同的教室。
那時(shí)候我剛踏入初中的校門(mén),一切都很陌生。陌生的學(xué)校,陌生的教室,還有陌生的同學(xué)。在人群中我一眼就望到了你,你剛好望向了這邊,我倆的`目光重疊,扭過(guò)頭我嬌羞地躲閃過(guò)去。
也許是緣分,分座位時(shí)你居然就坐在我后面!
我不認識你,也不了解你,但第一眼就覺(jué)得你很親切。我們的性格都很內向,都沒(méi)有主動(dòng)去認識對方,告訴對方自己的名字。但是,也不知怎么的,我們最后居然成了朋友,最好的朋友。也許這就是緣分吧......
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我丟三落四的老毛病又犯了,文具盒落在宿舍了。我跟誰(shuí)都不怎么熟,著(zhù)急地左轉右轉,明明那么多人就在眼前,我卻不知道向誰(shuí)借。沒(méi)想到你遞上一支筆,我當時(shí)不知道有多激動(dòng),多開(kāi)心,仿佛抓到了救命稻草一般。下課了,我正想問(wèn)你可不可以多借一段時(shí)間。沒(méi)想到你完全懂我會(huì )問(wèn)什么,直接就說(shuō):“上課時(shí)我看大家都在寫(xiě)筆記,我就知道你沒(méi)帶筆,你放心用吧!
我與你的關(guān)系就從這里開(kāi)始。
如果我們在一個(gè)宿舍,也許還會(huì )早一點(diǎn)成為朋友呢。
這一天,我又匆匆地與你相遇。
我從來(lái)都是那么的糊涂,要下雨也不知道帶傘。哎~太悲慘了。太巧了我我遇到了你,我看著(zhù)你手中的傘,卻又有點(diǎn)不好意思開(kāi)口。你好像明白我的心意似的:“我們合用吧!边@樣我與你在同一把傘下,沒(méi)入人群之中,傘下不時(shí)傳來(lái)我們的談笑聲。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們已經(jīng)成為朋友,最好的朋友。
感謝上天讓我與你相遇,你很善良。跟你在一起的時(shí)光,我的內向早已遠離我而去。能交到你這樣的朋友,我很開(kāi)心。
不知道初二我們還能不能再一個(gè)班。但我相信“海內存知己,天涯若比鄰!辈还茉诓辉谝粋(gè)班,我們的友誼都會(huì )繼續。
不知是有意還是無(wú)意,在我最需要幫助的時(shí)候,我們彼此相遇......
美麗也可以是這樣的作文 10
北方的冬日,現在已是寒風(fēng)呼呼,雪花飛舞了,而我的家鄉——廉江,至今依然陽(yáng)光燦爛,綠樹(shù)成陰,鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。
現在已是冬天,除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外,校園處處是綠樹(shù)紅花。瞧!走進(jìn)校園門(mén)口,你一定會(huì )看到一個(gè)升旗臺,升旗臺旁邊有許多榕樹(shù),它那葉子雖然掉了不少,但樹(shù)上還是枝繁葉茂,蒼翠欲滴。那些綠葉在陽(yáng)光的照耀下活像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣,閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱著(zhù)優(yōu)美的'歌兒。
最引人注目的要數那個(gè)美麗的大花壇了。那里種著(zhù)各種各樣的鮮花,有紅得似火的玫瑰花,有五顏六色的太陽(yáng)花,有金黃金黃的菊花,還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花!它那美麗的花辨,水嫩嫩的,如果你看到它,你會(huì )聯(lián)想到美麗又動(dòng)人的珍珠和美人的臉蛋……你還會(huì )想:如果我的皮膚也能像水仙那樣美,那該多好呀!水仙還有一種美和香氣呢!那美是它的花蕊,淺黃的,真漂亮!它白天黑夜都披著(zhù)一件綠大衣。當一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),它會(huì )散發(fā)出一種令人難以忘懷的香氣,那香氣,你聞了一定不止難以忘懷,還會(huì )神清氣爽的。
冬日的校園簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園。原先火辣辣的太陽(yáng)也變得像女孩子一樣溫柔了,天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣?!下課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛快地走出教室,來(lái)到校園里做自己喜愛(ài)的活動(dòng)。他們有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢足球,還有的在玩游戲呢。他們玩得真高興!
冬日的校園,你是這樣美麗、這樣可愛(ài)!
美麗也可以是這樣的作文 11
《四世同堂》中錢(qián)先生說(shuō):“一朵花,長(cháng)在樹(shù)上,才有它的美麗!比羰撬撾x了樹(shù),便脫離了它的故鄉,色彩也隨之顯得黯淡無(wú)光了。
妖艷的花兒不在少數,在日新月異的時(shí)代里,越來(lái)越多千奇百怪的花兒拋頭露面,惹人注意,可他們真的美麗嗎?
我相信,長(cháng)在樹(shù)上,帶著(zhù)泥土氣息的花兒,才是美麗的。而作品,只有扎根于傳統,建立在歷史的'地基上,才足以美麗。
龍應臺在《什么是真正的國際化》中寫(xiě)道:“傳統不是懷舊的情緒,傳統是生存的必要!泵鎸δ矫鴣(lái)的觀(guān)眾們,一身白衣黑褲的她提出一個(gè)問(wèn)題——為什么談傳統。她如詩(shī)般的華語(yǔ)告訴我們,傳統是綁著(zhù)氫氣球的那根粗繩,緊緊地連著(zhù)土地——若是有人剪斷了這根繩子,氣球轉眼便會(huì )飛到外太空去了。我們是離不開(kāi)傳統的,正如美麗的花兒是離不開(kāi)樹(shù)的。若沒(méi)了養分的補給,它便會(huì )萎靡。美麗二字,也和他掛不上鉤了。
無(wú)獨有偶,外國群體心理學(xué)創(chuàng )始人古斯塔夫·勒龐在《烏合之眾》里同樣表達了對傳統根基的認可!皼](méi)有傳統,就沒(méi)有文明!蔽覀兊墓偶跉v史,作品以歷史為背景,后人以歷史為鑒,得益于傳統思想,而不受之束縛。正如北島在《青燈》中的一段比喻——不懂得傳統的人正如沒(méi)有地圖的旅行者,不可能遠行。
以莫言、路遙為代表的作家們,書(shū)寫(xiě)著(zhù)根植于古老大地的充滿(mǎn)泥土氣息的文學(xué)作品。以孫異為首的“著(zhù)我漢家衣裳,興我禮儀之邦”的一批人正在回顧歷史,在那漫漫長(cháng)河中淘出遺漏的金子。以杜聰、方錦尤一代大師為旗,越來(lái)越多的人用老祖宗流傳下來(lái)的物件創(chuàng )造出新的作品……
無(wú)論在哪里,我們都追隨著(zhù)歷史的腳步;▋簽槭裁催@樣美麗?因為它扎根于這片堅實(shí)的土地。而我們的作品,我們的心,隨著(zhù)名為歷史的河流逝去。
美麗也可以是這樣的作文 12
四世同堂中,錢(qián)先生說(shuō),一朵花兒長(cháng)在樹(shù)上,才有它的美麗,每個(gè)人每件事物都如同這朵花一樣長(cháng)在樹(shù)上,有了生命,有了歸宿,有了靈魂,才能擁有自己最無(wú)暇的美麗。
穿梭在古老的歷史之中,一首首唐詩(shī)宋詞,在被5000年的悠久歷史,無(wú)聲地孕育著(zhù),那一曲曲討人心弦的經(jīng)典,那一篇篇膾炙人口的佳作,仿佛也在向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑變化,淵源流長(cháng)的中華文明,如長(cháng)江一樣流淌千年,流經(jīng)萬(wàn)里,因為它承受百年歷史的滋潤,這百年的歷史使中華文化,如夏花燦爛如繁星一樣奪目璀璨,歷史也如樹(shù)的主干一樣,賦予了文化,生命歸宿的靈魂,使這朵文化之花發(fā)出自己獨一無(wú)二的.美麗,變得星光璀璨。
古代中國承受了一次是他國的侵略最著(zhù)名的就是抗日戰爭,在四世同堂中,曾經(jīng)提到,當時(shí)日軍侵略北平的種種惡行,他們燒殺搶奪無(wú)惡不作,書(shū)中描述到北平城的湖山宮殿,在瞬間頓時(shí)顏色失去了它往日的美麗,變得暗淡無(wú)色,并不是因為他們不夠華麗,引人注目,而是因為它將要失去自己的國家去自己的靈魂,當我們共同反抗日軍打倒日軍的時(shí)候,這些宮宇仿佛也散發(fā)出往日的輝煌,因為在那一刻,它們獨屬于中國,雖然它們是一座冰冷的建筑,但是它們的靈魂之中流淌著(zhù)中國人的傲氣和不屈,它們有了可以歸屬的國家,它們就有了靈魂,有了骨干,當它們在中國骨干的照耀襯托下,才能散發(fā)出它們的美麗與輝煌。
花兒為什么這樣美麗,不是因為它們五顏六色,更不是因為它們
的香味兒沁人心脾,而因為它們生長(cháng)在樹(shù)上,身體內流淌著(zhù)樹(shù)的血,也從此它們有了歸宿和故鄉,同時(shí)有了自己獨一無(wú)二的美麗。
美麗也可以是這樣的作文 13
凝思的一剎那,耳邊傳來(lái)一陣笑聲,如同雨后檐角的風(fēng)鈴,清清亮亮的,那樣輕而軟地搔弄著(zhù)耳膜。
我的心頭,驀地一暖。
周末,我和父親回鄉下拜祭先祖。雖說(shuō)是春天,但也許是受心情影響吧,總覺(jué)得未免昏暗陰沉了些,我的心頭很是壓抑。
望著(zhù)這塊堅硬厚實(shí)的墓碑,我的內心又是一陣冰涼(表極度的失望才用這個(gè)詞,這里明顯與語(yǔ)境不合,可考慮換為“凄楚”“愴然”之類(lèi)的詞語(yǔ),強調悲傷的情緒)。
耳畔忽然傳來(lái)一陣清清亮亮的笑聲,在我的心湖里蕩起陣陣漣漪。陽(yáng)光透過(guò)厚厚密密的云層,小心翼翼地鉆了出來(lái)。
那是鄰家的小女孩,她也是和父母一起來(lái)拜祭先祖的吧。她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)悲傷失落,只有微笑,燦若朝霞的'微笑。
她在墓地旁的田野里獨自玩耍。細細密密的陽(yáng)光鉆過(guò)綠意濃濃的大樹(shù),緩緩地傾瀉在她的身上,像是為她鍍了一層金粉。那金黃的麥子正低著(zhù)頭,恭敬地接受著(zhù)陽(yáng)光的檢閱。偶爾有風(fēng)吹過(guò),它們高高低低地舞著(zhù),跳著(zhù),恣意地揮灑著(zhù)青春,如一群大方的鄉下丫頭,聚在一起相互吐露著(zhù)心事。這樣多美麗!
我細細地望著(zhù)她,她的臉上綻放著(zhù)純美的笑容,那件紅格子襯衫在金燦燦的陽(yáng)光映襯下熠熠生輝。
她快樂(lè )地在田間奔跑跳躍,全然沒(méi)有一點(diǎn)悲傷。陽(yáng)光如同鋼琴明亮的音色,跳躍在她稚嫩的面孔上,流瀉成一地浪漫。她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起,隨著(zhù)風(fēng)飄舞。陽(yáng)光化作翩躚的粒子,化作跳躍的音符,在女孩的臉龐上輕舞。我可以清清楚楚地看到,她的嘴角開(kāi)出了一朵絢麗的花朵,綻放出最美的一刻。這樣多美麗!
我的心里忽然漾出了異樣的感動(dòng)。
我想起了王家衛《一代宗師》里的那段話(huà):我踏出這一步的時(shí)候,我以為有一天我還會(huì )回來(lái)。想不到那次是最后一面,從此我只有眼前路,沒(méi)有身后事,回頭無(wú)岸。
生命是一場(chǎng)不可逆轉的輪回。逝者已矣,生者也不必過(guò)度悲傷。生老病死是大自然最殘酷的定律,我們只能默默地凝視著(zhù)他們離去的背影,默默地看著(zhù)他們愈行愈遠,在視線(xiàn)里漸漸微縮為不確切的黑點(diǎn)。珍惜當下的生活,擁抱我們自己年輕的生命,讓自己的生活更加精彩與芬芳。
把祝福別在襟上吧,縱使明日又隔天涯。
我會(huì )更加珍惜我身邊愛(ài)我的人和我年輕的生命,我會(huì )帶著(zhù)這份美麗,讓我的人生舞出一個(gè)燦爛的春天。
陽(yáng)光在空氣中打起蝴蝶結了。
我望著(zhù)她純真的笑顏,嘴角也輕輕上揚,內心已是陽(yáng)光一片。
昂起頭來(lái),這樣多美麗!
美麗也可以是這樣的作文 14
今年的冬天好像出奇得冷,即使沒(méi)有下暴雪,也依然冷的刺骨。街道上的行人寥寥無(wú)幾,零星的行人匆匆走過(guò),步履匆匆,大概是受不了這樣的刺骨之冷吧。
街道兩旁的樹(shù)卻依舊彰顯著(zhù)綠意,似乎這寒冷與其無(wú)關(guān),只是它的陪襯,以突顯它們的不畏嚴寒和錚錚鐵骨。在這個(gè)極冷的冬天,綠意顯得格外迷人也彌足珍貴。
但不知怎的,和路旁不知名的大樹(shù)相較之下,我更喜歡家中一隅的吊蘭。
與她相識已有三年,最初搬來(lái)也只是因為家中裝修,氣味重,用來(lái)凈化空氣的,她就這樣婷婷地立在一隅,有時(shí)我總有種錯覺(jué),她必須是出自名門(mén)的大家閨秀,否則怎會(huì )有遠離塵俗,清高自傲的氣質(zhì)呢
一年中的前三季,她都能淡然地度過(guò),可最令我為她擔心的'冬天的腳步已悄然逼近,我擔心她柔弱的身軀是否能抵御嚴寒的襲擊。
冬天不下雪,昨夜沒(méi)由來(lái)地下了一場(chǎng)雨,可我居然忘了把曬太陽(yáng)的她搬回家……
枝條被大雨打亂,沾上了渾濁的泥土,幾片枝葉已經(jīng)折斷根部浸沒(méi)在泥水中,她還能活下去嗎莫非是老天嫉妒她太美,不愿讓她在人間多待一刻
她并沒(méi)有讓我失望。
重新抽出了新枝,看著(zhù)她此刻仍然亭亭玉立,郁郁蔥蔥,很難想到她在不久前經(jīng)歷過(guò)那么大的風(fēng)雨她在用自我的重生宣告著(zhù)戰勝?lài)篮惋L(fēng)雨的成功。
在她身上,我感受到了孤勇,即使以嬌弱去對抗磨難,即使孤身一人,也依舊果敢,英勇。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎”,當看到她在和煦的陽(yáng)光中舒展身姿,我最終松了口氣,難熬的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的冬天會(huì )更完美。
完美的人生不必須要一帆風(fēng)順,即使身陷險境,也要相信,只要心中有完美的期許,苦難過(guò)后,必須會(huì )是坦途。
美麗也可以是這樣的作文 15
美麗無(wú)處不再,外貌的美麗、風(fēng)景的美麗、心靈的美麗、語(yǔ)言的美麗。美麗無(wú)處不在,細心的觀(guān)察和發(fā)自?xún)刃牡捏w會(huì ),讓我們發(fā)現了許多別樣的美好與美麗。美麗無(wú)處不在,我的雙眼已鑒賞過(guò)太多的美麗,有一份總不得忘卻。
十一假期時(shí),我常是與父母一同回鄉下的爺爺奶奶家去的。那里有許多有趣可愛(ài)的動(dòng)物,與我一同玩耍的表弟、和善風(fēng)趣的奶奶、還有不太多說(shuō)話(huà)的爺爺。
爺爺有一雙粗糙的大手,不知是因為骯臟還是曝曬久,與他的臉一樣呈與土地似的`紅棕。上面也與土地一般凸凹不同,"險峰林立,陡崖密布,溝壑橫流,與月球表面有幾分相似"。我一直認為它不好看,不過(guò)從中我也看到了美麗。
一是為了有趣,二是為了減輕爺爺的負擔,我和表弟就舉著(zhù)鐮刀下地收玉米去了。剛開(kāi)始還有些興致的我們舉著(zhù)鐮刀對著(zhù)玉米稈一陣亂砍?煞诺箮灼耻姡⒑,我們便躲在玉米地中不原(愿)再干了。玉米地中秋風(fēng)吹在我的臉上,涼涼的,格外舒服。
一轉身,剛剛還在記(計)劃著(zhù)如何好好玩一通的我,卻被爺爺的動(dòng)作吸引住了。爺爺像一座橋一樣弓下身子,身體盡量靠近大地。一只手有力地握住玉米稈,像撐著(zhù)一條拐棍。另一只手對著(zhù)玉米稈揮舞著(zhù)鐮刀。這與我之前的懶腰砍斷式迥乎不同。一下、兩下……汗水早已爬滿(mǎn)了他的衣襟,但他的視線(xiàn)卻不曾離開(kāi)過(guò)一次玉米,那連貫而又有節奏的動(dòng)作也沒(méi)有一絲的頂(頓)。我看著(zhù)那座"橋"慢慢移向前方,和翠綠的屏風(fēng)一片一片倒下,我的心覺(jué)得很不是滋味,心中交雜著(zhù)些許羞愧和自責。又油然而生出一種對這種美麗的敬意,我覺(jué)得爺爺已與大地融為了一體,成為了它的一部分。這樣多美麗。
雙手再次握起鐮刀時(shí)已充滿(mǎn)了力量,我拉著(zhù)表弟,心中默念著(zhù)“我也能做得到!”回頭我再一次望向爺爺的背景,就舉起鐮刀沖到翠綠的屏風(fēng)下?lián)]舞起手臂來(lái)。
雖然到最后我還是沒(méi)能收完所有玉米,但我因此明白了一件事:美麗無(wú)處不在,它就來(lái)自于勤勞與勞動(dòng)。這樣多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 16
晴光瀲滟,翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),隨時(shí)光回味這些女子,我一次次被她們的美征服。
霸王別姬
虞姬,這個(gè)美麗的名字,是我們心目中不朽的傳奇。容顏傾城、文武雙全的她曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在項羽身邊。公元前202年,項羽在垓下之戰中被圍困,深陷十面埋伏。他自知大勢已去,帳中酌酒,對著(zhù)虞姬唱起悲壯的“垓下歌”,虞姬拔劍起舞,含淚唱和“大王意氣盡,賤妾何聊生!背呑载囟。此壯舉帶給后人無(wú)盡的美好想象,她那輕盈如水的舞姿,凄厲悲壯的別離,在歷史的長(cháng)河上留下了不可磨滅的烙印。我被這驚天地泣鬼神的堅貞情義所征服。
千古一帝
她君臨天下,統疆萬(wàn)里。她憑借自己的力量和智慧從最低的位置登上皇位,建立了一個(gè)新的朝代;她是五千年來(lái)男性為尊的土地上唯一的女皇,那個(gè)最有權力的女人。她出生在唐初新貴顯宦之家,顯赫的權勢,豪奢的生活,滋養了她無(wú)限量的權力欲。她狂妄的去追逐和謀取最高權力,在她執政期間重用人才察納諫言,做出許多符合民眾利益的.事,上承貞觀(guān)之治,下啟開(kāi)元盛世,把歷史推進(jìn)了一大步,威風(fēng)夠了,繁華夠了。在富麗堂皇的宮中,她是否也會(huì )為兒女情長(cháng)而黯然神傷......但她是睿智的,一尊無(wú)字碑昭示著(zhù)她令人無(wú)法企及的卓識和智慧。我不在乎她的高度,亦不會(huì )在乎世人對她世俗的評價(jià),我被她的胸襟和謀略所征服。
巾幗英雄
遍覽宋史,才知道眉心鎖恨的她,在長(cháng)劍冷芒的光耀下,更顯麗人本色。南宋初年,青樓女子梁紅玉因意外目擊金人與朝廷內奸密謀而遭追殺。大將韓世忠救下她,兩人漸生情愫。她愛(ài)憎分明、敢作敢當。在她的支持下,韓世忠平定內亂、整合武裝,而宋江玉也不離不棄、相濡以沫。經(jīng)過(guò)重重難關(guān)歷練,自己也成為一名抗金將領(lǐng)。但紅顏薄命,在她隨丈夫出征時(shí),遭到金軍圍攻,腹部重傷,腸子流出以汗巾裹好繼續作戰,最后血透重甲,力盡落馬而死。她的離去為歷史留下锃亮的光芒,她的萬(wàn)丈豪情被后人深深凝望、敬仰。我被她的英姿颯爽所征服。
歷史的長(cháng)河淘不盡千古英雄,歲月的長(cháng)風(fēng)吹不老紅粉的容顏。他們穿越歷史的時(shí)空,來(lái)到我們的面前,我被她們瑰麗的美所征服。
美麗也可以是這樣的作文 17
青蔥歲月里遇到你們,是我的幸運。
再回首三年前,初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話(huà)語(yǔ)。那時(shí),傻傻的我們內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬與渴望。每個(gè)人都朝氣蓬勃,記得那時(shí),我們發(fā)誓做永遠的第一。
步入初中,便迎來(lái)了軍訓。軍訓對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是殘酷的,但其中也充滿(mǎn)了樂(lè )趣,記得那時(shí),我們不情愿地做著(zhù)一個(gè)個(gè)僵直的動(dòng)作,最大的快樂(lè )就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲(chóng)。記憶最深的,就是軍訓時(shí)分吃西瓜,有同學(xué)頑皮地去別的班級炫耀,結果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓,西瓜也被搶走了。軍訓中“拉歌”,更是生命中難忘的`回憶。
漸漸的,初中生活步入了正軌,忙于學(xué)業(yè)的我們苦中作樂(lè ),想出了每日一歌——周記有約。課前聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪著(zhù)一幕幕有趣的畫(huà)面,真的很開(kāi)心。記得有一位同學(xué)用嚴肅莊嚴的姿態(tài),大聲念出了“樹(shù)大熱風(fēng),人大招熊”的話(huà),使同學(xué)們瞬間沸騰了。
最能體現班級凝聚力的莫過(guò)于運動(dòng)會(huì )了。很幸運,我們經(jīng)歷了三次運動(dòng)會(huì )。每當這時(shí),同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)為班級奉獻,那時(shí)有一位同學(xué)甚至因為老師不讓他干活都委屈地哭了!每次運動(dòng)會(huì ),我們都為同學(xué)們吶喊、助威,我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優(yōu)異成績(jì),這是我們的榮耀!
年華似水,再回首三年的路,每一次秋游,每一次爭吵,每一次歡笑都記憶尤新,三年的時(shí)光,讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們, 是我人生中最美好的相遇!
美麗也可以是這樣的作文 18
那些年我還在上小學(xué),那些年我還稚氣未脫,那些年我遇到了美麗的馮教師。
與其他教過(guò)我的教師相比,馮教師是很?chē)绤柕。她留?zhù)齊耳短發(fā),細眼薄唇,歲月在她的眼角邊留下了絲絲痕跡。
五年級的時(shí)候,她來(lái)到我們班,做我們的語(yǔ)文教師兼班主任。我們班有位同學(xué)小H,調皮搗蛋,成績(jì)很差,即使坐在第一排,上課也很愛(ài)睡覺(jué),歷屆的教師都拿他沒(méi)辦法,只好放任他我行我素。馮教師給我們上的第一節語(yǔ)文課,小H就展露了他的本性——呼呼大睡。為此,馮教師對他的.印象很深刻,第一個(gè)記住了他。馮教師向我們詢(xún)問(wèn)他以前上課是否也這樣,在得到肯定回答后,毫不猶豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我們目瞪口呆,大氣都不敢出。小H醒了,一臉不耐煩地瞪著(zhù)教師,大喊道:“打什么打!痛死了!”我們更吃驚了。
馮教師皺著(zhù)眉頭與小H對視著(zhù),丟開(kāi)了教鞭:“我以為你夏眠呢!
霎時(shí)間我們捂著(zhù)肚子哄堂大笑,小H卻依然氣勢洶洶地白了馮教師一眼:“你管我啊!
第一節課就此作罷,而在以后的語(yǔ)文課中,馮教師依舊會(huì )經(jīng)常拿教鞭打小H,但眼里的不忍與無(wú)奈卻日漸明顯。最終,小H上課不再睡覺(jué),馮教師也不再打他。
我們都以為,馮教師嚴厲得沒(méi)人性,可是,五年級下學(xué)期的一節體育課,讓我們徹底改變了對她的看法。
那節體育課,我們要進(jìn)行800米長(cháng)跑考試,很多同學(xué)都受不了,異常是同學(xué)小L。小L天生就身體虛弱,長(cháng)得瘦瘦小小的,讓他跑200米都很辛苦,更何況800米。跑完大概300多米后,小L因為體力不支,腦袋暈暈乎乎的,摔倒在塑膠跑道上,還暈了過(guò)去。我們一群同學(xué)立刻停下來(lái),支撐著(zhù)乏力的身體把他抬到了醫務(wù)室。體育教師打電話(huà)把情景告訴了馮教師,馮教師不顧正在給五(4)班上的課,第一時(shí)間沖來(lái)了醫務(wù)室。還沒(méi)走進(jìn)門(mén),她便喊著(zhù)問(wèn)校醫教師:“什么情景?”我們一群同學(xué)默默地退了出去,守候在醫務(wù)室門(mén)口。
等到馮教師出來(lái)時(shí),我們很明顯地看到她的眉頭緊皺了許多,兩鬢布滿(mǎn)細密的汗珠,十幾分鐘就像度過(guò)了十幾年。
我們震驚了,第一次看到馮教師這樣美麗的一面,第一次對馮教師產(chǎn)生了除恐懼以外的崇高的敬意,第一次感受到馮教師對我們細膩的關(guān)懷。
這樣多美麗!馮教師,你是我們童年與青春交界線(xiàn)上一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
美麗也可以是這樣的作文 19
我的世界,那片十歲的絢麗的天空,因為有你,才如此美麗。
打開(kāi)記憶的天窗,回憶以往的最美——
最喜歡清晨那條金燦燦的小道,一眼撇去,有的只是你那熟悉的自行車(chē)的影子,別人都說(shuō)你是全校最盡職的教師,并不奇怪;最喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽(yáng),遠眺那條熟悉的小道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,你每一天都是早出晚歸,把你僅有3歲的兒子自我留在辦公室,你全身心只為了學(xué)生。
最喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們排好桌椅,為我們開(kāi)窗通風(fēng),為我們清理被踐踏過(guò)的`教室,你與我們平起平坐,我們一起游戲,一起開(kāi)玩笑,一起談心……
最喜歡小升初前那些夕陽(yáng)西下的黃昏,因為有你,我們的教室多了幾個(gè)奮戰的身影;因為有你,我們的堅持從未停止;因為有你,我們的約定成功地變?yōu)楝F實(shí)。
當你撇下“教師”的架子,彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我眼角泛起了淚花,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著(zhù)腰、從不高高在上的身影。
感動(dòng)于午睡時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你用方便面代替了學(xué)校食堂可口的午飯,然后耐心細致地為我們批改作文,直到上課,拖著(zhù)疲憊的身軀,您的臉上寫(xiě)的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學(xué)生,您從未把自我的疲憊帶到課堂上,總是笑著(zhù)應對我們。每當看到你黑著(zhù)的眼圈時(shí),我總是默默的哭泣,不為別的,只為我的世界有您,這樣多美麗!
感動(dòng)于你對任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著(zhù)你轉,喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛(ài)你,愛(ài)你,愛(ài)得無(wú)法自拔,愛(ài)得不知所措。
感動(dòng)于你小升初前那一條條感人的信息,你說(shuō)你不累,不辛苦,可我卻明白你的疲憊,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你小升初后那一條條安慰的短息,你說(shuō)要站起來(lái),要重新開(kāi)始,你說(shuō)你沒(méi)哭,可我卻淚流滿(mǎn)面,只為有你的陪伴,一向以來(lái)的決不放棄……
教師,是你讓我們的小學(xué)生活如此完美,即使即將要做一名初二的學(xué)生,但我卻還是忘不了你。
歲月能夠抹去一切,卻永遠也磨不去我對你深深的愛(ài)。六年來(lái),你教我們寫(xiě)字,知識,但你教會(huì )我們更多的還是無(wú)私奉獻和一心為人,這不是比知識要更加重要嗎?
回想起,那六年時(shí)光,時(shí)間流逝的真的很快,也是我最歡樂(lè )的六年。這樣,多美麗!
美麗也可以是這樣的作文 20
“一朵花,長(cháng)在樹(shù)上,才有她的美麗!睗嵃椎睦婊,粉嫩的桃花,一簇簇在樹(shù)上綻放,壓彎了枝杈,放眼望去,目光所及之處,盡是花海。倘若摘下一只細細欣賞,便會(huì )發(fā)現,不出三刻,它便黯淡無(wú)光,枯萎了,細嗅之下再也探尋不到一點(diǎn)芳香。正如泰戈爾所說(shuō):“采得花瓣時(shí),得不到花的美麗!
一朵花要在樹(shù)的滋養下才能綻放,而文化之花也要在國家的強盛和時(shí)代背景的澆灌下才能變得愈發(fā)嬌艷。
大文豪莎士比亞處于的時(shí)期正值英國第二位女王伊麗莎白一世的統治,而那也是都鐸王朝最后的時(shí)期。那是的英國重商主義盛行,在海外大肆擴張的同時(shí)實(shí)行寬容開(kāi)放的文化政策,不得不說(shuō),當時(shí)是英國最好的時(shí)期;靵y的王位之爭在經(jīng)歷了愛(ài)德華一世,瑪麗一世后終于落下帷幕,迎來(lái)了都鐸王朝的最后一位君主——伊麗莎白一世。此時(shí)的英國,沒(méi)有混亂的王室,沒(méi)有新教和天主教的爭權,有的只是國力的日益強盛,一批又一批的劇作家涌現,他們本身處在文藝復興的鼎興時(shí)期,同時(shí)他們的出現也將詩(shī)歌和話(huà)劇帶入了黃金時(shí)代。文化之花在土地擴張中,在工業(yè)化的推進(jìn)中傲然綻放,文化的光芒籠罩著(zhù)當時(shí)的英國,我們也看到了在強大實(shí)力的枝杈上的那朵綺麗的文化之花。
在英國伊麗莎白一世鼎盛時(shí)期的同時(shí),中國正值明中葉。明代經(jīng)濟發(fā)展十分迅速,私營(yíng)手工業(yè)超過(guò)官營(yíng)手工業(yè)一躍占據主導地位,如雨后春筍般密集的商幫,白銀等貴金屬的大量流通,人口城市化的加快無(wú)一不彰顯著(zhù)明朝時(shí)期中國的強大與富庶。在這樣的國家背景下,文化發(fā)展迅猛異常。王陽(yáng)明和李贄對于人欲望的肯定,明代書(shū)院自由的辯論氛圍,“三言”“二拍”和為人熟知的四大名著(zhù)中的三部小說(shuō),湯顯祖的“原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付與斷井頹垣!薄瓟挡粍贁档奈幕髌吩谀菚r(shí)誕生并傳承了數百年。試問(wèn),若沒(méi)有強大的經(jīng)濟實(shí)力做依托,又何來(lái)這耀眼奪目的文化之花?
丘吉爾有過(guò)這樣一句話(huà):“不伴隨力量的`文化,到明天將成為滅絕的文化!碧频姆睒s開(kāi)放成就了李白斗酒詩(shī)百篇的詩(shī)文盛況,歐洲的文明進(jìn)步為文藝復興的推進(jìn)奠定了夯實(shí)的基礎。只有國家的發(fā)展強盛,文化才能演進(jìn)。如今我國已經(jīng)把經(jīng)濟高速發(fā)展轉變成為了高質(zhì)量發(fā)展,這不正是在為文化的發(fā)展做鋪墊嗎?相信在日后回顧歷史之時(shí),會(huì )看到一朵花瓣飽滿(mǎn),輕嗅之下花香馥郁的文化之花盛開(kāi)在中華民族所養育的中國之樹(shù)綠葉繁茂的枝頭。
美麗也可以是這樣的作文 21
我站在雨中,面對著(zhù)她,這樣美麗嗎?
那一天,下著(zhù)雨。
我呆滯地對著(zhù)窗口,看著(zhù)天空,心里考慮著(zhù)家人什么時(shí)候會(huì )來(lái)接我。不知不覺(jué)都已經(jīng)七點(diǎn)半了?墒,我的家人卻仍然未來(lái)。煩躁的我按捺不住了,抓起雨披,便置身于傾盆大雨中。
又是一個(gè)路口,傾盆大雨在地上激起的水花模糊了我的視線(xiàn),我正在努力尋找家的方向。等等!那是什么?一個(gè)模糊的黑影。我頂著(zhù)雨,緩緩前進(jìn)。那個(gè)黑影在距離的縮短下,終于漸漸清晰,直到完全看清時(shí),我驚呆了。
是個(gè)小女孩!是個(gè)沒(méi)穿雨披,已被雨水淋濕的大約八九歲的小女孩。我瞪大了雙眼,呆呆地站在雨中,腦海里只有猶豫,是幫助,還是離開(kāi)?
雨仍然在下,好像更大了。
我站在雨里,原本雙眼已含著(zhù)淚水的'小女孩好像看見(jiàn)我了,她哭了,哭得十分無(wú)助,就像蜷縮成一團的小貓在呼喊著(zhù)媽媽?zhuān)珛寢屓赃t遲沒(méi)有來(lái)。
雨越來(lái)越大,絲毫沒(méi)有會(huì )減小的樣子。
我仍呆在雨中,心中仍在猶豫,我希望可以幫助她,可我該死的腿,為什么動(dòng)不了!沒(méi)錯,我在恐懼!我擔心保護了她,我就會(huì )被淋濕。但我的良知一再捶打著(zhù)我的靈魂,我應該保護她,我比她年長(cháng)!而她在雨中等待的時(shí)間,甚至比我更長(cháng)!
最終,我做出了決定,我脫下雨披,抖了抖水,披在了她的身上,沖她笑了一笑,再一次沖入了大雨中。
雨好像小了一點(diǎn),但潮濕的衣服還是使我覺(jué)得很冷,我的心卻不受大雨的影響,感覺(jué)暖暖的。
大雨仍在下,老天爺好像在玩我,我做了件好事,就不能放個(gè)晴嗎?可能是我咒罵它的緣故吧,壞脾氣的老天爺又開(kāi)始刮風(fēng)了,我一次又一次被吹倒在地,行走十分困難,再加上沒(méi)有雨披的保護,渾身上下都是泥水……
就在這一刻,我猛然想起那個(gè)小姑娘,我責罵著(zhù)自己在這么惡劣的天氣下,為什么要離開(kāi)她,為什么不去保護她!于是,我飛奔回去,果然她正抱著(zhù)樹(shù),失聲痛哭,我這次不再猶豫了!我沖上去,抱著(zhù)樹(shù),把她并在中間,任憑風(fēng)雨吹打著(zhù)我的臉,任憑時(shí)間消磨著(zhù)我的力量和意志,我也不會(huì ),再讓她受傷。直到這時(shí),我才發(fā)現,因為我的猶豫,我的退縮,我的考慮不周,讓小女孩倍受雨水的折磨,這樣多不美麗。
雨貌似停了,樹(shù)上的雨水仍不停地滴入地上的水塘。
幾乎凍僵了的我,終于可以活動(dòng)一下幾乎凍成冰塊的四肢,小女孩也不哭了。她望著(zhù)天,希望能獲得雨后的第一縷陽(yáng)光。
終于,天完全放晴了。小女孩對我甜甜地笑著(zhù),我內心也舒展了,我覺(jué)得這樣多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 22
剛送走了秋姑娘,冬小姐緊接著(zhù)就來(lái)了。
我沒(méi)有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,卻有機會(huì )一睹冬小姐全部的風(fēng)采,真是幸運吶!
我用筆描繪著(zhù)冬小姐,希望將她的美麗永遠記住。
啊!冬小姐來(lái)到我的身邊了!
聽(tīng)!
是冬小姐的呼吸聲。北風(fēng)卷著(zhù)殘葉,呼呼的刮著(zhù),一株小樹(shù)苗因此被刮到了。北風(fēng)并沒(méi)有停下來(lái),他依舊前進(jìn)著(zhù),當風(fēng)從我身邊刮過(guò)時(shí),我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當然這是冬小姐野蠻的一面,但,冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個(gè)晶瑩透亮的小精靈,不知什么時(shí)候出現的,她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊,那是雪精靈。我伸出雙手去接,可當我碰觸到雪精靈,雪精靈竟然溶化了。哦,這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來(lái)越多的雪精靈從空中飄舞下來(lái),她們匯聚到地面上,織成了一件獨一無(wú)二的雪紗裙。冬小姐穿著(zhù)這件雪紗裙到處溜達,她所到之處,都散落著(zhù)一個(gè)個(gè)的'雪精靈。站在雪精靈的面前,心仿佛也被她們感染了,變得純潔起來(lái)了。冬小姐的藝術(shù)品真是巧奪天工啊! 不知她用什么方法,做出了這一個(gè)個(gè)有著(zhù)六個(gè)角的雪精靈。
與春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐沒(méi)有那淡淡的花香,但是,沒(méi)有花香的冬小姐同樣迷人,同樣可愛(ài)。也更加散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的愛(ài)上了她。
冬天,一個(gè)多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來(lái)了下一年的豐收,正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來(lái)與冬小姐交朋友吧!
美麗也可以是這樣的作文 23
文化巷一年四季,從早到晚,流動(dòng)的空氣中充盈著(zhù)各式誘人的香味。巷中路過(guò)的學(xué)生,匆匆上班的大人,喝茶逗鳥(niǎo)的老人和自由奔跑的小孩早已對這些熟悉的味道習以為常。
清晨,干凈整潔的蘭州拉面店拉開(kāi)了卷簾門(mén),牛肉湯的清香從敞開(kāi)的店門(mén)源源不斷的流出,吸引著(zhù)匆忙的路人駐足品嘗。奶茶店也爭先恐后的制出味道各異的飲品,總有學(xué)生和年輕人在幾家店中糾結。
正午,充滿(mǎn)異域風(fēng)情的餐廳中飄出披薩意面的香味,傳出了外國人談笑風(fēng)生的話(huà)語(yǔ)。讓人想一探異域美食的誘人。
傍晚,夕陽(yáng)西下,三三兩兩的人,人們慢慢地散著(zhù)步,悠閑愜意的談天說(shuō)地,步過(guò)長(cháng)長(cháng)的小巷停留在了最末端拐角的`板栗店。秋冬日子里,糖炒板栗的香甜貪婪的進(jìn)入每一個(gè)行人鼻腔中,巨大的黑色機器不停翻炒著(zhù)的棕殼板栗使人好奇。親切的阿姨左手提著(zhù)一只袋,右手猛地一鏟,顆顆飽滿(mǎn)的板栗接二連三地滾入袋中,板栗的熾熱透過(guò)紙袋傳到手心,撥開(kāi),一粒金黃的板栗出現在眼前,放入口中,軟糯香甜。暖意從口腔直達心底,順著(zhù)血液傳至全身,秋冬似乎也失去了凜冬的寒冷。
形形色色的人們忙忙碌碌,朝出暮歸,日復一日,年復一年,將每一種誘人的飄香,暖人心田的味道拼盡全力的傳遞下去。
美麗也可以是這樣的作文 24
我們活在浩瀚的宇宙中,漫天漂浮的宇宙塵埃和星光,我們是比這些更渺小的存在,也許這社會(huì )的無(wú)情,冷酷,現實(shí),會(huì )殘忍將我們摧毀,可那些不想放棄的希望就像小小星辰依然在我們腦海里萌生,我們都是這些小小星辰,因為這世界的繽紛而活的更美麗—————題記(小時(shí)代改編)
當人們匆匆行走時(shí),在那個(gè)小旮旯里,總有一群人默默的低著(zhù)頭工作,也許他們從不曾被人注意過(guò),卻在這個(gè)繁忙的大城市中構成了最優(yōu)美的風(fēng)景,那布料好像是一張純凈的紙,他們用針線(xiàn)在上面勾勒了美麗的圖案,他們就是那些再平凡不過(guò)的補衣女,而她就是這其中一個(gè)。
當天空剛露出那魚(yú)肚般白的光輝,她就來(lái)到了她的工作地——不足2平方米的小旮旯,剛擺下手中的工具,就有一對母女像他匆匆走來(lái),那母親的眼里寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的焦急,小女孩那明亮的眼睛里也流露出失落,一到她面前,那位年輕的母親就緊緊的握住了她的手:大姐,麻煩你在明天之前一定要修補好,我孩子明天的六一演出,誰(shuí)知道這個(gè)演出服不小心出了問(wèn)題,拜托了。
她反復的看著(zhù)這件衣服,這材質(zhì),這手工,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,都算的上是極品,那一到劃痕似乎是一把鋸齒,狠狠的'破壞了它的精致,要修復它,要花上一天的時(shí)間吧!她似乎想拒絕她們,可是抬頭正好迎上那孩子的目光,是那么無(wú)助,那么急切的想要這件衣服,她毅然答應了她們!
這一天,她拒絕了所有的活,只為修補這一件衣服,那針線(xiàn)似乎是一只畫(huà)筆,不停的在這張精致的布上揮舞,她的頭就這么低著(zhù),專(zhuān)注的修補著(zhù)這件衣服,似乎一針一線(xiàn)都是用她的心血,就這么揮舞著(zhù),遠離著(zhù)這大都市的喧囂,好像全天下只剩下她一個(gè)人,不為其他的,只為還孩子一個(gè)心愿。
夕陽(yáng)漸漸西沉,天地間被這種霸氣的金色給占領(lǐng),呼,她舒了口氣,終于完成了,她用蓮花代替了那原有的劃痕,在霞光的照耀下,整朵花都鍍上了神秘的金光,似一朵金花,在天地無(wú)聲的綻放。
孩子見(jiàn)這衣服修好了,酒窩的蜜水都快溢了出來(lái),那笑容像這金花一樣綻放,純潔而又美好,那位母親也連連對她道謝,而她就這樣默默微笑著(zhù),并沒(méi)有說(shuō)太多。
那對母女歡樂(lè )的回家了,她也準備收拾東西準備回家了。
轉眼間,西天的最后一抹晚霞也快融入冪冪的暮色中,那最后的霞光照映著(zhù)她,露出比正常人矮一截的身軀。
美麗也可以是這樣的作文 25
今年的冬天好像出奇得冷,即使沒(méi)有下暴雪,也依然冷的刺骨。街道上的行人寥寥無(wú)幾,零星的行人匆匆走過(guò),步履匆匆,大概是受不了這樣的刺骨之冷吧。
街道兩旁的樹(shù)卻依舊彰顯著(zhù)綠意,似乎這寒冷與其無(wú)關(guān),只是它的陪襯,以突顯它們的不畏嚴寒和錚錚鐵骨。在這個(gè)極冷的冬天,綠意顯得格外迷人也彌足珍貴。
但不知怎的,和路旁不知名的大樹(shù)相較之下,我更喜歡家中一隅的吊蘭。
與她相識已有三年,最初搬來(lái)也只是因為家中裝修,氣味重,用來(lái)凈化空氣的,她就這樣婷婷地立在一隅,有時(shí)我總有種錯覺(jué),她必須是出自名門(mén)的大家閨秀,否則怎會(huì )有遠離塵俗,清高自傲的氣質(zhì)呢?
一年中的前三季,她都能淡然地度過(guò),可最令我為她擔心的冬天的腳步已悄然逼近,我擔心她柔弱的身軀是否能抵御嚴寒的襲擊。
冬天不下雪,昨夜沒(méi)由來(lái)地下了一場(chǎng)雨,可我居然忘了把曬太陽(yáng)的`她搬回家……
枝條被大雨打亂,沾上了渾濁的泥土,幾片枝葉已經(jīng)折斷根部浸沒(méi)在泥水中,她還能活下去嗎?莫非是老天嫉妒她太美,不愿讓她在人間多待一刻?
她并沒(méi)有讓我失望。
重新抽出了新枝,看著(zhù)她此刻仍然亭亭玉立,郁郁蔥蔥,很難想到她在不久前經(jīng)歷過(guò)那么大的風(fēng)雨她在用自我的重生宣告著(zhù)戰勝?lài)篮惋L(fēng)雨的成功。
在她身上,我感受到了孤勇,即使以嬌弱去對抗磨難,即使孤身一人,也依舊果敢,英勇。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”,當看到她在和煦的陽(yáng)光中舒展身姿,我最終松了口氣,難熬的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的冬天會(huì )更完美。
完美的人生不必須要一帆風(fēng)順,即使身陷險境,也要相信,只要心中有完美的期許,苦難過(guò)后,必須會(huì )是坦途。
美麗也可以是這樣的作文 26
這是我們班愛(ài)在服裝上出彩的“麗人”,她每天穿著(zhù)花花綠綠的衣服,每當走過(guò)穿著(zhù)顏色單調的校服的其他同學(xué)時(shí),她便直挺著(zhù)身子得意地說(shuō):“這叫美!”
這是我們班愛(ài)在頭型上做文章的“舞女”,她頭上用皮筋扎了許多球,有大有小,讓人想起了鍋蓋。她撥拉一下她的頭發(fā),眼皮上揚:“這叫美!”
這是我們班愛(ài)掛裝飾品的.“富人”,有時(shí)她耳朵上墜著(zhù)兩個(gè)耳環(huán)走路時(shí)叮叮當當;有時(shí)她耳朵上釘兩個(gè)耳釘,我們曾好奇地問(wèn):“這樣不疼嗎?”她呲牙咧嘴地說(shuō):“這叫美!”可明明從她眼里看到了痛苦!
這些,就是美嗎?違反校規、不穿校服不理學(xué)生頭、打耳釘、墜耳環(huán),這就叫美嗎?
她,酷愛(ài)英語(yǔ)。我們班的“學(xué)霸”。她最大的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師,把自己的所知所學(xué)奉獻給學(xué)生。為此,她還買(mǎi)了許多英文書(shū)籍、英語(yǔ)冷笑話(huà),借此給予學(xué)生們英語(yǔ)方面的實(shí)踐。她,被我們班所有人敬佩,她,代表著(zhù)一種美——勇于追求。
他,熱愛(ài)運動(dòng);@球架前,總有他高大的身影,乒乓桌前,總有他敏捷的身影。他,還組織了八九名同學(xué),組成了“敢死隊”。在炎熱的夏日里,率領(lǐng)隊員們在球場(chǎng)上揚灑汗水,隨時(shí)準備為班級奪取榮譽(yù)之冠。他,代表著(zhù)一種美——敢于拼搏。
他,有一顆棗核腦袋,卻裝著(zhù)無(wú)窮的“發(fā)現”。每當叫他出去活動(dòng)時(shí),他總說(shuō)他太忙了。今天研究投石車(chē),明天研究木梁。每當我問(wèn)他進(jìn)程如何時(shí),他便眉飛色舞地說(shuō)起了“工作原理”,一說(shuō)就十分鐘。雖然我聽(tīng)不懂,但內心還是很敬佩他,因為我沒(méi)有這樣的手藝。他發(fā)明的檫鞋器還獲過(guò)獎呢!他,代表著(zhù)一種美——好學(xué)鉆研。
美,當然不表現在外表,表現在勇于追求、敢于拼搏、好學(xué)鉆研。只有這樣,才能追求出自己美麗的人生!
美麗也可以是這樣的作文 27
我是一條棕褐色的蛇。
我趁著(zhù)陽(yáng)光還沒(méi)灼燒到陰涼的樹(shù)洞,盤(pán)踞其中,順便等待走過(guò)樹(shù)洞的小老鼠,好成就我的一頓豐盛的午餐。
然而,在這密密的林莽中,傳來(lái)一陣腳步的窸窣聲響,即便我有絕佳的保護色,但狡猾的人類(lèi)依靠他們的各種工具還是能很容易的抓住我。一旦被捕捉,我不是變成中藥就是上了人類(lèi)的餐桌。
無(wú)可奈何,我只好移動(dòng)微微饑乏的身體,纏繞著(zhù)盤(pán)旋上了一棵棕色的大樹(shù),以便我“隱身”。我繞上一團藤蔓,棲息于此,這里的陽(yáng)光被頂上的樹(shù)冠阻擋大半,剩下的柔柔地撫摸著(zhù)我的每一片鱗。
突然,我的身旁的樹(shù)冠上,竄出一條身披彩衣的蛇。出于都是蛇類(lèi),它一眼就看出了我。它是條毒蛇,瞬間伏低了身體。我膽戰心驚,以為它是在做出獵殺前的準備,畢竟有的蛇類(lèi)專(zhuān)以蛇為食。此刻我不能移動(dòng),心跳急驟加快,緊緊地纏繞藤條。它又一次微微抬起頭,我和它對上了眼,它卻非常懼怕,眼睛急遽放大,飛也似地離開(kāi)那里。它像飛箭一樣,射入蔓草中了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的周旋,我早已饑腸轆轆。但我得到了比一頓美餐更珍貴的'自然法則:要兩方互相懼怕才有和平。若有一方大膽一點(diǎn),不是它傷了我,就是我傷了它。這么一想,頓時(shí)感到這樣多美麗,這是大自然的懼怕哲學(xué)。
我安然地爬下樹(shù),溫柔的落日將余暉遍灑林莽,萬(wàn)物都沐浴在金光燦爛中。我,走過(guò)光明的沙地,柔和的土丘,潺潺的溪流,繼續尋找大自然最美麗的東西……
是啊,人與人相處亦是如此,在彼此不相熟悉的境況下,雙方都不貿然發(fā)聲,有所顧慮,互相尊重,才有和平,這樣才能換取最真摯的情誼。
這樣多美麗!
美麗也可以是這樣的作文 28
中午的太陽(yáng)總是那么的熱辣,讓人火燒火燎,片刻都不想停留。我這次奉命前往老妹的幼兒園,抱著(zhù)體驗一回當攝像師的心情去看一群小朋友的匯報演出。
早早地來(lái)到老妹的教室,她硬是拉著(zhù)我坐在第一排的正中間位置,我只好答應。家長(cháng)陸續到齊了,演出就要開(kāi)始了,我也準備好了相機。接著(zhù)在熱烈的掌聲中,妹妹和其他三位小朋友蹦跳著(zhù)登場(chǎng),他們是主持人,難怪經(jīng)?匆(jiàn)她在家破著(zhù)嗓子練習呢!有點(diǎn)兒意思,我集中了點(diǎn)注意力,鏡頭對準他們。
呵!四張笑臉在鏡頭下是多么的明媚燦爛!生動(dòng)的表情,挺直的`腰板,純凈的眼神,透過(guò)鏡頭,似乎吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng),驅散周?chē)械难谉。我絲毫不敢松懈,生怕錯過(guò)這幅繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
到了大合唱的環(huán)節,令我想不到的是,這群小同志唱的是《感恩的心》,熟悉的旋律,甜美的歌聲,每一個(gè)孩子手捧著(zhù)一朵紅色紙折成的愛(ài)心,伴隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲左右搖晃著(zhù)小小的身子,好似一朵朵柔軟的蒲公英,在風(fēng)中翩躚起舞。我仿佛來(lái)到了彩虹的天堂,一座由許許多多純潔可愛(ài)的心搭成的彩虹,一道放射出最耀眼的光芒的彩虹,令我心醉神迷。
正當我欣賞時(shí),音樂(lè )聲戛然而止。小朋友們排好隊伍,目光聚集在臺下的我們身上,齊聲喊道:爸爸媽媽感謝你們!你們辛苦了!接著(zhù)彩虹彎下了腰,獻上最真誠的敬禮,同時(shí)也釋放出萬(wàn)丈光芒,好一幅感人的風(fēng)景。他們沖向我們,尋找自己的家長(cháng),一位小妹妹羞澀地將她的手中的愛(ài)心貼在她媽媽的身上,小聲地說(shuō)了聲:媽媽我愛(ài)你!阿姨也笑了,很幸福地笑了。還有一位小妹妹沒(méi)有找到家長(cháng),將那愛(ài)心小心翼翼地貼在最前排的我身上,我說(shuō):謝謝!她害羞地回了聲不用謝后跑回原地,然后又送了我一個(gè)燦爛的微笑,頓時(shí)在我心中留下一道風(fēng)景,刻骨銘心。
啊,多么可愛(ài)的童真!要是沒(méi)有世俗的污染,讓童心永在,讓純真伴隨生命飛翔,這樣多美麗。
美麗也可以是這樣的作文 29
生活條件日益優(yōu)越的今天,便利的交通起到了關(guān)鍵作用。人們習慣開(kāi)車(chē)、騎單車(chē)、打的、坐公交上班上學(xué)。然而,很多人卻不喜歡乘坐公交,因為太嘈雜太擁擠。但偏偏就是在這種嘈雜擁擠的情況下,我發(fā)現了一種美。
一個(gè)普通的星期天,我照例在李老師家里上課。由于卷子做得太過(guò)馬虎,李老師就給我延堂了。我深知三點(diǎn)半后的鋼琴課耽誤不得,就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。終于,我跟頭把式地踏上了去往鋼琴老師那里的公交車(chē)。
上車(chē)后,我好不容易搶到一個(gè)座位。我迅速在車(chē)窗邊坐穩,車(chē)子像蝸牛一樣緩慢前行。車(chē)窗外,人們機械地奔波忙碌著(zhù)。突然,一陣嗡嗡聲吸引了我,我定睛一看,原來(lái)是一對蒼蠅在車(chē)窗上玩耍呢。我揮動(dòng)手臂有一搭沒(méi)一搭地做著(zhù)驅趕動(dòng)作,然后就把耳機塞進(jìn)耳朵里,開(kāi)始閉上眼聽(tīng)起歌來(lái)。
當我再一次把目光投向窗外時(shí),我發(fā)現不知什么時(shí)候又飛來(lái)兩只蒼蠅。它們像許久沒(méi)有見(jiàn)面的老朋友一樣擁抱親昵,好像在嘀咕著(zhù)要搞一個(gè)別致的儀式來(lái)慶祝此次重逢。它們抖動(dòng)著(zhù)半透明的翅膀,甩著(zhù)靈活的腿腳,伴隨著(zhù)車(chē)內播放的音樂(lè ),竟跳起了舞蹈。
其實(shí),只要我掏出手紙,輕輕一摁,這些以最臟最臭的東西為食物的家伙們就會(huì )瞬間喪命?晌也](méi)有這么做,它們優(yōu)美的舞姿已經(jīng)讓我沉醉?此鼈冏孕趴鞓(lè )的樣子,我猜它們應是蒼蠅屆的美女吧。
我從來(lái)沒(méi)有如此近距離觀(guān)察過(guò)蒼蠅,它們往往從垃圾堆來(lái)再去往糞坑,它們的命運如同過(guò)街的老鼠,人人喊打?墒,它們怎么會(huì )有這么美的舞姿呢?
突然,一個(gè)渾厚的聲音傳來(lái),“小姑娘,終點(diǎn)站已到,要么下車(chē),怎么繼續付費!”我這才知道我已經(jīng)坐過(guò)站了,趕忙重新刷卡。
最終,我被鋼琴老師冠以遲到偷懶的`罪名,可我卻不后悔。美,對于每個(gè)人的意義都不同,往往都是不經(jīng)意間發(fā)現的。你認為的美跟我認為的美不能相提并論,昨天發(fā)現的美跟今天發(fā)現的美不可同日而語(yǔ)。
我們不僅要長(cháng)一雙善于發(fā)現美的眼睛,還要安一顆能盛裝美的心靈。
美麗也可以是這樣的作文 30
霧是這樣美麗以前,我非常討厭霧。因為它像一塊巨大的白紗,擋住人們的視線(xiàn),給人們出行帶來(lái)諸多不便。
可是直到有一天,我發(fā)現了霧是如此的美麗。那是初冬的一個(gè)早晨,外面似乎比往常安靜了許多。清晨,世間萬(wàn)物剛剛從黑暗中醒來(lái),卻被白色的紗布——霧,重重包圍起來(lái)。霧越聚越多,越聚越濃。濃得像一堵墻,擋住了人們的視線(xiàn),又似迷宮,讓大家永遠走不出去。馬路上來(lái)往的`車(chē)輛一個(gè)個(gè)都打著(zhù)雙閃燈,像一排排蝸牛緩慢爬行。哇!好大的霧!人們走在馬路上,不但前面朦朦朧朧的,而且四周濕漉漉的。我小心翼翼地走在上學(xué)的路上,幾步開(kāi)外的景物都被白色籠罩著(zhù),顯得虛幻縹緲。我仿佛走進(jìn)了童話(huà)里的仙境。
慢慢地,東方出現了一絲亮光。!太陽(yáng)公公探出頭來(lái),好似被地上的美景所吸引,露出了笑臉。他為了把美景盡收眼底,又努力地把身子向上拔了拔。慢慢地,我眼前豁然開(kāi)朗,世間萬(wàn)物變得清晰可見(jiàn)。我被這眼前美景的變換所陶醉。
此時(shí),我才發(fā)現,霧是這么美麗!
美麗也可以是這樣的作文 31
巨大的機器“轟隆”地碾過(guò),碾碎了我童年的伊甸園,也碾碎了爺爺那顆想與土地一輩子在一起的心。
村頭的喇叭里重復地通告:為了社會(huì )主義新農村建設,這里的農民得離開(kāi)自己的土地,搬遷到集中定居點(diǎn)。爺爺怎么能夠輕易割舍這塊祖祖輩輩生活過(guò)的土地呢?在這里,爺爺的`爺爺曾給他講過(guò)無(wú)數的故事,在這兒積蓄了爺爺所有的童年記憶。在田野上,爺爺曾在這里拋灑過(guò)多少汗水,這兒凝聚了爺爺所有的努力與拼搏。冬天,爺爺喜歡坐在小河邊,看河里的沼氣“咕!钡孛爸(zhù)氣泡,爺爺便用瓦片扔這些氣泡,扔中了,便發(fā)出清脆的響聲;沒(méi)扔住,瓦片便沿著(zhù)水面滑向遠處?
工作組來(lái)了,一撥又一撥,爺爺終于沒(méi)有變成釘子戶(hù),他終于離開(kāi)了那條小河,那片田野。離開(kāi)時(shí),爺爺的眼淚一滴一滴地滲入那個(gè)曾經(jīng)屬于他的原野。
在新的土地上,數排別墅建起來(lái)了,黛瓦粉墻,質(zhì)樸雅致。這里有農民書(shū)屋,里面有爺爺最喜歡的講經(jīng):《大圣卷》《土地卷》《上茅卷》;晚上,奶奶則可以去廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,扭秧歌?可是,爺爺還是常常想起那片土地,那灣小河,那個(gè)曾經(jīng)屬于他的原野?
一年以后,爺爺又回到了曾經(jīng)的田頭。這里的土地已經(jīng)連成了萬(wàn)畝豐產(chǎn)方,爺爺動(dòng)情地凝視著(zhù)沃野。我似乎看到了他那背影漸漸融入那片暖光里。我知道他此刻一定很幸福。
我突然明白了:對于我們眷戀的土地,離開(kāi)時(shí)可能有太多的無(wú)奈與不舍。但是,我們總要去適應新的環(huán)境,畢竟“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。在不斷適應新的環(huán)境時(shí),我們很可能會(huì )收獲別樣的美麗,因為美是生活中的主旋律,只要我們不懼變化,學(xué)會(huì )遠眺,就一定能發(fā)現如今展現在爺爺眼前的讓人欣慰的美好。
美麗也可以是這樣的作文 32
我們需要令人震撼的美麗。
當我穿上潛水服,順著(zhù)海邊的階梯,漫步走下冰涼的海水中時(shí),我的世界僅有海。戴上氧氣罩,頭一茲進(jìn)入了海水。耳朵猛地一閉塞,眼前出現了另一方世界----海底世界。碧藍色,無(wú)盡的碧藍色,是那種翡翠中滲些藍色,是那種浩瀚的綠,生命的藍。耳邊是那樣的寧靜,寧靜到只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“撲撲”的呼氣泡聲。放眼望去,有一群群,一條條的魚(yú),猶如游弋在海水中的點(diǎn)點(diǎn)鉆石,橫添無(wú)限光彩生機。往下看,是海的精靈----珊瑚礁。各類(lèi)形狀,各種顏色,鑲在石邊,長(cháng)在海底。我站在海底,環(huán)視四周,感覺(jué)身在一片叢林中----那是五彩斑斕的森林。
踏上天都峰絕頂,眼前的景色不僅僅給了我攀登的滿(mǎn)足感,更有一種驚嘆與震撼感。放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隱若現,就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。我霎時(shí)感覺(jué)自我是那么渺小,身處群峰之間,漫步白云之上,又覺(jué)得自我掌握了一切,說(shuō)神仙已不足,只能用世外天仙來(lái)形容。思緒被無(wú)限放大……上下幾千年,縱橫千萬(wàn)里,一下涌進(jìn)腦海之中;白云悠悠繞,煙霧千萬(wàn)條,引我前往云霄之上……這是極限之美----云海之美。
鏡頭轉移到一望無(wú)際的'沙漠。這和看海不一樣,同是遼闊,他多了份孤寂與深沉;這是另類(lèi)的欣賞,要看到沙子的內涵。一盤(pán)渾圓的落日貼著(zhù)沙漠的棱線(xiàn),大地被襯得暗沉沉的,透出一層深紅;托著(zhù)落日的沙漠浪頭凝固了,像是一片睡著(zhù)了的海。夕陽(yáng)下的沙漠是最美的。無(wú)邊無(wú)際的沙漠像黃色的大海,太陽(yáng)照在上頭,萬(wàn)點(diǎn)光亮閃耀。那連續起伏的沙丘真像大海中的波浪一樣。沙漠上狂風(fēng)襲來(lái),沙粒飛揚,天昏地暗,這簡(jiǎn)直就是沙的世界,無(wú)你立足之地。我無(wú)法看破它的美麗。
三種美麗,三個(gè)時(shí)間,三個(gè)世界。
那一刻,我明白了,這就是美。
【美麗也可以是這樣的作文】相關(guān)文章:
羊也可吃狼05-06
也美麗作文03-19
失敗也美麗作文10-15
痛苦也美麗作文(經(jīng)典)02-26
[精選]落葉也美麗作文02-26
痛苦也美麗作文12-29
痛苦也美麗作文[經(jīng)典]02-22
孤獨也美麗作文03-06
【經(jīng)典】痛苦也美麗作文04-16