美麗的廈門(mén)白鷺洲小學(xué)作文

　　美麗的廈門(mén)白鷺洲

　　廈門(mén)市一座海濱城市，這里有美麗的白鷺洲。走進(jìn)白鷺洲公園，寬敞的大門(mén)，整潔的道路兩旁著(zhù)一排排士兵一樣的大樹(shù)，在一棵棵大樹(shù)上還有一只只小鳥(niǎo)在唱歌，像在歡迎游客來(lái)玩！在茂密的綠草中，時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)一朵朵野花爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，搶著(zhù)讓人觀(guān)賞，在野花一旁翩翩起舞的蝴蝶則像導游一樣介紹著(zhù)一朵朵色彩繽紛的小野花。

　　我來(lái)到草坪上，一把一把地把玉米丟撒在草地，一群可愛(ài)美麗的鴿子立刻圍上來(lái)，爭奪著(zhù)玉米，鴿子五顏六色，美麗極了，白色的，灰色的，棕色……引來(lái)了許多可愛(ài)的小朋友！還有許多人在放風(fēng)箏，抬頭看，天空中飛著(zhù)形狀各異的風(fēng)箏，花花綠綠，那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大人帶著(zhù)小孩奔跑著(zhù)，控制著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高真有趣啊。草地上充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲！

　　白鷺洲的湖水波光粼粼，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，湖水就像一面大鏡子，每到晚上，音樂(lè )噴泉很有節奏地從里到外，一層連一層，一起噴水，一層比一層高，那飛濺的水珠像晶瑩的寶石，美麗極了！

　　這就是美麗的白鷺洲，它讓我陶醉，這就是我們的白鷺洲，它更讓我們自豪！我愛(ài)白鷺洲！

　　【寫(xiě)作指導：寫(xiě)文章為什么要注重“立意”】

　　唐代詩(shī)人杜牧曾說(shuō)過(guò)“凡為文以意為主”的話(huà)，意思是決定文章的好壞，最主要是立意。什么是立意？所謂“意”就是文章的中心思想，也叫主題；所謂“立”就是確立。合起來(lái)就是確定中心思想，也就是確定想要通過(guò)所寫(xiě)的內容，表達什么觀(guān)點(diǎn)，表明什么態(tài)度，達到什么目的。這是作文前關(guān)于寫(xiě)什么和為什么寫(xiě)的.一種思考。

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“山不在高。有仙則名；水不在深，有龍則靈”的話(huà)。意思說(shuō)：山不一定要很高，如果出了神仙，就會(huì )有名氣；水不一定要很深，如果水中有龍，就會(huì )產(chǎn)生很大的影響。借用這個(gè)意思來(lái)比喻作文，那么，立意就像“仙”“龍”一樣，有了它，敘述和描寫(xiě)就能顯現出作用，就都“靈”了。

　　中心思想對一篇文章來(lái)說(shuō)就像靈魂一樣重要。有的同學(xué)寫(xiě)的文章沒(méi)有中心或者中心不明確，就等于沒(méi)有靈魂。像有一篇題目是《節日的街道》的作文是這樣寫(xiě)的：

　　今天是星期天，我起得特別早。吃過(guò)早餐以后，就跟著(zhù)哥哥上街去。

　　路上陽(yáng)光燦爛，水珠兒掛在樹(shù)葉上閃閃發(fā)亮，小鳥(niǎo)喳喳地唱著(zhù)，向田野飛去找食。我老是要停下來(lái)看看鳥(niǎo)兒到底落在什么地方。

　　快到街頭了，人多起來(lái)，車(chē)也多起來(lái)�！靶⌒�！”哥哥向我喊一聲。一位騎自行車(chē)的叔叔從身邊擦過(guò)，好危險呀！幸虧沒(méi)有撞上。自行車(chē)越來(lái)越多，有“鳳凰”的、“永久”的，更多的是“飛花”，那是我們紹興生產(chǎn)的。

　　走過(guò)一座寬寬的水泥橋，便是街道了。街兩旁商店很多，賣(mài)服裝的、食品的、電器的、文具的、書(shū)籍的……什么都有。

　　我們在農貿市場(chǎng)逛了一圈。這里的攤點(diǎn)特別多，蔬菜瓜果、豬羊雞鵝，真是應有盡有。有一群人在買(mǎi)魚(yú)，在討價(jià)還價(jià)中吵了起來(lái)。一個(gè)說(shuō)：“你的斤兩不足，欺騙顧客，看我折了你的秤！”那賣(mài)魚(yú)的也很兇，喊著(zhù)：“你是什么東西，給你補了還怎么的？看你敢來(lái)折秤！”這樣的吵架真沒(méi)禮貌。最后怎樣，我沒(méi)有聽(tīng)下去。

　　回來(lái)的路上，我看到一個(gè)養鴨場(chǎng)。我問(wèn)養鴨的老伯伯：“您老人家養那么多雞，有二百只吧？”他笑了笑：“你估計得不準，再加一倍還差不多�！边@鴨場(chǎng)很不衛生，不是垃圾堆就是糞缸，在陽(yáng)光照射下，發(fā)出陣陣臭氣。

　　上一趟街真有意思，見(jiàn)到的事真多，寫(xiě)也寫(xiě)不完。

　　像這篇作文，你能說(shuō)得清作者要告訴我們什么、達到什么目的嗎？他見(jiàn)到水珠寫(xiě)水珠，看到小鳥(niǎo)寫(xiě)小鳥(niǎo)，碰到車(chē)子寫(xiě)車(chē)子，聽(tīng)到吵架寫(xiě)吵架，聞到臭氣寫(xiě)臭氣……到底要說(shuō)明什么問(wèn)題，告訴別人一個(gè)什么道理呢？

　　作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是動(dòng)筆前心中無(wú)數。寫(xiě)作文不但要有材料，而且還要對材料進(jìn)行分析綜合，把寫(xiě)這篇文章的目的(也就是立意)從材料中提煉出來(lái)。這就是古人說(shuō)的“意在筆先”。如果只是把材料一古腦兒寫(xiě)進(jìn)去，不明確這些材料包含了什么思想不會(huì )很深刻，對人產(chǎn)生的影響不大；但有些感受卻會(huì )縈繞心間，丟不開(kāi)，剪不斷，經(jīng)久難忘。如果能把這些感受最深的事寫(xiě)成作文，就可以寫(xiě)出一篇情真意切的好作文來(lái)。

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