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(優(yōu)秀)寫(xiě)梅花的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)梅花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)梅花的作文 篇1
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他鄉值故人”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”從小到大，吟誦唐賢今人這些詠梅的詩(shī)詞著(zhù)作，總覺(jué)得自己對梅懷有一種特殊的深
情。 特別喜歡去看梅，冰天雪地里滿(mǎn)山滿(mǎn)樹(shù)的梅，看了有令人恍人仙境的感覺(jué)。 梅確實(shí)美，美在形狀，美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀，通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的獨特效果就出來(lái)了。冬風(fēng)呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅樹(shù)發(fā)顫，人們明知寒梅不凋，卻不免生出千絲萬(wàn)縷的擔憂(yōu)與揪心來(lái)。 梅還美在顏色。天地萬(wàn)物間，梅樹(shù)怕是最擅長(cháng)漸變術(shù)的造型師了。每棵梅樹(shù)，幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法，于是你會(huì )看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣：較深的梅其實(shí)由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成，色較淺的則由嫩粉向白色過(guò)渡，而那些遠看是白色的梅，湊近了瞧，卻也有明顯而和諧的變化�；ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色，于是你才弄明白，為何墻角處凌寒中獨自生長(cháng)的幾枝梅，九百年前的王安石還是要憑得花香，才隱隱認得出哪是冰雪，哪是梅花。 古人總愛(ài)吟誦“一朵忽先變，百花皆后香”式的詩(shī)句，來(lái)贊賞梅不怕打擊和挫折、敢為天下先的品質(zhì)。雖沒(méi)有松竹那樣堅硬挺拔的身姿，梅花在寒冬臘月里莞爾一笑，憑借的是與生俱來(lái)的高潔傲骨。 梅妃江采萍，活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風(fēng)形容的一樣，“春風(fēng)里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開(kāi)著(zhù)”，梅妃卻不得不遷到上陽(yáng)宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂，沒(méi)有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒(méi)有自尋苦楚，帶著(zhù)對生命的執著(zhù)，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的驕傲高貴，掩藏自己的嬌弱，在天寶年間的風(fēng)云冬日里開(kāi)得如火如荼。 于是知道梅雖身嬌，但因始終高潔，默默承受千年風(fēng)吹雨打，擁有無(wú)形而堅硬的外殼。 于是想到了故鄉南京，以梅為市花的`城。生在錦繡富貴、嬌小動(dòng)人的江南，卻在幾百幾千年的歲月里，像梅一樣，煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！逼鋵�(shí)我們這個(gè)上古以來(lái)就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族，也應用梅來(lái)比擬。只可惜我們的國花是牡丹，唐王朝富貴強盛的象征。
宋人周敦頤說(shuō)：“菊之愛(ài)，陶后鮮有聞，蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！� 那么世上真正愛(ài)梅花的，又有多少人呢？ 佳作點(diǎn)評 吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤梅花的是殘雪的雨露，但屹立山頂的梅花卻是那樣芳香馥郁、清美典雅。本文寫(xiě)出了梅花在“寒徹骨”的雪國中清雅、清冷、清香的韻致，發(fā)現了梅花傲雪耐霜的堅韌和美麗。作者在廣泛閱讀詩(shī)詞的基礎上，對詩(shī)中的梅花有了相對廣博深刻的認識，寫(xiě)作時(shí)才能自如地聯(lián)想。
寫(xiě)梅花的作文 篇2
梅早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，一種能在寒冬中傲立的植物。從古至今，有多少人為之傾嘆。
如果我是詩(shī)人，我會(huì )用最美的詩(shī)句來(lái)贊賞她的如果我是畫(huà)家，我會(huì )用最美的色彩來(lái)渲染她，如果我是園丁，那么我的花圃里將滿(mǎn)是梅花，對于梅花的喜愛(ài)，我無(wú)法用詩(shī)歌來(lái)贊美，只能用我樸素的語(yǔ)言來(lái)表達。
“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁矏�(ài)梅花，她美麗而不嬌艷。還記得去年寒假的天氣比以往都冷，也就在去年外婆因病去世看著(zhù)家中慘淡的光景小學(xué)生作文，我的心里很不是滋味，看著(zhù)外婆的遺相我不禁潸然淚下，于是我轉身去院子里散心在不經(jīng)意間看到角落旁的一棵梅花樹(shù)，讓我為驚嘆。在這么嚴寒的`冬天她仍能艷麗開(kāi)放�！皦侵γ�，凌寒獨自開(kāi)�！闭f(shuō)明了梅花堅貞、頑強的品質(zhì)，在凜冽寒風(fēng)中依然綻放，我緊緊地盯著(zhù)這棵梅花，細細地打量它，深深地體會(huì )它�！安唤�(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花放清香？”我在心中思量，于是我擦干眼淚，轉身走回客廳，我決定把對外婆的思念轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
在我心中有一株非常棒的梅花，一株堅韌、挺拔、不屈不撓的梅花。
寫(xiě)梅花的作文 篇3
我愛(ài)梅花，因為它淳樸。它不像牡丹那樣嬌艷，總是向別人展示自己，而是獨自在冬天的寒風(fēng)里綻放出最美麗的花朵;
我愛(ài)梅花。因為它堅強。它向往那帶有挑戰的`、帶有困難的生活。你看，在嚴寒里，獨有枝頭那素雅的梅花還在盛開(kāi)著(zhù)，還在吐著(zhù)幽幽的芬芳;
我愛(ài)梅花，因為它最有品格;我愛(ài)梅花，因為它認為，只有樸素之美，才是真正的美;
我愛(ài)梅花，因為它堅信，只有具有挑戰的生活，才是美好的生活!
寫(xiě)梅花的作文 篇4
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花的季節，我從屋里跑了出來(lái)，靠在那里靜靜地思索著(zhù)。他們告訴我，現在是寒冷的季節，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽(tīng)，靜靜地看著(zhù)那朵朵梅花，他們看見(jiàn)了，就回去了，沒(méi)有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著(zhù)那美麗的花瓣，看著(zhù)那飛舞的雪花，我臉上出現了笑容。
一個(gè)綻放著(zhù)臘梅的季節，我從屋里拉開(kāi)的窗子邊看著(zhù)，靠著(zhù)窗子靜靜地看著(zhù)。他們告訴我，快把窗子關(guān)上，以免著(zhù)涼。我也不聽(tīng)，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著(zhù)大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的`微笑中感覺(jué)到它好像在說(shuō)著(zhù)：“不能放棄，不能退縮，永遠保持著(zhù)微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的態(tài)度，管好自己的一切行動(dòng)�！蔽铱粗�(zhù)它，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，瞧那絕妙的舞姿，真美��！臘梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅強地站起來(lái)，堅持著(zhù)面帶微笑。而其它花呢？原來(lái)其它花怕寒冷，躲起來(lái)了。對了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是��！所謂困難像彈簧，你弱它就強。所以，我們應該勇敢地面對困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個(gè)例子嗎？
晚上，天空中還飄著(zhù)鵝毛大雪，我都冷得發(fā)抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對著(zhù)困難，依然沒(méi)有退縮，在堅持著(zhù)。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個(gè)又冷又黑的晚上，它們居然還在堅持著(zhù)。我情不自禁地走在門(mén)前，穿著(zhù)厚厚的衣服，開(kāi)著(zhù)門(mén)，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見(jiàn)我靠在旁邊，不禁說(shuō)道：“這孩子是神經(jīng)病嗎？那么冷的天還出來(lái)�！倍�，卻并不理會(huì )，因為，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的梅花的堅強，都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你�！迸D梅在向我微笑，好像對我說(shuō)著(zhù)：“相信自己，別人才會(huì )相信你�！蔽乙残χ�(zhù)面對它們，撫摸著(zhù)它們的花瓣，一邊撫摸，一邊說(shuō)：“你們真堅強，我以后一定會(huì )像你們那樣堅強！”梅花在吃驚地望著(zhù)我，臘梅在微笑著(zhù)點(diǎn)頭，它們相信我一定會(huì )像它們那樣做一個(gè)堅強、不怕困難的人。
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花和臘梅的季節，那個(gè)寒冷的冬季，我陪著(zhù)它們一起玩耍，陪著(zhù)它們一起歡笑，陪著(zhù)它們一起堅持。
寫(xiě)梅花的作文 篇5
梅花盛開(kāi)了，我們幾個(gè)愛(ài)梅的朋友，相邀去成都賞梅花了。
成都人都愛(ài)梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫(huà)梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩(shī)人陸游在梅花盛行時(shí)期來(lái)到成都任職。愛(ài)梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀(guān)賞成都的梅花后，他寫(xiě)出了《梅花七絕》的美詩(shī)：“當年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊宮到浣花溪�！�
朋友老關(guān)她建議，咱們何不沿著(zhù)大詩(shī)人陸游的詩(shī)景，感受一下陸游當年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊宮開(kāi)始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊宮到杜甫草堂，已是現代化的大都市街道，陸游的詩(shī)景，早已難找。我們只好來(lái)到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當年醉梅花的'意韻。
有意思的是，我們剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風(fēng)細雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細雨中接受洗禮……
不停的細雨，使天空更加迷蒙，絲絲細雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來(lái)，但濃濃的雨霧，并沒(méi)有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀(guān)，隱隱約約，很為壯觀(guān)。也許，這就是人們常說(shuō)的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過(guò)來(lái)的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來(lái)，伴隨暗香的還有偶而傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過(guò)的“花香鳥(niǎo)語(yǔ)”圖。
行走在美畫(huà)美景與詩(shī)意之中，我們都不說(shuō)話(huà)，靜靜地用心靈與梅景交流著(zhù)彼此的感悟。
寫(xiě)梅花的作文 篇6
我喜歡梅花，盡管它沒(méi)有美麗的容顏，但我欣賞它，欣賞它的精神和高貴的品質(zhì)。
它沒(méi)有牡丹的昂貴、高雅，也沒(méi)有水仙花浸泡在水里的水靈……它只是很平凡。但是，它的品質(zhì)是不平凡的，它清正廉潔，有志向，有德行，有堅持不懈的品質(zhì)，它的韌性是可貴的。它具有旺盛的生命力，與松柏為伍，裝點(diǎn)著(zhù)自然�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”是的，它開(kāi)在了寒冬臘月，散發(fā)著(zhù)芬芳，有旺盛的生命力。
有一次，我和爺爺到公園里散步，走著(zhù)走著(zhù)，突然，爺爺不動(dòng)了，嚴肅地凝望著(zhù)那棵開(kāi)著(zhù)如西瓜紅般的梅花，說(shuō)到：“梅花開(kāi)在寒冬臘月，并有著(zhù)迷人的香氣，它好像有意志，它不張揚，不與嬌艷的花爭奇斗艷，它好像有德行，每一個(gè)想輕生的.人，看見(jiàn)了梅花，都知道了碰到了困難不能退縮，它好像善施教化……”
我聽(tīng)到了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺又說(shuō)：“除此之外，梅花還有可貴的韌性，你想聞一多、魯迅、文天祥、陸游，不都是為了中國犧牲的，他們都有梅花的精神，堅持不懈�！�
我愛(ài)梅花，我愛(ài)它頑強的意志，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！
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