梅花香自苦寒來(lái)（范例15篇）
梅花香自苦寒來(lái)1
想必大家都知道這首詩(shī)了吧。今天，我就詳細地說(shuō)明一下這首詩(shī)深奧的人生哲理。
大家都知道比爾.蓋茨吧!他是windows系統的創(chuàng )始人�？墒�，大家知道他一生的結晶是怎樣凝結的嗎?他8歲時(shí)開(kāi)始著(zhù)迷微軟，可那時(shí)，條件原因，他只有在學(xué)校時(shí)才能接觸微軟。于是，他每天做完作業(yè)和家務(wù)后就到學(xué)校去練習，有時(shí)凌晨才回家睡覺(jué)。上了高中后，他接觸的機會(huì )更多了，總是到學(xué)校請求老師教他練習。有時(shí)，他的睡覺(jué)時(shí)間只有4、5個(gè)小時(shí)，可他還是樂(lè )此不疲。30多歲時(shí)發(fā)表現代微軟不足之處，又在幾年后發(fā)明了windows，不久后便家纏萬(wàn)貫。比爾.蓋茨的人生可以說(shuō)是跌跌撞撞，最后得到成功。他就像一把寶劍，經(jīng)歷水泡火烤，堅韌無(wú)比;也像一枚盾牌，千刀萬(wàn)砍下如金如銀。他的人生就可以用“梅花香自苦寒來(lái)”形容。
居里夫人忍受著(zhù)毒煙的.痛苦，才從幾十噸的資源中提取了一克鐳，獲得了諾貝爾獎。
伽利略提出“太陽(yáng)說(shuō)”，被死守“地心說(shuō)”的教徒活活被烈火燒死，多年后他的理論才被證實(shí)。
哥倫布發(fā)現新大陸，經(jīng)歷了7次巡洋，可事后被許多人質(zhì)疑，他們說(shuō)繞地球跑上幾圈，傻子也能發(fā)現新大陸，一年后，才被證實(shí)。原因是：地球不是個(gè)正圓形，太陽(yáng)會(huì )被西面和東面的緯線(xiàn)所干擾，所以不是這么容易就能被發(fā)現的。
其實(shí)，我們的生活中也有許多“梅花香自苦寒來(lái)”的故事，所以，天下無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)成功的就是你!
梅花香自苦寒來(lái)2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言就像一盞指路明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我：只有付出才會(huì )有收獲。一年級暑假時(shí)，爸爸送我來(lái)英杰托管輔導中心上美術(shù)班，我很開(kāi)心，就一直上到了三年級。后來(lái)，爸爸沒(méi)時(shí)間送我了，要我自己走到輔導班來(lái)上課，并且，又多加了一節上午的作文課。那時(shí)候，我家住得比較遠，步行往返一趟近五公里路程，且每天都要往返二次。
這樣，每周六除上課外，大部分時(shí)間都花費在路上了。作業(yè)只能周五晚上或周日寫(xiě)。作業(yè)多的時(shí)候，周日全天都會(huì )待在家中做，只能眼睜睜地看著(zhù)爸媽帶弟弟出門(mén)去玩。很多時(shí)候我在想，每周都要走那么遠的路，星期天也不能休息，好累、好辛苦��！我不想去上了，讓爸爸別再交費了。每當這時(shí)，我的腦海里就會(huì )蹦出兩個(gè)小精靈，爭論個(gè)不休。精靈甲說(shuō)：“嫌累就別去了嘛，不但要起得早，還要走那么遠的路，連玩的時(shí)間都沒(méi)有！”“這可不行”，精靈乙反駁道，古人不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？如果這一點(diǎn)小風(fēng)雪就把梅花折服了，那香味自哪來(lái)呢？
是啊，我暗下決心：不能放棄，我要做最香的那朵梅花。從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，每天放學(xué)先抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，并預習完第二天要學(xué)的課程，再開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū)，臨摹書(shū)中的.圖畫(huà)；每周六上午和下午都堅持去英杰上輔導課。到四年級時(shí)，不僅美術(shù)畫(huà)獲得了中國少兒畫(huà)苑的銀、銅獎，作文也有很大的進(jìn)步，三篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，還被授予“寫(xiě)作小天才”榮譽(yù)稱(chēng)號�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句至理名言將繼續激勵我努力向前，向前！
梅花香自苦寒來(lái)3
我非常喜歡讀書(shū)，尤其是讀成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事給我帶來(lái)很深的啟示和無(wú)窮的樂(lè )趣。給我教育影響最深的要算“懸梁刺股”這個(gè)成語(yǔ)了�！皯伊捍坦伞敝v述了戰國時(shí) 的蘇秦和漢朝的孫敬勤奮讀書(shū)的故事，他們用懸梁刺股的方法激發(fā)自己奮發(fā)學(xué)習，永不厭倦，終于成就了大事。它讓我懂得了一個(gè)道理：不經(jīng)受艱苦的磨煉，采摘不 到成功的果實(shí)。
英國著(zhù)名科學(xué)家達爾文為了研究昆蟲(chóng)，潛心鉆研，常常扒在草叢里觀(guān)察昆蟲(chóng)，一扒就是七八個(gè)小時(shí)，日復一日，年復一年。功夫不負有心人，終于摸索到了昆蟲(chóng)的生活習性。
去年的雅典奧運會(huì )上，中國體育代表團共得了32枚金牌，每一位選手走上領(lǐng)獎臺時(shí)，都流下了激動(dòng)的.淚水，這淚水里包含著(zhù)多少辛勤的汗水。舉重金牌得主唐功紅 沉重的鐵杠磨出了深深的手印，纏滿(mǎn)膠帶的手掌老繭蛻了一層又一層，手臂、腰部受了多少次傷，但是鍛煉從未間斷過(guò)，堅強的意志，刻苦的精神戰勝了一切困難， 勝利永遠屬于不畏艱險的人。
這讓我更加認識到：做學(xué)問(wèn)，求知識，沒(méi)有吃苦的精神怎么能行？蜻蜒點(diǎn)水，浮光掠影，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，怕苦畏難怎么能獲得真知？含辛茹苦，孜孜不倦，夏練三伏，冬練三九不畏艱辛，才能有所作為。
每當我學(xué)習感到困倦的時(shí)候，每當我學(xué)習時(shí)安不下心想玩時(shí)，每當我學(xué)習中遇到困難時(shí)，“懸梁刺股”都在鼓勵我，鞭策我，給我力量和勇氣。
愿我們大家都來(lái)發(fā)揚“懸梁刺股”的拼搏精神吧，切記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)4
你見(jiàn)過(guò)寶劍鋒利的刀刃嗎？寶劍鋒利的刀刃是反復磨礪的結果；你問(wèn)過(guò)梅花那迷人的香氣嗎？梅花的芳香是經(jīng)過(guò)嚴冬考驗的結果。
人就是這樣，只有經(jīng)過(guò)困難和挫折，才能成長(cháng)起來(lái)。
人們常說(shuō)：失敗乃成功之母，意思就是只要經(jīng)過(guò)了失敗，無(wú)論失敗過(guò)多少次，必定是會(huì )成功的。
我認為，挫折和困難是一種藥物，有些人常吃這種藥物，產(chǎn)生依賴(lài)性，從而失去信心；而有些人則是相反，吃了這種藥，又增強了信心，就不斷努力下去。小時(shí)候，初學(xué)琴譜的我煩透了那些蝌蚪似的音符，所以，遇到一首首曲子，我便腦海中一片空白，我不禁傷心起來(lái)，想放棄。最后在老師的幫助下，我漸漸喜歡上了彈琴，而那些蝌蚪似的琴符，現在在我眼中是那樣的'可愛(ài)；當然，青少年要想有所成就，一定要有這種不怕失敗、不怕挫折、百折不撓的頑強精神。
二十歲的蔣雨航，發(fā)生地震時(shí)，他正在睡午覺(jué)，睜開(kāi)雙眼時(shí)看到天花板突然掉下來(lái)，壓在了他的身上，他努力挪動(dòng)身體，終于挪到了一個(gè)微小空間，然后就這樣一直平躺著(zhù)等候；雖然沒(méi)有水和食物，但他仍然堅持著(zhù)，不知過(guò)了多久，他聽(tīng)到上方有什么聲響，便努力喊起來(lái)；被埋了一百多小時(shí)的他終于獲救了，連醫生都感慨這是個(gè)奇跡。
我們應該時(shí)刻準備著(zhù)迎接和戰勝困難，在困難和挫折面前做一個(gè)強者。
梅花香自苦寒來(lái)5
俗語(yǔ)有曰：梅花香自苦寒來(lái)，幼小時(shí)未知其意，但隨年齡漸增，竟有體驗。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結晶，彩虹是暴風(fēng)雨的產(chǎn)物一樣。只有飽經(jīng)風(fēng)霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味贊嘆，絲毫沒(méi)有覺(jué)察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。這香氣并非發(fā)自花朵或所謂成就，而是來(lái)自現實(shí)中的一次次的打擊和磨礪。
第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰后的貝多芬對音樂(lè )和理想的不懈追求。臥薪嘗膽的越王勾踐用了十幾年的時(shí)間去完成一個(gè)不變的心愿。在這里有人類(lèi)最寶貴的品質(zhì)在發(fā)光�？嫌靡簧臅r(shí)光去忍受痛苦，堅持等待最后成功的生物只有人。也只有這種堅韌的`人才能在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，體味到這種沁人心脾的芬芳。
現在的社會(huì )讓人們變得急功近利、不擇手段地去獲取成功。而他們所謂的成功只不過(guò)是自我欲望的滿(mǎn)足，是勢利的人們羨慕的眼光和那越來(lái)越重的銅臭味。失去堅忍的精神，缺少了內心的磨礪，人們變得浮躁，一邊追逐幸福一邊又叫嚷著(zhù)痛苦與孤獨。也許并不是空氣污染或臭氧空洞，而是那一顆顆失去了忍耐、沉靜的心，讓我們再也感覺(jué)不到那誘人的芬芳。
也許我們應該靜下心來(lái)面對生活，認真地面對每一次挑戰和磨難，重給我們遺忘已久的堅韌的精神，即便在嚴寒后黑暗中仍然堅定地邁著(zhù)向前的步伐。
也許你仍覺(jué)寒冬里那誘人的芬芳是那么高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗讓你覺(jué)得孤單，你需要的只是一點(diǎn)堅持，用高尚的靈魂、崇高的理想與孤獨無(wú)助的自己對話(huà)吧，這樣就會(huì )帶給你光明。
梅花香自苦寒來(lái)6
魯濱孫，一個(gè)眾所周知的人物，一個(gè)既不幸又幸運的人，這是一個(gè)多么懂得生存的人呀！我輕輕合上書(shū)，眼前不斷地浮現出主人公魯濱孫在荒島上生活的畫(huà)面。
魯濱孫是富家子弟，他向往著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的'大海，渴望航海生活。在一次航海中，他所乘坐的船在途中遇到大風(fēng)暴而觸礁了，同行的人全部遇難，唯有他幸存下來(lái)，只身漂流到一個(gè)荒島上。魯濱孫在荒島上生活了28年之久，其間救下了一個(gè)野人，并教化了他，與他成為了伙伴。最后，在一位船長(cháng)的幫助下，他終于回到了英國。
魯濱孫是一位多么令人敬佩的人呀！沒(méi)有容身之地，他自己搭帳篷；沒(méi)有糧食，他養羊種糧食；沒(méi)有同伴，他教化野人與他作伴。在絕境中，魯濱孫白手起家，用勤勞的雙手創(chuàng )造了未來(lái)，建起了自己的城堡。在荒島上，他憑著(zhù)自己的才智與經(jīng)驗，為自己建造了生存之地，使自己存活了下來(lái)。這是一個(gè)多么百折不撓的人��！沒(méi)有居住地，沒(méi)有食物，這些并不是最糟的，更糟糕的是沒(méi)有同伴。在荒無(wú)人煙的孤島上，見(jiàn)不到一個(gè)人影，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人也找不到，這該有多么寂寞呀！可是，魯濱孫就在這樣的環(huán)境下頑強地生存了下來(lái)，。
魯濱孫的生存能力實(shí)在令人敬佩！而我們早已習慣了父母給予的蜜罐溫床，習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝生活，幾乎喪失了生存能力。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次春游，有個(gè)孩子由于在家里什么也不干，在父母高度溺愛(ài)下幾乎喪失了生存能力，他不會(huì )剝媽媽為他準備的煮雞蛋，只好餓著(zhù)肚子回家。這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人不懂得生存就不能在社會(huì )中立足。我們不可以依賴(lài)父母，應該像魯濱孫一樣，懂得生活，勇于實(shí)踐，不斷探索，敢于創(chuàng )新。
讓我們掙脫父母的溫暖懷抱，學(xué)會(huì )生存，懂得生存吧！寶劍鋒自磨礪出，梅花自苦寒來(lái)！
梅花香自苦寒來(lái)7
提起幸福，每個(gè)人對它有不同的定義。我想起了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)，經(jīng)歷了嚴寒磨難的梅花更加幽香。不斷努力、克服困難，擁有珍貴的品質(zhì)和美好的.才華，是幸福。
那年冬天，雪花紛飛，刺骨的寒風(fēng)吹在身上令人瑟瑟發(fā)抖，但還是抵抗不了心中對打籃球的熱愛(ài)，我依然堅持去體育館訓練。
做自己喜歡的事情，即使再苦再累，也是一種幸福。我要刻苦訓練，直到能打敗那個(gè)強大的家伙——表哥。
每天早上，我們準時(shí)地來(lái)到體育館打籃球。表哥教我打籃球技巧，很耐心地給我指導。偶爾我的無(wú)知令表哥感覺(jué)生氣，但他從不記仇。有一次，我和他來(lái)投籃比賽，剛開(kāi)始時(shí)我信心十足，但是沒(méi)過(guò)多久，心理有了巨大的壓力，表情也變得緊張起來(lái)。表哥看見(jiàn)了，立刻停了下來(lái)。他問(wèn)道：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答道：“嗯……心很累，有巨大的壓力�！薄安灰羞@種心理壓力，這樣是不行的，我們要把壓力化為動(dòng)力，要堅持住�！薄昂冒�，讓我緩緩……”。聽(tīng)了表哥的話(huà)后，我的心情輕松了許多。
那個(gè)冬天，我每天都堅持練習籃球。表哥經(jīng)常和我比賽，他總鼓勵我。一個(gè)冬天悄然而去，我進(jìn)步了很多，一次與表哥的比賽，我竟然贏(yíng)了，當時(shí)的我高興極了。
我從打籃球這件小事感悟到一個(gè)人生道理：成功，不是超越別人，而是戰勝自己，就像梅花一樣，要經(jīng)得起嚴寒的考驗。
梅花香自苦寒來(lái)8
帶著(zhù)一股神秘和好奇，我踏進(jìn)了北師大綠草如茵、香樟成行的校園。美麗、聰穎、大方，這是我對呂老師的初步印象，其實(shí)，還沒(méi)上課，就覺(jué)得呂老師絕對是個(gè)好老師。這個(gè)美麗的校園、美麗的老師，第一眼，就讓我如沐春風(fēng)。
說(shuō)了一上午的規矩，讓我明白了什么叫“沒(méi)有規矩，不成方圓”。這讓我萬(wàn)分慶幸自己來(lái)到了一個(gè)制度嚴整的校園，遇到了一位好老師。
下午有50分鐘的軍訓時(shí)間，三點(diǎn)多，正式日頭正毒的時(shí)候，先站在操場(chǎng)上看教官的示范�；鹄崩钡年�(yáng)光直直地照在我身上，不放過(guò)每一寸皮膚，全身都籠罩在陽(yáng)光中，接受陽(yáng)光變相的“愛(ài)撫”。雖有軍衣軍帽的庇護，可小小的軍帽哪能抵擋如此強烈的陽(yáng)光！陽(yáng)光穿過(guò)薄薄的軍服，在皮膚上“安家落戶(hù)”。汗水不安分地在陽(yáng)光的催促下，爭先恐后地跑出來(lái)，組成一支龐大的'軍隊。汗水據稱(chēng)一道道小溪流，極緩地往下流，又匯集一道更加寬廣的小河。
每個(gè)人的臉都曬得像喝醉了酒的少女，臉頰緋紅，目光迷離，身體仿佛不能承受重量，像一棵臺風(fēng)中的小樹(shù)，隨時(shí)會(huì )倒。
不知站了多久，臉上、身上私有小蠕蟲(chóng)在蜿蜒爬行，極是不舒服，在發(fā)髻上一模，原來(lái)是汗搗的鬼！偷偷微瞄四下，誰(shuí)不是像我一般在擦汗、喘氣呢？
軍訓結束后，也只能用“苦”來(lái)形容了�？墒悄臉訓|西不是先苦后甜、苦中有樂(lè )呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”難道不是真理么？想要樂(lè )，就要先苦，難道不是軍訓想要告訴我們的么？
梅花香自苦寒來(lái)9
寒風(fēng)怒號，白雪飛舞。一樹(shù)紅梅凌寒怒放，如火如荼，芬芳四溢。紅梅在向嚴寒致敬：刺骨的嚴寒，激發(fā)了梅花的盛開(kāi)；紅梅在向白雪致敬：皚皚的白雪烘托了紅梅的艷麗；紅梅在向寒風(fēng)致敬：凜冽的寒風(fēng)使梅花的芳香凌空。軍訓，讓我明白了這個(gè)道理。
我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己身著(zhù)軍綠，是那么威武、帥氣。夢(mèng)醒時(shí)分，依然令我神往�？墒�，當我真正穿上戎裝，除了威武、帥氣，還覺(jué)得肩上沉甸甸的，穿上軍裝，就意味著(zhù)一種責任！ 來(lái)到基地，必練的就是站軍姿。處暑時(shí)節，驕陽(yáng)似火，熾熱的陽(yáng)光如激光般直射在我的身上，空氣如同蒸籠，令人窒息。不一會(huì )兒，我就感覺(jué)手和臉火辣辣的，簡(jiǎn)直要烤熟了。肩膀和雙腳十分酸痛，而汗水像瀑布似的往下流，我不放棄，不退縮，并且認真地聽(tīng)取教官的指令，一絲不茍的完成各種規定動(dòng)作，就是因為身上的軍綠。
第二天上午，我們學(xué)習軍體拳。突然，烏云密布，狂風(fēng)驟起，雷聲大作，頃刻間大雨傾盆。這時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人懼怕，仍然戰斗在操場(chǎng)上，響亮的口號聲掩蓋了雷聲，可能雷雨見(jiàn)嚇不倒操場(chǎng)上無(wú)所畏懼，勇往直前的.戰士，訕訕的停止了雷聲，收起了大雨，灰溜溜的離開(kāi)上空。出現在我們面前的，是一道美麗的彩虹。
雖然我的面龐曬黑了，但我覺(jué)得我的心靈敞亮了；雖然我的胳膊曬紅了，但我覺(jué)得我的骨頭堅硬了；雖然我的關(guān)節練痛了，但我覺(jué)得我的身體高大了。這次軍訓，我更深刻地體會(huì )到了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
梅花香自苦寒來(lái)10
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！蔽曳浅Ｏ矚g梅花，正如詩(shī)句中所描寫(xiě)的那樣它在寒冷的冬天獨自開(kāi)放，它那頑強不屈的精神感染著(zhù)我。
梅花粉色的花瓣遠遠望去就好像施了粉黛的小姑娘，它的身上發(fā)出的淡淡清香，讓我深深地陶醉其中。每當想起梅花盛開(kāi)的美景就好似身臨其境一般。一次，我來(lái)到了梅花林里，看著(zhù)那淡粉色的花，我禁不住誘惑摘下一朵細細地觀(guān)賞，閉上眼睛感受置身梅花林中的`氛圍，我不禁感嘆“好香��！”爺爺說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”。我問(wèn)他這是什么意思，他告訴我，梅花要經(jīng)歷風(fēng)雪才會(huì )開(kāi)出清香的花，梅花是百花中最具傲骨的花。我想：梅花是堅強的、無(wú)私的。獨自于嚴冬開(kāi)放，為冬天增添了無(wú)限生機活力。梅花的這種精神不正是我們需要學(xué)習的嗎？
其實(shí)，我們也是梅花，只不過(guò)還沒(méi)有開(kāi)放，那是因為我們還沒(méi)有經(jīng)歷足夠的風(fēng)雪和嚴寒，只要我們經(jīng)受的起歷練，那么我們也會(huì )像梅花一樣美麗！梅花是我心中的英雄，是我學(xué)習的榜樣。梅花用它的美麗表達出對大地母親炙熱的愛(ài)、深深的情。我也要像梅花一樣堅強不屈地努力學(xué)習，來(lái)回報父母的愛(ài)。
那小小的梅花在我的心里深深地扎下了根，我深受它的啟發(fā)，遇到困難時(shí)，只要一想到梅花我就會(huì )信心百倍。我愛(ài)梅花，它就像一盞明亮的燈，為我照亮了每一個(gè)黑暗的角落！
梅花香自苦寒來(lái)11
它是冬天的精靈，受雪花滋潤，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞?zhuān)褪恰傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！钡暮�。
又是一年花開(kāi)花落的時(shí)節，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們人呢！
轉眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分數”這兩個(gè)擔子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒(méi)適應該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴重失利，成績(jì)下滑了許多，我覺(jué)得自己愧對老師的'教導，愧對父母的期望。
我低著(zhù)頭頹廢的走著(zhù)，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，我不敢回家，不敢面對父母……
“hello好久不見(jiàn)�！甭�(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見(jiàn)了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好�！蔽殷@訝地向他問(wèn)好�！澳憧雌饋�(lái)好像不大開(kāi)心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著(zhù)不遠處的一棵梅樹(shù)對我說(shuō):“你看，這周?chē)幕�，在這冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著(zhù)馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱(chēng)為花后啊，你明白老師的話(huà)了嗎？”老師從梅花樹(shù)下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种�，心中的不快與頹廢一掃而盡，我帶著(zhù)明麗的笑容望著(zhù)老師:“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導�！崩蠋熜α�。
對呀，世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級生物更不能差呀，捧著(zhù)老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！
梅花香自苦寒來(lái)12
冬天，在世界的某一個(gè)角落正有一朵花，悄然開(kāi)放。它就是聞名天下的梅花。
有很多詩(shī)人曾稱(chēng)贊過(guò)這看似嬌嫩的梅花：王安石，陸游，柳宗元……他們一定都見(jiàn)證過(guò)那株粉嫩的.生命開(kāi)放。
有許多花比它香比它艷，可沒(méi)有一株比它有毅力，更沒(méi)有一株可以在狂風(fēng)暴雨中挺立24個(gè)小時(shí)。
我覺(jué)得，人類(lèi)應該向梅花學(xué)習，學(xué)習梅花這堅持的精神�？纯此�，被埋在層層雪里，它折過(guò)多少根枝條，卻依然挺拔�？纯茨�，是不是遇到一點(diǎn)困難就哭鼻子呢?
五年前，我在麗水的松。那天下雪，整個(gè)世界都白白的，房子上，汽車(chē)上，全是銀色的。那天大年夜，路上空空的，只有一株紅色的花在舞動(dòng)，我走過(guò)去，看到它小小的“火團”，本想把它移到室內中去，又一想，如果把它放在室內，就沒(méi)有意義了。于是，就這樣靜靜地，看著(zhù)它，看著(zhù)它靜靜地矗立在寒風(fēng)之中。這是一種別樣的美。
我以前不明白，為什么梅花要選在冬天才開(kāi)呢?現在，我似乎知道了，只有飽經(jīng)磨難的人，才可以活出人生的精彩。
風(fēng)雨之后現彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，講的就是這個(gè)道理吧。
梅花香自苦寒來(lái)13
我生活在一座人煙稀少的山上。
我剛剛誕生于這個(gè)世界的時(shí)候，看到松樹(shù)大哥那么挺拔，樟樹(shù)大哥擁有那么油亮的葉子，而我卻是那么矮小，看似風(fēng)一吹我就要攔腰折斷，心里多少有點(diǎn)難過(guò)。但是，我告訴自己：“我并不柔弱，我是一棵梅花樹(shù)，我要證明自己�！�
春天，桃花笑紅了臉，梨樹(shù)穿上了雪白的裙子，綠綠的小枇杷在枝頭搖曳著(zhù)，可是我依然只是多長(cháng)了幾片葉子，沒(méi)有一個(gè)花蕾。
夏天，麥田翻起金色的麥浪，雪白的梔子花香味撲鼻，而我只是葉子綠了一些，依然沒(méi)有一個(gè)花蕾。
秋天，果園里一派豐收的景象。松樹(shù)還是那么挺拔，樟樹(shù)的葉子還是那么油亮，而我的葉子黃了，一張張飄落下來(lái)，葉子邁著(zhù)輕盈的步伐離我而去。一只要飛往南方過(guò)冬的小鳥(niǎo)落在我枝頭對我說(shuō)：“你這么柔弱，能挨過(guò)這個(gè)冬天已經(jīng)就不錯了。要想在冬天開(kāi)出花，就別做夢(mèng)了！”聽(tīng)了它的話(huà)我很難過(guò)，但我握緊雙手，告訴自己不管怎樣都要堅持到底。
天越來(lái)越來(lái)冷，我周?chē)臉?shù)木似乎都睡著(zhù)了，飛鳥(niǎo)的影子也不見(jiàn)了，一切都是那么蕭條。
我挺過(guò)一天又一天。
一天，一個(gè)男孩遠遠地看著(zhù)我，驚喜地對他爸爸說(shuō)：“爸爸，看！那棵梅花樹(shù)上開(kāi)花了�！蔽殷@喜地發(fā)現我的頭上果真開(kāi)出了花。我激動(dòng)地喊道：“我開(kāi)花了！”其他的`樹(shù)木仿佛也醒了，向我投來(lái)羨慕的眼光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)證明了我的努力。我希望，所有的花朵都能用行動(dòng)來(lái)證明自己的存在。
梅花香自苦寒來(lái)14
在我很小的時(shí)候我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名書(shū)法家�？墒�，我天生就寫(xiě)字難看，有時(shí)候自己寫(xiě)的字連自己也看不懂，何況還能讓別人看得懂呢，這根本就是不可能的事。在班里，我可同學(xué)們稱(chēng)為鼎鼎有名的“字丑”。同學(xué)們嘲笑我，諷刺我，還有老師的責罵，真是讓我受不了。但是，我還是堅持了下來(lái)。原因只有一個(gè)，因為我喜歡書(shū)法，我愛(ài)書(shū)法。它就像是我一遙遠而不可及的夢(mèng)。
直到有一天，我實(shí)在受不了了。字寫(xiě)得歪七八扭，連我自己也不知道自己寫(xiě)的是什么，而且還練了這么久。老師收的沒(méi)錯，我天生就不是練書(shū)法的料，我干脆‘金盆洗手’再也不練了，否則也只能是白費力氣�！蔽野延嘘P(guān)于練書(shū)法的東西全部扔在了地上，氣嘟嘟地鉆到被窩里‘哇哇’了起來(lái)。這些話(huà)被門(mén)外的媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了。我害怕地看著(zhù)她，以為她會(huì )責罵我，可是，被我猜錯了。媽媽不但沒(méi)有責罵我，而且語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“雅音，話(huà)可不能這么說(shuō)，這種事沒(méi)有天生的，只要你后天肯努力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。媽媽相信你一定是行的！”有了媽媽的`支持的鼓勵，我信心倍增。我每天練字5個(gè)小時(shí)。為此，媽媽還特地請了我省最有名的書(shū)法老師王拓老師來(lái)為我指導。功夫不負苦心人。終于，在一次我省中小學(xué)生書(shū)法大賽中取得了較好的名次。我特別感謝我的媽媽的我的老師，媽媽的那句話(huà)讓我受益匪淺，也讓我終身難忘。
是��！人生就是這樣。人生舞臺的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚也是一種力量，但卻是積極的力量。我成功因為我志在成功！
梅花香自苦寒來(lái)15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比魏问虑榈某晒�，都要經(jīng)過(guò)自己艱辛的努力。天上從來(lái)不會(huì )掉下餡餅，即使掉下來(lái)，也需要我們伸手去接。所以，如果我們要想有所作為，就要為之奮斗。
說(shuō)到中國的第一科學(xué)少年，大家可能會(huì )感到陌生，他現在正在上中學(xué)，他就是盧駿龍。
某日，他在醫院撿到了一瓶酸性物質(zhì)，他沒(méi)有檢查瓶蓋是否擰緊，就把它裝進(jìn)了褲口袋里。結果在回家的路上酸性物質(zhì)泄漏，將他的褲子腐蝕出一個(gè)洞，并流到他的腿上，使他住進(jìn)了醫院�？伤卺t院沒(méi)躺幾天，就又回到家中，進(jìn)行他的實(shí)驗。
還有一次，他設在陽(yáng)臺上的小實(shí)驗室突然起火，把陽(yáng)臺上晾曬的`衣服燒了個(gè)精光。他的媽媽一氣之下把他臭罵一頓，還沒(méi)收了他的所有實(shí)驗用品，扔進(jìn)垃圾桶。在短短的幾年時(shí)間里，他的實(shí)驗室被父母摧毀8次，又被他重建8次。后來(lái)，他的父母索性取消了他的零花錢(qián)，他就步行上學(xué)，省下公交車(chē)錢(qián)來(lái)建設他的小實(shí)驗室。
終于有一年，他登上了央視舞臺，表演《真人劫渡》（讓電流通過(guò)他的身體后點(diǎn)燃一系列燈泡）從而讓他成為了網(wǎng)上一度熱議的人物。而他的終極夢(mèng)想，就是實(shí)現交流電之父尼古拉？
斯特拉的設想：全球無(wú)線(xiàn)輸電。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙倌甑臅r(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要虛度了它，只有努力地用知識去充實(shí)它，我們在成長(cháng)的過(guò)程中才能體會(huì )到學(xué)習給我們帶來(lái)的樂(lè )趣和益處。
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