關(guān)于梅花作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的梅花作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

梅花作文 篇1
今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。
在濱河公園里我看見(jiàn)有一種樹(shù)開(kāi)著(zhù)幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹(shù)打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。
我問(wèn)媽媽這是什么花呀、媽媽說(shuō);‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開(kāi)放的’。聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)我仔細觀(guān)察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現。
在嚴寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細細的花蕊。整個(gè)花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂著(zhù)紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾,既沒(méi)有蘭花清秀的枝葉,更沒(méi)有玫瑰嬌艷的花朵,可是它幽幽的芳香,問(wèn)人們增添歡樂(lè ),問(wèn)公園增添了清香。
我依依不舍的離開(kāi)了臘梅花,離開(kāi)了濱河公園。
梅花作文 篇2
有人喜愛(ài)樸素大方的月季,也有人喜愛(ài)千姿百態(tài)的牡丹,可我,卻喜愛(ài)那獨自在寒冬中給人們帶來(lái)一縷清香的梅花。
梅花屬薔薇科,花于葉子先開(kāi)放,花色有白、紅、淡綠、淡紅等。它的果實(shí)可分為青梅、白梅、花梅三種。梅花的花兒有5片蜜桃形狀的花瓣,淡黃色的花蕊又細有長(cháng),花瓣層層分開(kāi),形成朵朵圓形的小梅花。一陣微風(fēng)吹來(lái),梅花隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)婀娜的少女翩翩起舞。
梅花的香氣雖然比不上桂花濃郁,但也有一股清清的幽香!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,寒風(fēng)吹散著(zhù)梅花的香味,淡淡的清香使人心曠神怡,沁人心脾。
梅花是在數九寒冬的天氣下迎著(zhù)雪開(kāi)放的,吹拂梅花的不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼的雨水,而是寒冰冷雪……它那堅強不息的品格值得我們學(xué)習。
每當春暖花開(kāi)、百花爭艷,唯有梅花給寒冷的冬季增添了靚麗的美景。我愛(ài)梅花,愛(ài)它的綻紅吐白,愛(ài)它的疏影暗香,更愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華。
梅花作文 篇3
我喜歡那鮮紅的玫瑰,喜歡那香噴噴的桃花,但我更喜歡那頑強的梅花。
春、夏、秋這三個(gè)季節里,花兒們盡香開(kāi)放:桃花把自己的香味傳遍八方;薔薇靠著(zhù)墻努力生長(cháng);石榴紅的像火;荷花在滿(mǎn)池塘跳舞……說(shuō)了這么多,怎么不見(jiàn)梅花呢?原來(lái)梅花不與這些花爭奇斗艷。
冬季,許多花兒都因怕嚴寒,在這個(gè)季節凋謝,只留下了幾根細細的花枝,上面一片雪白,但梅花卻勇于面對寒冷,不怕困難,在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放,神氣十足,向人們奉獻出了它的最美的一面。
梅花的顏色有白、紅、粉三色,長(cháng)在細細的花枝上,還散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,白色的花像白色的雪球,紅色的花像日出,粉色的`花像小姑娘害羞的臉蛋。
梅花具有不畏嚴寒,不甘落后的高尚品質(zhì)。這種花受到了許多詩(shī)人的贊賞,是一種值得觀(guān)賞和學(xué)習的花。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它那不屈不撓,不畏嚴寒,不甘落后的精神。它給了我極大的震撼,在平常的生活中學(xué)習它勇于面對困難,戰勝自我,做一個(gè)具有像梅花般高尚品質(zhì)的人。
梅花作文 篇4
下午,我去大姨家玩,看見(jiàn)她家小區里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭,不畏嚴寒,傲立在冰天雪地之中。
我走近梅花,仔細的觀(guān)察著(zhù)。這些梅花呈淡黃色,小小的花瓣非常柔軟,好像只要輕輕碰一下就會(huì )掉下來(lái)似的。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的含苞欲放,才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅,湊到鼻前,淡淡的花香直沁我肺腑。
在這嚴冬的季節里,這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,給這個(gè)寒冷的世界帶來(lái)了一絲春天的氣息。觀(guān)賞著(zhù)梅花,我不禁想到了一首詩(shī)“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)歌頌了不畏嚴寒、獨自開(kāi)放的梅花,也使我明白了:做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣,不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地,不能低頭折節,無(wú)論在怎樣的境遇里,應該有梅花的秉性才好。
雪,下了又停,停了又下。梅花,仍在枝頭綻放……
梅花作文 篇5
牡丹國色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸。但我之最?lèi)?ài)是梅花,這個(gè)四君子之一的梅花。
在中國人眼里,梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族精神的象征,向來(lái)為中國人民所尊崇。大家應該還記得北宋詩(shī)人林與靖歌頌梅花的詩(shī)句吧:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,”
梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹(shù)種。它的葉片呈闊卵形,帶一長(cháng)尾尖,葉柄上有兩顆突起的腺體,所以容易辨認;ㄓ形鍌(gè)花瓣或為五的倍數,花的顏色有白、紅、墨紅、粉紅等,花先葉而放,有清香。
梅花是南京的市花,因為它的精神讓我們崇敬,在酷烈、嚴寒的冬天,它依然保持著(zhù)姿態(tài),而且,梅花從古之今,已有3000多年歷史了,所以古人常用梅花來(lái)寫(xiě)詩(shī)做曲,來(lái)抒發(fā)對梅花的敬佩之情。
在傲雪紛飛的天空下,一朵朵梅花在盡情贊放,其余的百花偃旗息鼓,它卻變得那么美,那么清涼可人!
我喜歡梅花,因為它的精神,我喜歡梅花,因為它美麗,清香!
梅花作文 篇6
這是個(gè)極為平常的早晨,我和許多人一塊兒在車(chē)站等車(chē)。朦朧的晨霧讓我不由得感到一絲壓抑,人們都睡眼惺忪,沉沉的回味著(zhù)昨夜的好夢(mèng)。車(chē)終于來(lái)了,因為是冬天時(shí)節,正如料想的那樣,人擠得像罐頭里的沙丁魚(yú)。硬著(zhù)頭皮上車(chē)。我跟在一個(gè)中年男子的身后擠上了車(chē)。男子有點(diǎn)步履蹣跚。這個(gè)男子很魁梧,他左手提著(zhù)袋水果,右手拎著(zhù)個(gè)包,還用身體護著(zhù)前面的一個(gè)帶網(wǎng)球帽的小男孩。他的動(dòng)作像“老鷹捉小雞”中的雞媽媽?zhuān)瑩伍_(kāi)雙臂努力保護著(zhù)自己的孩子。
我們擠得有點(diǎn)艱難,剛一上車(chē),就有人給他和孩子讓了座。我順勢站到了他的旁邊!鞍职帧敝宦(tīng)見(jiàn)一種很沙啞、難聽(tīng)、刺耳的聲音。我忍不住側過(guò)頭,看著(zhù)孩子吃力的樣子。附帶著(zhù)幾聲咳嗽。他肯定是個(gè)發(fā)生器關(guān)有問(wèn)題的孩子,他用盡權利使勁地振動(dòng)聲帶,發(fā)出即不標準也不動(dòng)聽(tīng)的“爸爸”聲,他的嘴巴奇怪的張著(zhù),下巴上還掛著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的口水。而那個(gè)爸爸一直微笑著(zhù)看著(zhù)孩子,不時(shí)地在孩子的下巴上抹一把!鞍职帧边沒(méi)說(shuō)完,又咳嗽了幾聲,“你吃——”孩子拿著(zhù)一只梨一定要爸爸咬一口,明亮的雙眼注視著(zhù)爸爸,紅撲撲的臉讓人心醉!肮院⒆,爸爸不吃,你吃吧!卑职诌呎f(shuō)邊給孩子擦嘴,還用手摸了摸孩子的頭。
他們就這樣旁若無(wú)人的說(shuō)著(zhù)話(huà),絲毫不在乎別人投來(lái)的異樣的目光。我忽然想起曾經(jīng)舉行的“殘疾人士”用心靈的表演,他們在臺上毫無(wú)緊張感,每一個(gè)動(dòng)作都做的全全一致,用心靈帶給我們最誠摯的微笑,最誠摯的舞蹈。他們雖然是殘疾,但有什么理由說(shuō)他們是那白床單下的奄奄一息的病人?我想:他們是最有誠摯的人。
“爸——爸,車(chē)——”孩子又說(shuō)話(huà)了,他興奮地用手指著(zhù)窗外那花花綠綠的車(chē)輛。車(chē)輛很多,構成了一幅長(cháng)長(cháng)的畫(huà),看不到其頭,也不見(jiàn)其終極,毫無(wú)秩序的散在路上!澳鞘寝I——車(chē),那是摩——托——車(chē),那是大——貨——車(chē)!卑职致母嬖V孩子,一一指出車(chē)來(lái)給他看,欣慰的笑了!按蟆(chē)!焙⒆訉W(xué)著(zhù)說(shuō),雖然吐字不清,但還是勉強說(shuō)了出來(lái)!按蟆洝(chē)!卑职钟址怕税l(fā)聲的速度!按蟆洝(chē),大——貨——車(chē)!焙⒆痈(zhù)念,認真而又吃力地重復三五遍后,又扭頭看窗外了,陽(yáng)光照在他的臉上,顯得格外燦爛,散發(fā)著(zhù)無(wú)限稚嫩的童心。站在旁邊的我心里很不是滋味,或許是在為上天的不公平而憤憤不平,或許是被這對父子的言語(yǔ)而感動(dòng),這么一個(gè)充滿(mǎn)善心的人為何會(huì )有這樣的悲慘遭遇,胸腔中不知怎的一下子涌起難以名狀的情感。
一路上孩子不停地發(fā)著(zhù)那種奇怪的聲音,幾乎所有的字都吐不清楚,唯有“爸爸”的叫聲充滿(mǎn)了自信和力量。這叫聲充滿(mǎn)了我的耳畔,那樣響亮那樣震撼人心。一下車(chē),我不自覺(jué)得回望客車(chē),一只大手撫摸著(zhù)一只小手,大手雪白白,小手紅潤潤——心靈之花總開(kāi)在綠葉中,是那么快樂(lè )真實(shí),平靜而幸!(chē)開(kāi)走了,陽(yáng)光溫暖的讓人心醉,回味著(zhù)那嘶啞奇怪的聲音,溫情的笑意溢滿(mǎn)嘴角——那一刻,我確信我看到了心中的美景。
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