梅花初中作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的梅花初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梅花初中作文1
秋天被冬天無(wú)情的趕走了，一瞬間，大地白茫茫的一片，那些春天開(kāi)得那么艷麗的花兒，現在都藏在白雪之下，瑟瑟發(fā)抖的祈求春天快些到來(lái)。在這冰天雪地中，一個(gè)身影卻悄悄現身，開(kāi)出了美麗的花朵。
沒(méi)錯，她，就是梅花。
在冬天的風(fēng)雪下，大地一瞬間鋪滿(mǎn)了白雪，動(dòng)物們都縮在自己溫暖的窩，就連唯一能為冬天增添一絲生機的綠松也被這霸道的冬天用風(fēng)白渲染成了白色，與天地融為一色，天地間再無(wú)生機。而就在這冰天雪地中，梅花出現了，在這皚皚白雪中傲然挺立著(zhù)。她高而細的枝干，頑強地和抵抗著(zhù)，那被風(fēng)雪吹洗得潔亮的花兒也在這風(fēng)雪停歇之時(shí)，乘機開(kāi)放。她的出現，為大地帶來(lái)了無(wú)限生機。
在這風(fēng)雪誕生的梅花就好似表達生機的精靈，她用行動(dòng)告訴風(fēng)雪的精靈，就算你們帶來(lái)再大的風(fēng)雪，就算把溫度再次降低，也總會(huì )有生命有在這里生機，也總會(huì )還有綠色的生命在跳躍！
梅花一身傲骨，她那被風(fēng)雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著(zhù)白雪的軟弱，它們再怎么強，也敵不過(guò)生命的光耀。
梅花它十分任性，她從不在陽(yáng)光明媚又溫暖的春天盛放，都總喜在這風(fēng)雪交加，低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風(fēng)；照耀她的是那冬日的一縷殘陽(yáng)；澆灌她的是那白雪化成的冰水，可她就是那么的要強，似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質(zhì)，只有有冰雪的純潔才不會(huì )玷污了她的冰清玉結。梅花凋謝后，不像別的花那樣消散得不留一點(diǎn)痕跡，她帶走的是寒冷，留下多是那若有若無(wú)的幽香。
梅花一身傲骨，她的氣質(zhì)，她的品格都無(wú)人能比。
梅花初中作文2
墻角，一株紅梅，樹(shù)枝倚在窗邊。窗后，一抹橙影，裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中，梅香飄逸，花影纖纖。
雪見(jiàn)望著(zhù)盛開(kāi)的梅花，思緒萬(wàn)千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候，她在花間穿梭，花瓣落在發(fā)間，是那么美。旁邊是仁慈的爺爺，正笑盈盈的看著(zhù)她。等玩夠了，兩人便回到房中，留一縷香風(fēng)繞墻梁……
時(shí)光荏苒，爺爺早已消失了。冬天，她凝視著(zhù)紅梅，又想起以前快樂(lè )的一幕幕……可是她追不回過(guò)去的時(shí)間，只是在心中泛起淡淡的惆悵。
或是必然，或是偶然，她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門(mén)。也正是那一年，她認識了四個(gè)人，開(kāi)始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著(zhù)恨，想起那只零破碎的家，就會(huì )想起那怨恨。那次，她看著(zhù)山中的殷紅的梅花，就恨不得一把火燒光，雖然她不能。
隨后，她到了九天之上，原以為自己能在這里高高興興的玩一圈，但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤，有著(zhù)和她一樣的相貌，一樣的心情。只不過(guò)一個(gè)是正因思念，另一個(gè)是正因憂(yōu)傷……
當她來(lái)到鑄劍廳時(shí)，她在命運的抉擇下留了下來(lái)，見(jiàn)證了另外那個(gè)伙伴的離去？她看著(zhù)龍葵雙手捧著(zhù)劍，向后仰去的那一刻，淚水涌了出來(lái)。事后，她望著(zhù)梅花，就感到辛酸與無(wú)奈，任花瓣凄涼的落下……
秋去春來(lái)，風(fēng)起風(fēng)落，她又倚在窗邊。再看花開(kāi)花落，再品緣起緣滅，她嫣然一笑，若梅花綻開(kāi)，傾國傾城……
暗香間，那個(gè)名作雪見(jiàn)的女子回首，看梅花若雪，雪映梅花�；ㄩ_(kāi)的背后，有多少酸甜苦辣，或許只有她自己才知道……
梅花初中作文3
最重要的東西人人都有，是戒指？是項鏈？是珠寶？可對于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結伴地開(kāi)放，帶著(zhù)色彩，帶著(zhù)幽香。單是一朵，并不完美，并不香，但它們總是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，是它們團結在一齊，抵御嚴寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著(zhù)這冬天沁人心脾的獨一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣，天天一齊綻放，一向在一齊呢？為什么長(cháng)大后就必須要分開(kāi)呢？我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi)，根本就不想分開(kāi)。心里總想著(zhù)：萬(wàn)一長(cháng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦？如果以后大家都去了不一樣的地方，那不是再也見(jiàn)不到大家了嗎？
看著(zhù)這些梅花開(kāi)在一齊，我真是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也是��！這是要看緣分的，有緣的話(huà)，或許以后還能見(jiàn)面……想著(zhù)想著(zhù)，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，然后變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，夾雜著(zhù)雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠，我們不還是朋友嗎？時(shí)光就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠藏在我心中！
梅花初中作文4
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,是百花勝開(kāi)的季節。而有一和種花卻是在寒冬里開(kāi)放的。冬天是四季中最漫長(cháng)最沒(méi)有生氣的季節。但在這最沒(méi)有生氣的季節中，卻有著(zhù)一種讓人最身心愉悅的花，給這冬天增添了一份生氣。
冬天白雪白蓋在大地上，無(wú)邊無(wú)垠。雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)。那些在夏天盛開(kāi)的花朵早已凋謝。而那些僅僅能為這冬天增加一點(diǎn)綠色的松柏，也被厚厚的大雪蓋住了。早已沒(méi)有當時(shí)夏天的艷麗與芬芳,失去了往日的嬌艷與高貴。瘦小的枝葉被大雪壓彎，仿佛如同等侍的死神降臨的病人，毫無(wú)生機。
但是在這白茫茫的大雪中，在萬(wàn)物凋零的時(shí)候，梅花開(kāi)了，開(kāi)的那樣艷麗那樣芬芳。它那細而長(cháng)的枝桿，在大雪中矗立著(zhù)卻又絲毫不受大雪的影響，在雪中怒放，仍任風(fēng)雪的吹打，卻依然挺立著(zhù)。
這便是我喜愛(ài)梅花的原因，雖然冬天是那樣的寒冷，即使萬(wàn)花都凋零，它也依然在風(fēng)雨中開(kāi)放。那樣的堅強不屈，為著(zhù)雪白的天地增添了一模抹彩色。
在這寒冷的冬天里，我被梅花的堅強不屈不畏嚴寒的精神所感動(dòng)。梅花的精神不正如紅軍壯戰士們的精神嗎?這小小的梅花真真切切的體現了紅軍戰士們的無(wú)私奉獻的精神。雖然沒(méi)梅花只有小小的花朵，但卻有著(zhù)比月季、牡丹還要高尚的多的情操。一朵朵小小的梅花，融聚在一起，變成了一樹(shù)的梅花。并沒(méi)有想像其他春天、夏天的花一樣開(kāi)的那樣繁茂，它只是默默的開(kāi)著(zhù)，卻有著(zhù)比任何花更高尚的品德。
人們贊美牡丹，因為它雍容華貴;人們贊美蓮花，因為它出淤泥而不染;人們贊美菊花，因為他高遠意清。而我贊美梅花，雖然不像牡丹那樣高貴，沒(méi)有蓮花的高潔，但他有種堅持不懈、堅持不屈的精神。也同樣印證了那些默默無(wú)聞，在困難面前不低頭，不放棄的人!
梅花初中作文5
又是一個(gè)冬天，北風(fēng)怒號著(zhù)。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的從天空飄下。我準備去關(guān)窗戶(hù)時(shí)，一抬頭，發(fā)現了立在院子里的的梅花樹(shù)———她開(kāi)的是那樣盛，顏色是那樣鮮……于是，我決定去看看那一樹(shù)梅花。
來(lái)到院子里，風(fēng)吹的刺骨，雪下得讓人驚訝——地上鋪滿(mǎn)了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花樹(shù)，花朵開(kāi)得蒼勁而不失典雅。
我抖了抖覆在上面的雪。雪一落，花朵便露出了他那最燦爛的笑容：深紅色的花瓣像一只只張開(kāi)的翅膀，緊緊簇擁在一起，花蕊像一位高高在上的女王，處在最中心，好像隨時(shí)指揮著(zhù)四周的花瓣張開(kāi)或待放。
我想，這么冷的天，恐怕只有梅在雪里靜靜地開(kāi)放吧！這一樹(shù)梅在潔白的雪地上是那么美麗，那么堅定，不僅點(diǎn)綴了單調的小院，更點(diǎn)綴到了我的心里。望著(zhù)這一樹(shù)梅，一股暖流仿佛從我心上緩緩流過(guò)，流進(jìn)了血液里，流進(jìn)了骨頭里……她冒著(zhù)風(fēng)雪獨自盛開(kāi)在風(fēng)雪里，一簇簇美麗而樸素的生命，裝點(diǎn)著(zhù)被遺忘的角落。我不知道她為何有這樣的精神，但我知道，她會(huì )堅持到最后———直到冬天結束。就像所說(shuō)的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”。
可以說(shuō)，沒(méi)有那一種花像梅花這樣頑強固立了。她們在風(fēng)雪中競相開(kāi)放，散發(fā)出一種淡淡的香氣。這種香氣雖不像其他花那樣濃，卻是很清、很凈、很純、很輕的。她爭上游，俏皮而又乖巧。她只是開(kāi)花，而覆在上面的雪，就是自己的玩伴兒。她用自己最真，最誠的“情”，贏(yíng)得了人們的贊許。所以又說(shuō)“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
梅��！我贊頌你，贊你那美麗典雅的花瓣；贊你那凌寒獨放，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的精神和性格；贊你那不畏艱難的勇氣和毅力；贊你那成大器，力爭上游的精神品質(zhì)……
你用你那朝陽(yáng)似的熱情，最真摯的柔情，熱火似的激情為自己譜寫(xiě)了最珍貴的———梅花贊！
梅花初中作文6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@說(shuō)明，任何事情的成功，都不可能是輕而易舉的，都需要經(jīng)歷一番痛苦的磨煉。
一年冬天，正下著(zhù)雪。這時(shí)，陽(yáng)臺上的梅花卻開(kāi)了。跑到陽(yáng)臺上看雪的我看到這景象既高興又納悶。于是問(wèn)外婆：“花一般都是嬌貴的。它們經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的吹打。這梅花怎么在這冰天雪地的冬季開(kāi)放呢？”外婆告訴我：“花跟人一樣，也有經(jīng)得起困難打擊的。梅花就是其中的一種。能夠經(jīng)得起困難磨煉的人，他會(huì )成才；能夠經(jīng)得起霜雪捶打的花，它會(huì )顯得更加高貴。所以，我們要向梅花學(xué)習，不怕任何艱難困苦，堅強地生活，在逆境中不斷成長(cháng)�！�
對于外婆的話(huà)，我當時(shí)似懂非懂。此時(shí)，我冒著(zhù)大雪摘了一朵梅花，雪花落在我的身上，冷極了�？墒�，同樣的落雪，梅花卻一點(diǎn)兒也不退縮，反而顯得更美了。
這使我小小的心靈受到觸動(dòng)，我不由得想起了另一件事。
那也是一個(gè)寒冷的.冬天，我和小伙伴們在雪地里玩耍，突然看到使我異常驚奇的景象。
一群螞蟻在雪堆里搬運食物，那時(shí)的雪足足有3厘米厚，足夠將它們掩埋。我一路跟隨著(zhù)它們，這時(shí)雪越下越大，螞蟻們面臨的困難也隨之增大，可它們沒(méi)有因此而放棄搬運食物。突然，一個(gè)碩大的雪球飛了過(guò)來(lái)——是小伙伴們在用雪球扔我。雪球沒(méi)有砸到我，卻砸到了正在搬運食物的螞蟻軍團。我本來(lái)想幫它們把雪塊給搬掉，可想想還是算了。它們既然這么勇敢，應該也可以逃離危險。果然，不一會(huì )兒，一些螞蟻從雪堆里爬了出來(lái)，而且食物并沒(méi)有丟失。它們成功逃生之后，又搬動(dòng)著(zhù)食物繼續前進(jìn)。
是啊，梅花冒著(zhù)風(fēng)雪可以盛開(kāi)，螞蟻冒著(zhù)風(fēng)雪可以搬食，我為什么不可以在困難面前堅強勇敢呢？這時(shí)，我似乎完全理解了外婆的話(huà)。
梅花初中作文7
我喜歡玫瑰花的凝重熱烈，荷花的典雅脫俗，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿……但在無(wú)數漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最?lèi)?ài)。所以，今天老媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門(mén)口，遠遠望去，到處是梅花的身影。一棵棵，一簇簇，公園門(mén)口的游人無(wú)不被這美景所吸引，都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀(guān)賞�，F在正值紅梅公園的“梅花節”，所以走進(jìn)園內，簡(jiǎn)直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的世界�？粗�(zhù)這么多姹紫嫣紅的梅花，你會(huì )被梅花無(wú)與倫比的美所折服。梅樹(shù)雖不高，但阿娜多姿，氣質(zhì)非凡，我以前看過(guò)很多有關(guān)梅花的畫(huà)，但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長(cháng)出很多細細的小枝干，每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿(mǎn)生機。我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著(zhù)一點(diǎn)黃。有的一棵樹(shù)上還會(huì )長(cháng)出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常與諧�？拷坊�，可以聞到淡淡迷人的清香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著(zhù)。
我觀(guān)察了很久，心中有個(gè)疑問(wèn)：為什么梅樹(shù)只有花而沒(méi)有葉子呢？老媽告訴我：梅花是“先花后葉”的植物，開(kāi)花時(shí)完全沒(méi)有葉子，花落后才開(kāi)始長(cháng)葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識，真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀美麗，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì)：默默無(wú)聞。自強不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實(shí)，在早春時(shí)節，梅花就身先士卒地抵御著(zhù)寒風(fēng)悄悄地開(kāi)放了，它大概是春天開(kāi)得最早的花了。許多詩(shī)人都身有同感，認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說(shuō)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�。王安石筆下的梅：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！边@是詩(shī)人們對梅花生動(dòng)的描寫(xiě)與贊美。
離開(kāi)紅梅公園的時(shí)候，我忍不住帶著(zhù)敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
��！我愛(ài)梅花！不僅愛(ài)它婀娜的身姿，更愛(ài)它高尚純潔的品格！
梅花初中作文8
我爺爺的平臺上種著(zhù)許多花和盆景。其中有一盆臘梅花。
有一次我和奶奶去平臺上玩，那是個(gè)春季，平臺上的花，有的已經(jīng)打了花苞，有的已經(jīng)開(kāi)花了。有一盆沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有打花苞，我就問(wèn)奶奶為什么這盆花沒(méi)有花苞呢？奶奶說(shuō)：“它凋零了�！蔽也胖肋@盆就是臘梅花。
到了夏天各種植物都生長(cháng)的很茂盛，那盆臘梅花也不例外，枝干上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照耀下并不顯得獨特，倒是平臺上的那盆夜來(lái)香，每天晚上都是其香無(wú)比。
到了秋天，枯黃的葉子一片片的凋落了，臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹(shù)還帶著(zhù)綠色的氣息，剩下的只有那些松樹(shù)盆景。
隨著(zhù)天氣變冷，幾乎所有的花和盆景都進(jìn)了家，只有臘梅花還呆在外面，我對爺爺說(shuō)：“臘梅花不怕冷嗎？”爺爺說(shuō)：“它喜歡冷，并不怕冷�！蔽彝�(zhù)“可憐”的臘梅花不知它會(huì )怎么樣，很為它擔心生怕出了什么事�？蔂敔斠稽c(diǎn)也不關(guān)心，我想爺爺不喜歡臘梅花嗎？我懷著(zhù)這個(gè)想法離開(kāi)了。
天氣越來(lái)越冷了，隨著(zhù)臘梅花最后一片葉子的凋落，光禿禿的枝干上露出了新的生機，在光禿禿的枝干上偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)小小的黃色花苞了，我越是焦急它越是生長(cháng)的慢。倒是突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓臘梅花開(kāi)放了，她們沒(méi)有被凍壞凍僵，雖然只開(kāi)了幾朵，卻顯得格外耀眼。第二天，我的爺爺將臘梅花請進(jìn)了家，放在書(shū)桌上，一走進(jìn)書(shū)房一股清香撲鼻而來(lái)，我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣，真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香，看著(zhù)這枝干上沒(méi)有樹(shù)葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。
到我長(cháng)大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！睆墓诺浇裼卸嗌僭�(shī)人都贊美過(guò)梅花啊，小小的花兒開(kāi)在冬季，不怕艱難險阻，就為了綻放出漂亮的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭艷的時(shí)期，五顏六色的花都開(kāi)放了，我仿佛也看見(jiàn)了臘梅花，是的，她在叢中笑。
梅花初中作文9
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂般的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
抬望眼指尖拂過(guò)你挺拔的身軀，仿佛在這冰天雪地中，只剩下了你我。枝尖那含苞欲放的一抹丁香，讓我淪陷、淪陷……
冬，雪的世界�；蛩烈�、或囂張、或溫暖、或輕柔，這潔白的天使，降落到了人間，為冬又添了一分色彩。
而你，我所向往的、追求的，不畏嚴寒，不畏風(fēng)雪。在這銀白到了淡然，失去顏色的世界，你，依然站著(zhù)，站的扎實(shí)、穩當。不錯，正是你，這株墨梅。從古至今，你曾被多少文人騷客所追求、熱愛(ài)。他們說(shuō)，你有著(zhù)圣潔的情懷；他們說(shuō)，你有著(zhù)堅韌的意志；他們說(shuō)，你有著(zhù)無(wú)畏的精神；他們還說(shuō)，你有著(zhù)美好的追求：你追求那一絲不驕，你追求那一絲不服，你追求那一絲勇敢。一切崇高美好的語(yǔ)句都用到了你的身上。
可這些不過(guò)是他們說(shuō)的罷了，我對你并沒(méi)有真實(shí)感觸。直至那天，我觸摸到了你，感受到了你�？芍^“北方有佳人，絕世而獨立”你那俯視蒼生、傲視一切的身姿，使我感受到你獨特的美。一抹丁香，挑逗著(zhù)我平靜的心，我貪婪地吮吸著(zhù)，心中泛起了陣陣漣漪。你與風(fēng)為伴，與雪共舞，你大放光彩，枝頭一張張的盈盈笑臉，讓我不禁為之一顫，似乎這就是你面對狂風(fēng)暴雨也要笑著(zhù)面對的見(jiàn)證。
誰(shuí)又知，你光鮮亮麗的背后又是多少的付出��！誰(shuí)知你這幽香背后的代價(jià)��！
正因此，你才在我的心中深深地烙下了印，抹不去……不錯，這正是我所追求的墨梅！
因為你，我懂了堅強的內涵；因為你，我懂了勇敢的意義；因為你，我懂了梅花香自苦寒來(lái)的哲理；因為你，我懂了一種不一樣的、獨特的美！
梅花初中作文10
在我家的院落里種著(zhù)一棵棵梅花樹(shù)，每當冬天的時(shí)候就會(huì )盛開(kāi)，于是一片片紅色就會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)院子，惹人喜愛(ài)。
梅花十分美麗，也十分堅韌。即使冬天的風(fēng)再冷，再大，雪下得再多，也不會(huì )折斷它們，它們始終會(huì )昂起高高的頭面對風(fēng)寒，令人不由得會(huì )肅然起敬，多么頑強��！
記得有一次，外面下起了大雪，我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)一片白皚皚的厚雪，似乎整個(gè)世界都已變成了白色的，遠遠望去，晶瑩剔透。我觸碰了下飄落在陽(yáng)臺上的雪，立刻便有了一股冰涼的感覺(jué)傳遞到心底，我忽然很想出去玩雪，感受一下這份冬天特有的寒冷。
我將塑料袋套在鞋子上，雙手套上手套，便興沖沖的跑了出去，到了院子里，腳下踩著(zhù)的是厚厚的雪，發(fā)出一陣沙沙聲，心底充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí)我的注意力被一簇簇紅色的梅花吸引住了。我好奇的停下了腳步，欣賞起著(zhù)一簇簇紅色。在白雪的襯托下，它們顯得更加的明艷了，嬌艷欲滴。它們的形狀看上去好似貓的爪印，成三瓣狀，聞上去有一股淡淡的幽香，沁人心脾。為什么梅花在大雪中卻依舊活的那么美呢，而其它很多花卻只能開(kāi)在溫暖的春天下？
正當我陶醉在白雪紅梅中的時(shí)候，姥姥喊我回屋子吃飯了，我依依不舍的回到了房間。只是心里還在想著(zhù)，如果雪繼續的下著(zhù)，梅花會(huì )不會(huì )還是一樣被壓得失去光彩，會(huì )不會(huì )像很多普通的花一樣凋謝？
第二天一早，我起床的第一件事就是跑去院子里看梅花，仿佛是想要驗證我前天的想法。但令我意外的是再經(jīng)過(guò)了一夜風(fēng)雪的摧殘，梅花卻依然還是傲立在那里，像一名衛士，驕傲的守護著(zhù)它的美麗。我驚呆了，不由的對梅花產(chǎn)生了一股敬佩，敬它那頑強的意志。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅花告訴了我們面對困境一定要學(xué)會(huì )頑強拼搏，不放棄。是啊，我們都要學(xué)習梅花那堅韌不催的精神，才能戰勝生活中可能出現的種種困難。
梅花初中作文11
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑
透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。
風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫(huà)家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精
華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的
梅花初中作文12
我喜歡出泥不染的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡清香撲鼻的水仙。但我最喜歡的是凌寒怒放的梅花。 梅花是美麗的。從遠處看，簡(jiǎn)直是云蒸霞蔚，如詩(shī)如畫(huà)。一棵棵梅樹(shù)就像一位穿著(zhù)漂亮的紗裙，亭亭玉立在雪地里的少女，一陣陣清香味撲鼻而來(lái)，真讓人心曠神怡、神清氣爽。梅花的花瓣潤滑透明，有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致。梅花顏色多樣，粉如云霞、白似瑞雪、綠賽翡翠，甚至還有白里透紅、紅中帶綠。同一棵梅樹(shù)上，可以看到梅花的各種形態(tài)：有的含羞待放，潔白的花苞柔嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，好似那害羞的小姑娘；有的開(kāi)得十分燦爛，嫵媚的花瓣惹人喜愛(ài)；還有的先前開(kāi)過(guò)的梅花，花瓣已經(jīng)掉落，長(cháng)出碧綠的嫩葉。 梅花不僅在于她外在的美麗，還更表現在她的錚錚鐵骨和無(wú)私奉獻。人們也稱(chēng)她為“報春花”。梅花開(kāi)在寒冬臘月，她的身邊沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶，沒(méi)有辛勤勞作的蜜蜂，沒(méi)有婉轉啼鳴的鳥(niǎo)兒。而是只有凜冽的北風(fēng)、皚皚的白雪、刺骨的寒冰。正當其他花凋謝的時(shí)候，梅花卻悄悄地在這惡劣的環(huán)境下綻放了，不怕嚴寒、頑強堅毅地屹立在冰天雪地中。仿佛向嚴酷的寒冬宣戰，又仿佛在呼喚春天，仿佛預言春天即將到來(lái)。當她開(kāi)始凋謝時(shí)，春天果然來(lái)臨了。我聯(lián)想到無(wú)數的革命先輩，他們?yōu)榱爽F在的新中國的誕生，為了給我們創(chuàng )造幸福的生活，為了中華民族的崛起。他們不惜拋頭顱，灑熱血。他們不正是擁有梅花那樣高尚情操和無(wú)私奉獻的精神嗎？ “梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇�！蔽覑�(ài)梅花，她笑傲寒風(fēng)冰雪，剛強地綻放在雪地里，為了給人們報春，不惜獻出自己的芳華。我也要做擁有梅花那種高尚風(fēng)格的人。 指導老師：郭鳳英
梅花初中作文13
我贊美四季常青的冬青，我贊美傲視污泥的荷花，可我更贊美堅貞不屈的梅花。
冬，一個(gè)大雪紛飛，百花凋謝的寒季，唯有梅花傲雪而放，挺立在凜冽的寒風(fēng)中。它迎著(zhù)漫天飄舞的白雪，開(kāi)得鮮艷無(wú)比。清逸優(yōu)雅的清香，沁人心脾。
梅花白里透紅，花瓣圓潤透明，如琥珀一般，看起來(lái)柔嫩較貴，可梅花不是軟弱的花。古人有句詩(shī)說(shuō)得好：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǖ挠南�，源自于冰霜的滋潤；梅花的高貴，源自于嚴寒的襯托；梅花的艷麗，源自于寒風(fēng)的吹拂。它是寒意中傲人的芳香，面對冰天凍地，寒風(fēng)暴雪的挑戰，她笑得更燦爛了。梅花不與艷麗的百花相爭開(kāi)放在明媚的春日里，也從不驕傲，它是謙卑的。
每當看到梅花，我都會(huì )想起爸爸，想起石油工人。他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都在崗位上認真的工作著(zhù)。那一次，爸爸的井隊上搬家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，露出了猙獰的面目，給搬家隊伍來(lái)了一個(gè)下馬威�？伤麄兠鎸ξ迨暌挥龅膰篮�，零下三十五度的超低溫，在路面結冰的情況下，依然堅持工作著(zhù)。
他們克服了油箱上凍，老鄉阻擾，吊車(chē)近不到位，住房位置低，下面被冰層凍了半米深等困難。都挖了三個(gè)小時(shí)，才只挖出了兩個(gè)對腳。頭上雖然冒得是熱氣，可頭發(fā)上都結了冰。準備運房子時(shí)，吊車(chē)又罷了工，吐著(zhù)黑煙，冒著(zhù)粗氣，怎么都使喚不了。費了半天勁，吊車(chē)才勾住房子的一腳，拉上了車(chē)。晚上九點(diǎn)，才到達新井場(chǎng)。天更冷，風(fēng)更大。吊車(chē)再次罷工，他們又檢修了一小時(shí)，吊車(chē)才“起死回生”了，把房子擺好�；氐郊乙呀�(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，爸爸說(shuō)，他們整整工作了20小時(shí)，什么都沒(méi)有吃。他們堅貞不屈的精神，不正像梅花一樣么？
我要學(xué)習梅花，做一個(gè)梅花一樣堅貞不屈的人。
梅花初中作文14
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵慨斘衣�(tīng)到這句名言，我就會(huì )想起永遠傲然挺立，從不低頭折節的梅花。
那是一年寒假，是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)時(shí)，喜歡寫(xiě)它了。
一年寒假的一個(gè)早晨，我剛從美夢(mèng)中醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)外面寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)“芳藝，今天爸爸想帶你去梅園參觀(guān)一下梅花，讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓，卻從不低頭的梅花�！蔽腋吲d地答應了。
來(lái)了梅園，壯觀(guān)的景象令我感嘆：一棵棵梅花樹(shù)矗立在道路兩旁，它們如同一個(gè)軍人筆直地站著(zhù)。許多雪壓在它們的身上，梅花還是那么美麗，它們不服輸的樣子也惹來(lái)許多人的駐足觀(guān)望。
這時(shí)，一個(gè)看著(zhù)才七八歲的小孩叫了一聲，我回頭一看，只聽(tīng)見(jiàn)這位小孩用很驚訝的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“快來(lái)看呀！這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了，但是它還是開(kāi)得那么鮮艷，一個(gè)花瓣都沒(méi)有掉呢！”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了，只不過(guò)是一朵梅花而已，至于那么驚訝嗎？
而我卻不這么認為，因為這朵梅花剛開(kāi)放，就已經(jīng)被雪包圍了，在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著(zhù)，如同它的“父母”一般，挺直腰桿。
梅花的從不服輸，永遠傲然挺立，令我敬佩！對比自己平時(shí)的表現，心中倍感羞愧。
記得，那是第一次去學(xué)跳舞，老師想看看我的柔韌度如何，就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后，就一直跟老師嘮叨，不要給我壓疼了。
忽然間，我覺(jué)得自己應該向梅花學(xué)習，學(xué)習它永不屈服的精神�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)我認為是形容梅花的最好詩(shī)句。
梅花初中作文15
它是冬天的精靈，受雪花滋潤，是春天的使者，受春風(fēng)吹拂他，它是傲立在風(fēng)雪中的花后，只為春天而香消玉殞?zhuān)褪恰傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！钡暮�。
又是一年花開(kāi)花落的時(shí)節，許多花兒都因寒冷而萎靡不振，梅花在這時(shí)候傲綻枝頭，比任何花更艷，更香，更美，梅花尚且有迎難而上的精神，更何況我們人呢！
轉眼已經(jīng)步入初三，身為畢業(yè)生的我們，各科的學(xué)業(yè)都十分繁重，“名次”，“分數”這兩個(gè)擔子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，第一次月考，由于還沒(méi)適應該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴重失利，成績(jì)下滑了許多，我覺(jué)得自己愧對老師的教導，愧對父母的期望。
我低著(zhù)頭頹廢的走著(zhù)，經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，雙腿不受控制的往里走，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，我不敢回家，不敢面對父母……
“hello好久不見(jiàn)�！甭�(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我盲目的抬起頭，看見(jiàn)了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好�！蔽殷@訝地向他問(wèn)好�！澳憧雌饋�(lái)好像不大開(kāi)心，方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎？”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴了他我頹廢的緣由，老師摸摸我的頭，指著(zhù)不遠處的一棵梅樹(shù)對我說(shuō):“你看，這周?chē)幕�，在這冬天你都已經(jīng)枯敗了，唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中，可它的花也不是每朵都帶著(zhù)馨香的啊，最香的梅花是不懼風(fēng)吹，不畏雪打，只有這樣的梅花，才真正配得上稱(chēng)為花后啊，你明白老師的話(huà)了嗎？”老師從梅花樹(shù)下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种�，心中的不快與頹廢一掃而盡，我帶著(zhù)明麗的笑容望著(zhù)老師:“老師，我懂了，謝謝您的深刻教導�！崩蠋熜α�。
對呀，世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，梅花尚且香自苦寒來(lái)，我們這種高級生物更不能差呀，捧著(zhù)老師送我的梅花花瓣，明麗的笑容映在臉上，那花仿佛也在笑呢！
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