精選描寫(xiě)梅花作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)梅花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)梅花作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币惶岬矫坊�，我們都不由自主地想到許多贊美它的詩(shī)句，更會(huì )聯(lián)想到具有梅花精神品格的人。梅花好似天使，在人們最艱難時(shí)，予以激勵，給人斗志。
如果你在生活中遇到了困難，此時(shí)正值冰天雪地，你沮喪地走在一條小路上時(shí)，突然眼前出現一樹(shù)盛開(kāi)的梅花，相信你會(huì )眼前一亮，立刻就會(huì )振作起來(lái)，決定迎難而上。因為你被梅花那堅強不屈的精神，那雪壓不倒、被刺骨的寒風(fēng)吹不到、被孤獨嚇不倒的堅強不屈的信念所感染！
梅花盛開(kāi)時(shí)，朵朵放光彩，梅花散發(fā)的幽香濃郁，沁人心脾，一聞起來(lái)就讓人精神振奮。
梅花的品格是那么令人敬佩，梅花奉獻的精神更為高尚！梅花把寒冷難捱的冬天留給自己，而把充滿(mǎn)快樂(lè )、美麗、生機勃勃的春天留給萬(wàn)花綻放。到了春天，梅花就消失在我們的視野中，這不正是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的低調而樂(lè )于奉獻的精神體現嗎？
梅花不正是那些為祖國而戰斗的戰士們嗎？在上甘嶺戰役中，堅強的勇士們躺在雪中，“一口炒面，一口雪；一寸山河，一寸血�！币Ьo牙關(guān)堅守著(zhù)陣地。這些錚錚鐵骨的男兒為了我們的祖國而戰斗，為了同胞的安危而流血，他們不正是我們中華民族的“梅花”嗎？他們所表現出的堅韌不拔和民族氣節，不正是中華民族“梅花魂”的體現嗎？
我愛(ài)梅花！我敬佩中華民族的“梅花”！
描寫(xiě)梅花作文 篇2
冬季的步伐慢慢的逼近了，冬日寒風(fēng)陣陣，大家都不出門(mén)，只有它一直屹立。
冬日里寒風(fēng)陣陣，北風(fēng)呼嘯縱使人穿在厚的衣服也會(huì )覺(jué)得冷。大家都各自呆在家里，很少有人出門(mén)。都各自待在自己的家里。潔白的雪花給大地穿上了美麗的銀裝，一切都盡都了深深的沉睡之中。只有它迎風(fēng)雪而堅強毅力，與潔白的大地相稱(chēng)之中顯示出非凡的氣質(zhì)，寒氣逼人，它依然是傲氣不衰。
在大地的銀裝之中它又散發(fā)出淡淡的幽香。它迎風(fēng)傲雪，愈冷愈堅強的品格令人敬佩。在寒風(fēng)中有著(zhù)別具一格的美。淡淡的香，它雖然沒(méi)有桂花的香飄十里，卻有著(zhù)自己都特的美。
它沒(méi)有柏楊的筆直與挺拔，沒(méi)有留的姿態(tài)優(yōu)美，大他有自己的美，它的質(zhì)感不粗壯但也別補一個(gè)，到處盤(pán)繞而形成獨特的風(fēng)韻，與大地巧妙的形成了一幅巨大而完美的梅花圖片她得純潔，它的高雅，它的芬芳，最重要的是它的`堅毅不拔的品格讓人敬佩。這些的優(yōu)點(diǎn)加起來(lái)就走合成了完美無(wú)缺的梅花了，他的一切品格都讓我敬畏他永遠是冬日里最耀眼的明星，他永遠是最美的，罪有骨氣的。我永遠敬重你，梅。我敬重你的骨氣，我也要這樣。
描寫(xiě)梅花作文 篇3
元旦佳節之際，爸爸送我一幅梅花圖。那時(shí)我粗粗一看，沒(méi)有什么特別的地方，心想：書(shū)店有那么多色彩艷麗的圖畫(huà)，爸爸為什么偏挑這幅簡(jiǎn)樸的梅花圖？我便一邊琢磨， 一邊細細地欣賞起畫(huà)來(lái)。
這是一幅國畫(huà)，大概50cm長(cháng)寬吧；整幅畫(huà)幾乎是一種純白。畫(huà)里有一座巍峨挺拔的高山，高山上屹立著(zhù)一株亭亭玉立的梅花，那白里帶紅的花朵為她添了幾分淡雅。在兩枝交叉的口枝間積著(zhù)一沉白皚皚的雪。她雖有俏麗的梅花枝，卻不與百花爭那明媚的春光，而只在寒風(fēng)中默默地為人們祈禱春的到來(lái)。
我越看越入神，仿佛聞到了梅花寒里磨煉出來(lái)的淡淡清香，看到了她背后的懸崖上的百丈冰，聽(tīng)到呼呼吹刮的寒風(fēng)，不驚鼻子一酸，心里有了幾分贊美，看那多么冷的天氣，而梅花，卻從不爭艷，從不軟弱，依然那樣堅持，俏麗。
霎那間，我猛地想起剛才的疑問(wèn)，趕緊去問(wèn)爸爸，爸爸去神秘一笑，反而問(wèn)我： “你說(shuō)呢？梅花象征著(zhù)什么？”我恍然大悟，搶著(zhù)說(shuō)： “喔！我明白了，您一定是想讓我像梅花那樣默默為人民服務(wù)，不怕挫折，不怕艱苦，勇敢去面對一切。對嗎？”爸爸聽(tīng)了，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！花兒呀！你知道嗎？你的無(wú)窮魅力吸引熏陶了我，你也是爸爸對我殷切期望的象征，也是爸爸美好愿望的隱底。我要收藏更多畫(huà)，在那過(guò)程中，我也要做到“贈人玫瑰，手有余香”，不怕一切困難，努力學(xué)習，讓愿望變成現實(shí)。
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