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梅花小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 12:39:30 梅花 我要投稿

梅花小學(xué)作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的梅花小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

梅花小學(xué)作文精選15篇

梅花小學(xué)作文1

  冬天,那些妖艷的花都枯萎了,只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷,冒著(zhù)風(fēng)吹雨打的天氣,在冬天開(kāi)放。梅花勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。梅花比任何花朵都要勇敢堅強。在我心中,梅花永遠是最美的。

  在鵝毛大雪里,梅花獨自開(kāi)放,一陣陣清香撲鼻而來(lái),正走在上學(xué)路上的我,聞到了股香味,想起了那首詩(shī)一詠梅,墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。梅花太美了!太香了!

  梅花那粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,讓人看了心曠神怡。那飄飄梅花真是漂亮,像下梅花雨似地。粉紅的梅花真惹人喜愛(ài),五彩繽紛的的百花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起磨難,只能在溫暖的春天開(kāi)放。只有梅花迎著(zhù)北風(fēng)在冬天開(kāi)放。很多花兒都甘敗下風(fēng)。梅花的臉紅撲撲的,傲霜斗雪,嬌貴無(wú)比。

  啊!在冰天雪地生長(cháng)的梅花使我陶醉,我欣賞梅花那勇敢無(wú)畏的精神,喜歡她美麗動(dòng)人的外表,那么清新的香氣,我愛(ài)梅花。

梅花小學(xué)作文2

  梅花,一種平淡無(wú)奇的花,沒(méi)有菊花多姿多彩;沒(méi)有牡丹國色天香;沒(méi)有水仙冰清玉潔;沒(méi)有紫羅蘭肅靜典雅;沒(méi)有茉莉小巧玲瓏。但是,又大多數的人會(huì )稱(chēng)贊他,所以我喜歡他,欣賞他,更佩服他!

  冬天的時(shí)候來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了?赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。而到了冬天的時(shí)候,其他花兒都已經(jīng)凋零,因為冬天的時(shí)候太冷了?墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭,艱難的長(cháng)出花苞開(kāi)出花朵,發(fā)出淡淡的清香!蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來(lái)!爸爸接著(zhù)說(shuō):幾千年來(lái),我們華夏古國出了多少有氣節的人物。他們從來(lái)不向困難低頭。他們多么像不向冬天的時(shí)候低頭的梅花!

  我喜歡上了這樸素的梅花。

梅花小學(xué)作文3

  窗外的風(fēng)是那么的凜冽,空氣是那么清冷,但是依然有一朵花在嚴寒中綻放,香氣撲鼻,它就是梅花!

  梅花樹(shù)在我家的小院里就有一棵,有姿有態(tài)挺立在院中間。在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有人照顧的情況,悄無(wú)聲息的在枝頭上露出一個(gè)又一個(gè)的花蕾。

  我和小伙伴們在樓下玩耍,大家七嘴八舌的說(shuō):“別的花都謝了,就梅花還在開(kāi)?”“為什么它在寒冬中綻放呢?”“可能是它不怕寒冬卻怕炎熱?”“比夏天的花都要香啊!蔽覀兊恼勗(huà)正好被回家的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,大家把疑問(wèn)告訴了她,她思考了一會(huì )說(shuō):“大約因為梅花在嚴寒中開(kāi)放是為了告訴我們,春天已經(jīng)不遠了,春天到了,它的使命就完成了!

  媽媽的話(huà),我們似懂非懂,梅花樹(shù),依然默默的.在寒冬為我們開(kāi)花,不僅漂亮,而且有姿有態(tài)獨迎暴風(fēng)雪展現它不畏嚴寒的美麗,我有點(diǎn)明白了,梅花就是有著(zhù)那種不怕困難,迎難而上,為人類(lèi)默默奉獻自己的精神!

梅花小學(xué)作文4

  周末,媽媽帶我去花山逛夜市。

  我和媽媽剛來(lái)到花山,就看見(jiàn)車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,非常熱鬧!這時(shí),我又聞到陣陣香味,走近一看,有聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的臭豆腐;有香酥美味的炸雞條;還有新疆的烤羊肉串……讓人目不暇接。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)攤點(diǎn)前圍滿(mǎn)了人,我擠進(jìn)去一看,一個(gè)爐子上烤著(zhù)一個(gè)大餅,餅上撒滿(mǎn)了小元宵,葡萄干,紅綠絲……我忍不住大叫起來(lái):“中國比薩!”頓時(shí)周?chē)娜硕脊笮ζ饋?lái)。我仔細一看,原來(lái)招聘上寫(xiě)著(zhù)“梅花糕”。媽媽告訴我,梅花糕是蘇州的名小吃。我又看了看爐子,爐子上有梅花的模型,難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買(mǎi)一塊。梅花糕剛拿到手,我就咬了一口,又糯又甜。吃掉表面那一層,我看見(jiàn)了一些又軟又細的豆沙,我大口大口地把它吃完了,摸摸肚子,真是意猶味盡。

  走在回家的路上,我心里想:我們的梅花糕價(jià)廉物美,,樣子也不比比薩遜色,如果外國人吃到了梅花糕,他們的比薩餅該賣(mài)不掉了。

梅花小學(xué)作文5

  “五一”長(cháng)假,老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。

  我們在老師的指導下,排隊進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說(shuō):“你們別抓我呀!”

  有許多游客都去摸它,我也壯著(zhù)膽想摸一摸,可是我見(jiàn)它長(cháng)了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來(lái),我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著(zhù)看著(zhù),它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動(dòng)也不動(dòng),我這才發(fā)現這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們和真的梅花鹿玩,我趕緊和梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我想:下一次,我讓爸爸和我一起再去,一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。

梅花小學(xué)作文6

  寒冷的冬天來(lái)了,許多花兒都凋謝了,只有梅花在刺骨的寒風(fēng)中傲然怒放。公園里、馬路旁都有它的身影,為白茫茫的冬日平添了許多生趣。

  梅花的枝干彎曲伸展,像用毛筆勾勒的線(xiàn)條粗壯而柔美,褐色的枝干盤(pán)曲而上,蒼勁有力。梅花品種多樣,顏色各不相同。白色素雅大方,像一位端莊的古代仕女;紅色熱情奔放,像一位情竇初開(kāi)的少女;黃色嬌俏活潑,如一個(gè)可愛(ài)俏皮的小姑娘。

  梅花千姿百態(tài)的,一朵有一朵的姿勢。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,小雪兒趴在上面焦急地等待著(zhù)它的芳香。有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊,寒風(fēng)吹來(lái),發(fā)出陣陣沁人心脾的香味。有的還是花骨朵兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,微笑著(zhù)朝人們點(diǎn)頭致意。她們或仰、或俯、或倚……姿態(tài)各異,美不勝收。漫步其間,恍若仙境,讓人流連忘返。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它高貴、堅強的品質(zhì)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我要像它一樣不畏艱難,勇往直前。

梅花小學(xué)作文7

  在一個(gè)天氣晴朗的好日子里,我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。

  一到西溪濕地的大門(mén),一股濃郁的芳香便迎面撲來(lái),呼吸著(zhù)梅花的芳香,我迫不及待地往梅林跑去!癢OW”,跑進(jìn)梅林,我就沉浸在花海里,情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧!不計其數的梅花成片成片的,讓人目不暇接、美不勝收。遠看,紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上,白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看,梅花開(kāi)放的樣子千姿百態(tài),有的盛氣凌人,有的昂首綻放,有的欣然怒放,有的孤芳自賞,有的一支獨秀,有的交相輝映……漫步在梅花叢中,我覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵梅花,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,輕盈的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)過(guò)了,我就一動(dòng)不動(dòng)地立在草坪上,小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò),告訴我梅花的美麗,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我梅花的芳香……

  西溪的梅花,真美!

梅花小學(xué)作文8

  冬天到了,大地鋪上銀裝,刺骨的寒風(fēng)夾雜著(zhù)潔白的雪花,所有植物沉睡在白雪下,唯獨紅梅傲雪綻放。

  紅梅在雪中姿態(tài)優(yōu)美,梅花花瓣艷紅如血,幾根花蕊在花中央豎的筆直,如同其軀干在風(fēng)雪中傲然挺立,花芯呈金黃色,散發(fā)著(zhù)醉人的芳香,前后十幾里地就可聞到。梅花用她那艷紅的花朵點(diǎn)綴著(zhù)沉睡的雪白的大地,梅花若是生長(cháng)在一起,在遠處望去,那紅色無(wú)限地暈染,仿佛是滴在宣紙上的鮮血。

  毛主席的《卜算子·詠梅》中說(shuō)的好:“俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵坊ú慌c其他花草樹(shù)木爭春,卻把春天的消息向人間匯報。在寒冷的冬天中,其它花草樹(shù)木沉睡,可梅花卻用她那堅貞不屈的精神挺在風(fēng)雪中。別的樹(shù)木在風(fēng)雪中被凍死,被雪壓斷枝丫,只有她,一直不對風(fēng)雪屈服,挺直腰板,與風(fēng)雪對抗。我認為,她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!

  做為一名炎黃子孫,我應向梅花學(xué)習她那堅貞不屈的精神!

梅花小學(xué)作文9

  花,美的象征,我愛(ài)美,更愛(ài)花!花有許多種,有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅

  花。 也許是由于梅花堅貞不屈、不屈不撓,奮勇當生、自強不息的品質(zhì)吧!梅花在冬天開(kāi)放,在寒冷的冬天,人們都在家開(kāi)著(zhù)空調、看著(zhù)電視休閑娛樂(lè ),而它卻站在寒冷的冰天雪地里,這天讓我深受敬佩!

  也許是由于它的樣子吧!論外表,梅花的樣子還不算太出眾,構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,而就是這花瓣,讓我有一種非同尋常的感覺(jué)! 還有它的香氣,論香氣,梅花有一股淡淡的氣息,聞后使人一天都精神飽滿(mǎn),如果早晨聞到的話(huà),一天都會(huì )心曠神怡!

  梅花屬于薔薇科,與蘭、竹、菊稱(chēng)為四君子,與松、竹稱(chēng)為歲寒三友。具有一定的觀(guān)賞價(jià)值和藥用價(jià)值,它的五片花瓣也代表著(zhù)不同的意義,快樂(lè )、太平、幸福、長(cháng)壽和順利。不管從梅花的內在氣質(zhì)和外在氣質(zhì),都體現了梅花高貴的氣質(zhì)。

  我愛(ài)梅花,更愛(ài)它不屈不撓、自強不息的品質(zhì)和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質(zhì) 。

梅花小學(xué)作文10

  梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國最有名的花。梅花的葉子長(cháng)橢圓形或卵形,開(kāi)花后才長(cháng)葉子;ò晖鈱映庶S色,內層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節,是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨她,卻迎著(zhù)風(fēng)雪綻放著(zhù)。文中寫(xiě):愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。這句話(huà)可真是沒(méi)錯呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開(kāi)放的季節已經(jīng)過(guò)去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著(zhù)。(指導教師:何維強)

梅花小學(xué)作文11

  記憶中五歲的那年冬天,我期待已久的臘梅已經(jīng)開(kāi)了。

  冬天萬(wàn)物凋零,獨有臘梅在開(kāi)放,它弱小的花苞在暴雪中搖晃著(zhù)。當花盛開(kāi)時(shí),它的花瓣小小的,黃黃的。有些小花含苞待放,有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現了一件事:在春天之時(shí)它沒(méi)有花,在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉,這正是有花無(wú)葉,有葉無(wú)花!

  有一次,我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家,可是,第二天早上,它枯萎了。我哇哇大哭,我把它埋到了院子里。春天,它居然破土而出,現在,它是院子里最高的一棵樹(shù)了。望著(zhù)這棵樹(shù),這讓我想起了一句詩(shī):松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。

  臘梅還能安神呢!摘一點(diǎn)放在床前,晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。

  整個(gè)冬天,臘梅凌寒而開(kāi),它那堅韌不拔的品質(zhì),很值得我們學(xué)習。

梅花小學(xué)作文12

  今天上午,天氣晴朗,我們去梅花山游看花。進(jìn)了里面看到人滿(mǎn)多,山上有看地圖上梅花山的地方很大,有花的介紹,還有花不同的顏色是白,黃,粉紅等,各種各樣真美!我聞到了好香的花,真香。。?墒亲吡税肼肺彝蝗幌肴ズ5资澜缈呆~(yú),但是價(jià)格太貴了。我就不去,又到中山植物園,有氣球但是要簽字由小孩子簽字。進(jìn)以后小汽車(chē)要交100元1小時(shí),進(jìn)了車(chē)踩油門(mén)開(kāi)車(chē),還剎車(chē),過(guò)1個(gè)小時(shí)到了就走去吃火鍋可好吃!

  今天的一天好開(kāi)心啊 !

梅花小學(xué)作文13

  冬天,寒風(fēng)凜冽的早晨,別的花兒都謝了,只有臘梅傲然挺立在干枯的草地上。

  今天,陽(yáng)光明媚。我多么想去看臘梅啊。這時(shí)老師仿佛知道了我的心意對我們說(shuō):“一起去看臘梅吧!”“好!”我們齊聲歡呼。

  朱老師帶著(zhù)同學(xué)們去樓下,我迫不急待地想去看臘梅開(kāi)了沒(méi)有,來(lái)到草地上,我們看到臘梅花開(kāi)了都驚訝地說(shuō):“多么美麗的臘梅!”我仔細地觀(guān)察起來(lái),發(fā)現臘梅花的花瓣是黃黃的、薄薄的。它擁有著(zhù)心曠神怡的香味。我們聞得如癡如醉。

  我太喜歡臘梅了!

梅花小學(xué)作文14

  我在小時(shí)候看到過(guò)臘梅花,一眼就喜歡上了她。臘梅花的顏色分為紅、粉,白,他的形狀像餅,折上花形就像多花了。臘梅花的花蕊像小姑娘的頭發(fā),非常美。小時(shí)候我只見(jiàn)過(guò)紅粉的顏色,沒(méi)見(jiàn)過(guò)白色,我想應該非常美吧。臘梅花的顏色形狀讓我喜愛(ài)。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!边@首古詩(shī)是出自宋代王安石的詩(shī),來(lái)贊美臘梅花。他讓我知道了臘梅花的堅強,不折不撓,奮勇當先,自強不息的品質(zhì)讓我喜愛(ài)喜歡。

  臘梅花只在冬天開(kāi)放,樹(shù)上還有刺,其他的季節都不開(kāi)放,想一個(gè)害羞的小姑娘,躲在花苞里面不敢出來(lái)。在冬天大部分的話(huà)都凋謝,但只有臘梅花在凌寒獨自開(kāi)。我喜歡臘梅花的外觀(guān),跟欣賞他的內在。

梅花小學(xué)作文15

  我特別喜歡臘梅。冬季來(lái)臨,其它的花兒經(jīng)受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝,而臘梅卻頂風(fēng)冒雨頑強的開(kāi)放,傲雪挺一派生機勃勃,給人們以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  臘梅的花朵全身金黃,像黃蠟雕刻一樣,它的花瓣有五個(gè),呈心形,中間長(cháng)著(zhù)細細的花蕾,花蕾的頭上頂著(zhù)紅色的花粉。寒風(fēng)一吹,花粉均勻地灑在四周的花瓣上,就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀(guān)并不出眾,沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜多姿,沒(méi)有桃花的紅艷欲滴,更比不上牡丹的高貴華麗,只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。

  我喜歡臘梅,喜歡它那種不與百花爭艷,敢于向風(fēng)霜雪雨挑戰,頑強向上的精神。

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