玫瑰的作文（集錦5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的玫瑰的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

玫瑰的作文 篇1

　　成功對于我來(lái)說(shuō)，有許多次。但大多在我的記憶都不是很深。然而，那次扦插活了一棵玫瑰花，我卻始終難以忘懷。

　　那是星期六的下午，我和唐奇軒在院子里玩。我們正滑冰滑得開(kāi)心時(shí)，他一下子摔倒了，我們只好回到家里，不滑冰了。我們來(lái)到大門(mén)口，發(fā)現了一棵玫瑰樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花，散發(fā)出一陣陣幽香。我想：這玫瑰樹(shù)多好，既可以擋風(fēng)沙，早上起來(lái)后，又可以聞到花香，讓人精神好，玫瑰花還很美，讓人感到舒暢。要是我家也有這么一棵，那該有多好��！

　　這時(shí)我想起在自然課上，老師告訴我們的，一些植物可以用扦插的方法來(lái)生長(cháng)。于是，我就靜下心來(lái)，按照書(shū)上說(shuō)的，將枝頭的兩節部位小心翼翼地剪下來(lái)，插了三根在我家門(mén)前，希望它能活過(guò)來(lái)。

　　我天天觀(guān)察它們，看見(jiàn)它們有很大的變化；那三根其中一根在第三天時(shí)，變成黑色的了，而另外兩根還是綠色；又過(guò)了幾天，另一棵帶了一點(diǎn)黃，最后，完全枯萎了；而最后一棵依然是那么綠，幾乎比原來(lái)還綠了些。仔細一看，上面的節巴處還出現了一個(gè)小紅芽，它活了！在我栽的這三棵中，只有一棵不怕艱難，在生與死的考驗下，它終于活了，我欣喜欲狂。

　　它們就像我們人類(lèi)一樣。有的人在艱難的.環(huán)境中奮斗終于成功了，有的人卻經(jīng)受不了困難與挫折的考驗從此半途而廢。我們要學(xué)那棵活過(guò)來(lái)的樹(shù)，學(xué)習它戰勝困難，勇于生活的精神。

玫瑰的作文 篇2

　　我們家有三支用木頭雕的藍玫瑰，它們“長(cháng)”在幾棵也是用木頭雕的小草里，小草綠油油的。藍玫瑰的顏色非常鮮艷，都把七星瓢蟲(chóng)引來(lái)了。七星瓢蟲(chóng)背上的殼是鮮紅色的，上面還點(diǎn)著(zhù)幾個(gè)黑不溜秋的小圓點(diǎn)，非�？蓯�(ài)。瞧！它正在一片葉子上玩耍呢！

　　藍玫瑰好像還有一股芬芳撲鼻的香味，七星瓢蟲(chóng)似乎聞到了花香味，連忙爬上花朵的頂端，貼近花朵吸了個(gè)夠。七星瓢蟲(chóng)想：藍玫瑰姐姐身上可真香��！要是我也有這么香，那該多好呀！

　　我非常喜歡這幾朵藍玫瑰，它就像真的`花一樣，驕傲地抬著(zhù)頭，腰板挺得直直的，仿佛像一個(gè)學(xué)過(guò)芭蕾舞的小姑娘。我真希望它能跟別的花草樹(shù)木交朋友，跟它們一起玩耍、嬉戲。

玫瑰的作文 篇3

　　那個(gè)星期天，河邊長(cháng)出一朵美麗的玫瑰花。陽(yáng)光下，那朵玫瑰花花瓣飽滿(mǎn)，呈粉紅色，枝條細細的，碧綠碧綠的`，開(kāi)得很艷麗，漂亮極了！

　　每天，都會(huì )有很多小動(dòng)物來(lái)到小河邊，欣賞這朵漂亮的玫瑰花。漸漸地，她驕傲起來(lái)，不禁一會(huì )兒扭動(dòng)腰肢，一會(huì )兒擺弄枝葉，一會(huì )兒又向小伙伴們吹噓。她說(shuō)：“你們瞧，我是多么地漂亮��！小動(dòng)物們都最喜歡我�！�

　　海棠花聽(tīng)了，說(shuō)：“玫瑰花，你不能因為長(cháng)得美麗，就驕傲呀！”�！笆茄�，海棠花說(shuō)的有道理�！迸赃叺木栈�聽(tīng)了，也表示贊同�？墒�，玫瑰花根本不聽(tīng)朋友們的意見(jiàn)，反而覺(jué)得她們是嫉妒自己。

　　這時(shí)，小兔走來(lái)了，它是來(lái)給花兒們澆水的。它一邊澆水，一邊說(shuō)：“玫瑰花真漂亮呀！”。玫瑰花聽(tīng)了小兔的贊美，更加驕傲了。

　　過(guò)了不久，秋天來(lái)了。玫瑰花感覺(jué)身體干干的，好像已經(jīng)沒(méi)了水份，原來(lái)它已經(jīng)枯萎了。她看著(zhù)身邊的海棠花、菊花，開(kāi)得比自己都美麗，小動(dòng)物們都去看她們，不再看自己了。不禁嘆息道：“原來(lái)我也有枯萎凋謝的時(shí)候啊，以前真不應該驕傲！”

玫瑰的作文 篇4

　　你喜歡什么花呢?也許是國色天香的牡丹，又或許是凌波仙子———水仙花，也許是十里飄香的桂花，還是--------，我卻特別喜愛(ài)玫瑰花，下面由我來(lái)解釋解釋吧。

　　說(shuō)起她，我的思緒被扯得扯得很遠，很遠------，其實(shí)，我家的陽(yáng)臺上就有兩株小巧玲瓏，芳香四溢的'玫瑰花。一株是白色的，看著(zhù)會(huì )讓人情不自禁地去撫摸她，另一株是粉紅色的，迷人可愛(ài)。它們的莖上長(cháng)有許多小刺，可別小看了它們，如果想把花兒摘下來(lái)，它們就會(huì )像握著(zhù)長(cháng)矛的衛士一樣，扎得你火辣辣地疼。再來(lái)說(shuō)說(shuō)葉子吧!葉子只有手指大小，邊緣有小小的鋸齒，在春天顏色很嫩，夏天就變深了成為了碧綠和墨綠色，而秋天綠色漸漸褪去了，成為金黃色，到了冬天就會(huì )全落下了。玫瑰花的花瓣不是疊在一塊兒的，而是一層層包住的。含苞欲放時(shí)，她就像一個(gè)害羞的姑娘，一副柔弱的樣子，而開(kāi)放時(shí)，她開(kāi)得熱情而又奔放，卻從不缺乏內涵，令人特別喜愛(ài)。

　　玫瑰花還可以制成玫瑰香精等美容品，如果我是玫瑰花，生時(shí)風(fēng)風(fēng)光光，死也能造福人類(lèi)，何樂(lè )而不為呢?

　　聽(tīng)了我的介紹，你是否也喜歡她了呢?那可以來(lái)我家欣賞哦!我喜愛(ài)玫瑰花。喜愛(ài)她那種熱情奔放的生活方式，也喜歡她生時(shí)有用，死后亦有用的生命!玫瑰花啊，玫瑰花，來(lái)年，你何時(shí)再開(kāi)放?

玫瑰的作文 篇5

　　有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫與你相伴，帶刺的玫瑰。這說(shuō)的大概便是友誼吧!

　　我感謝這＂默契＂。當你在生活、學(xué)習中迷失了方向，迷茫中向著(zhù)任意一點(diǎn)前進(jìn)時(shí)，她卻在前方等著(zhù)你，這心靈的默契促使你與她相遇，重新找回了失去的自信。所以，我感謝這“默契”。

　　我享受這“感覺(jué)”。人生豈能一帆風(fēng)順？正如汪國真所說(shuō)的，“人生從來(lái)不是只有輝煌�！碑斈闩鲠斪訒r(shí)，有她陪在你身邊，不住地安慰你，一句句貼心的話(huà)語(yǔ)修復著(zhù)你受傷的心靈，你一遍又一遍地向她訴說(shuō)著(zhù)委屈，她卻是一次又一次地聆聽(tīng)。當你被榮譽(yù)、贊揚沖暈頭腦，她卻時(shí)時(shí)提醒你，千萬(wàn)不可自滿(mǎn)得意，讓你一回又一回地認識到了錯誤，從而躲過(guò)了自負后的慘痛教訓。當她因一次小失誤而被老師批評后，你是否忍不住上前安慰？看著(zhù)她紅紅的眼眶，是否心中無(wú)限失落？這種感覺(jué)有酸也有甜，我享受這酸甜的`感覺(jué)。

　　我向往這“幸�！�。我希望能與她永遠相隨相伴，在與她嬉笑玩樂(lè )間，我感受到了友情，知道了除親情之外的情感，我的生活因有了她而變得豐富充實(shí)，多姿多彩。

　　友誼像一朵帶刺的玫瑰，而每一朵玫瑰卻都會(huì )有刺，正因為它并不完美，與她相處才有滋有味，淌若剔掉這刺，便失去了對它應有的尊重。

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