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玫瑰的作文（實(shí)用）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的玫瑰的作文7篇，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
秋天，校園里流行白運動(dòng)鞋。雪白的運動(dòng)鞋，配上藍牛仔褲、白襯衣，青春的身姿顯得更加矯健，魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽(yáng)光下，白運動(dòng)鞋是那么地耀眼，簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使得沉悶的校園也充滿(mǎn)了勃勃生機。
我穿著(zhù)去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋，獨自穿梭在白運動(dòng)鞋之間，顯得有點(diǎn)另類(lèi)。每當我走進(jìn)教室，總感覺(jué)到所有的目光好像都聚集在自己身上——不，是腳上。這時(shí)，我總是把頭深深地低下，快步走向座位。唉，別人的爸媽就那么愛(ài)自己的孩子，我的爸媽就不管我。
終于熬到了回家的日子。我把練習冊放進(jìn)書(shū)包，回家。
一進(jìn)家門(mén)，就看到爸爸在院子里挖地窖，準備放蘿卜。
“爸，我回來(lái)了……”
“哦�！卑职痔ь^，面無(wú)表情，仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。
“爸，學(xué)校要收——資料費……”
“多少？”
“九十塊錢(qián)吧？”我盤(pán)算了一下，本來(lái)想買(mǎi)361°的，得120元，看著(zhù)爸爸勞累的樣子，話(huà)到嘴邊我不由得說(shuō)少了——就買(mǎi)雙B版的吧，高仿的也挺好。
爸爸的鐵鍬稍微停了一下，然后速度就更快了。
我略感失望地靠在門(mén)框上，注視著(zhù)爸爸�！翱隙](méi)錢(qián)了！”我心想。還是別人的爸爸好。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，爸爸拍了拍身上的土，兩腿似乎很沉重地向屋里走去。
爸爸出來(lái)了，又黑又糙的大手緊攥著(zhù)：“這是你媽和我在鎮上賣(mài)菜掙的錢(qián)。家里就這八十三塊錢(qián)了。等你媽從鎮上回來(lái)，讓她再去鎮上賣(mài)幾袋子蘿卜�！�
聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉：“夠了，夠了……”
爸爸說(shuō)：“這怎么能夠了呢？再加上你兩個(gè)星期的伙食費，怎么也得再拿七十塊��！”
我再也忍不住了，沖口說(shuō)了出來(lái)：“爸，這些真的夠了——學(xué)校沒(méi)有要資料費，是同學(xué)們都有白運動(dòng)鞋，我也想買(mǎi)一雙�！�
“��？”爸爸有些惱怒地瞪著(zhù)眼看我。
我低著(zhù)頭小聲說(shuō)：“我知道咱家沒(méi)錢(qián)，我沒(méi)想要正版的，我只想要一個(gè)B版的就行�！�
“B版？啥叫B版��？”
“就是高仿的，高度仿真的�！�
“啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，面無(wú)表情。
我低下頭，不看他……
過(guò)了幾天，爸爸到學(xué)校來(lái)看我，我不情愿地走出教室。因為白運動(dòng)鞋的緣故，我不愿見(jiàn)他。爸爸滿(mǎn)臉微笑，手里拿著(zhù)一個(gè)手提袋，遞給我。我疑惑著(zhù)一看，是一雙白運動(dòng)鞋，淚水一下涌了出來(lái)。
“爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。
“好孩子，我知道你們這一代都自尊心強，別人有的，自己也想有�？墒�，咱家沒(méi)錢(qián)啊，你別笑話(huà)爸，爸給你買(mǎi)的是低仿的，只能說(shuō)是D版的，你不要嫌孬��！”爸竟有點(diǎn)羞愧地說(shuō)。
“爸……”我抱住了爸爸，淚水狂噴。爸爸撫摸著(zhù)我的`肩頭，拍了兩下。
有人說(shuō)：“人性最可憐的就是，我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰�！卑謰屖〕�?xún)�用，供我上學(xué)，給了我所有的能量，而我還嫌他們不愛(ài)我，我真不懂事啊。直到此時(shí)，我才明白，爸媽就是我的“開(kāi)在窗口的玫瑰”。
玫瑰的作文 篇2
趴在護欄上，看著(zhù)那個(gè)淺藍色的書(shū)包，不禁又憶起了她那感激的眼神，又記起了那件令人難以忘懷的往事。
那天，我值日回來(lái)，教室里已空無(wú)一人，只剩下一排排桌椅。我放下袖章，背上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的.書(shū)包，走出了教室。
我背著(zhù)沉重的書(shū)包朝校門(mén)走去，看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影背著(zhù)一個(gè)很大、很鼓的書(shū)包向這邊艱難地挪動(dòng)著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，她到了我跟前，我才看清，她瘦得像是用幾根竹竿拼成似的。她有些不好意思地問(wèn)：“那個(gè)……你能幫幫我嗎？書(shū)包…實(shí)在有點(diǎn)兒沉�！蔽蚁肓讼�，看了看時(shí)間：“你要去哪？”她驚喜地說(shuō)：“我去三(2)班�！蔽覒暣饝�。
一路上，我們有說(shuō)有笑，雖然兩個(gè)書(shū)包更加沉重，但是我看著(zhù)她歡喜的臉龐，我也開(kāi)心起來(lái)。
這之后的每一天，我只要看到那個(gè)書(shū)包，我便會(huì )微微一笑，回憶起這件事。
回憶起那種助人為樂(lè )的心情。
玫瑰的作文 篇3
從前，有一座美麗的城堡，里面住著(zhù)英俊的國王和溫柔的公主。因為公主喜歡花兒，于是國王下令讓仆人在城堡的后院建造一座大花園，里面種滿(mǎn)了各種各樣美麗的花兒。有金黃的菊花，紫紅的`郁金香，紅得耀眼的映山紅，一朵又一朵，姿態(tài)萬(wàn)千。其中有一朵美麗無(wú)比的玫瑰花，它覺(jué)得自己是世界上最美的花。她經(jīng)常瞧不起身邊的小花和小草，說(shuō)他們不配跟自己站在一起。
有一天黃昏，玫瑰花又開(kāi)始炫耀自己的美了，她高昂著(zhù)頭，挺挺身子，輕笑著(zhù)對小草說(shuō)：“喂，你看我，多美麗��！而你們是多么的丑陋，你們能跟我相比嗎？就連站在我身邊都不配！”小草聽(tīng)了說(shuō)：“你不要太驕傲，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，雖然我們不如你漂亮，但是我們生命力頑強……”還沒(méi)等小草說(shuō)完，玫瑰花就傲慢地把頭一扭，不再聽(tīng)小草說(shuō)什么了。
就在這時(shí)公主來(lái)了，她一眼就看到了這朵美麗的玫瑰花，她立馬讓仆人把這朵玫瑰花摘下，送到廚房給她做玫瑰花糕。從此，花園里就再也沒(méi)有這朵玫瑰花了。
玫瑰的作文 篇4
植物是人類(lèi)的好朋友，植物是給人們制造氧氣的東西，植物能讓人神清氣爽。我見(jiàn)過(guò)發(fā)財樹(shù)、牽�；�、紅松等等，我最喜歡的'是玫瑰花。
一天我去鄰居家玩，他家種著(zhù)好幾棵玫瑰花。它有紅色、藍色、粉紅色，它一年四季都會(huì )開(kāi)花，它有很多花瓣，就像一個(gè)未成熟的桃子，一陣風(fēng)吹來(lái)它散發(fā)出淡淡的清香。這朵花給我帶來(lái)了快樂(lè )，給我帶來(lái)了美麗。
一棵玫瑰花，你給我帶來(lái)了堅定，給我帶來(lái)了美的享受，你的精神值得我學(xué)習。
玫瑰的作文 篇5
有朵驕傲的玫瑰，它開(kāi)的花很美麗。在花叢中它可是響當當的人物。不過(guò)，從來(lái)沒(méi)有人跟它交過(guò)朋友。
有一天，驕傲的玫瑰對著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)厭惡的說(shuō)：“沒(méi)有你的陽(yáng)光我照樣能開(kāi)出美麗的、香氣撲鼻的花！”太陽(yáng)立刻收回了陽(yáng)光，把陽(yáng)光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的`周?chē)兊藐幇灯饋?lái)。辛勤的園丁來(lái)給玫瑰花叢澆水，當快要澆到那朵驕傲的玫瑰時(shí)。那朵玫瑰大叫起來(lái)：“別給我來(lái)澆水，沒(méi)有水我照樣能把花開(kāi)得很美麗�！眻@丁就跳過(guò)驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。
一天又一天，驕傲的玫瑰花變得又黃又枯，成天垂著(zhù)腦袋。它實(shí)在受不了了。抬著(zhù)頭用乞求的眼光望著(zhù)太陽(yáng)對它說(shuō)：“太陽(yáng)公公，求求你啦，給我點(diǎn)陽(yáng)光吧！”太陽(yáng)立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來(lái)。園丁走了過(guò)來(lái)，來(lái)給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說(shuō)：“園丁給我一點(diǎn)水吧，我渴死了！”園丁給它澆了一點(diǎn)水。
不久，驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了，同樣也認識到了自己的錯誤，別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。
玫瑰的作文 篇6
記得我小時(shí)候，總喜歡拿著(zhù)爺爺修剪花朵的大剪刀，這兒剪剪，那兒裁裁，把美麗的花園剪得亂七八糟，慈祥的爺爺奶奶也不怪我，我的童年就是在這里度過(guò)的。
奶奶的花園是我玩耍的天堂。夏天，我總喜歡跟在爺爺后面，在梔子花樹(shù)底下，這兒聞聞，那兒嗅嗅，完全陶醉在花香中。奶奶喜歡把梔子花放在一個(gè)裝有水的盆子里。那朵梔子花香一朵碩大的睡蓮開(kāi)在水里。罷了，便把這帶有水珠的花插在我頭上（其實(shí)我不喜歡這樣，因為戴上后我好象很不爽，有些老土，呵呵，為了奶奶，我勉強帶著(zhù)），我到桃樹(shù)下，摘下一個(gè)蜜桃，一屁股坐在草坪上，津津有味地吃了起來(lái)。然后，把核隨便埋了，還許愿又能得到一棵桃樹(shù)。我拿著(zhù)爺爺的剪刀，“嚓，嚓，嚓”剪著(zhù)草坪。草坪被我剪得參差不齊。爺爺見(jiàn)了，摸了摸我的.頭，說(shuō)：“哈哈，這草坪剪得真是好啊，漂亮極了！”“是嗎？”我有些懷疑地問(wèn)，但心里還是很沾沾自喜。
“是啊，你的草坪啊，像一樣東西哦�！睜敔斝α诵��！芭�？像什么��？爺爺你別賣(mài)關(guān)子了啊，快一點(diǎn)說(shuō)啊嘛�！薄昂芟衲愕摹畿纭��！钡拇_，很像我的‘茜茜’。茜茜是我的一只小刺猬，刺參差不齊，確實(shí)像草坪哦。
我臉紅了，一把抓過(guò)爺爺的大剪刀，嘴里不停地嘀咕，賭氣似的剪著(zhù)草坪：“我剪，我剪，我剪剪剪，讓你像茜茜，哼！”
可沒(méi)剪完，就有一只大鳳蝶飛過(guò)來(lái)。我哪管發(fā)悶氣，就去抓蝴蝶去了。蝴蝶飛地又快又高，我怎么抓得��？還沒(méi)一會(huì )兒，我就踮起腳尖，悄悄地溜到廚房，偷出一塊小蛋糕�；氐讲萜荷蠒r(shí)，蛋糕早已被我吞進(jìn)肚子里。剛剛抹了抹嘴巴，把蛋糕渣抹干凈，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房里說(shuō)：“咦？我剛買(mǎi)的蛋糕呢？”我聽(tīng)到后，便大笑起來(lái)。
光陰似箭，日月如梭，童年一去不復返，可童年的美好依舊像一朵芬芳醉人的玫瑰花，永遠開(kāi)在我心靈的花園里。
玫瑰的作文 篇7
交待喜歡玫瑰花的原因。
兒子一天天長(cháng)大，從起初剛剛會(huì )爬，到現在已經(jīng)可以自己在院子里玩耍了。玫瑰花也開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，不厭其煩地重復著(zhù)開(kāi)放和凋零。
這一天，他和兒子坐在院子里玫瑰花的旁邊，仰望夜空，數著(zhù)天上的星星。由于孩子還小，淘氣的揮舞著(zhù)小手，一不小心被玫瑰花的刺扎了一下，“媽呀”一聲尖叫。奇怪的是，兒子沒(méi)有哭，轉過(guò)身來(lái)問(wèn)爸爸：“為什么別的小朋友都有媽媽?zhuān)軅餮伎梢哉覌寢專(zhuān)课业膵寢屇�？”他想過(guò)兒子總有一天會(huì )問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的，于是笑笑說(shuō)：“好兒子，媽媽就在你身邊呢!”兒子如同長(cháng)二金剛摸不著(zhù)頭腦，用食指點(diǎn)著(zhù)自己的頭，眼神一片迷茫。當他看到那一叢鮮艷的玫瑰花時(shí)，似乎明白了，隨后邊跑邊大聲喊：“我有媽媽?zhuān)∥乙嬖V他們，玫瑰花就是我媽媽?zhuān) ?/p>
原來(lái)玫瑰花的用意在這里。
“玫瑰花是媽媽?zhuān)彼麑鹤拥姆磻龊跻饬�，“是啊，玫瑰花就是她：�?ài)了一輩子，嘮叨了一輩子�！彼α�，一種曾經(jīng)對她才有的微笑。
從此以后，每天給玫瑰花澆水、松土時(shí)，他總會(huì )加上一句：“親愛(ài)的，我們的兒子又長(cháng)高了，他比別的'孩子都懂事�！�
又過(guò)了幾年，兒子上初中了。每天放學(xué)回家后，兒子總市面帶微笑地跑到花叢旁邊，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！彼推拮觾鹤邮呛湍赖娜谥�。
“兒子總市面帶微笑”？
又過(guò)去了幾十年，他終于老了，兒子也成家立業(yè)。他不行了，臨終前它的目光直直地盯著(zhù)窗外，手似乎要抓住什么。兒子理解父親的心思，摘來(lái)一朵玫瑰花送到父親手邊。他吃力地轉過(guò)頭看著(zhù)那朵鮮艷欲滴的盛開(kāi)的玫瑰花，伸手要拿，剛碰到花時(shí)卻突然縮回——手被花下的刺扎了了一下。兒子這才意識到，剛才心急忘了把刺拔掉。兒子伸手要把花拿回去拔刺時(shí)，忽然看見(jiàn)父親的眼神中似乎帶有阻攔的意思，便又縮回了手。
他用盡最后一絲力氣把玫瑰花握在手中，眼睛緩緩閉上，氣息卻來(lái)越弱，但嘴角卻一直掛著(zhù)一絲滿(mǎn)足的微笑，似乎在說(shuō)：“我來(lái)了�！�
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