玫瑰三年級的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的玫瑰三年級的作文，歡迎大家分享。

玫瑰三年級的作文1

　　在很久很久以前，有一個(gè)很美麗的國家，這個(gè)國家有一位非常偉大的國王，他和皇后生下了可愛(ài)善良的公主。他們一家生活得很快樂(lè )。

　　有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴重，皇后立刻讓全國最好的醫生來(lái)給公主治病，醫生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國王和皇后聽(tīng)到后都很傷心，但其中有位醫生告訴皇后，森林里的啄木鳥(niǎo)醫生或許有辦法治好公主。

　　國王和皇后馬上坐馬車(chē)上去找啄木鳥(niǎo)醫生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)醫生說(shuō)：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過(guò)一片荊棘�！�

　　國王和皇后說(shuō)：“我們不會(huì )害怕，我們一定會(huì )找到那種玫瑰花�！彼麄兞⒖坛霭l(fā)去森林中心，經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們全身都被劃傷了，不停地流著(zhù)血，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。

　　終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著(zhù)玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的`病立刻好了，從此他們一家人過(guò)上快樂(lè )的生活。

玫瑰三年級的作文2

　　今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來(lái)了《野玫瑰》這首歌。

　　歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺(jué)，真美妙��！

　　我的眼前，呈現出了一個(gè)在森林深處的'野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個(gè)世外桃源��！

　　瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè )，藍天白云和綠樹(shù)，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著(zhù)腰，扭動(dòng)著(zhù)妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽(yáng)光下，相互碰撞，又好像在說(shuō)悄悄話(huà)。

　　瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽(yáng)光中，玫瑰們迎著(zhù)微風(fēng)，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！

　　不知不覺(jué)中，一曲終了，我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中，流連忘返。

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