實(shí)用的玫瑰的作文6篇【精華】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的玫瑰的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玫瑰的作文 篇1

　　從前，一朵玫瑰花和小蝴蝶在叢林中相依為命，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷的夜晚。

　　有一次，小蝴蝶語(yǔ)重心長(cháng)地對玫瑰花說(shuō)：＂小花兒，難道你不叫小蜜蜂來(lái)為你授粉么，這樣你才有能開(kāi)出驚艷世人的玫瑰花呀！”“哼，我才不要那些丑兮兮的蜜蜂來(lái)碰我這嬌艷欲滴的花呢！”蝴蝶無(wú)奈的說(shuō)：“你還是這么固執己見(jiàn)呀！”小蝴蝶飛走了，可玫瑰花依舊在看他那帶刺的'莖。

　　一天，一只小蜜蜂稀里糊涂地走進(jìn)了玫瑰花的地盤(pán)。小玫瑰花正準備用它那頂尖銳的聲音把它趕出自己的地盤(pán)，可轉念一想，它想到了小蝴蝶對自己說(shuō)的話(huà)，便向它示意。小蜜蜂面對著(zhù)一大桌美食，便狼吞虎咽吃了起來(lái)。玫瑰花時(shí)不時(shí)向它提起傳授花粉的事，小蜜蜂當然知道這玫瑰花葫蘆里賣(mài)的什么藥，可它正吃那一大桌的美食呢！等到蜜蜂吃飽喝足時(shí)它只說(shuō)了一句“明天到我家來(lái)找我！”玫瑰花心里暗喜……

　　第二天一早，玫瑰花如約來(lái)到了它的住所，可昨兒還和自己坐在一張桌子的小蜜蜂卻變成了名揚四方的蜜蜂王子，小玫瑰花灰溜溜的離開(kāi)了。

　　回家途中，玫瑰花遇到了一只熱心腸的螞蟻，好心走上前來(lái)問(wèn)道：“有什么事要我幫忙嗎？”可玫瑰花卻哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“你一只小螞蟻能幫助我啥？走開(kāi)！”“哼！要不要幫忙是你的事兒，幫不幫忙是我的事�！毙∥浵伾鷼饬�，自己走回了家，而玫瑰花依舊不以為然。

　　沒(méi)幾天，小蝴蝶準備去看望它的好朋友，森林還是那個(gè)森林，土地也依然還是那片土地，可玫瑰花卻悄悄閉上了眼睛。

玫瑰的作文 篇2

　　初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來(lái)遲的少女，漸漸舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。

　　玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛(ài)、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽(yáng)光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛(ài)、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著(zhù)紅暈呢！

　　玫瑰花的莖有大有小，有粗有細，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護莖的小衛士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說(shuō)：“你們只要在碰一下莖，我就對你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”

　　它的葉子很有特點(diǎn)，有的是對生的，就像是一對雙胞胎，還像是人們張開(kāi)的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細細的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據說(shuō)它的花蕊還有區別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的`，而且也非常香，就像是用香水噴過(guò)似的。

　　有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做一朵可愛(ài)漂亮的玫瑰花，如果你問(wèn)我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因為它的花語(yǔ)是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開(kāi)心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？

　　不關(guān)是什么花，都有它自己獨特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨特的美呢？

玫瑰的作文 篇3

　　有一個(gè)山坡上，長(cháng)滿(mǎn)了紅玫瑰，她是那樣美麗，紅艷艷，嬌滴滴，讓人無(wú)法忘卻。

　　玫瑰姑娘每天都會(huì )在山坡上溜達。日復一日，年復一年，玫瑰姑娘覺(jué)得可乏味了。天，她發(fā)現山坡上來(lái)了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識了。這位公子姓蒲，他告訴玫瑰姑娘：“玫瑰姑娘，我可不能在這山坡上久留，我會(huì )去旅行，天涯海角，都是我的目的地�！泵倒骞媚锛泵�拉住他的手：“為什么，你就不能多留幾天嗎？我一個(gè)人很寂寞呀！”蒲公子抽回了手，搖了搖頭：“不行呀，它總會(huì )來(lái)的。放心，我會(huì )回來(lái)的�！�

　　第二天早晨，玫瑰姑娘早早地去拜訪(fǎng)蒲公子，令她沒(méi)想到是，蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信，信中這樣寫(xiě)道：“玫，當你到這封信時(shí)，我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無(wú)法改變的事實(shí)。朋友，放心，無(wú)論天涯海角，我都會(huì )回來(lái)看你，你的朋友英留�！泵倒骞媚锞o緊捏著(zhù)信紙，清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久，她轉身，任憑花瓣飄灑，信紙飄落，她的嘴角勾勒出一絲淺笑。

　　自從少了蒲公子，玫瑰姑娘又寂寞起來(lái)了。她整天想著(zhù)蒲公子何時(shí)回來(lái)看她。一日，蒲公子帶著(zhù)蜀國的刺繡回來(lái)了。玫瑰姑娘藏了起來(lái)，故意不見(jiàn)他。這可急得蒲公子團團轉：“玫，你在哪兒？”終于，蒲公子在一棵樹(shù)邊找到了她，玫瑰姑娘數落道：“你也會(huì )來(lái)拜訪(fǎng)我這不起眼的玫瑰？”這下可把蒲公子急壞了，忙說(shuō)：“別，別，我這不是回來(lái)了嘛！他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘，玫瑰姑娘看見(jiàn)他的誠意就原諒他。此后，蒲公子隔三差五地離開(kāi)，雖說(shuō)每次給玫瑰姑娘帶來(lái)了許外禮物，可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個(gè)安定的朋友，而不是游子。

　　有一天，蒲公子對玫瑰姑娘說(shuō)：“我要走了，去完成自己的使命，有我要守護的東西。我是蒲公英，是風(fēng)的孩子，對不起，不能陪你在身邊�！闭f(shuō)罷，蒲公英在中悄然消逝，毫無(wú)聲息。玫瑰姑娘低下了頭，淚水無(wú)聲地滴落在腳下的花朵上。是啊，她也有自己的使命，也有她要守護的`東西。

　　那是二十年前，一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰，老人一直盼啊，盼啊，等到玫瑰開(kāi)花那一天，老人拄著(zhù)拐扙來(lái)到山坡，看見(jiàn)了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容，立馬趕回家，把他失明的老伴接來(lái)了。老人站在花海前，摘下－朵玫瑰，遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著(zhù)花香，幸福得扶在老人的肩頭抹著(zhù)眼淚。那時(shí)，玫瑰姑娘親眼目睹了這一切，覺(jué)得那是自已最快樂(lè )的一天。她從那刻起便知道了自己的使命便是把這份愛(ài)傳遞下去。二十年后，老人去世了，玫瑰姑娘獻上了她送給老人最后一束充滿(mǎn)愛(ài)意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了，蒲公子也知道了各自的使命，各自都需要守護一份特別的秘密，這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來(lái)一直都誤會(huì )了。

　　玫瑰姑娘照樣坐在山坡上，遙望遠方，她的身邊，坐著(zhù)蒲公子，風(fēng)中有著(zhù)淡淡的幽香。

　　有一個(gè)山坡上，長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰和蒲公英，開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)和希望……

玫瑰的作文 篇4

　　玫瑰花今天我買(mǎi)了一朵玫瑰花，很美，也非常香。玫瑰花，很美麗，最常見(jiàn)的是紅色的�；ǘ溆珊枚鄬踊ò杲M成厚厚的圓柱型花冠。枝葉是綠色的'，還帶著(zhù)尖刺，不小心把我刺了一下。玫瑰花很香，室內放一朵玫瑰，那么整個(gè)房間都會(huì )芳香四溢，很溫馨。因為玫瑰花即美麗，又漂亮，還芳香。所以人們非常喜愛(ài)它，它成為節日必不可少的贈品，也是答謝親朋好友最好的禮物，更是“三八節”和“情人節”的好禮物。我愛(ài)玫瑰花!

玫瑰的作文 篇5

　　有人喜歡虛懷若谷竹子，有人喜歡凌寒怒放梅花，有人喜歡昂首挺胸松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻小草，有人喜歡香飄四野桂花，還有人喜歡亭亭玉人美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊玫瑰花。

　　玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅似火，紫如霞，白像雪．．．美麗極了！

　　人說(shuō)“帶刺玫瑰”。這句話(huà)十分有道理。玫瑰花莖又細又長(cháng)。莖上還長(cháng)著(zhù)一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護葉子和花朵了。

　　玫瑰花葉子，翠欲流，邊緣呈齒開(kāi)獎。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。

　　玫瑰花花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會(huì )火炬。呈白色，就像一個(gè)雪球，呈紫色，紫盈盈格外美麗。

　　我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿(mǎn)乾坤。我愛(ài)玫瑰花。

玫瑰的作文 篇6

　　無(wú)伯樂(lè )無(wú)千里馬，無(wú)子期無(wú)俞伯牙。，沒(méi)有俞伯牙。不是每個(gè)人都是天才，也不是所有天才都能做到。必須有人去發(fā)現、推薦、欣賞天才。

　　既然普通人沒(méi)有資本像天才一樣驕傲，為什么不低頭做那個(gè)伯樂(lè )呢？為什么不做一朵玫瑰來(lái)襯托牡丹的美麗呢？

　　跪拜做伯樂(lè )發(fā)現天才。天才的本質(zhì)有時(shí)隱藏得很深。我們應該在周舟和邰麗華找個(gè)人。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)智障有指揮天賦，誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)聾啞人有舞蹈天賦？那些“伯樂(lè )”沒(méi)有激動(dòng)人心的激情運動(dòng)，沒(méi)有那些“伯樂(lè )”，就沒(méi)有觀(guān)世音菩薩。這些殘疾人能持之以恒固然很好，但發(fā)現自己才華的人更偉大。

　　跪拜做伯樂(lè )，推薦天才。鮑推薦管仲在春日秀霸業(yè)，久負盛名。徐庶推薦諸葛、孔明的“鞠躬盡瘁，死而后已�！滨U并不缺乏智力，但他只能使齊國和平安寧。他知道管仲可以幫助君王稱(chēng)霸，他愿意舉薦管仲，讓管仲成就齊歡的霸業(yè)。徐叔并不缺乏聰明的頭腦，只是在亂世中才能救玄德一命。他知道孔明有做學(xué)問(wèn)的天賦。他愿意薦諸葛，愿意網(wǎng)文，卻默默的活在曹操身邊。為了推薦一個(gè)天才，有時(shí)候我們不僅委屈了自己的身份，甚至還犧牲了更多。但那些犧牲是值得的`，因為在天才的幫助下，國家富強了。

　　跪拜做伯樂(lè )欣賞天才。沒(méi)有董仲舒的賞識，儒家圣賢就不會(huì )有統領(lǐng)其他百家的地位。如果漢武帝身邊有一個(gè)信老莊的太學(xué)大夫，就不會(huì )有“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，也沒(méi)有人想到一個(gè)山東來(lái)的老師會(huì )這么偉大。如果崇拜是低水平的欣賞，寬容就是高水平的欣賞。藺相如避開(kāi)廉頗，廉頗負荊請罪，這是他們相互欣賞的表現。如果當時(shí)藺相如直走大道，廉頗在府里憤然，就不會(huì )有“講和”的美言，就不會(huì )有趙的一時(shí)安定�？梢�(jiàn)，對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，兩個(gè)天才互相欣賞，互相包容是多么重要。兩只牡丹同時(shí)開(kāi)放，不是為了爭奪美，而是為了把一對雙胞胎的美呈現給人們。

　　我不是艷麗的玫瑰，我只是她腳下的暗沙；我不是富貴牡丹，我只是她身邊的小玫瑰。但是沒(méi)有我的自我否定，你怎么找到他們的美呢？

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