- 贈人玫瑰，手有余香作文 推薦度：
- 贈人玫瑰，手有余香作文 推薦度：
- 贈人玫瑰，手有余香作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
贈人玫瑰，手有余香作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的贈人玫瑰，手有余香作文，歡迎大家分享。
贈人玫瑰，手有余香作文1
我原想擁有一縷陽(yáng)光，你卻給了我整個(gè)太陽(yáng)；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風(fēng)吹柳絮，或雨打浮萍。因為變故，因為災難，往往孤單而無(wú)助，當被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候，總有愛(ài)，將我們收留；總有愛(ài)，領(lǐng)我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個(gè)角落都紛紛為災區人民獻出愛(ài)心，讓災區人民知道，英雄的中國人民不會(huì )撇下他們，知道世界上的人不會(huì )拋棄他們。魯迅說(shuō)：“無(wú)窮的地方，無(wú)數的人們，都和我有關(guān)�！睘碾y當頭，我們用行動(dòng)詮釋了這句話(huà)的意義！全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的'理解，安全的庇護，精神的安慰，在我們憂(yōu)傷的時(shí)候希望別人可以?xún)A聽(tīng)自己的訴說(shuō)；成功的時(shí)候，希望別人可以贊揚自己的成就；困難的時(shí)候，希望別人可以幫我度過(guò)難關(guān)。漫漫人生長(cháng)路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當。但若是你只是想得到別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出自己的真心，你就會(huì )發(fā)現身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無(wú)窮無(wú)盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛(ài)的滋潤便不再是心！
生活教會(huì )我們，用愛(ài)心、善心、責任心面對現實(shí)的世界，只有奉獻自己的關(guān)愛(ài)，才會(huì )獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
贈人玫瑰，手有余香作文2
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現在都還廣為流傳，就如雷鋒的精神永垂不朽。
無(wú)論我們在哪里，都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制，不管現代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達，不管我們的'生活方式怎樣改變，雷鋒對他人真誠的愛(ài)心永遠是人間渴求的溫暖，如陽(yáng)光一般成為人類(lèi)永恒的需要。其實(shí)，學(xué)習雷鋒并不是什么難事，只要我們在平時(shí)生活中多給人一些溫暖，做些力所能及、微不足道的好事�，F在，我親身體會(huì )到了，在幫助別人的同時(shí)，自己會(huì )感到無(wú)比幸福，可能這就是所謂的“贈人玫瑰，手有余香”吧！
有一次，我放學(xué)回到家后，一做完回家作業(yè)，就拿起我的跳繩，一蹦一跳地走出家門(mén)。剛走到小區的綠化帶邊，一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請問(wèn)94幢502室怎么走？”我撓了撓頭，說(shuō)：“直走，再往紅色汽車(chē)那里拐彎，再轉個(gè)彎就到了�！笨茨莻�(gè)阿姨沒(méi)聽(tīng)明白的樣子，我接著(zhù)說(shuō)：“要不，我帶你去找吧�！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝你！”于是，我帶著(zhù)阿姨來(lái)到94幢502室。走到門(mén)前，看見(jiàn)一位老伯伯正等著(zhù)我們呢！老伯伯微笑著(zhù)：“哎呀，好久不見(jiàn)啦！這是……”阿姨說(shuō)：“多虧了她呢，不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
如果，你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果，你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果，你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果，你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生命的崗位？如果……
這是一篇記敘文，小作者敘述了自己幫著(zhù)陌生人指路的事情。文章最后用“如果，你是......”的排比句結尾，加強語(yǔ)氣，使感情更濃烈。但是全文的不足之處開(kāi)頭過(guò)于冗長(cháng)，希望小作者注意。
贈人玫瑰，手有余香作文3
在20xx年暑假的一個(gè)晚上，我當了一次助人為樂(lè )的臨時(shí)小義工……
那一天，媽媽帶我去鴻德百貨買(mǎi)東西，剛來(lái)到鴻德的停車(chē)場(chǎng)，就發(fā)現對面有一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：為靳崗孤兒院的兒童募捐。我拿著(zhù)媽媽給的.幾元錢(qián)放入紅色的募捐箱。突然，媽媽悄悄地在我耳旁說(shuō)：“你也做一次小義工吧�！蔽殷@愕地問(wèn)：“我？……”
大家知道我膽子特別小，一看見(jiàn)生人就默默無(wú)聞。我十分想去幫忙，可又不敢去問(wèn)，就在一旁轉來(lái)轉去，可媽媽一直鼓勵我。突然，我心中有一種說(shuō)不出口的勇氣，就邁開(kāi)步子，走到姐姐面前低著(zhù)頭小聲地問(wèn)：“我能參加募捐嗎？”你猜，怎么了？哦，大哥哥、大姐姐不僅答應，還摸著(zhù)我的頭夸我十分有愛(ài)心。一位姐姐把紅色的募捐箱交給我捧著(zhù)，而媽媽在一旁介紹，邀請了好幾位叔叔阿姨來(lái)捐錢(qián)�；顒�(dòng)進(jìn)行到8點(diǎn)30分，我們依依不舍地離開(kāi)了。聽(tīng)哥哥、姐姐說(shuō)明天還有活動(dòng)，就約好明天再來(lái)。
第二天晚上，我們又來(lái)到原先約好的地方，這次任務(wù)又艱巨了許多，是讓我來(lái)介紹。功夫不負有心人，最后的時(shí)間里，我勇敢地勸說(shuō)一位阿姨買(mǎi)下最后一枝玫瑰，我心里樂(lè )滋滋的。最后，大家在橫幅上寫(xiě)上自己的名字和對孤殘兒童深深的祝福。
俗話(huà)說(shuō)：贈人玫瑰手有余香。關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè )自己。雖然我們自己的力量很微小，但每人都獻出一份愛(ài)，愛(ài)就會(huì )變得很強大，可以讓更多的人得到幫助，世界就會(huì )變得更加美好、快樂(lè )。
贈人玫瑰，手有余香作文4
陽(yáng)光打在身上暖洋洋的，我閉著(zhù)眼睛享受這贈人“玫瑰”的心滿(mǎn)意足。
——題記
院子里還殘留著(zhù)春雨的痕跡，我徒步而來(lái)納悶道“為什么會(huì )洋溢著(zhù)書(shū)香的氣息？”定睛一看原來(lái)是爺爺又在鉆研他的書(shū)法。不知何曾幾時(shí)爺爺頭上隱隱約約的幾根 黑發(fā)已消失的無(wú)影無(wú)蹤，眼角上的皺紋是時(shí)間爬上皮膚的憑證，我不由得垂眸，不知是懷念在爺爺背上的那段時(shí)光，還是在埋怨時(shí)間過(guò)的那樣快，我都來(lái)不及記得爺 爺當年的模樣。
一陣呼喊聲打破了我的思緒，我與小伙伴們踏上了春游的征途。
騎著(zhù)自行車(chē)在林間小道上徜徉，清風(fēng)把所有的煩惱都吹到了九霄云外，我們哼著(zhù)歌臉上掛著(zhù)明媚的笑容。突然笑聲戛然而止，我的目光被旁邊那位老人吸引住了。
麻布似得衣服縫縫補補，針口隨處可見(jiàn)，他背著(zhù)一個(gè)醫藥箱蹣跚地走著(zhù)，陽(yáng)光把他的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)孤獨的延展。我不由得想到了爺爺，平靜無(wú)波瀾的心不禁泛 起了漣漪。小伙伴們面面相覷，一人說(shuō)道：“我們送送那位老爺爺吧，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德�！薄熬褪�，看著(zhù)他走感覺(jué)好心酸�！笔鍤q的我們不會(huì )故作 矯情，不會(huì )忸怩作態(tài)，不會(huì )權衡利益，我們有我們的張揚，心有不忍就會(huì )有滿(mǎn)腔熱忱去幫助他，這不，說(shuō)做就做。
“老爺爺你去哪��？”老人笑 了笑指向前方，說(shuō)：“去前方的.小山村看病�！薄澳@么老了還去幫別人看病真是好人，不如我們送您去吧�！蔽覀冇弥�(zhù)方言跟老爺爺交談�！俺抢锏尼t生不愿來(lái) 看，那里也都是像我這么老的老人家著(zhù)實(shí)可憐，我啊也權當鍛煉了，好孩子你們去玩吧�！薄袄蠣敔斈鷦e客氣，來(lái)，上來(lái)我送你去吧�！币晃荒猩Σ[瞇的說(shuō)道。 “那麻煩你了孩紙，謝謝啊�！薄安豢蜌�，老吾老以及人之老嘛�！彼麄冿L(fēng)風(fēng)火火的上路了，我們留下來(lái)的也是思緒萬(wàn)千�！澳俏焕先撕么认榘�，人真好�！薄笆� 啊，現在還有人在老人摔倒了扶不扶這個(gè)問(wèn)題上爭論不休太沒(méi)同情心了�！薄翱刹皇�，關(guān)愛(ài)老人，人人有責啊，這個(gè)都不懂�！�
親愛(ài)的人們啊，你們身邊有沒(méi)有這樣一位老人總是無(wú)條件的包容你，當你漫無(wú)目的的走在街道上，看到一位迎風(fēng)前行的老人會(huì )不會(huì )感到一陣心疼，親愛(ài)的人們啊，不要再對你身邊的老人漠不關(guān)心了，付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心吧，趁著(zhù)時(shí)間它還未走遠！
瞧，那位少年正騎著(zhù)單車(chē)朝我們緩緩地駛來(lái)，陽(yáng)光正好，藍天依舊，我們又重新起程！
贈人玫瑰，手有余香作文5
在周五的下午，我們班級舉行了一次愛(ài)心捐贈活動(dòng)。其實(shí)在上周，我們就得知了這個(gè)消息。為什么要辦這個(gè)活動(dòng)呢？原來(lái)，許子諾媽媽在南疆住村，那里的孩子們生活條件都非�？啵寒斘覀冋诩依镩e的沒(méi)事兒干時(shí)，他們卻在放牛；當我們想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的時(shí)候，他們卻吃的是粗茶淡飯，穿的是打了補丁的衣服。他們真是值得同情！于是許子諾媽媽呼吁道：給南疆的孩子獻出一份愛(ài)心吧！
我回家以后，把一個(gè)筆袋里裝上文具，翻出來(lái)好幾件小了的校服，又找到了幾本適合低年級看的注音書(shū)，裝在袋子里，準備在周五把它帶到學(xué)校去。
周五，到來(lái)了。
而更叫人激動(dòng)人心的下午，也到來(lái)了。
這次活動(dòng)搞得很隆重，家委會(huì )的叔叔阿姨都來(lái)了，他們搬來(lái)了十幾個(gè)大箱子——那是用來(lái)裝捐贈的物品的。
我看了看，雖然每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的東西都不是太多，但這一小份愛(ài)心，包含著(zhù)我們對南疆孩子的祝福。50多份小愛(ài)心，合起來(lái)，將是一顆巨大無(wú)比的.耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想，同學(xué)們熱淚盈眶，無(wú)比感動(dòng)，這是一次多么有意義的活動(dòng)��！
我們獻出了愛(ài)心，不僅南疆的孩子會(huì )快樂(lè )，我們自己也會(huì )很快樂(lè )。那是因為“贈人玫瑰，手有余香”。
贈人玫瑰，手有余香作文6
我們都知道，做過(guò)許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人，在火車(chē)上幫助人，還在大雪紛飛的時(shí)候幫助人。他不過(guò)自己寒冷、饑餓，只要為人民做出貢獻，他就很開(kāi)心。今天，人們還記著(zhù)這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車(chē)司機——吳斌叔叔，他在開(kāi)車(chē)時(shí)，被突然飛來(lái)的金屬片擊破肝臟，他用了短短的`76秒，確保了車(chē)上24名乘客的安全，自己卻離開(kāi)了人世。
就像周立波老師說(shuō)的：“從平民到英雄，或許只有短短的76秒�！蔽覀円襁@位英勇的司機學(xué)習！
吳斌叔叔一路走好！
贈人玫瑰，手有余香作文7
一個(gè)周六的上午，我去我家小區樓下的一個(gè)新開(kāi)的早餐店去買(mǎi)早餐。
我到了那家早餐店時(shí)，門(mén)外人山人海，在等候的時(shí)間里我在心里想著(zhù)吃什么？可是還沒(méi)想好就到我。我便買(mǎi)了煎餅準備回家�？墒莿傠x開(kāi)早餐店我看見(jiàn)了一位年紀很大的拉爺爺搬著(zhù)一個(gè)大箱子，看著(zhù)很吃力。
我猶豫了一會(huì )兒，心里想著(zhù)：要不要幫他？我在心里想了想，還是幫吧。我先跑過(guò)去對他說(shuō)：“老爺爺，我幫您抬吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我自己能抬�！笨晌疫�是幫老爺爺搬到了他家樓上，我和老爺爺都滿(mǎn)頭大汗，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)累。這時(shí)我們四目相對，臉上都露出了笑容。
老爺爺對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽覍蠣敔斦f(shuō)：“不客氣�！蔽腋吲d地回家吃我的'煎餅了，今天的煎餅顯得格外香甜。
通過(guò)這件事我知道了：“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
贈人玫瑰，手有余香作文8
古人曰：“贈人玫瑰，手有余香�！笔堑�，我對此有著(zhù)深刻的經(jīng)歷，記得那一次：
上體育課時(shí)，老師規定每個(gè)人必須測好跳繩，如不測好，按零分處理。這規矩一下，忘記帶跳繩的人可就慘了。
那時(shí)，我正拿著(zhù)跳繩在操場(chǎng)邊練的熱火朝天，為這突如其來(lái)的測試做準備。突然，余洋像貓似的出現在我的身邊，我被嚇得不輕。正要喊的時(shí)候，余洋猛然捂住我的嘴，緊張得左顧右盼。他小聲地說(shuō)：“噓——余毗勒，你能不能把跳繩借給我？”我吃了一驚，余洋他竟然沒(méi)帶跳繩？我把頭垂下了。余洋他怎么沒(méi)帶跳繩，可是我還要練，萬(wàn)一我把繩借給他，考砸了怎么辦�！澳憧煜陆Y論呀！時(shí)間馬上就要到了！”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心，斬釘截鐵的'說(shuō)：“余洋，對不起，我還要練，你到別處去借吧�！庇嘌笫仡┝宋乙谎�，輕手輕腳地走開(kāi)了。
我又自顧自地練了起來(lái)，內心卻煩躁不安。為什么不把繩子借給余洋，他連練都沒(méi)練！可我還要練！我理直氣壯。為什么你練過(guò)了還不把繩借給余洋？難道你真是那么自私嗎，難道連最好的朋友也不幫嗎，難道要失去這最好的朋友嗎？我楞住了，心頭一震。立刻追上余洋，把繩子塞給了他，便頭也不回地跑了。
不就是一場(chǎng)測試嗎，就算考砸了，那怎么能跟永久的友誼比呢？
過(guò)了一會(huì )，余洋興沖沖地跑過(guò)來(lái)，歡天喜地地對我說(shuō)：“謝謝你，這次我跳得很好！祝你好運！”
我伸手截住了跳繩，開(kāi)始測試了。十秒，二十秒，“加油，余毗勒，你一定行的！”“余毗勒，加油，160下了！”就在我快累得趴下了。成績(jì)出來(lái)了，我竟然跳了182下！是這個(gè)友誼之聲，鼓勵之音使我向成功跑去。
贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰，手有余香作文9
小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師說(shuō)：“對人一定要有禮貌�！本驮谥形缟蠈W(xué)時(shí)，我見(jiàn)到阿姨開(kāi)始喊“阿姨好！”見(jiàn)到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔們夸我是個(gè)懂事的孩子，我也初次感受到了“贈人玫瑰”的快樂(lè )。
十三歲時(shí)，我和二位朋友一起出去玩。玩夠了，在回家的路上看見(jiàn)一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問(wèn)道：“老奶奶，您怎么了？天這么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭著(zhù)說(shuō)：“你們是好孩子，別管我了！”我說(shuō)：“老奶奶，我們怎么能不管呢？”于是我們就商量著(zhù)尋求他人幫助。老奶奶說(shuō)：“你們趕緊回家吧！我稀里糊涂的.，經(jīng)常迷路，你們不要為我費心了�！蔽覀冋f(shuō)：“我們一定會(huì )幫您找到家的”。
我們跑向鄉鎮府尋求他們的幫助。他們那里關(guān)門(mén)了。然后我們跑了回來(lái)，卻發(fā)現老奶奶不見(jiàn)了。我們想應該好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！
我們雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但我們奉獻了愛(ài)心，心里覺(jué)得暖暖的！
好人有好報，贈人玫瑰，手有余香。讓我們共同攜手，為創(chuàng )建美好家園而努力！
太陽(yáng)奉獻溫暖，驅走寒冷，迎來(lái)陽(yáng)春。我們奉獻愛(ài)心會(huì )感動(dòng)社會(huì )，幸福自己，因為我們時(shí)刻不忘：贈人玫瑰，手有余香！
贈人玫瑰，手有余香作文10
“贈人玫瑰，手有余香�！蔽乙恢焙芟矚g這句話(huà)，看似簡(jiǎn)短的文字，卻蘊含了友善、給予、關(guān)愛(ài)他人的無(wú)窮快樂(lè )。是愛(ài)心的一種升華，她告訴人們在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)自己也收獲了快樂(lè )和喜悅。
端午節前的菜市場(chǎng)顯得異常熱鬧非凡，我也加入了這人流如織的隊伍，正當我彎腰準備挑選那鮮嫩的辣椒時(shí)，一陣刺耳的謾罵聲從旁邊傳來(lái)，我放眼一看，見(jiàn)兩個(gè)人不知為何吵得很厲害，話(huà)語(yǔ)很難聽(tīng)，差點(diǎn)還大打出手。在旁人的勸說(shuō)下，吵鬧和謾罵逐漸停止了。但雙方都很生氣。這時(shí)讓我不自主的想到了“贈人玫瑰，手留余香”這句話(huà)。拿花送給別人，先聞到花香的是自己，把丑陋的話(huà)語(yǔ)和仇恨傳遞給別人，其實(shí)自己心里也丑陋和無(wú)比仇恨，污泥擲人，先臟己手。你快樂(lè )嗎？
我買(mǎi)好了菜，正準備往家走，這時(shí)一位年過(guò)花甲的老人挑著(zhù)沉重的菜籃子走來(lái)，看著(zhù)我說(shuō)：“姑娘買(mǎi)一點(diǎn)這個(gè)菜吧，這菜炒肉很好吃的�！蔽乙豢椿@子里裝的是像洋蔥但不是洋蔥的一種菜，我本不想買(mǎi)的。但看著(zhù)老人滿(mǎn)頭大汗，那企盼我購買(mǎi)的.眼神，我答應了，找了袋子買(mǎi)了好幾斤，他說(shuō)三元錢(qián)一斤，我也沒(méi)和他還價(jià)，付了錢(qián)。并把我手上一瓶沒(méi)喝的礦泉水遞給了他，老人客氣的推讓?zhuān)谖业恼f(shuō)服下他接過(guò)水，臉上露出了開(kāi)心的笑容。生活中處處存在美，存在愛(ài)。我們每天都能看到初升的太陽(yáng)，那是自然賦予的美。我們生存在這個(gè)世界上，衣食住行離不開(kāi)大家的辛勤付出關(guān)愛(ài)與幫助，這是人性之美。生命猶如一條奔流不息的長(cháng)河，他所流經(jīng)之處，總會(huì )給予他人以甘露，讓人們在享受甘露的同時(shí)也會(huì )給予他人幫助。正因為如此，生命的長(cháng)河才被回饋的花瓣點(diǎn)綴得那樣的美，那樣的動(dòng)人。所以說(shuō)給予也是一種美。
前不久，在我去十堰的列車(chē)上，也許是外出的淡季，車(chē)上的旅客很少，來(lái)到舒適整潔的車(chē)廂，我和家人找到了座位號，剛坐下來(lái)，旁邊的一位小伙子抬起頭看了看笑著(zhù)對我說(shuō)“老師好�！蔽液苁求@奇，他怎么知道我？于是我們開(kāi)始聊了起來(lái)，他說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)你的�！蔽覇�(wèn)：“在哪里？”他說(shuō)：“在高考的考場(chǎng)里我給他們監考過(guò)�！痹诤退恼勗�(huà)中，我了解到這個(gè)小伙子很懂事，考試考得很不錯。他坐車(chē)是要去深圳看他的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱耸顾顥l件更好些，父母親在深圳打拼�？纪暝噭偤糜袝r(shí)間去看望下父母，真是個(gè)懂事的孩子。在和我們的交談中，得知孩子是第一次出門(mén)，除了買(mǎi)好了車(chē)票，身上沒(méi)帶多余的錢(qián)。去深圳最少也得20多個(gè)小時(shí)，考慮到旅途遙遠，孩子又是一個(gè)人，身上沒(méi)錢(qián)怎么行呢？這時(shí)我從身上掏出了200元錢(qián)遞給他，那孩子再三退讓拒絕我的好意，在我和家人的再三勸說(shuō)下，他勉強的接過(guò)錢(qián)，顯得很不好意思，能看的出，孩子心里還是很高興的。我也很高興。最美女教師張莉莉，最美司機吳斌，他們的感人事跡讓所有的人為之動(dòng)容。余香彌漫了整個(gè)中國。同時(shí)也產(chǎn)生了巨大的凝聚力和感召力。他們無(wú)私奉獻舍己救人的精神讓我們每一個(gè)人為之感動(dòng)，他們的大愛(ài)就是最巍峨最磅礴的饋贈。他們的靈魂，纖塵不染，如雪花般純潔，如同百花園里的玫瑰那么美麗，那么芬芳。贈出的玫瑰，熱情而高貴；留下的余香，濃郁持久。??生活是一面鏡子，你對它笑，它回報你以笑。播下一粒真善美的種子，收獲的將是靈魂的閃光，溫馨的花香。
無(wú)償獻血者，讓垂危病人的生命得以延續，跳動(dòng)的心臟就是獻血者最鮮活的余香；人們無(wú)償捐獻角膜，眼疾患者得以重見(jiàn)光明，明眸映照出美好的世界就是捐獻者最迷人的馨香。每年感動(dòng)中國的人物之所以感動(dòng)中國，就因為他們有玫瑰般的心靈，他們的感召力讓整個(gè)世界充滿(mǎn)花香。??回望我們生活的世界，茫茫人海，生命中的匆匆過(guò)客有很多。我們不要忘記留下自己的一份愛(ài)，一份幫助。盡管有時(shí)的幫助很渺小，很微不足道，但卻讓每一位受助之人如沐春風(fēng)，或許這就是愛(ài)的魔力。
人生在世，不可能平靜的度過(guò)，不能孤立于社會(huì )及他人，需要有他人的關(guān)愛(ài)與幫助，同時(shí)也應該為他人付出自己的愛(ài)�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛(ài)的美麗。愛(ài)心之美宛如一瓶年代久遠的美酒，越久越香，越香越醇。內心的豐厚積淀來(lái)源于愛(ài)，美麗便也會(huì )因為愛(ài)而散發(fā)至全身。物欲橫流，人生紛紜，世態(tài)炎涼，衡量人性的天平有時(shí)難免傾斜，杠桿的力量有時(shí)難免失去方向，致使贈人玫瑰，并不能獲得回報和喝彩；真誠付出，可能被誤認為別有企圖；無(wú)私奉獻，反而被指責為乘機出名。贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信，天地之間，正義的玫瑰永遠不會(huì )凋零枯萎。在他人需要幫助的時(shí)候，伸出我們的援助之手，像蠟燭專(zhuān)注于光明，不計較成灰；像道路執著(zhù)于遠方，不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗，留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。??送人玫瑰，手有余香。留下一份愛(ài)，回饋一份人性之美，讓我們的世界變成美好的人間。
贈人玫瑰，手有余香作文11
俗話(huà)說(shuō)的好，“ 贈人玫瑰，手有余香，”這不，今天的是就應證了這句話(huà)。
早晨，我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng)，預備接長(cháng)期定居于國外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到，小姨已經(jīng)出現在廣場(chǎng)中心，真不愧是外國回來(lái)的，身穿皮大衣，一雙長(cháng)皮靴，頭戴一頂名牌帽，在廣場(chǎng)上分外引人注意，我急忙跑向小姨，一下子抱住了她，我的眼淚順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)。小姨轉過(guò)身，說(shuō)：“ 張晨，幾年不見(jiàn)，可變漂亮了喲�！闭f(shuō)完，我摟著(zhù)小姨，拉著(zhù)媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí)，一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上，朝他一看，顯然幾天沒(méi)吃東西了，面黃饑瘦，瘦得叫人擔心。我走上前去，說(shuō)：“大哥哥，你怎么不回家吃飯呢？ ”“ 不瞞你說(shuō)：“我家死了爸 、媽?zhuān)皇Ｒ粋�(gè)年幼的弟弟，我倆相依為命，我只靠乞討為生，才能勉強糊口，可，可今天，挨�！闭f(shuō)著(zhù)，大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包，迅速拿出了三個(gè)法式小面包，我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去，便把面包遞給了他。大哥哥含著(zhù)淚說(shuō)：“ 謝謝，您真是好人哪。 ”謝謝�！�
我們回了家，我和小姨高高興興地談了一番，小姨也對我幫助別人的事給予了表?yè)P，她說(shuō)我一定會(huì )交好運、有好報的'。我對小姨的話(huà)將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多，但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔，依然清晰浮現在我的腦海里，我擔心他弟弟和他的以后生活怎么辦，我懷著(zhù)忐忑不安的心睡了一夜。
第二天，果然，小姨的話(huà)成了真，我還真交了好運。
昨天還風(fēng)和日麗，今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái)，大雨就下了起來(lái)，我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我把書(shū)包頂在腦袋上正準備沖向雨中的時(shí)候，大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了，我興奮不已，問(wèn)了一句：“你怎么知道我在這兒？ ”因為你每周都往這兒來(lái)，我經(jīng)常乞討時(shí)，看見(jiàn)你從這兒上去，久而久之，所以，我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)�！� 快回家吧�！备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家，輕輕揮了揮手，又向雨中走了去。
望著(zhù)他在雨中的背影，我只想到了一句話(huà)，人與人之間不就是這樣互相幫助嗎？”我對“ 贈人玫瑰，手有余香”有了更加深刻的了解。
贈人玫瑰，手有余香作文12
今天是星期五，中午我們跟平常一樣在學(xué)校的食堂排隊打飯，打好飯后我雙手端著(zhù)餐盆向餐桌走去。我在路上走著(zhù)，眼晴的余光看見(jiàn)一個(gè)掃把倒在了地上，我想這個(gè)掃把我到底要不要把他扶起來(lái)呢？
一開(kāi)始我想還是算了吧，我現在手里端著(zhù)餐盤(pán)也沒(méi)法扶，干脆還是先吃飯吧，反正也有保潔阿姨或食堂的叔叔和阿姨來(lái)收的。
一邊想著(zhù)，我就走到了餐桌旁，坐下來(lái)吃起了飯�？墒沁@頓飯我怎么吃也不香，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好慢，直到呂老師說(shuō)：“同學(xué)們，吃完飯了嗎？該站隊回教室了�！蔽疫@才慢吞吞地站起來(lái)，朝班里的隊伍后面走去。
我想：“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不僅要給同學(xué)們做好可口的飯菜，要給同學(xué)們乘飯，要清洗餐盆、還要保持食堂的干凈整潔。直到同學(xué)們都回教室后，他們才能吃飯，他們很辛苦。這個(gè)掃把我還是扶起來(lái)吧，算是我做了一件好事�！�
于是我快步走過(guò)去，把掃把扶了起來(lái)讓它靠著(zhù)墻，跟平常一樣放好，我才跟著(zhù)隊伍回教室。
回到教室以后我感到心情特別愉快，下午的課程我上的.特別帶勁。
放學(xué)之后，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽高興的對我說(shuō)：“干的不錯，平時(shí)就得從一點(diǎn)一滴的小事做起。別看做了有些不經(jīng)意的小事，也許在你自己看來(lái)不算什么，但卻幫助了好多人，幫他們度過(guò)難關(guān)，在他們眼里，你就是大善人，而你只不過(guò)是舉手之勞而已。叔叔和阿姨們一定會(huì )感謝你的！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我受到了很多啟發(fā)，我想起了呂老師教育我們“勿以善小而不為“，生活中處處有這樣的考驗，我應該積小善為大善！
我以后還要這樣做，比如說(shuō)主動(dòng)幫同學(xué)做衛生，幫父母干家務(wù)，幫……
俗話(huà)說(shuō)得好，“贈人玫瑰，手有余香�！币院笪視�(huì )牢記這句話(huà)，做贈人玫瑰的人！
贈人玫瑰，手有余香作文13
在這個(gè)富有生機的世界，魚(yú)兒與船只分享著(zhù)大海；鳥(niǎo)兒與白云分享著(zhù)藍天；小草與鮮花分享著(zhù)土地；星星與月亮分享著(zhù)黑夜；寒風(fēng)與白雪分享著(zhù)冬天……分享是快樂(lè )的，是讓人回味的，是讓人難以忘記的。在生活中，“孔融讓梨”的故事流芳千古，讓后人學(xué)習，想必大家都有與人分享的事，現在，我來(lái)給大家分享一下吧！
去年我生日時(shí)，同學(xué)送給我了一個(gè)泰迪熊玩偶，全身乳白，兩只只有嬰兒手掌般大小的耳朵沓拉在頭頂，如黑寶石般的眼睛，可愛(ài)極了。我把這頭小熊取名為奶茶，因為它像極了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后，她也想要，那可憐兮兮的眼神，乞求的姿勢：十指緊扣，仿佛在對我說(shuō)“拜托拜托”，讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得，便婉言拒絕了她�？粗�(zhù)她沮喪的面孔，眼淚汪汪卻不讓它掉下來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了她心碎的聲音。在一個(gè)晴朗的夜晚，晶瑩的星星在無(wú)際的灰蒙蒙的天宇上閃爍這動(dòng)人的光芒，我坐在床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。內疚、懊悔重重的敲擊著(zhù)我的心，我心如刀絞、如刀割，覺(jué)得自己太自私了。想著(zhù)想著(zhù)便想到了“孔融讓梨”，既然他4歲都懂得承讓、分享，把大的梨讓給哥哥、弟弟，那我呢？十二歲，讓一只熊又怎樣？于是我下定了決心，一定要把奶茶送給妹妹，這樣才是做姐姐的.樣��！當我把奶茶給妹妹的時(shí)候，妹妹的眼里放射出興奮的光芒，笑容在她臉上綻放開(kāi)來(lái)，活像一朵盛開(kāi)的、鮮艷的紅玫瑰。而我，心里突然間洋溢著(zhù)一種從未曾有過(guò)的甜蜜感覺(jué)，也許，這就是分享的快樂(lè )吧！
“贈人玫瑰，手有余香”，要多分享，人人都爭當孔融，就會(huì )有你意想不到的樂(lè )趣，生活才會(huì )因此變得美好起來(lái)。
贈人玫瑰，手有余香作文14
給予別人關(guān)懷，溫暖的是自己；給予別人幫助，受益的是自己；給予別人關(guān)愛(ài)，快樂(lè )的是自己……關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，在我的記憶中，就有這樣一件事。
那時(shí)剛滿(mǎn)六歲的我，正在跟媽媽學(xué)習名人名言：“贈人玫瑰，手有余香”。我流利地背了下來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不錯，很好，給你兩元錢(qián)去買(mǎi)雪糕吧！”太好了，我用小手接過(guò)那兩元硬幣。
手心里攥著(zhù)錢(qián)，邁著(zhù)輕快的步子，我一蹦一跳地走向超市。卻在超市門(mén)口停了下來(lái)：“咦，超市門(mén)口怎么坐著(zhù)一個(gè)人？”我用疑惑的眼神打量著(zhù)這個(gè)人：又破又爛的'衣服，兩只黑黑的大手，臟的幾乎看不出的臉，還有……還有，一只斷了的腿！我不禁大吃一驚：眼前這個(gè)叔叔是位殘疾人！叔叔的面前放了個(gè)碗，立了塊牌子，我看了一遍，恍然大悟。原來(lái)叔叔的兒子得了心臟病要進(jìn)行移植手術(shù)，可他賣(mài)光了所有東西還是沒(méi)錢(qián)做手術(shù)，沒(méi)辦法，只好懇求好心人捐錢(qián)。
看完后，我的目光移向手心里的兩塊錢(qián)，捐還是不捐？這個(gè)問(wèn)題在我心中盤(pán)繞著(zhù)。盡管只是兩塊錢(qián)，但或許也可以盡一份微薄之力�？墒侨绻枇�，就吃不到美味的雪糕了。這兩種選擇擺在我的面前。我猶豫了，這個(gè)叔叔和他的兒子實(shí)在是太可憐了，難道我就忍心不幫助他們嗎？這又是一場(chǎng)考驗，一場(chǎng)關(guān)于付出和索取的選擇。就在我猶豫不決之時(shí)，媽媽剛剛教導我的名人名言又回蕩在我的耳邊：贈人玫瑰，手有余香……我做出了決定。我拿著(zhù)這兩塊錢(qián)，放到叔叔面前的碗里。
然后，我蹦蹦跳跳回到媽媽的身邊，感覺(jué)一身輕松，心情愉快。果然：贈人玫瑰，手有余香。
贈人玫瑰，手有余香作文15
禾苗的生長(cháng)離不開(kāi)雨露的滋養，鮮花的美麗離不開(kāi)綠葉的襯托，老鷹翱翔離不開(kāi)奮力的拼搏，世間的萬(wàn)物都是如此，我們每個(gè)人，都不能離開(kāi)群體獨立存在，只有當每個(gè)人都心懷寬容之，體諒別人的不易，我們才會(huì )感受到正與人為善，贈人玫瑰，玫瑰手留余香的快樂(lè )。
贈人玫瑰，手留余香，我們將善良與寬容純凈，我們才不會(huì )與人為敵，一位八旬老人去省城看病。倘若那個(gè)年輕人再多一份寬容，或許對兩個(gè)人都是好的，至少年輕人不會(huì )內疚，不會(huì )做的選擇，常懷寬容之心，我們才能與體育生生活在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )中，我們避免不了各種壓力，將這種壓力絕不能擊垮我們，而是應促進(jìn)我們向前，作家賽車(chē)手韓寒，高中時(shí)代成績(jì)并不好，但他獨愛(ài)創(chuàng )作他的老師曾懷疑的，但他父母始終包容她的一切，她的精心醫治，他是學(xué)了他的，認，但他的父母并沒(méi)有責怪他，以及他內心很愧疚，于是不斷努力，終于有了收獲其實(shí)生活就是這樣，但這條路，走不通，那就要及時(shí)停下來(lái)尋求更適合自己的`生活和生存方式�；蛟S你會(huì )，你將會(huì )發(fā)現生命，不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都會(huì )犯錯，但犯了錯，我們不應一味責怪自己，而是應該去，寬容自己，尋求一種平衡去突破自己。
常懷寬容之心，我們才能與人為善，名言成說(shuō)老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，幫助他人的人能得到他人的幫助，贈人玫瑰，手留余香，謝明俊武告訴我們做人的道理，我們每個(gè)人在與別人相處時(shí)，都應對別人多一份寬容和諒解，這樣每個(gè)人都會(huì )很開(kāi)心了，一個(gè)人總為別人為敵，那么他會(huì )自己也會(huì )不開(kāi)心，最后發(fā)現全世界都與自己為敵。所以我們每個(gè)人都挺對身邊的人寬容一些，常懷寬容之心，我們才能感受有愛(ài)許多人都說(shuō)這個(gè)世界不公平，但你有想過(guò)嗎？你所做的，值不值得的，這份結果，你的努力決定你的收獲，別說(shuō)這個(gè)世界不公平，是你付出太少，索取太多，樂(lè )嘉以一個(gè)銷(xiāo)售人員到現在性格色彩策劃人，李麗家從默默無(wú)聞的記者到著(zhù)名的主持人趙麗穎，從跑龍套到現在當紅的女明星，他們的故事無(wú)不告訴我們，努力，向夢(mèng)想靠近，其實(shí)別人對我們不友善，但是我們還寬容地對待別人，堅，堅持初心，最終我們總能收獲別人的認可與贊賞，寬容待人，沖每個(gè)人人生的必修課，反觀(guān)當下，在求學(xué)路上，我們更應如此堅持初心，寬容待人，收獲自己人生的精彩。
正人玫瑰手留余香，對別人多一份寬容，即是對自己的友善，讓我們一起寬容，善待別人，讓友善之心永存心間。
【贈人玫瑰，手有余香作文】相關(guān)文章：
贈人玫瑰，手有余香02-27
贈人玫瑰，手有余香作文02-22
贈人玫瑰手有余香作文01-02
[精選]贈人玫瑰手有余香作文02-22
贈人玫瑰,手有余香的作文12-28
贈人玫瑰，手有余香作文11-08
贈人玫瑰手有余香作文11-07
【精選】贈人玫瑰，手有余香作文07-23
贈人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文02-05
贈人玫瑰手有余香作文[推薦]08-13