描寫(xiě)玫瑰的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)玫瑰的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)玫瑰的作文1

　　玫瑰雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng)，然而，它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。

　　我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，它們迎著(zhù)三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動(dòng)，有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘；有的綻放開(kāi)來(lái)，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

　　遠看一朵朵玫瑰，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著(zhù)、跳躍著(zhù)，在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放；當一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，它便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬(wàn)千。

　　近看玫瑰，它長(cháng)著(zhù)一些深扎在土里的`根，看起來(lái)又細又軟，其實(shí)特堅固。不費點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當你看到它挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為它嬌媚的身姿而傾倒？當你看到它的莖上長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的刺時(shí)，你是否感到望而生畏？它的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著(zhù)綠光。它的葉子的樣子也很奇特，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細細的小溝，上面還有花紋，活像一把把小勺子，特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的，尖上是白色的。有的還會(huì )長(cháng)條紋�；ò昃o緊圍住花芯，顯得又高貴又典雅。

　　玫瑰的芬芳尤其陶醉，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅，讓人陶醉。

　　玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動(dòng)了我。

描寫(xiě)玫瑰的作文2

　　初秋到了，我家院子花園里的玫瑰花像一位姍姍來(lái)遲的少女，漸漸舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。

　　玫瑰花是我最喜歡的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，紅像我們少年奮斗的熱血激情，浪漫、熱情；白如冬天下的鵝毛大雪，婉美、溫柔；淡粉色好似少女光滑的臉龐，可愛(ài)、羞澀；黃色的仿佛是燦爛溫暖的陽(yáng)光，溫馨……它們有的是花骨朵，就像一個(gè)小桃子，可愛(ài)、嬌嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的'少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑臉，臉上還泛著(zhù)紅暈呢！

　　玫瑰花的莖有大有小，有粗有細，顏色非常鮮艷，是亮綠色的，而且上面還有許多小刺，好像是保護莖的小衛士。你摸一下，還挺扎手的，每到這個(gè)時(shí)侯，它好像在說(shuō)：“你們只要在碰一下莖，我就對你們不客氣，那時(shí)，你們的手就倒霉啦！”

　　它的葉子很有特點(diǎn)，有的是對生的，就像是一對雙胞胎，還像是人們張開(kāi)的手臂，并且邊邊都有“齒”，顏色也非常鮮艷，是淡綠色的。它的花瓣上附了一層細細的絨毛，嫩滑滑的，像是綢緞；還帶有微微的外卷，像是華美的禮服。據說(shuō)它的花蕊還有區別之分呦！它的雄花蕊是黃的，雌花蕊是紅的，而且也非常香，就像是用香水噴過(guò)似的。

　　有時(shí)我真想變成一朵玫瑰花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做一朵可愛(ài)漂亮的玫瑰花，如果你問(wèn)我想做哪種顏色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因為它的花語(yǔ)是幸福、美麗，所以我想用它讓人們開(kāi)心、幸福，你們又想做哪種顏色的花朵呢？

　　不關(guān)是什么花，都有它自己獨特的美，百合花的純潔、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的張揚和嫵媚之美，還是牡丹的富貴、大氣之美都有它的特點(diǎn)，你們又喜歡哪種花它獨特的美呢？

描寫(xiě)玫瑰的作文3

　　在一片很普通的森林里，有一個(gè)美麗的國度——花精靈之國，里面有許多可愛(ài)又迷人的花精靈�；ň�靈們需要幫人們實(shí)現三個(gè)愿望才能夠長(cháng)出一雙美麗的翅膀，其中有一個(gè)玫瑰花精靈，她一直沒(méi)有翅膀，看著(zhù)姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍天，傷心極了，因為她也想有一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

　　有一天，玫瑰花精靈下定決心要長(cháng)出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

　　于是，她來(lái)到人間，走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見(jiàn)小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機不可失，她便馬上走過(guò)去問(wèn)：“小女孩，需要我幫你嗎？”小女孩興奮地答應了，精靈邁著(zhù)輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說(shuō)：“我只想讓你教我怎么做，沒(méi)有讓你直接告訴我答案��！請你教我怎么做吧�！钡�玫瑰花精靈就是不聽(tīng)。

　　精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現法力沒(méi)了，她十分氣憤，要去找女王評理。走在路上，她想起小女孩的話(huà)，發(fā)現自己確實(shí)做錯了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細心地教女孩做題，女孩聽(tīng)懂后，高興地給她道了謝，她感覺(jué)心里暖暖的。

　　之后，玫瑰花精靈又用她的誠心，通過(guò)鼓勵和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現了他們的.愿望。

　　最后，玫瑰花精靈的法力又回來(lái)了，而且比以前更強了，還長(cháng)出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！

描寫(xiě)玫瑰的作文4

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)玫瑰花一家。

　　一天，花媽媽對它的`兩個(gè)兒子小玫瑰和大玫瑰說(shuō)：“媽媽出去買(mǎi)蘋(píng)果，你們兩個(gè)在媽媽回來(lái)之前，找一個(gè)人來(lái)比賽跑步，誰(shuí)贏(yíng)了，我就把大蘋(píng)果給誰(shuí)！”兩個(gè)玫瑰花聽(tīng)了，開(kāi)心壞了！

　　大玫瑰找啊找啊，它看見(jiàn)了一只蝸牛，說(shuō)：“蝸牛，你可不可以和我比跑步呀？”蝸牛說(shuō)：“可……以……呀，可……以……呀！”大玫瑰說(shuō)：“那前面那里的樹(shù)下就是終點(diǎn)，預備——開(kāi)始！”大玫瑰一下子就跑到了終點(diǎn)，它大喊大叫：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！”

　　小玫瑰找啊找啊，它看見(jiàn)了一只小馬，小玫瑰說(shuō)：“小馬，你可不可以和我比跑步？”小馬說(shuō)：“好呀，好呀！”小玫瑰說(shuō)：“下一個(gè)山坡上的那一棵樹(shù)就是終點(diǎn)，預備——開(kāi)始！”小馬一下子就跑到了終點(diǎn)，等小玫瑰跑到終點(diǎn)時(shí)，小馬已經(jīng)等的不耐煩了。

　　“媽媽回來(lái)了，媽媽回來(lái)了！”兩個(gè)玫瑰大聲喊，媽媽問(wèn)：“你們兩個(gè)，誰(shuí)贏(yíng)了？”大玫瑰連忙叫道：“媽媽?zhuān)�我贏(yíng)了！”媽媽又問(wèn)：“你們和誰(shuí)比？”大玫瑰說(shuō)：“我和蝸牛比�！毙∶倒逍÷暤卣f(shuō)：“我和小馬比�！被▼寢屄�(tīng)了，把大蘋(píng)果給了小玫瑰。大玫瑰看見(jiàn)了不服氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我贏(yíng)了，為什么把大蘋(píng)果給它？”花媽媽說(shuō)：“它會(huì )和強者比�！贝竺倒迓�(tīng)了，臉紅了。

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