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玫瑰的作文【精選5篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的玫瑰的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1
玫瑰花兒,長(cháng)葉了,發(fā)芽了。一個(gè),兩個(gè),布滿(mǎn)了防護欄的間隙。這個(gè)房間的陽(yáng)臺又多了一點(diǎn)勃勃生機,又多了一絲求生的欲望,也多了一種威武不屈的精神;ㄩ_(kāi)了,風(fēng)姑娘將她撫了又撫,摸了又摸,弄的她一排粉紅。
母親很愛(ài)花,在她的房間的陽(yáng)臺上種了很多花。十里飄香的桂花,讓人精神振奮的茶花,使人神清氣爽的馬蹄蓮……可是在我眼中最美麗的還是玫瑰。
那是5年前的一天,鄰居送了母親一束觀(guān)賞玫瑰。眼看花快謝了。母親將她插在花盆里,希望她能煥發(fā)出新的生命。幾天過(guò)去了,那玫瑰“紋絲不動(dòng)”。我正準備將她扔掉,母親平卻說(shuō)再等一等。果然一天我照例來(lái)到了陽(yáng)臺上,發(fā)現那褐色的莖稈上抽出了幾支嫩芽。我驚訝不已,以迅雷不及掩耳之勢將這個(gè)突如其來(lái)的好消息告訴了母親。母親笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么。之后,玫瑰以她堅韌的生命力,使我對她贊不絕口。如今,她已是陽(yáng)臺上最茂盛的花兒。她粗壯的枝丫被花朵,葉兒壓彎了。垂在六樓的窗前。她那粉紅的、紫的紅的花朵已經(jīng)美得不能再美。
這株玫瑰是我心靈的'老師,精神的教授,她讓我知道堅強不屈,她讓我知道命運是靠自己的雙手改變。
頹喪時(shí),我來(lái)到窗邊,欣賞她的模樣;難過(guò)時(shí),我來(lái)到窗邊嗅嗅她的芳香;不振時(shí)未來(lái)的窗邊,看看她的綠色。
紅的花,綠的葉,褐與深綠縱橫交錯的枝丫,就是她婀娜的身段。
玫瑰的作文 篇2
后來(lái)的無(wú)數個(gè)日夜,我時(shí)常想起那朵紅色玫瑰,她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽(yáng)光!}記
我家樓下有一株紅玫瑰,也不高,并不是很起眼,可能是沒(méi)有綠葉襯托她,所以顯得孤孤單單,但她還是安靜沉默地呆在我家樓下。
我不曉得她為什么會(huì )這樣選擇,也不知道她的目的是什么,到底為什么會(huì )放棄了溫暖的室房,放棄了掌聲和贊美,選擇很倔強的迎風(fēng)開(kāi)花。即使那嬌弱的花瓣不是被風(fēng)帶走,就是零落于頑皮孩子的手下。
但是那都于我無(wú)關(guān)。我只是靜靜地站在閣樓上,看著(zhù)窗外熱鬧喧嘩,繁盛開(kāi)花的世界。
我從小就與別人不一樣。母親說(shuō)我病了,說(shuō)我的.身體不易見(jiàn)光,所以在別的孩子享受筆墨、享受夢(mèng)想的時(shí)候,陪伴我的家教老師都不會(huì )忘記提醒我吃藥。那些白色藥片的味道不是很好。
偶而我也會(huì )羨慕樓下那些踢球打鬧的孩子,他們的笑聲真摯,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以肆無(wú)忌憚地享受陽(yáng)光和空氣的味道。
于是我就靜靜地站在閣樓上,眼神望向樓下的玫瑰花,似乎有些心疼,又有些同病相憐的味道。我一邊暗地祈求他們手中的足球不要傷害到嬌弱的花瓣,又一邊止不住的心疼孤零零的玫瑰花。
六歲那年,家教老師說(shuō)我很有繪畫(huà)天賦,于是教我開(kāi)始拿筆,五彩繽紛的顏料被抹上了畫(huà)布,他們開(kāi)始我幼小的年齡對色彩的把握,這么小的年齡,實(shí)屬不易。
而我最喜歡的還是紅色。她是那么得鮮艷,那么得光彩奪目?偰芎苋菀鬃屛蚁肫饦窍碌拿倒寤。
八歲,我的身體意外得到好轉,母親開(kāi)始著(zhù)手準備我的上學(xué)事宜,她跟我說(shuō),我和別人沒(méi)什么兩樣,只求我這輩子平安快樂(lè )。我意外的吃驚,我認為的這種在尋常人家決不可能商量的事情,因為我的特殊,競然有了回旋的余地。
上學(xué)的日子來(lái)得很快,我的學(xué)業(yè)也并沒(méi)有拉掉多少。我依然不停地畫(huà),最喜歡的顏色是紅色。
或許只有我自己知道,那玫瑰對我來(lái)說(shuō)有多重要。
初中那年,我已與常人無(wú)異。除了體育課不得不遞上一張無(wú)奈的假條,一些流言蜚語(yǔ)對我的生活并沒(méi)造成實(shí)質(zhì)的影響。
母親說(shuō)要給我辦畫(huà)展,我只是指了指畫(huà)架上被我精心保存,認真上色的紅色玫瑰。我提了這么多年第一個(gè)要求,我說(shuō):“它可以在正中央嗎?”
那是我的玫瑰,是我無(wú)數個(gè)日夜妄圖掙破的桎梏。她是我成為我別人一樣的翅膀,她是我用心血和夢(mèng)想澆灌的陽(yáng)光。是幫助我走出最困難逆境時(shí)候指引的方向。
玫瑰的作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)小鹿的玫瑰花,我是太陽(yáng),看著(zhù)這玫瑰花,我就想下來(lái)親吻它。
我見(jiàn)過(guò)小鹿的`玫瑰花,我是月亮,聞著(zhù)這玫瑰花,我就能靜靜地入睡。
還有我也見(jiàn)過(guò)小鹿的玫瑰花,我是小鹿的朋友小兔,我一見(jiàn)到這一叢玫瑰,我就傷心地哭了起來(lái),因為我想起了小鹿的遭遇。
玫瑰的作文 篇4
在我家鄉的后面,有一片美麗的玫瑰園。
玫瑰已經(jīng)開(kāi)了不少了。玫瑰有好多種顏色:有白的、紅的、黑的、黃的,葉子是橢圓形的,莖上全部都是刺。它們挨挨擠擠的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了自己美麗的.臉。有的還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上要破裂似的。
這么多的玫瑰,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵開(kāi)得旺盛,一朵比一朵有趣。如果把眼前的花當做人看,那么現在這里就變成了挨挨擠擠的商了。
在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,在雨露中,玫瑰在它們的幫助下,長(cháng)得非常茂盛。
我老家的玫瑰又鮮艷又美麗,每個(gè)人走過(guò)這條街時(shí)都會(huì )給玫瑰的美麗給吸引住,所以,每天這些玫瑰都會(huì )被人圍在一起。我最喜歡早上早早的去看玫瑰,我覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花,直立站在陽(yáng)光中。蜜蜂飛來(lái)輕輕地采著(zhù)我的花蜜,贊美著(zhù):“呀,你的汁真甜!”
玫瑰花就這么美,我就喜歡它,你呢?
玫瑰的作文 篇5
今天,爸爸帶我到花店買(mǎi)了幾盆玫瑰花。突然,我聞到玫瑰花的淡淡清香。
我仔細看了看玫瑰花的樣子,發(fā)現很美麗。每盆都多姿多彩,紅的勝火、粉的似霞、白的潔白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那樣雍容富貴;也不像菊花那樣傲然屹立;玫瑰花,雖然艷麗,卻是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花象征著(zhù)美麗與愛(ài)情,古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。玫瑰花也是和平、友誼、勇氣的化身。
美麗的玫瑰花啊,你真美!
你知道玫瑰嗎?玫瑰在我的眼里,一直是很完美的樣子,象征著(zhù)愛(ài)情的?山裉,去了一趟平陰的玫瑰園之后,才知道玫瑰的樣子是豐富多彩的。
一天的清早,車(chē)在我們愉快的心情中出發(fā)了。穿過(guò)田野,穿過(guò)山川,穿過(guò)像飄帶一樣的樹(shù)林,再穿過(guò)整整齊齊的綠墻,我們終于來(lái)到了玫瑰園。一進(jìn)入玫瑰園,滿(mǎn)眼的紅花,綠葉,土壤,密密麻麻的人群就立刻吸引了我的目光。
我們立刻跑進(jìn)玫瑰花叢中。先映入我眼簾的是一朵粉紅色的花,左看右看,越看這朵花越像牡丹,好漂亮。一路上,我看到了粉紅色的大玫瑰,深紅色的玫瑰,像荷花一樣的玫瑰,像野花一樣小巧玲瓏的玫瑰。
這一次,我真是大開(kāi)眼界。聽(tīng)說(shuō)這里的玫瑰可以吃,我便每種玫瑰都吃了一片,玫瑰的味道好獨特呀!有苦的.,有甜的。有的玫瑰片一含進(jìn)嘴輕輕咀嚼,又苦又甜,最后是濃烈的玫瑰香,好像找到了人生的味道。其中我最喜歡白色的玫瑰花,扶摸它的花瓣,像在扶摸絲綢一樣,柔柔的,給人以純潔的感覺(jué)。最后遺憾的事是沒(méi)有找到那種心中的玫瑰,好像它是情人節專(zhuān)屬的玫瑰吧!
這一次真是好開(kāi)心!