玫瑰的作文5篇【精】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的玫瑰的作文5篇，希望對大家有所幫助。

玫瑰的作文 篇1

　　今天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我喜歡這個(gè)日子，因為今天是與我所愛(ài)的你認識的一周年紀念日。

　　早上起來(lái)，推開(kāi)小窗，微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉，就像你光滑的雙手撫摩著(zhù)我。

　　拿起早已為你準備的禮物——一束盛開(kāi)的紅玫瑰，我踏上了充滿(mǎn)陽(yáng)光的路。

　　繁華的'都市喜氣洋洋的，可我的心依然平靜。一邊走一邊看著(zhù)那束紅玫瑰，我微笑著(zhù)，腦海里想著(zhù)當你收到這束紅玫瑰時(shí)那溫馨的光景。

　　可一瞬間不知什么沖擊了我，我向前一拋，就失去了知覺(jué)，可我依然緊握著(zhù)那束紅玫瑰，因為那是我對你愛(ài)的體現。

　　就在那一瞬間，我閉上了我的雙眼，但我依然可以看見(jiàn)你，看見(jiàn)你受到這束紅玫瑰是那幸福的微笑、那幸福的眼眸。

　　這一瞬間過(guò)后，我留下了什么？我留下的只有一束紅玫瑰，一束充滿(mǎn)了對你的愛(ài)的玫瑰。也許你會(huì )狠我帶走了你的一切。不過(guò)你想想，有這束永不凋謝的玫瑰陪在你的身邊還不夠嗎？

　　這束玫瑰會(huì )永遠陪在你身邊，只要你依然活著(zhù)，它也會(huì )活著(zhù)，要是你每天都充滿(mǎn)幸福的微笑，它永遠會(huì )燦爛地盛開(kāi)�？赡阋坏┟刻斐蠲季o鎖地活著(zhù)，它會(huì )很快地凋零。我想你一定可以讓這束玫瑰永遠燦爛地盛開(kāi)著(zhù)的，我相信你。

玫瑰的作文 篇2

　　《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉里生活著(zhù)一群快樂(lè )的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠的友誼�？赐陼�(shū)，我被夏洛盡心盡力幫助威爾伯，不求回報而深深感動(dòng)。夏洛對威爾伯的友誼就是那鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。

　　合上書(shū)本，我想到了我身邊的“夏洛”們，他們也是那樣無(wú)私地幫助著(zhù)我。最讓我印象深刻的是我生病在家，吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它，淚水總會(huì )濕潤我的眼眶。那天，吳思妍見(jiàn)我的位子空空，便找了張白紙，把語(yǔ)數英三門(mén)功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來(lái)，甚至連老師評講的數學(xué)補充習題四十八頁(yè)最后一題的解題步驟也工工整整地寫(xiě)了下來(lái)。她又擔心我看不懂，在紙頭頂上寫(xiě)到：下面是回家作業(yè)，右下角是老師講過(guò)的數學(xué)小練習最后一題的.解題方法。傍晚，吳思妍對去問(wèn)回家作業(yè)的媽媽說(shuō)：“阿姨，這是柯茹韻的回家作業(yè)，右下角是中午老師特別講解的數學(xué)題目�！边@是一張薄薄的、普普通通的白紙，但是，從工工整整的字跡上，從條理清晰的解釋中，我看到的不再是一張平淡無(wú)奇的紙，這紙承載著(zhù)沉甸甸的友誼！

玫瑰的作文 篇3

　　我今天去花店，看到許多鮮艷的玫瑰花，有紅色的、黃色的.、藍色的、白色的…

　　玫瑰花的花瓣是一層一層包起來(lái)的，葉子大大的，花枝上帶著(zhù)很多刺。玫瑰花很美麗，紅中泛白，呈胭脂色，像小女孩的臉那么嬌嫩可愛(ài)！

　　看完玫瑰花，我回家去查資料找玫瑰花的含義。

　　紅玫瑰：熱戀、感動(dòng)、相愛(ài)、真心實(shí)意。粉玫瑰：永遠的愛(ài)，特別關(guān)懷。橙黃玫瑰：富有青春氣息、美麗。黃玫瑰：失戀、退去的愛(ài)、道歉…

　　美麗的玫瑰花，人們在它身上寄托了對美好生活的向往。

玫瑰的作文 篇4

　　一支玫瑰花的旅行相當有意思，大家快來(lái)看看吧。

　　一只玫瑰花生長(cháng)在清澈的小河邊，小蝴蝶經(jīng)常和玫瑰花一起玩，還有小蜜蜂、小野兔、小燕子，它們幾個(gè)和玫瑰花是一對非常要好的朋友！

　　有一天，一些人把這朵玫瑰花栽種到漂亮的`花盆里，準備送到森林超市，要知道去森林超市的路程，可是很遠的，要經(jīng)過(guò)啄木鳥(niǎo)的家，還要經(jīng)過(guò)一個(gè)便利店才能到達森林超市，他們終于到了。

　　后來(lái)這朵玫瑰花被一個(gè)男孩買(mǎi)了下來(lái)，男孩把玫瑰花照顧得很好，每天都給玫瑰花澆水，曬太陽(yáng)……因為男孩快要搬家了，所以就把玫瑰花做成了一個(gè)香包，掛在了男孩的書(shū)包上，他的同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)香包。男孩長(cháng)大了，他聽(tīng)說(shuō)這朵玫瑰花，以前生長(cháng)在小河邊，于是男孩帶著(zhù)玫瑰花來(lái)到了小河邊，玫瑰花看到了以前和他一起玩的小蝴蝶，小蜜蜂，小野兔，小燕子，聽(tīng)著(zhù)這流水嘩嘩的聲音，蜜蜂嗡嗡的聲音！他覺(jué)得自己又變成了一朵玫瑰花……

玫瑰的作文 篇5

　　玫瑰集愛(ài)與美于一身,既是美神的化身,又溶進(jìn)了愛(ài)神的血液。

　　從前在森林的深處有一個(gè)湖，湖中住著(zhù)一個(gè)仙女。傳說(shuō)有心愿的人把自己的心愿寫(xiě)在紙上折成小船放進(jìn)湖中，如果小船能夠不沉而且漂的湖中心的話(huà)，仙女就會(huì )達成愿望。有個(gè)女孩甜甜一直很喜歡一個(gè)男孩酷酷，可是有一天男孩離開(kāi)了甜甜去尋找紅玫瑰。那時(shí)，世界上還沒(méi)有美麗的紅玫瑰，花的顏色都是很單調的白色。女孩甜甜就在湖邊把寫(xiě)著(zhù)自己心愿的小紙船放進(jìn)湖中，小船漂到了中心，美麗的仙女出現了。她給了女孩一粒種子并告訴她要用自己真誠的眼淚去灌溉。女孩甜甜就在湖邊種下了這粒種子，并且每天用淚水澆灌它。種子每天喝足了淚水就猛勁的.長(cháng)，后來(lái)種子發(fā)現女孩的淚水已經(jīng)沒(méi)有了咸味—她的眼睛瞎了!甜甜就用自己的血去澆灌種子，終于有一天甜甜倒下了，玫瑰花也開(kāi)了，并且是世界上最美麗的紅玫瑰。男孩也出現了，他看到了紅玫瑰，卻發(fā)現紅玫瑰再美也遠遠沒(méi)有甜甜在他心里重要!是的，甜甜有著(zhù)想她名字一樣甜美的笑容!可是男孩卻再也不能看到甜甜以及她的笑容了!