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(必備)玫瑰作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的玫瑰作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玫瑰作文 篇1
有個(gè)女孩,她很堅強也很樂(lè )觀(guān),在她的臉上似乎總能找到那玫瑰般的笑靨。但此刻我分明看見(jiàn)她的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
“薔兒,你不是最堅強最樂(lè )觀(guān)的女孩嗎?怎么哭了?”
“初三的壓力太大了,我拼命努力,卻總是失敗!彼煅手(zhù)。
“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一杯水的故事嗎?只要那是一只沒(méi)有裝滿(mǎn)水的杯子,你每往里面倒一點(diǎn)水,它的重量就會(huì )增加一點(diǎn)。這就像學(xué)習,學(xué)海無(wú)涯,你每天都在努力儲蓄,你的知識也在一天天增加,你的努力沒(méi)有白費,你也不是失敗的`!
“可是我總趕不上別人,常感到自卑!币琅f抽噎。
“自卑是一種不健康的心理狀態(tài),是一個(gè)心理牢籠,你一定要克服它。還記得嗎?那次你不小心掉進(jìn)了路邊的水洼,濺了一身泥漿,你說(shuō)幸虧這不是深井。有人把你撞倒磕破了腿,你說(shuō)幸虧沒(méi)有磕破臉。在我印象里,你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)派。這次你也應該說(shuō),幸虧我不是扶不起來(lái)的阿斗!
漸漸地,薔兒抬起了頭,眼睛里淚花已經(jīng)消失,取代它的是堅定的目光。我知道,她又找到了那份堅強、樂(lè )觀(guān)和那玫瑰般的笑靨。
是的,每個(gè)人都有一片自己的玫瑰園,進(jìn)入其中,你就會(huì )發(fā)現那里有花也有刺。有時(shí)或許會(huì )被刺刺破手,但是,正因為有了刺與花的交融,方顯玫瑰的鏗鏘、人生的美麗。
做一朵鏗鏘的玫瑰吧,你收獲的將是雨后彩虹。
玫瑰作文 篇2
星期天,爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開(kāi)心得一蹦三尺高。
剛下車(chē),一股芳香撲鼻而來(lái)。我大大地吸了一口氣:“哇!真香!”簡(jiǎn)直要醉了的感覺(jué)。
我們三步并作兩步來(lái)到門(mén)口,玫瑰花可真多啊,遠遠看去,就像一片花的海洋,讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步,走了進(jìn)去。形態(tài)萬(wàn)千的玫瑰花爭奇斗艷,顏色各異,紅的似火,粉的如霞,白的賽金......真是讓人眼花繚亂!它們有的.還是花骨朵,像沉睡的小寶寶;有得含苞待放,好像一個(gè)羞答答的小姑娘;有的全都開(kāi)了,好像對過(guò)往的游人露出燦爛的笑容。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。我閉上眼睛,仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽(yáng)灑落在我的臉上,親吻我的每一朵花瓣;春風(fēng)拂過(guò)我的心房,吹暖我的每一片葉子;春雨落在我的身上,為我洗去塵埃。小蜜蜂過(guò)來(lái)告訴我,清早飛行的快樂(lè ),蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過(guò)了一會(huì ),我才想起來(lái),我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機,為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時(shí)間也不早了,我們也回家了。我想,這芳香四溢的玫瑰花,將會(huì )一直定格在我的記憶里,永遠記得,記得。
下次,再來(lái)。美麗的玫瑰園!
玫瑰作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好,“ 贈人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應證了這句話(huà)。
早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預備接長(cháng)期定居于國外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(cháng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的`眼淚順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)。小姨轉過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見(jiàn),可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著(zhù)小姨,拉著(zhù)媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒(méi)吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽?zhuān)皇R粋(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強糊口,可,可今天,挨!闭f(shuō)著(zhù),大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著(zhù)淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!
我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對我幫助別人的事給予了表?yè)P,她說(shuō)我一定會(huì )交好運、有好報的。我對小姨的話(huà)將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現在我的腦海里,我擔心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著(zhù)忐忑不安的心睡了一夜。
第二天,果然,小姨的話(huà)成了真,我還真交了好運。
昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,我把書(shū)包頂在腦袋上正準備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問(wèn)了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因為你每周都往這兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見(jiàn)你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χ(zhù)說(shuō)! 快回家吧!备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。
望著(zhù)他在雨中的背影,我只想到了一句話(huà),人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對“ 贈人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。
玫瑰作文 篇4
正文老師家的陽(yáng)臺有一盆還沒(méi)盛開(kāi)的玫瑰花。剛開(kāi)始,它的葉子還是嫩紅的,而且根上長(cháng)了幾根小刺。幾天后,根的頂端長(cháng)出了一些花苞。那些花苞合著(zhù)花瓣,就像一個(gè)害羞的'小姑娘蒙上了眼睛。又過(guò)了幾天,那些花苞的花瓣慢慢地張開(kāi)了。這時(shí)的它,即像一個(gè)燦爛的孩子,露出了笑臉,又像一個(gè)小姑娘在花叢中翩翩起舞,美極了!三天后,那盆玫瑰花已經(jīng)盛開(kāi)了:整個(gè)花苞的花瓣向四面展開(kāi),想一個(gè)少女的臉頰,漂亮極了!這時(shí),它香氣迷人,玫瑰花香好像在很遠的地方就可以聞到,假如你學(xué)習累了,就可以用玫瑰花泡一杯茶,茶香香飄四方,可以解除疲勞,讓你精神十足。我每次去老師家,都會(huì )情不自禁地到那盆玫瑰花前,聞著(zhù)它那迷人的香氣,真是賞心悅目。!這盆玫瑰花可真美呀!我喜歡這香氣迷人的玫瑰花。
玫瑰作文 篇5
春天到了,百花盛開(kāi),花兒們爭奇斗艷。其中,最吸引人眼球的是一朵嬌艷的玫瑰,人們都爭先恐后地和它合影,甚至還有人為它作了詩(shī)。從此,玫瑰開(kāi)始驕傲了。
一天,玫瑰偶然間低下頭,發(fā)現自己腳下是一片泥土。玫瑰生氣地說(shuō):“哼,你太臟了!弄臟了我美麗的裙子!”泥土說(shuō):“其實(shí)我可以防止……”還沒(méi)等泥土說(shuō)完,就被玫瑰打斷了:“反正你不配和我待在一起!”玫瑰一氣之下離家出走了。
玫瑰坐在一堆高高的石頭上,心里想;終于擺脫了煩人的泥土。但是,好景不長(cháng),由于得不到泥土給的`營(yíng)養,玫瑰漸漸地枯萎了。于是它馬上回去,對泥土說(shuō):“對不起,我不應該取笑你,沒(méi)有你,我會(huì )枯萎的!蹦嗤琳f(shuō):“沒(méi)有你的根,我會(huì )水土流失,也活不了!
從此,玫瑰和泥土又重新快樂(lè )地生活在一起了。這個(gè)故事告訴我們:人不可貌相,海水不可斗量,不能以貌取人,要互相團結。
玫瑰作文 篇6
花是大自然的生物,是人們美好的象征,花可以給我們帶來(lái)美麗,如果沒(méi)有了花,就等于母親沒(méi)有了我的孩子,花,對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。其中有一個(gè)我最喜歡的花——玫瑰花。
玫瑰是我最喜歡的花,它嬌艷多姿、絢麗奪目,香味芬芳撲鼻,清香四溢,幽香醉人。玫瑰是落葉灌木,枝上有刺;ㄓ凶嫌屑t等多種顏色,香味很濃,可以做香料,聽(tīng)說(shuō)花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒,花瓣的邊兒向外卷曲著(zhù),好似小姑娘頭上的劉海兒;ò暌粚訉拥匕(zhù),到了開(kāi)放的時(shí)候,它們就慢慢的散開(kāi)了。
人們把玫瑰花象征著(zhù)愛(ài),無(wú)言的愛(ài),親人的愛(ài),朋友的愛(ài),情人的愛(ài),師生的`愛(ài)……我的眼前呈現出了一個(gè)玫瑰園,園里有許多花兒,紅的、黃的、白的品種繁多,數不勝數,真是一個(gè)世外桃源啊!我仿佛覺(jué)得我是一朵玫瑰花,穿著(zhù)美麗的衣裳,踏著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到碧綠的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè ),藍天,白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著(zhù)腰跳著(zhù)舞,紅撲撲的小臉兒在太陽(yáng)下顯得更加美麗動(dòng)人。不知不覺(jué)中一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的玫瑰園中流連忘返。
我的最?lèi)?ài)——玫瑰。你圣潔,美麗,芬芳,你代表愛(ài)情的見(jiàn)證,美的象征,人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。啊!玫瑰花,我愛(ài)你!
玫瑰作文 篇7
過(guò)年的時(shí)候,我們家添了三盆花,爸爸把它們種在一個(gè)大盤(pán)子里,因為它們的名字都是一樣的,叫玫瑰海棠,但花的顏色卻是不同的。
它的葉子的顏色是深綠色的,形狀是心形的,葉子的邊沿長(cháng)成鋸齒狀,那些鋸齒有大有小,卻不鋒利。葉子比我的手掌還要大呢。
它的花顏色有紅色、粉紅、黃色、橙色、白色,我們家的玫瑰海棠有粉、黃、橙三種顏色。它的花全開(kāi)時(shí),花瓣層層疊疊的,有三四重花瓣在花朵上展開(kāi),半開(kāi)時(shí),兩三片花瓣兒就從花骨朵兒里冒出來(lái),風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在花叢中舞蹈,它的花骨朵兒一圈圍著(zhù)一圈,像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)綠色的裙子——深綠色的葉子——在跳舞;ǖ南阄逗艿,淡得讓人感覺(jué)非常舒服。
我特別喜歡黃色的.玫瑰海棠。當每次看花的時(shí)候,我會(huì )把自己想象成一朵黃色的玫瑰海棠,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,供人們欣賞……過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是玫瑰海棠,我是在欣賞它呢!
玫瑰海棠真是一種美麗的花!
玫瑰作文 篇8
一連好多天,陰雨連綿不斷。蝸牛困在他的“小公館”里睡了幾天。一覺(jué)醒來(lái),天已放晴,蝸牛卻并沒(méi)有因為天氣變好而情緒高漲,反而越來(lái)越煩躁不安。他不明白自己怎么會(huì )有這樣的壞心情。大概是因為太孤獨了吧?
被雨水沖洗過(guò)的草葉青翠欲滴,草尖上的小水珠兒在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)絢麗的七色光。草莓成熟了,像顆顆紅寶石點(diǎn)綴在草地間。
蝸牛向一顆紅得格外鮮艷的草莓爬去,不想這顆熟透了的、散發(fā)著(zhù)香甜味兒的草莓旁已有一位食客了。蝸牛認識他,也頂頂瞧不起他。他以前也是蝸牛家族的,后來(lái)不知怎么竟把蝸牛家族最寶貴的財富一背上的房子,弄丟了,F在,他赤條條的,連名字也改了,叫什么“蛞蝓”,也有人叫他“鼻涕蟲(chóng)”。
蝸牛轉身要走,蛞蝓卻熱情地叫住了他:“別走,別走!自家兄弟嘛,讓我們一塊兒來(lái)分享這美味的草莓吧!”
蝸牛留下來(lái)了,但他疑心重重地暗自嘀咕:“這家伙為什么對我這么慷慨大方呢?”他一聲不吭地吃著(zhù)草莓,想看看蛞蝓到底想干什么。
“蝸牛兄弟,”蛞蝓一邊吃,一邊說(shuō)道,“其實(shí)我們本是一家兄弟,只不過(guò)我現在沒(méi)了房子,但是我們的愛(ài)好是多么相似!你喜歡吃草莓,我也喜歡吃草莓!
蝸牛仍然不吭聲,然而他那一長(cháng)一短的兩對觸角卻警覺(jué)地立起來(lái),因為他十分清楚地聽(tīng)到蛞蝓說(shuō)他現在沒(méi)有房子。
蛞蝓熱情洋溢,談興正濃:“我們倆做一對好朋友吧!友誼會(huì )給我們的生活帶來(lái)無(wú)限的'歡樂(lè )!
“說(shuō)得好聽(tīng)!說(shuō)不定他是在打我房子的主意哩。我得提防著(zhù)點(diǎn)兒!蔽伵T谛睦锇蛋祵ψ约哼@么說(shuō)。于是,他冷冰冰地對蛞蝓說(shuō):“對不起,我不喜歡交朋友,再見(jiàn)!”
蝸牛離開(kāi)蛞蝓后,他的心情更壞了,他只想找個(gè)熱鬧的地方散散心。
一陣陣花香隨風(fēng)飄過(guò),前面是一片鮮花盛開(kāi)的地方;▍仓邪倩幤G,花叢上蜂蝶飛舞。有一朵剛剛盛開(kāi)的紅玫瑰把蝸牛深深地吸引住了。她嬌艷,她芬芳,只是令蝸牛奇怪的是在這樣一朵美麗無(wú)比的鮮花旁,居然不見(jiàn)蜜蜂和蝴蝶。
蝸牛一面暗暗嘲笑那些對美缺乏鑒賞力的蜂蝶們,一面對自己的欣賞水平感到十分滿(mǎn)意。同時(shí),他更加憐愛(ài)這朵受到冷落的花兒,他溫柔地對她說(shuō):“美麗的花兒,讓我來(lái)為你傳播花粉吧!”
蝸牛順著(zhù)花莖往上爬。
“哎喲一”蝸牛不知被什么刺痛了,從花莖上摔下來(lái)。
“嘻嘻嘻!”花兒笑彎了腰。
蝸牛仔細一瞧,這才發(fā)現這美麗無(wú)比的花兒身上竟長(cháng)滿(mǎn)了刺兒。蝸牛非常遺憾地嘆了口氣:“你怎么渾身帶刺兒?”
紅玫瑰回答得很干脆:“為了讓我自己不受到傷害!
“可是,我接近你,是因為我喜歡你,并沒(méi)有傷害你的意思!
“誰(shuí)知道你安的什么心呢?”
蝸牛很委屈,甚至覺(jué)得這朵花兒原來(lái)并不是那么可愛(ài)。他終于明白了她的身邊為什么沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶。
看那邊的花兒們好幸福、好快活!她們在風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)著(zhù),身姿是那么婀娜!她們笑瞇瞇地仰著(zhù)臉兒,有的在和蜜蜂親吻,有的在看蝴蝶舞蹈,還有的在與輕風(fēng)細語(yǔ)……
再看這朵孤獨的紅玫瑰,她寂寞地綻放著(zhù)……“看來(lái),她只能孤芳自賞,直到凋落!蔽伵樗械诫y過(guò),也為自己感到難過(guò)。此時(shí)此刻,他多么希望身邊有一位朋友,有一位像括蝓那樣真誠、熱情的朋友。
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