玫瑰的作文400字[熱]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的玫瑰的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文400字 篇1

　　學(xué)校有兩大美景，一個(gè)是生物園，另一個(gè)是玫瑰園。其中，我最喜歡的，就數玫瑰園了。

　　進(jìn)入校園，向前走，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓再右轉就來(lái)到玫瑰園了。

　　剛到玫瑰園，映入眼簾的是綠色的圍欄，它是由許多竹竿架成的，被金銀花的藤蔓團團圍住，不留一點(diǎn)兒空隙。

　　往玫瑰園里看，一個(gè)個(gè)花骨朵兒飽脹的快要破裂似的；還有的花骨朵兒含苞欲放，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。玫瑰的顏色真多，數得我眼花繚亂；白的`、黃的、紅的、粉的……白玫瑰像穿著(zhù)婚紗的新娘；粉玫瑰像穿著(zhù)粉色芭蕾舞裙的女孩，在玫瑰園里翩翩起舞；可她們遠遠不及紅玫瑰：她像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，她比原來(lái)不知漂亮多少，顏色也比以前更亮了。

　　走近一點(diǎn)兒，香氣撲鼻而來(lái)，吸引了許多蝴蝶。蝴蝶在花叢中自由地穿梭、玩耍，給玫瑰園增添了無(wú)限生機，我也仿佛變成了一只蝴蝶在花叢中陶醉。

　　小草探出頭來(lái)東張西望，好像在說(shuō)，你下來(lái)和我玩嗎？玫瑰的枝抽出嫩芽，點(diǎn)綴著(zhù)美麗的玫瑰園。幾朵小絨球似的紫色小花，調皮地在草坪上互相嬉戲、追跑，真可愛(ài)。

　　玫瑰園真美��！美得讓我由衷贊嘆，美得讓我遲遲不愿離去。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)美麗的玫瑰園。

玫瑰的作文400字 篇2

　　某一天，郊外一片綠油油的草地上長(cháng)出了一朵顏色鮮艷的玫瑰花。森林里的小動(dòng)物都被它鮮艷的顏色、迷人的花香深深地吸引住，每一個(gè)小動(dòng)物都想和它交朋友。

　　蝴蝶、蜜蜂、蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，看著(zhù)亭亭玉立的玫瑰花，三個(gè)小動(dòng)物異口同聲地說(shuō)：“玫瑰花小姐，你愿意和我們交朋友嗎?”玫瑰花聽(tīng)了這句話(huà)，高興地說(shuō)：“你們和我交朋友我很開(kāi)心，你們每個(gè)人展示一下自己的`才能，讓我考慮一下和誰(shuí)做朋友更合適�！�

　　蝴蝶第一個(gè)出場(chǎng)，它張開(kāi)自己美麗的翅膀，在空中翩翩起舞，邊跳邊和玫瑰花說(shuō)：“如果你和我做朋友，我會(huì )天天跳舞給你看，讓你每一天都生活在快樂(lè )的舞會(huì )中�！�

　　蒼蠅拿著(zhù)一把吉他飛到玫瑰花面前，一邊彈吉他一邊唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，唱完歌后它對玫瑰花說(shuō)：“如果你和我做朋友，我會(huì )每天給你彈吉他、唱歌，讓你天天都欣賞到精彩的演唱會(huì )�！�

　　最后一個(gè)出場(chǎng)的是小蜜蜂，它飛到玫瑰花身邊，真誠地說(shuō)：“我既不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞，只會(huì )勤勞地采集花蜜，你愿意和我交朋友嗎?”

　　玫瑰花思考了一會(huì )兒，終于作出了決定。它向三個(gè)小動(dòng)物宣布：“我選擇小蜜蜂做我的好朋友，因為它每天辛勤勞動(dòng)，采集花蜜，為人類(lèi)創(chuàng )造美好的生活�！�

玫瑰的作文400字 篇3

　　時(shí)間一天一天逼近，每個(gè)人都在為取得好的成績(jì)而努力奮斗。雖然窗外寒風(fēng)呼嘯，但是處在這個(gè)大家庭中的我們，還是倍感溫暖。

　　我相信，無(wú)論怎樣，我們的決心都不會(huì )動(dòng)搖。如果處于班級前列的學(xué)生能夠向現在較為落后的學(xué)生伸出援手，那么他們都將會(huì )在學(xué)業(yè)上獲得更多成功的曙光。因此我們班的同學(xué)想出了一個(gè)主意：一對一互助學(xué)習。以同桌為單位，進(jìn)行互幫互助。大家都是十分贊同此觀(guān)點(diǎn)�；�幫互助不僅令成績(jì)較好的同學(xué)再次加強了對知識點(diǎn)的記憶，還另學(xué)習上有困難的同學(xué)理解了不懂的難點(diǎn)。

　　“快點(diǎn)過(guò)來(lái)復習，不許浪費時(shí)間�！甭�(tīng)那是我們班班長(cháng)張翰林的聲音。作為班長(cháng)，他帶領(lǐng)著(zhù)班級的同學(xué)積極實(shí)施互幫互助這項舉措�，F在他正拉著(zhù)他那位想要偷懶已經(jīng)偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班長(cháng)手拿一本小高考知識點(diǎn)認真的問(wèn)著(zhù)他，而他也能夠認真地回答，錯了一個(gè)，繼續復習。

　　經(jīng)過(guò)這幾星期的努力，在本周的'兩次小測驗中，大家都獲得了較大的進(jìn)步尤其是許曉璐和丁宇這對組合更是優(yōu)秀，也是成效最快的一組成功組合。她們不僅相互督促，珍惜每分每秒的學(xué)習時(shí)間，還相互問(wèn)答相關(guān)知識點(diǎn)，加強記憶。因此這次考試兩人都獲得了很大的進(jìn)步。除此以外，班級的其他結對組合也能夠相互配合，并取得較大的進(jìn)步。

　　送人玫瑰，手有余香。高度永遠是一個(gè)變量，而快樂(lè )則是附于跋涉過(guò)程的函數。相信無(wú)論是怎樣的逆境，只要我們相互幫助攜手共進(jìn)一起努力，我們終會(huì )爬過(guò)高山走上坦途。

玫瑰的作文400字 篇4

　　在一片很普通的森林里，有一個(gè)美麗的國度——花精靈之國，里面有許多可愛(ài)又迷人的花精靈�；ň�靈們需要幫人們實(shí)現三個(gè)愿望才能夠長(cháng)出一雙美麗的翅膀，其中有一個(gè)玫瑰花精靈，她一直沒(méi)有翅膀，看著(zhù)姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍天，傷心極了，因為她也想有一雙美麗動(dòng)人的`翅膀。

　　有一天，玫瑰花精靈下定決心要長(cháng)出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

　　于是，她來(lái)到人間，走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見(jiàn)小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機不可失，她便馬上走過(guò)去問(wèn)：“小女孩，需要我幫你嗎？”小女孩興奮地答應了，精靈邁著(zhù)輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說(shuō)：“我只想讓你教我怎么做，沒(méi)有讓你直接告訴我答案��！請你教我怎么做吧�！钡�玫瑰花精靈就是不聽(tīng)。

　　精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現法力沒(méi)了，她十分氣憤，要去找女王評理。走在路上，她想起小女孩的話(huà)，發(fā)現自己確實(shí)做錯了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細心地教女孩做題，女孩聽(tīng)懂后，高興地給她道了謝，她感覺(jué)心里暖暖的。

　　之后，玫瑰花精靈又用她的誠心，通過(guò)鼓勵和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現了他們的愿望。

　　最后，玫瑰花精靈的法力又回來(lái)了，而且比以前更強了，還長(cháng)出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！

玫瑰的作文400字 篇5

　　星期天，我閑著(zhù)沒(méi)事做，我去花園幫奶奶照料那些花，也可以多看幾眼美麗的花。再說(shuō)，今天天氣也不錯��！陽(yáng)光明媚、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。

　　到了花園，突然，我眼前一亮，哇！蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個(gè)春天都在花園，這里也可以稱(chēng)得上是百花谷了。奶奶見(jiàn)我來(lái)了，笑嘻嘻的向我走來(lái)。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹(shù)枝突然，我在澆紫羅蘭的時(shí)候，無(wú)意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的是太美了！我便叫住奶奶這是什么花？奶奶說(shuō)：這是玫瑰花，上次我種了一株玫瑰花，不知道種到哪里去了。我還以為已經(jīng)枯死了呢！我說(shuō)：一定是你澆紫羅蘭的時(shí)候，把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了！奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里，這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前，我多看了幾眼那株光彩奪目的.玫瑰，因為這株玫瑰是我說(shuō)的美麗的花。

　　這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目，因為這是我在紫羅蘭叢中發(fā)現的。

玫瑰的作文400字 篇6

　　看到這個(gè)題目大家可能會(huì )想，玫瑰花會(huì )有什么啟示呢?其實(shí)它告訴我了生命，告訴我了要珍惜生命�？戳讼旅孢@個(gè)故事你就知道了：

　　一枝玫瑰花在花瓶里插著(zhù)，鮮紅的花瓣已經(jīng)褪去了色彩，正在一片一片的落下來(lái)。它莖的上面和插著(zhù)的部分早已一點(diǎn)點(diǎn)的變成灰色，只有中間那部分還是翠綠的`。就在這時(shí)，奇跡的事發(fā)生了，它的上面萌發(fā)了點(diǎn)嫩綠的芽。它沒(méi)有泥土，也沒(méi)有陽(yáng)光，只有為數不多的水分。幾天過(guò)去了，又長(cháng)出了綠綠的葉子，一片、兩片。它頑強的活了下來(lái)，令所有人大吃一驚�？伤�還是逃不過(guò)死亡，葉子慢慢的縮小，全身沒(méi)有一點(diǎn)彩色。只不過(guò)我相信它是驕傲的，因為在它的生命中有過(guò)彩虹，在它的世界是多姿多彩的，是絢麗繽紛的，它沒(méi)有白白的活著(zhù)，它也精彩過(guò)!

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要快樂(lè )的活著(zhù)，是因為我們要讓生命多姿多彩，要讓它豐富多彩，我們要向這些動(dòng)植物學(xué)，只要熱愛(ài)生命、只有想讓它不簡(jiǎn)單，不到最后一刻就不要放棄，要打拼出一個(gè)精美絕倫的人生!不要隨便的放棄!

玫瑰的作文400字 篇7

　　每個(gè)人喜歡的花都不一樣，有人喜歡清新淡雅的百合，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我去喜歡紅艷艷的玫瑰。

　　玫瑰的莖細細的，綠綠的，有6——7厘米長(cháng)，上面長(cháng)著(zhù)尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽(tīng)到它在和我說(shuō)話(huà)“輕點(diǎn)摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來(lái)。玫瑰的葉子像個(gè)小鳥(niǎo)蛋那么大，可以進(jìn)行光合作用，給自己輸送營(yíng)養。到了三月時(shí)，它開(kāi)始開(kāi)花，含苞待放的玫瑰花好似一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的'笑臉；盛開(kāi)的玫瑰花，像個(gè)可愛(ài)而又美麗的小姑娘，微笑著(zhù)向人們招手；枯萎的玫瑰花，好像一個(gè)做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠遠望去，好似一團團燃燒的火焰，在霞光中隨風(fēng)飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開(kāi)了笑臉，它們是那樣的楚楚動(dòng)人、清爽自在，綴滿(mǎn)了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。

　　玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。它不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農作物。作為農作物時(shí)，它主要應用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！

　　我愛(ài)你，美麗的玫瑰！愛(ài)你艷麗的色彩，更愛(ài)你婀娜綻放的姿態(tài)。

玫瑰的作文400字 篇8

　　輕輕搖曳的的夢(mèng)中小溪，銀色的波瀾，月光溶溶，玫瑰的幽香繚繞在枕邊，說(shuō)不出的愜意。我想為它祝福，想訴說(shuō)我又一次來(lái)臨，懷著(zhù)一如昨日的赤誠。為了你，同時(shí)也為幸運，時(shí)刻愿獻出我的心靈；想訴說(shuō)從四面八方，像我吹拂著(zhù)歡樂(lè )的風(fēng)，我不知歌兒該怎么唱，只因有你夜色便籠罩了一層溫馨。

　　多美的夜色，繁星中的每一顆，重新又溫暖柔和的注視著(zhù)心靈，空氣中香氣彌漫，尾隨著(zhù)夜鶯那婉轉的歌到處傳播著(zhù)焦灼，洋溢著(zhù)友情。

　　啊，玫瑰，你萬(wàn)千的姿態(tài)柔和，無(wú)論什么季節也不會(huì )使我厭倦！情不自禁吟唱著(zhù)歌兒，我再次信步來(lái)到你身邊。

　　清晨，這晝和光的威力，這長(cháng)空澄碧，你迷人面龐變換的表情，神氣的魅力；云霄中，玫瑰的嫣紅，琥珀般明亮。帶著(zhù)些許的芬芳，清冷中帶著(zhù)幽幽的溫暖。這是我只想憩息，說(shuō)不上歡樂(lè )，也沒(méi)有悲哀！

　　貞潔的'花，在竹影與金屬器具的閃爍里，顯得格外耀目。面紗后如月色皎皎洋溢，隨清晨的彌撒融入最后一顆星的光翼，漫漫消散。

　　看到它，我不由心生遺憾，為我不是圣潔之夢(mèng)中的它而惋惜。

　　文中的你和它指什么，在玫瑰后自有心靈之迷．

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