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玫瑰的作文600字10篇【薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的玫瑰的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文600字 篇1
若大海沒(méi)了那波濤洶涌，便也沒(méi)了那波瀾壯闊；若戰爭沒(méi)了那刀光劍影，便也稱(chēng)不上攝人心魄；若人心沒(méi)了那波譎云詭，成功時(shí)便也配不上那聲聲贊美。
天時(shí)地利人和皆備的情況，可遇不可求。生命就是會(huì )出現許多讓你措手不及的意外，像一次布滿(mǎn)陷阱的生存游戲，緊張刺激�？扇绻钪泻翢o(wú)起伏，如同走紅毯般順利，劇本般的人生只是違背女?huà)z造人的本意，生命只是一條平直的心電圖，指向死亡。由生到死，只是時(shí)間在流動(dòng)。所以要抓住生命中的每一個(gè)時(shí)機，創(chuàng )造精彩的生活，拒絕平庸。
漢高祖劉邦一生創(chuàng )造了數之不盡不的奇跡，作為一個(gè)傳奇人物被人銘記于心。他原來(lái)只是一個(gè)小小亭長(cháng)，無(wú)身家無(wú)背景，只是抓住天賜良機，以區區數十人起義�？梢缓舭賾�，天下群雄無(wú)首，他又是坦然前去，泰然面對項莊的舞劍與亞父的`刁難，最后又尋得良機，逃回軍營(yíng)。他足智多謀和大將之風(fēng)無(wú)一不預示他將接手大秦天下。
唐太宗李世民在還是秦王的時(shí)候，因奸臣裴寂進(jìn)饞言而受到父親猜忌，欲除之而后快。他遵循孝道要去邊境之時(shí)，卻從皇嫂處得知了皇兄欲在玄武門(mén)對自己狠下殺手以鞏固儲君之位，可李世民并無(wú)驚慌，只是與手下大將們運籌帷幄，殺了個(gè)回馬槍?zhuān)l(fā)動(dòng)了“玄武門(mén)事變”。他雖落得個(gè)“弒兄殺弟”的名聲，但也終登得大寶，成為可以與秦皇、漢武相提并論的一代名君。
此二人的人生雖皆是跌宕起伏，可也蕩氣回腸，他們抓住了時(shí)機，反抗天已安排好的命運。世間想成功的人千千萬(wàn)，而能做到諸葛亮“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”般得天獨厚的人，只怕是寥寥無(wú)幾�？赡汶y道只拘泥于此，就甘愿放棄，碌碌就此一生嗎？
沒(méi)有不長(cháng)刺的玫瑰，玫瑰香艷、濃郁，卻有著(zhù)傷人于無(wú)形的刺。這兩者是共存的。正是這個(gè)道理，風(fēng)險與機遇也是共存的，我們正青春，為何不敢放手一搏？讓自己的人生更精彩！生命中有的門(mén)是對自己永遠開(kāi)放的，打開(kāi)它，也許就是春暖花開(kāi)。
玫瑰的作文600字 篇2
黑玫瑰是那么美麗那么迷人，卻很少有人問(wèn)津，因為她是黑色的，黑色象征著(zhù)不潔，不詳之物，黑玫瑰表示很無(wú)奈，她開(kāi)她的花惹著(zhù)別人了？黑玫瑰像往常一樣繼續開(kāi)花那些評定黑玫瑰為異端的人早已死亡，時(shí)間把他們的觀(guān)念丟，她依舊開(kāi)著(zhù)自己的花。
南非總統曼德拉，知識賽身邊的人乃至全世界的人都歧視黑人
的逆境下，挺身而出，為和平自由平等作斗爭，即使被囚禁孤島也
不放棄。終于，他取得了成功。而那些曾經(jīng)帶有種族歧視的人，也
一定會(huì )被他人所歧視。就像哪些看不起玫瑰的人，時(shí)光沒(méi)有留下他們，留下來(lái)的只有黑玫瑰的魅力。越來(lái)越多人被黑玫瑰的魅力所征服后留下了一篇篇贊美黑玫瑰的詩(shī)篇，她經(jīng)受住了時(shí)光的考驗，所以時(shí)光留下來(lái)的是她卻不是哪些自以為是的人的關(guān)點(diǎn)。什么是美，是哪些明星所做的，還是哪些哲人所說(shuō)的，還是大眾所做的`，就和周敦頤所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)的出淤泥不染。黑玫瑰表示自己就是，在人人都看不起自己的時(shí)代她熬了下來(lái)，沒(méi)有輕生，卻選則了走自己的路。但丁也說(shuō)過(guò)”走自己的路讓別人去說(shuō)吧；時(shí)間最后留下來(lái)的是黑玫瑰的美。那些因為太在意別人評論的人往往成不了大氣，哪些肆意評論別人的人應該被抓起來(lái)。是金子總會(huì )發(fā)光的，就像山頂上的一株野百合，周?chē)闹参锒颊f(shuō)它是草，只有它知道自己是百合，直到它開(kāi)花，哪些植物才閉嘴，它慢慢結種，最后整個(gè)山谷都是百合，來(lái)此游玩的人們記住了百合卻不知道曾經(jīng)的在這的小草。黑玫瑰她就此綻放，沒(méi)人可抵擋她的美。
玫瑰的作文600字 篇3
一天，一位美麗的小公主，她吃完早飯就去小河邊玩耍，她在河邊看見(jiàn)了一朵引人注目的玫瑰花，它會(huì )發(fā)光。小公主將玫瑰花摘了下來(lái)，她把玫瑰花拿回家，把一切都告訴了國王和王后。有一位貪心的大臣聽(tīng)到了就開(kāi)始好奇的想：“為什么公主要摘玫瑰花呢？我一定要找到答案�！�
到了晚上，大臣趁國王、王后和小公主睡著(zhù)后來(lái)到小公主的房間里，他看見(jiàn)玫瑰花沒(méi)什么兩樣的，就想：“這看起來(lái)是普通的玫瑰花，可是王宮的后花園里有很多玫瑰花，公主卻把它從宮外帶回來(lái)，這肯定是神奇的玫瑰花，明天我一定要跟公主去看看�！�
到了第二天早上，公主醒來(lái)吃完早飯，就帶著(zhù)玫瑰花去小河邊玩了。大臣偷偷地跟去了。
公主來(lái)到小河邊，不久，就看見(jiàn)了一位神仙，神仙看見(jiàn)了公主手中的.玫瑰花。神仙對公主說(shuō)：“這是一朵會(huì )許愿的玫瑰花，在你遇到困難時(shí)這朵花會(huì )發(fā)光�！毙」髀�(tīng)了神仙的話(huà)，發(fā)現身后的草叢有聲響，她喊到：“誰(shuí)？”幸好大臣跑的快，不然就被發(fā)現了。
晚上，小公主睡著(zhù)了。大臣來(lái)到小公主的房間里，看見(jiàn)了玫瑰花在發(fā)光，心里想出了一個(gè)壞主意，小聲說(shuō)道：“如果我得到這朵玫瑰花，我就不怕國王了�！闭f(shuō)完就把玫瑰花搶走了。
第三天早上，公主第一時(shí)刻看到的就是玫瑰花不見(jiàn)了！公主急急忙忙地來(lái)到國王和王后的房間里告訴國王和王后說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)倒寤ú灰?jiàn)了�！眹躐R上叫人在全國各地和王宮中捉小偷。公主回到房間，神仙出現在小公主的面前說(shuō)：“你可以在晚上看見(jiàn)一道光，跟著(zhù)光走就可以看見(jiàn)是誰(shuí)偷了玫瑰花了�！�
晚上，公主看見(jiàn)了一道光，跟著(zhù)光走，她看見(jiàn)了那位偷玫瑰花的大臣，就去叫士兵把大臣捉了，她拿回了玫瑰花。
玫瑰的作文600字 篇4
五年之前——
“爸爸，什么是愛(ài)呢？愛(ài)就像那玫瑰花嗎？”
“愛(ài)是美麗的，卻也不光只有美麗的外表啊�！�
“那么，愛(ài)就像玫瑰花對陽(yáng)光的追求嗎？”
“愛(ài)是沉默地為對方付出，而玫瑰花卻只能向陽(yáng)光炫耀自己美麗的外衣�！�
“那愛(ài)是什么呢？玫瑰花不能代表愛(ài)嗎？”
“也不是。當昨天我在修剪花園時(shí)，你把自己種下的玫瑰花送給我的時(shí)候，玫瑰花就代表了你的愛(ài)�！�
金發(fā)的女兒和金發(fā)的父親坐在花園里，發(fā)絲是陽(yáng)光燦金的浪。
“當我疲憊的時(shí)候，愛(ài)就是你說(shuō)的一句話(huà)；當我事業(yè)受挫的時(shí)候，愛(ài)就是你給我的一個(gè)安慰的微笑�！备赣H溫柔地說(shuō)，他抱起女兒，吻吻她的面頰。
——愛(ài)是昨晚你睡著(zhù)的時(shí)候，我為你掖好背角。
——愛(ài)是上個(gè)星期你因考試成績(jì)而不快的時(shí)候，我陪你看星空。
——愛(ài)是我教會(huì )你救起一只小鳥(niǎo)，放走一只美麗的白蝴蝶。
——愛(ài)是我喜悅著(zhù)，你能夠無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)。
五年之后——
金發(fā)的`美麗女子在修剪著(zhù)因陽(yáng)光的親吻而格外嬌艷如霞的玫瑰花。驀然間，女子的目光被藏在花叢里的一個(gè)黑盒子吸引住。盒子里裝著(zhù)一個(gè)老舊的日記本。
女子拾起本子，從中掉出了兩張泛黃的老照片，就像昨日的記憶。女子翻開(kāi)本子，看著(zhù)看著(zhù)就失聲慟哭起來(lái)。
五年前父親死去的時(shí)候，那雙大海一樣的藍眼睛仿佛在說(shuō)話(huà)，他告別世界的前的一霎那，眸子堆滿(mǎn)了柔和的春風(fēng)。
一張照片上金發(fā)的年輕男子抱著(zhù)剛剛長(cháng)出紅發(fā)的女?huà)胄腋５匦�；一張上金發(fā)的中年男子抱著(zhù)一個(gè)金發(fā)的女孩，向著(zhù)鏡頭輕輕地揮手。
金發(fā)女子捂住臉，日記本落到地上，夏日的風(fēng)頑皮地撥動(dòng)書(shū)頁(yè)，露出一行被淚水模糊的字：愛(ài)是什么？愛(ài)是不管她是不是我的女兒，我都愛(ài)著(zhù)她。
玫瑰的作文600字 篇5
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開(kāi)著(zhù)一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)。
在我記憶的心扉中，我的'讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
剛剛能閱讀的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了本《故事會(huì )》，我津津有味地讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我“成了”故事中的主人公，隨著(zhù)情節的發(fā)展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書(shū)中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書(shū)，我才如夢(mèng)方醒，悶悶不樂(lè )地跟著(zhù)爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書(shū)蟲(chóng)”。
隨著(zhù)如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來(lái)越大，我崇拜的偶像越來(lái)越多。在契訶夫那里，我學(xué)會(huì )了幽默；在蘇格拉底那里，我學(xué)會(huì )了雄辯；在林肯那里，我學(xué)會(huì )了堅韌。記得三年級競選班干的時(shí)候，我為自己只當了個(gè)小隊長(cháng)而感到十分沮喪。我心想：自己平時(shí)付出的那么多努力，難道都白費了？難道我還不夠優(yōu)秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，誰(shuí)也不想理會(huì )，信手胡亂地翻看著(zhù)桌子上的書(shū)刊。翻著(zhù)翻著(zhù)，一篇名為《競選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開(kāi)朗——當班干不應該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活。
與書(shū)為伴，與書(shū)結緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當我讀完一本書(shū)，都會(huì )情不自禁地唱起來(lái)：“在我憂(yōu)傷的時(shí)候，是你給我安慰；在我快樂(lè )的時(shí)候，你使生活充滿(mǎn)光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(cháng)地久，永遠永遠把我伴隨�！�
玫瑰的作文600字 篇6
“阿晨，，，”男孩跑過(guò)去緊緊地抱住女孩，絢麗的陽(yáng)光，清風(fēng)微調，女孩的長(cháng)發(fā)在空中劃過(guò)優(yōu)雅的弧度。
“你是——景？”女孩疑惑地出聲。
“恩，怎么，十年后我都還認識你你去不認識了，我的玻璃心碎成渣了”景調笑著(zhù)，女孩的眼淚卻迅速溢滿(mǎn)眼眶，眼圈紅紅的想受驚的小白兔。
“怎，怎么了，怎么還哭了”景手足無(wú)措的為女孩擦著(zhù)眼淚，平靜無(wú)波的眼中閃過(guò)一抹慌亂。
“沒(méi)，額，沒(méi)事，別站在這里了，快進(jìn)屋”女孩胡亂地抹了抹眼淚，抓著(zhù)景的手進(jìn)了門(mén)“沒(méi)怎么收拾，有點(diǎn)亂，你不要介意”女孩看著(zhù)亂糟糟的家里不好意思的笑了笑。
“呵呵，沒(méi)想到你還是和以前一樣”景走過(guò)來(lái)，揉了揉女孩的頭發(fā)，眼里是說(shuō)不出的復雜。
“哪有~”阿晨掙脫景的手，不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)�！昂煤煤�，沒(méi)有，沒(méi)有，走吧，給你個(gè)驚喜”景拉著(zhù)阿晨走出了門(mén)。
街上是稀稀疏疏的行人，這是一條老街，經(jīng)過(guò)十年的風(fēng)霜雨雪，景將女孩拉到了一個(gè)拐角處，那里，是十年前的'花店，如今，物是人非。景俯下身子翻找著(zhù)什么
“咦，在哪兒？”景翻著(zhù)那堆雜物，疑惑的出聲�！澳阍谡沂裁�？”女孩走了過(guò)去笑著(zhù)看他白色的襯衫染上灰塵，碎發(fā)沾染上舊棉花略顯狼狽的樣子。
“找到了，原來(lái)在這兒”景突然出聲“好看嗎？我專(zhuān)門(mén)為你買(mǎi)的”景的手上出現了一束花，那是如十九世紀英國貴族中的貴婦人，藍色的舞裙在燈光的照射下閃爍著(zhù)絕美的光，她優(yōu)雅的笑著(zhù)，像經(jīng)過(guò)自然雕飾的最美的藍寶石，好美的藍色妖姬。
“這是我十年前為你許下的第一個(gè)諾言，也是我出聲到現在唯一許下的承諾”景笑著(zhù)，笑容在陽(yáng)光下融成一支箭簇射進(jìn)了女孩的心扉。
“謝謝”女孩接過(guò)玫瑰，緊緊抱住景，景的肩膀不算寬大，帶著(zhù)些許稚嫩，去讓她無(wú)比安心。
玫瑰的作文600字 篇7
很久以前，國王有一個(gè)又美麗又可愛(ài)的小公主。因為小公主老是生病，國王和皇后非常著(zhù)急。
國王下令：“我聽(tīng)聞，有一種玫瑰花非常神奇，把玫瑰花、紅棗和枸杞一起熬成湯，公主喝了就永遠不生病啦。我去找玫瑰花，大家照顧小公主�！痹�(huà)音一落，國王就拿著(zhù)祖先留下唯一的地圖走了。
國王走著(zhù)走著(zhù)，一不小心被腳下的大石頭絆倒在地，手中的地圖也不掉進(jìn)了地洞。國王蹲下身體伸手去摸，突然一只大蜘蛛快速地爬到了國王手臂上。幸好國王伸手敏捷，把地圖拿了回來(lái)。國王費了九牛二虎之力終于把大蜘蛛從身上拔了下來(lái)，逃過(guò)這一劫。
國王繼續開(kāi)始找神奇的玫瑰花。他翻過(guò)牧場(chǎng)、爬過(guò)大山、穿過(guò)森林、淌過(guò)小河、走過(guò)木屋終于來(lái)到了一個(gè)荒野。雖然國王找到了荒野，但這時(shí)他餓的已暈倒在地。此時(shí)，遠方的小公主也哇哇大哭起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“我要爸爸，爸爸，哇哇哇……�！�
霎那間，一只蹦蹦跳跳地小精靈跳到了國王身邊，把三條毛毛蟲(chóng)奶油面包和兩瓶牛奶放在了國王的身旁，國王被香味“叫了起來(lái)”。國王一見(jiàn)到小精靈就問(wèn)：“你知道神奇的玫瑰花在哪嗎？”小精靈說(shuō)：“我就有神奇的`玫瑰花�！碧统雒倒寤ńo國王就離開(kāi)了，一邊跳一邊說(shuō)：“記住，一定要是你親手……熬的湯……哦！”
這次國王小心翼翼的按照原來(lái)的路線(xiàn)安全到了家。國王按照精靈的叮囑去做，為小公主熬湯時(shí)默默地想：一定是自己照顧小公主時(shí)間太少了，小公主才總是生病。小公主喝了國王熬好的湯，病馬上好了。從此以后國王陪伴小公主的時(shí)間越來(lái)越多，小公主也不再生病了！愛(ài)才是真正的神奇玫瑰花！
玫瑰的作文600字 篇8
一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )聽(tīng)到很多師長(cháng)朋友教誨的話(huà)，有些話(huà)讓人一時(shí)難忘，有些話(huà)卻讓人印象深刻，永久難忘，還猶如一股暖泉時(shí)時(shí)沁人心扉，叫人心情愉悅。
那大概是在我上二年級的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，我們一家去外面吃飯，剛選好座位坐下來(lái)時(shí)，我猛的一抬頭，發(fā)現樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)可憐的老婆婆，她衣襟骯臟不堪，頭發(fā)毛亂，手中顫抖的拿著(zhù)一個(gè)破碗，用祈求的目光望向每一個(gè)路過(guò)的人，希望有人能給她一兩元，然而總是得到白眼相向。碗里那可憐的幾塊錢(qián)，既像嘲笑她，也向嘲笑我，我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思，什么都沒(méi)說(shuō)就從口袋中掏出十元錢(qián)遞給了我。我猶豫了一會(huì )兒，又轉頭看著(zhù)那可憐的身影，便拿著(zhù)錢(qián)輕輕地放在了那個(gè)老婆婆的破碗里，看著(zhù)那驚訝的`目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。當我蹦跳著(zhù)回到座位上時(shí)，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是贈人玫瑰，手有余香��！”當時(shí)我還太小，不知道其中的道理。
有一次上課，突然要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我便拿出聽(tīng)寫(xiě)本，在我已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)了，我看同桌正在書(shū)包里翻來(lái)翻去，我問(wèn)他怎么了，他卻像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急的說(shuō)他的聽(tīng)寫(xiě)本找不見(jiàn)了，當時(shí)我正好還帶了一本，可那是我最喜歡的筆記本了，那精致的黑皮子，上面還帶著(zhù)幾排英文，讓人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手，我是一萬(wàn)個(gè)舍不得，但我還是借給了他，看著(zhù)那感謝的表情，我的心格外舒服。
像這樣的小事在生活中很多，后排的同學(xué)沒(méi)有膠帶了，我主動(dòng)借給他；前排的同學(xué)鋼筆沒(méi)墨水了，我就給她擠上點(diǎn)……雖然這些都是小事，我也沒(méi)有幫上別人大忙，但每次幫助了別人，我總是那么的高興快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我似乎明白了那時(shí)候爸爸的良苦用心，也明白了“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
玫瑰的作文600字 篇9
胡銘宇姐姐是我二媽的女兒，在她很小的時(shí)候二爹就去世了，二媽靠打工勉強維持生活。
暑假的一個(gè)星期天，我們在外婆家聚餐，飯后只聽(tīng)二媽在一旁自言自語(yǔ)地嘆氣：“哎，我要下崗啰，孩子又上高三，這可怎么辦喲！”她的話(huà)恰好被我聽(tīng)到了，我在心里也默默地為她難過(guò)�；氐郊�，我還在想著(zhù)這件事，如果因為沒(méi)錢(qián)影響了姐姐的學(xué)習，那會(huì )讓她多么傷心遺憾��！因此，我萌生出了一個(gè)大膽的想法：發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。
我的想法得到了爸媽的肯定，他們還贊揚我說(shuō)這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸，開(kāi)始進(jìn)行我的計劃。
我先打的電話(huà)給大媽?zhuān)斘乙槐菊?jīng)地跟她商量捐款的事時(shí)，誰(shuí)知她以為我是說(shuō)著(zhù)好玩的，哈哈一笑就掛了電話(huà)。我仍不灰心，再次跟她聯(lián)系上后，認真地跟她說(shuō)了這件事，大媽很感動(dòng)，立即答應捐款。
第一次成功讓我信心大增，馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢(mèng)媛打電話(huà)，她不假思索就捐出了半個(gè)月的工資，我頓時(shí)興奮得跳了起來(lái)。 但幺媽家的經(jīng)濟不如大媽家寬裕，我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量，思來(lái)想去，我最后還是打了電話(huà)給幺媽?zhuān)屓烁袆?dòng)的`是，幺媽家捐的比大媽一家還多。
好了，現在輪到我們家捐款了，我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力�？吹轿移谂蔚难凵�，他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開(kāi)自己的小金庫，經(jīng)過(guò)整理，一共有152元錢(qián)，這可是我收集爸爸診所的紙箱，賣(mài)了15次才積攢起來(lái)的，但我毫不猶豫地全部捐了出去。
又一個(gè)星期天到了，我們又在外婆家聚餐，當我把裝著(zhù)厚厚一疊錢(qián)的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí)，她感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝你，小弟，我一定要更加努力學(xué)習，將來(lái)報答你們�！眲x那間，我感覺(jué)自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事，所有的親人都向我投來(lái)贊許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外，今天的陽(yáng)光是那么明媚，天空是那么湛藍……
玫瑰的作文600字 篇10
公園的那朵玫瑰又一次悄然怒放，似鎮上熱情的少年，盡情地吐露芳香。鮮紅的花瓣，碧綠的葉柄，青翠欲滴。須臾，那位老爺爺的面孔浮現在眼前。
清晨，我漫步在公園里，欣賞著(zhù)公園的美景。春風(fēng)微微拂過(guò)我的臉龐，夾雜著(zhù)新翻的泥土的氣息。走著(zhù)走著(zhù)，忽聞一陣淡淡的花香，隨香而去，見(jiàn)一朵玫瑰。好一朵嬌艷的玫瑰��！超凡脫俗，神韻天然，鮮艷而不妖冶。
一時(shí)間，竟對這花著(zhù)迷了起來(lái)，一個(gè)霸道的`念頭在我腦里閃爍……把它摘走帶回家占為己有。正當我欲摘它下了之際，一位老爺爺伸手制止了我。我的心頭忽然掠過(guò)一絲疑惑。
老爺爺佝僂著(zhù)腰，身材看上去異常的單薄。臉上的皺紋縱橫交錯，頭上幾縷稀疏的頭發(fā)又白又長(cháng)。
他輕輕地彎下腰，嘴角泛上一絲微笑，用慈愛(ài)的眼神看著(zhù)我，似一縷春風(fēng)吹走了我的不安。他徐徐地張開(kāi)口，緩緩地說(shuō)道：“你好，小朋友，這花你可不能隨便摘��！
它是屬于公園的，更是屬于每個(gè)游客的。它很漂亮，可你摘走的話(huà)，別人就再也欣賞不到了。我們應該保護它，愛(ài)護這里的每一朵花，讓它們的美麗綻放在每一個(gè)角落。你明白了嗎？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺的一席話(huà)使我恍然大悟，就像黑夜里的星星，給我指引了方向。
原來(lái)，老爺爺是這兒的管理員，他勤勤懇懇，堅守崗位，二十多年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，盡心盡責地守護著(zhù)這個(gè)公園。有了他，這兒的一草一木都是那樣的生機勃勃，綠意盎然。鳥(niǎo)兒的聲音也不再單調；河流的水波也不再混濁……
我們一同漫步在公園的幽靜小路上，聽(tīng)他說(shuō)著(zhù)這邊花那邊草的故事……
這一刻風(fēng)輕悠、云淡淡，花開(kāi)花落，靜謐自怡。
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