【推薦】實(shí)用的玫瑰作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的玫瑰作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

玫瑰作文 篇1

　　星期天，啄木鳥(niǎo)發(fā)現家里廚房什么吃的也沒(méi)有了，他決定到森林超市去買(mǎi)一些吃的回來(lái)。在路上，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到不遠處的小河邊傳來(lái)了哭泣的聲音。

　　啄木鳥(niǎo)來(lái)到了小河邊，看到一朵美麗的`玫瑰花正在傷心地哭泣。啄木鳥(niǎo)就問(wèn)玫瑰花：“玫瑰花，你為什么哭��？”玫瑰花委屈的說(shuō)：“我本來(lái)是一位公主，可是被邪惡的巫婆施了法術(shù)，變成了一朵玫瑰花，馬上就快到冬天了，我會(huì )被凍死的�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了后，覺(jué)得面前的這朵玫瑰花很可憐，心想：我一定要幫助她！

　　啄木鳥(niǎo)想了很多辦法救玫瑰花，但都沒(méi)有成功。就在這時(shí)，啄木鳥(niǎo)眼珠骨碌一轉，想到了一個(gè)好辦法，他拿來(lái)了花盆和鏟子。玫瑰花不解地問(wèn)：“你這是要干什么？”“等會(huì )兒你就知道了�！弊哪绝B(niǎo)回答。啄木鳥(niǎo)把玫瑰花移到了花盆里，把她帶回了家，啄木鳥(niǎo)每天都給玫瑰花、施肥。

　　突然有一天黃昏，神奇的事情發(fā)生了，啄木鳥(niǎo)的善良打動(dòng)了玫瑰花，法術(shù)解除了，玫瑰花變回了公主。

　　最后，啄木鳥(niǎo)和公主成了最親密的好朋友。

玫瑰作文 篇2

　　我表姐的小花園里種了許多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅，玫瑰花們迎著(zhù)三月和熙的春風(fēng)，徐徐擺動(dòng)，有的含苞欲放，猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開(kāi)來(lái)，熱烈奔放……那白的純潔高雅，紫的高貴張揚，黃的輕盈典雅……一朵朵，一串串，在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

　　遠看一朵朵玫瑰花，好象一支支蠟燭，紅紅的火苗燃燒著(zhù)、跳躍著(zhù)，在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛，熱烈奔放;當一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，玫瑰花便擺動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕曼舞，真是儀態(tài)萬(wàn)千。

　　近看玫瑰花，玫瑰花長(cháng)著(zhù)一些深扎在土里的根，看起來(lái)又細又軟，其實(shí)特堅固。不費點(diǎn)兒力氣休想所玫瑰花給拔起來(lái)。當你看到玫瑰花挺直的莖，亭亭玉立于土壤之中，你是否為玫瑰花嬌媚的.身姿而傾倒?當你看到玫瑰花的莖上長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的刺時(shí)，你是否感到望而生畏?玫瑰花的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，閃著(zhù)綠光。玫瑰花的葉子的樣子也很奇特，葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細細的小溝，上面還有花紋，活像一把把小勺子，特別可愛(ài)。玫瑰花的花瓣是粉紅粉紅的，尖上是白色的。有的還會(huì )長(cháng)條紋�；ò昃o緊圍住花芯，顯得又高貴又典雅。

　　玫瑰花的芬芳尤其醉人，玫瑰花不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到玫瑰花面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。玫瑰花是如此輕盈淡雅，讓人陶醉。

　　我喜歡玫瑰花，更是因為玫瑰花有著(zhù)頑強的生命力。有一天，媽媽把花瓶里蔫了的玫瑰枝隨意扔在菜地里。過(guò)了幾個(gè)星期，玫瑰花竟然活了。細細的莖又立起來(lái)了，根也又深深的扎進(jìn)了土里，葉子也比以前更綠了。還有一次我玩的時(shí)候，不小心踩斷了一枝正結種的玫瑰，我也沒(méi)去管玫瑰花。1個(gè)月后，玫瑰花落在土里的種子長(cháng)出了一棵小玫瑰，還長(cháng)出了新的枝丫。新張出的枝丫高傲地立在枝上，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)油油的綠光，透出了勃勃的生機。又過(guò)了幾天，居然還頂出了一個(gè)小花苞。舉著(zhù)幾顆剔透的露珠兒，挺拔飽滿(mǎn)。這著(zhù)實(shí)讓我感到驚訝，也被這種頑強的生命力所感動(dòng)。

　　玫瑰，你雖然不是花中之王，但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動(dòng)了我。

玫瑰作文 篇3

　　說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，也不是很多。不過(guò)只要同學(xué)有了麻煩，我就會(huì )第一時(shí)間沖上去，盡自己的力量去幫助他。因為我覺(jué)得只要別人快樂(lè )，自己也會(huì )跟著(zhù)快樂(lè )。

　　雖然我老是覺(jué)得自己很喜歡幫助別人，但是在班級里，這樣的同學(xué)也有很多，有時(shí)我根本都搶不到表現機會(huì )。那是一個(gè)陰暗的雨天下午，正在上英語(yǔ)課，大家正在齊聲朗讀課文時(shí)，突然坐在前排的程濤同學(xué)開(kāi)始嘔吐，班級里一下子就炸開(kāi)了鍋：有同學(xué)急忙捂住自己口鼻，慌張地跑出了教室，有同學(xué)大聲喊老師快來(lái)，有同學(xué)甚至拿出張餐巾紙開(kāi)始模仿程濤的樣子，有同學(xué)更夸張，竟然打開(kāi)窗戶(hù)，像教室里有毒似的，對著(zhù)窗外才能呼吸空氣。

　　坐在后排的我，隨著(zhù)看熱鬧的.同學(xué)一起，被擠到了教室的走廊上。大家在嘰嘰喳喳討論的時(shí)候，一位同學(xué)在教室里正用拖把拖地，原來(lái)是程濤的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我們看了都感到難以相信：“她不怕臟嗎？這么惡心的東西也敢動(dòng)？難道今天是她值日嗎？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我們腦海中浮現出來(lái)。

　　看到這一幕，許多男生覺(jué)得都很不好意思，我便和其他幾個(gè)男生一起拿起拖把去幫助她。果然人多力量大，一會(huì )功夫，教室便恢復了干凈整潔的原樣。佳敏說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，同學(xué)之間需要團結合作，有困難時(shí)一定要互幫互助�！�

　　聽(tīng)完后我感到了愧疚，沒(méi)有做到第一時(shí)間去幫助同學(xué)�，F在，我要向佳敏同學(xué)學(xué)習，真誠地幫助別人。因為我明白了，贈人玫瑰，手有余香。只要我們熱情地幫助一些碰到困難的人們，用自己的火去點(diǎn)燃旁邊的火，我們自己也會(huì )感到快樂(lè )，感到溫暖。

玫瑰作文 篇4

　　20xx年的12月24日，由于當時(shí)我是科室里資歷最淺薄的醫生，因此便讓我留下來(lái)值班，同事們提前下班過(guò)圣誕節了。當坐在空蕩蕩的辦公室里，惟一可以讓我心情快樂(lè )的便是房間里那棵裝飾美麗的圣誕樹(shù)與男朋友送的圣誕禮物--一大束鮮艷地紅玫瑰。

　　而當我在清理辦公室時(shí)，接待員進(jìn)來(lái)說(shuō)前廳有一名女士，特別急切地想要見(jiàn)我。我走了出去，看見(jiàn)一名滿(mǎn)臉倦容的年輕女人，懷中抱著(zhù)一個(gè)孩子，正在急躁地等著(zhù)我。她緊張地跟我解釋說(shuō)，她丈夫正在附近一家監獄服刑--生病了，監獄的警衛準備在今天下午帶他到這里來(lái)看病。她告訴我，獄警不許她到監獄里去探視她丈夫，可她丈夫還從未見(jiàn)過(guò)自己的兒子。她懇求我讓孩子的父親在候診室里等待就診的時(shí)間盡可能地長(cháng)一些，她讓他們能在一起多待一會(huì )兒。我的預約安排得不是太滿(mǎn)，于是我就答應了。

　　沒(méi)過(guò)我久，她的丈夫由兩名全副武裝的警衛押著(zhù)來(lái)到醫院。他的手上和腳上都帶著(zhù)鐐銬。當他在她的旁邊坐下來(lái)的時(shí)候，她那疲倦的臉龐立刻像我們的小圣誕樹(shù)一樣發(fā)出光來(lái)。我在辦公室里偷偷地窺視著(zhù)他們，我看到他們又笑又哭，一起逗著(zhù)孩子。

　　過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我把囚犯叫進(jìn)了辦公室，他看起來(lái)像是一個(gè)溫和謙遜的人。我心里很疑惑，不知道他究竟做了什么事，以致身陷囹圄。

　　我盡量使他放松，不那么緊張。檢查結束后，我祝福他圣誕節快樂(lè )，雖然對于一個(gè)即將回到監獄的人來(lái)說(shuō)，這幾乎是不可能的事但他仍微笑著(zhù)向我道謝。他還說(shuō)自己很難過(guò)，因為不能送給妻一件圣誕節禮物。聽(tīng)到這句話(huà)，我心里立刻想到了一個(gè)絕妙的主意。

　　我想永遠都不會(huì )忘記這一幕，當這名囚犯將那束鮮艷的`紅玫瑰送給妻子的時(shí)候他們臉上所綻放出來(lái)的光彩。我不知誰(shuí)是這里面最幸福的人--是送禮物的丈夫、收到禮物的妻子，還是有機會(huì )在這樣一種特殊場(chǎng)合為別人帶來(lái)幸福的自己。

玫瑰作文 篇5

　　樓下是一片菜地，前些年媽媽給管菜園的老奶奶商量，要了兩塊來(lái)種菜。四周是用磚塊砌成的圍墻，除了一扇進(jìn)出的門(mén)和一口魚(yú)塘以外，唯一最引人注目的，就是生長(cháng)在地頭的那一簇紅玫瑰了。

　　夏季的一個(gè)早晨，我獨自在池塘邊上踏青，忽然聞到一陣香風(fēng)飄過(guò)。我循著(zhù)逆風(fēng)的方向看去，情不自禁的驚呼：“啊，原來(lái)是紅玫瑰開(kāi)花了！”處于少年時(shí)期的我，難免有一顆好奇的心。于是，便跨步邁了過(guò)去。

　　它是剛開(kāi)不久的，除了這些，還有其他一些含苞待放的花骨朵兒呢！我愜意地俯下身來(lái)，仔細地欣賞著(zhù)它那鮮紅的花瓣。終于，我按捺不住的手伸了出去，想近距離地撫摸它。但事情的原委卻出乎了我的意料。就在我剛觸摸到它那棕灰色的枝杈時(shí)，它卻毫不留情地“咬”了我一口，我迅速地把手縮了回來(lái)。仔細一看，原來(lái)是它那帶刺的枝干刺傷了我的手。其實(shí)，這都是我自找的，只顧及它的美麗而不注意它潛在的“武器”，想想，還真是有點(diǎn)憨得可笑！

　　從哪個(gè)早晨起，我便開(kāi)始關(guān)注它了。

　　一次，見(jiàn)老人在地里給菜除草，我便走上前去詢(xún)問(wèn)她那一簇玫瑰的由來(lái)，可答案卻令我有點(diǎn)失望！老人說(shuō)它已經(jīng)種在這里很久了，在她最初來(lái)這兒之前它就已經(jīng)存在于這兒了。老人的答案雖然讓我有點(diǎn)失望，但這簇玫瑰生長(cháng)的期日卻讓我有點(diǎn)兒驚訝：它居然在這里生長(cháng)了幾十年了！那時(shí)候，這個(gè)世界還沒(méi)有我呢。不知道在這孤獨而漫長(cháng)的歲月里，它曾給多少人留下過(guò)美的'感受。想想，一簇幾十年的玫瑰，在這漫長(cháng)的輪回中，曾經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雨雪，而這，又有誰(shuí)知道？即使是看見(jiàn)了，也只是它那風(fēng)雨洗禮過(guò)后的美麗！

　　久而久之，我習慣了早起，也許是因為它的原因吧。我習慣了它的美，習慣了它的芳香，習慣了它給我的另一種感受。

　　起初的我以為這種美會(huì )一直延長(cháng)下去；可是，令我意想不到的事情發(fā)生了。

　　那天下午放學(xué)，我習以為常地踏著(zhù)輕快地步伐回到家中。但在踏入那扇門(mén)的時(shí)候，我愣住了。只見(jiàn)它整簇地躺在那里，奄奄一息；我的心在這一刻仿佛也碎了。我邁動(dòng)沉重的步伐緩緩地走過(guò)去，蹲了下來(lái)，不敢相信眼前的這一切都是真的。但這一切，偏偏又是殘酷的現實(shí)！

　　我用顫抖的手拾起一朵花骨朵兒，看著(zhù)它鮮紅的外表就像是被鮮血染成的一樣，我的心，也仿佛跟它鮮紅的外表一樣——在滴血！在我疼惜的淚差點(diǎn)落了下來(lái)的時(shí)侯，它卻比我先流出了眼淚。從它那花骨朵里面，滴出了一滴滴水珠。而那又是那么的晶瑩，那么的美！盡管它已經(jīng)逝去了。

　　在以后的日子里，我照常在池塘邊散步，雖然很不習慣沒(méi)有它的日子，但是我知道它已經(jīng)將根深深地扎在了我的心里；在這里生長(cháng)，成為我心中的一處美景。

玫瑰作文 篇6

　　今天，我們全家來(lái)到公園里玩。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)花壇中已經(jīng)盛開(kāi)了一朵朵的玫瑰花，美極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香迎面撲來(lái)，香極了。

　　看著(zhù)這些美麗的玫瑰花，我忍不住湊上去聞了聞，真的是芬芳撲鼻。我大聲的'向爸爸說(shuō)道：“我要和玫瑰花合影，這花太讓人喜愛(ài)了!”我擺了個(gè)POSS，爸爸“咔嚓”一聲就幫我留住了美好的瞬間。突然我有了一個(gè)主意，想要把這香香的玫瑰送給媽媽。我伸手摘了一朵花跑向媽媽?zhuān)�得意的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�送朵漂亮的花給你，祝你越來(lái)越漂亮!”我本以為媽媽會(huì )夸獎我懂事，可沒(méi)想到媽媽臉上的笑容消失了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，如果大家都像你這樣隨便摘花，那花園還會(huì )有花讓別人欣賞嗎?”

　　我不好意思地低下了頭，感覺(jué)心里丟了什么?對了，是要愛(ài)護花草樹(shù)木。

【玫瑰作文】相關(guān)文章：

有關(guān)玫瑰的作文：對玫瑰的看法01-28

有關(guān)玫瑰的作文：盲人與玫瑰01-28

有關(guān)玫瑰的想象作文：玫瑰血01-28

玫瑰，玫瑰，人人都愛(ài)她作文11-24

玫瑰作文10-11

玫瑰的作文11-10

玫瑰的作文(經(jīng)典)08-18

(精選)玫瑰的作文08-18

玫瑰的作文(精選)08-22

玫瑰的作文[精選]08-19