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玫瑰的作文400字

時(shí)間:2024-05-31 04:04:24 玫瑰 我要投稿
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精選玫瑰的作文400字集錦10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的玫瑰的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選玫瑰的作文400字集錦10篇

玫瑰的作文400字 篇1

  在我的那本又厚又大的書(shū)里,至今還夾著(zhù)兩朵玫瑰花,每當我看到它時(shí),就會(huì )想起賣(mài)花小姑娘那紅紅的,像玫瑰花一樣的臉。

  那是一個(gè)夏季的早晨,母親給了我十元錢(qián),讓我去幫她買(mǎi)菜。不一會(huì )兒,我就拎了一個(gè)大西瓜,還有一大堆菜走出了市場(chǎng)。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的東西有多沉,就使勁擠了進(jìn)去。原來(lái)是個(gè)賣(mài)玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上還沾著(zhù)露水呢!最引人注目的還是她的臉,紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛(ài)。許多人都掏錢(qián)買(mǎi)上一兩朵。我一問(wèn),才五毛錢(qián)一朵,我想:太好了,買(mǎi)兩朵,一朵送給母親,一朵送給爸爸。于是,我正準備掏錢(qián)買(mǎi)花時(shí),才發(fā)現母親給的十元錢(qián)早被我花了個(gè)精光。正好這時(shí)買(mǎi)花的.人多,我乘機拿了兩朵玫瑰花轉身就跑。好不容易跑回家,正準備休息一會(huì )兒,卻發(fā)現西瓜沒(méi)了。呀!壞了,壞了,我把西瓜落在賣(mài)花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可轉念一想,萬(wàn)一那小姑娘認出我來(lái),管我要花錢(qián)怎么辦,就把西瓜給她當花錢(qián)好了。想著(zhù),我便情不自禁地走到陽(yáng)臺上去看那個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她的花已經(jīng)賣(mài)完了,可她卻還抱著(zhù)我的西瓜在那等呀,等呀,還不時(shí)往兩邊瞧一瞧。

  這時(shí),我再也坐不住了,拿出我積累的十元零花錢(qián),跑了出去。當我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,并說(shuō)要給她花錢(qián)時(shí),她卻淡淡一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,送給你吧!”

  現在,那玫瑰已沒(méi)有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。

玫瑰的作文400字 篇2

  在清清的小河邊,盛開(kāi)著(zhù)一朵非常美麗的玫瑰花。

  有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一只小螞蟻在小河邊焦急地走來(lái)走去。玫瑰花問(wèn):“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻說(shuō):“我要去奶奶家,可是我不會(huì )游泳,過(guò)不了河!泵倒寤ㄕf(shuō):“這好辦,我給你一片花瓣,你可以拿花瓣當小船!闭f(shuō)著(zhù),玫瑰花忍著(zhù)疼痛撕下一片花瓣,微笑著(zhù)遞給了小螞蟻。小螞蟻連聲道謝后,就乘著(zhù)玫瑰花瓣小船渡過(guò)小河,高高興興地向奶奶家走去。

  過(guò)了幾天,小壁虎又在河邊焦急地走來(lái)走去。玫瑰花就問(wèn)小壁虎;“小壁虎,你怎么了?”小壁虎說(shuō):“我要去參加一個(gè)聚會(huì ),可是我沒(méi)有禮服!泵倒寤ㄕf(shuō):“這好辦,我給你一片花瓣當禮服吧!”說(shuō)著(zhù),玫瑰花忍著(zhù)疼痛撕下一片花瓣,微笑著(zhù)遞給了小壁虎。小壁虎穿上花瓣禮服,望河水里一看,呀,真漂亮!小壁虎連聲道謝后,就開(kāi)開(kāi)心心地聚會(huì )去了。

  后來(lái)又有許多小動(dòng)物都來(lái)向玫瑰花借花瓣。慢慢地,玫瑰花的花瓣沒(méi)有了。沒(méi)有花瓣的'玫瑰花,失去了往日的美麗!

  但是,向玫瑰花借過(guò)花瓣的小動(dòng)物們都認為這是一株永遠美麗的玫瑰花。

玫瑰的作文400字 篇3

  玫瑰是我們是常生活中最常見(jiàn)的一種花。常常引起人們的注意。而這朵生長(cháng)在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略,常常被古槐、小草、巖古的諷刺。

  可憐的玫瑰生長(cháng)在這里已是幾年了,仍是一個(gè)骨朵……

  終天有一天,鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度,使玫瑰忍受不住。忽然,狂風(fēng)大作,烏云密布,就在閃電與烏云之間,玫瑰揮發(fā)出驚人的`力量與堅定的心與這場(chǎng)暴風(fēng)雨做斗爭。

  奇跡!真是奇跡啊。烏云漸漸散開(kāi),狂風(fēng)也逐漸減弱。天變晴了,玫瑰克服了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,它深信任何事情都阻擋不了它開(kāi)花的愿望。

  日落西山,滿(mǎn)天彩霞籠罩著(zhù)這個(gè)山頭。

  滿(mǎn)天恒星眨巴著(zhù)眼睛,似乎在訴著(zhù)什么……夜深了,玫瑰始終沒(méi)有入睡,因為它對月亮,恒星訴說(shuō)著(zhù)它想要開(kāi)花的愿望。

  大霧迷茫,籠罩著(zhù)大地,連玫瑰的樣子都看不清了。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,小學(xué)生作文《玫瑰 寫(xiě)花作文500字》。露出了通紅的臉,射出溫暖的光,大霧像安上翅膀般,一晃就消失了。

  日出三桿,鄰居們都醒了。驚住了,呆住了,變得沉默了。因為玫瑰開(kāi)花了,鮮艷的紅色,美麗的花瓣帶上一顆顆水珠,還充滿(mǎn)了淡淡香乞。

  第二天清晨,正好有一位記者經(jīng)過(guò),拍下了它的嬌顏。這樣一傳十,十傳百的傳開(kāi)來(lái),F在有不少人想跟它拍照呢!

  因為它的堅信——只要有堅定的意志與永恒的心,夢(mèng)想總人一天會(huì )開(kāi)花。

玫瑰的作文400字 篇4

  從前,森林里有一朵驕傲的玫瑰花。

  她長(cháng)得非常漂亮,她的花瓣層層疊疊,微微下卷,顏色鮮紅似火,而且她的花朵還有淡淡的清香,聞起來(lái)特別舒服。其他的花朵都很羨慕她,想和她做好朋友,可是她卻非常高傲,瞧不起那些沒(méi)有她漂亮的小野花。她到處宣揚自己的.美麗,嘲笑別的花朵。其他花朵都很生氣,決定不再理她。

  這一天,沒(méi)有一朵花陪她玩,她只好自己去小河邊散步,走著(zhù)走著(zhù)她看到河里倒映出自己的影子,她越看越覺(jué)得自己真漂亮,不覺(jué)得就看出了神兒,一不小心就掉進(jìn)河里了。她掙扎著(zhù)喊救命,眼看就要沉下去了,河邊的小野花們趕緊把她救上來(lái)了,玫瑰花羞愧的低下了頭:“謝謝你們,我以后再也不嘲笑你們了,我要和你們一樣做一朵愛(ài)幫助人的花兒,你們還愿意和我做朋友嗎?”大家紛紛點(diǎn)頭表示愿意。

  玫瑰花領(lǐng)悟到一個(gè)道理,只是長(cháng)得漂亮,卻不謙虛,是不會(huì )受到歡迎的。從此以后,玫瑰花不再高傲,而且樂(lè )于助人,她和她的朋友們快樂(lè )的生活在森林里!

玫瑰的作文400字 篇5

  嗨,大家好,我是一朵玫瑰花,我還有一個(gè)別名叫刺客,這是為什么呢?因為我身上長(cháng)滿(mǎn)了尖刺。

  我是一族高貴的玫瑰,我原產(chǎn)中國,栽培歷史,久勇出身名門(mén),現在住在養花爺爺的溫室里,養花,爺爺非常的喜愛(ài)我,每天都精心栽培我,如今我已慢慢長(cháng)大,開(kāi)出了美麗的花朵;ǘ涫制G麗,光彩照人,如少女的臉龐我為自己的美麗高貴而感到自豪。

  長(cháng)久以來(lái),我就象征著(zhù)美麗和愛(ài)情,我在希臘神話(huà)中是宙斯所創(chuàng )造的杰作,用來(lái)向諸神炫耀自己的能力。我還是英國的國花,你知道我的國語(yǔ)是什么嗎?愛(ài)與美,容光煥發(fā),勇敢高貴都是我的話(huà)語(yǔ),這是根據我的顏色來(lái)區分的。

  我的果實(shí)含豐富的維生素c,我是很好的藥食同源的食物,我能消除疲勞,舒緩情緒,調氣血,促進(jìn)血液循環(huán),美容養顏等,我還能平復你的心情。我做成的茶能夠手法體內的'郁氣。用心肝血脈,起到鎮定安撫,抗議的功效,當你心情郁悶壓抑的時(shí)候,不妨喝一點(diǎn)兒,我就成了茶濃很快。緩解你的情緒呢,這就是一朵高貴而富有特殊功效的小花。

玫瑰的作文400字 篇6

  嗨!大家好!我是一朵美麗的玫瑰花!我有著(zhù)紅潤的臉蛋兒和嫩白的身體。我原來(lái)的家是一個(gè)大花市,我的兄弟姐妹是花市上的一盆盆花草。當我被小主人帶走時(shí),我的心中充滿(mǎn)了不舍?梢坏轿业男录,我的不舍和眷戀就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  這是小主人家的陽(yáng)臺,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái),一切顯得生機勃勃。小動(dòng)物們也是應有盡有,天上飛的、地上跑的、水里游的,一應俱全;ú葜参锔橇宅槤M(mǎn)目,令人目不暇接。小主人把我放到了高高的窗臺上,對我說(shuō):“玫瑰花,這就是你的新家了,我相信你一定會(huì )喜歡的!”

  小主人走后,我仔細地觀(guān)察著(zhù)我的新朋友們:鳥(niǎo)籠里的小鸚鵡、盆子里的小烏龜、魚(yú)缸里的小金魚(yú),還有我的同類(lèi):植物們——正卯足了勁兒向上長(cháng)的文竹、吊蘭、仙人掌和小花生們……“真是一個(gè)小小的、充滿(mǎn)情趣的生態(tài)園!”我高興地叫道。

  經(jīng)過(guò)小主人辛勤的'澆水、施肥,我的身體漸漸地強壯起來(lái)了,一個(gè)信念也越來(lái)越堅定,那就是——我要開(kāi)花!為了給這個(gè)小生態(tài)園增添一絲新的生機,也為了不辜負小主人辛勤的勞動(dòng),不論底下的障礙是石頭還是玻璃渣,我都義無(wú)返故。終于,我開(kāi)花了!開(kāi)出了嬌艷的花朵,散發(fā)著(zhù)醉人的芳香,一種驕傲和自豪的感覺(jué)在我心中回蕩。

  ……

  !美麗的生態(tài)園!!我的家……

玫瑰的作文400字 篇7

  “玫瑰花的葬禮,埋葬關(guān)于你的回憶,感覺(jué)雙手麻痹 不能自已 一拉不住你,真的好美麗,那天的煙花雨……”“嗚!嗚!嗚!”妹妹和病魔糾纏了幾個(gè)月,最終還是被病魔剝奪了生命。在她走之前,我最后帶她回憶曾經(jīng)快樂(lè )的時(shí)空,去了小時(shí)候經(jīng)常去的那一片玫瑰地,那里還依然盛開(kāi)著(zhù)各種玫瑰,到處彌漫著(zhù)童年的香氣,依然那樣香。那樣濃。那樣的清純。如以前一樣,我和妹妹折了小船,小船上面還插一朵玫瑰花,讓愛(ài)在小溪里蕩漾。妹妹在此時(shí)洋溢著(zhù)笑說(shuō):“能讓我在這最后時(shí)刻享受到了快樂(lè ),我滿(mǎn)足了!蔽业臏I在眼眶盤(pán)旋,我真恨自己不珍惜時(shí)光,真想將妹妹把曾經(jīng)快樂(lè )的`時(shí)空都回憶一遍,妹妹這時(shí)在我耳邊輕輕說(shuō):“我真想…~~真想……再看一次煙花雨,行嗎?”聽(tīng)到這兒我便不顧一切去找母親配合,讓他們在遠方定時(shí)放煙花。晚上,我將妹妹推到了那片玫瑰地,讓妹妹閉上眼,“一。二。三,你可以睜開(kāi)眼了!”煙花就在妹妹睜眼的那一霎那,煙花準時(shí)綻放在空中。妹妹高興的貼到我耳邊輕輕地說(shuō):“我死后將我埋葬在這兒,我的墳上要長(cháng)滿(mǎn)玫瑰花,每當這天你都要到這兒陪我看煙花雨!”我拉著(zhù)她的手說(shuō):“你不會(huì )有事的,我還要帶你會(huì )議所有快樂(lè )的時(shí)空!痹谶@時(shí)感覺(jué)身體麻痹了一樣,妹妹就在我手中走了。如妹妹所愿,將她埋葬在這,墓名:玫瑰花之墓……~“玫瑰花的葬禮,埋葬深深?lèi)?ài)著(zhù)的你,殘朵停止呼吸,滲入大地沒(méi)人會(huì )注意,一片小雨滴,陪著(zhù)我等天明,我用著(zhù)最后一分鐘懷念你……~~”

玫瑰的作文400字 篇8

  今天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我喜歡這個(gè)日子,因為今天是與我所愛(ài)的你認識的一周年紀念日。

  早上起來(lái),推開(kāi)小窗,微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉,就像你光滑的雙手撫摩著(zhù)我。

  拿起早已為你準備的禮物——一束盛開(kāi)的紅玫瑰,我踏上了充滿(mǎn)陽(yáng)光的路。

  繁華的都市喜氣洋洋的,可我的心依然平靜。一邊走一邊看著(zhù)那束紅玫瑰,我微笑著(zhù),腦海里想著(zhù)當你收到這束紅玫瑰時(shí)那溫馨的光景。

  可一瞬間不知什么沖擊了我,我向前一拋,就失去了知覺(jué),可我依然緊握著(zhù)那束紅玫瑰,因為那是我對你愛(ài)的體現。

  就在那一瞬間,我閉上了我的雙眼,但我依然可以看見(jiàn)你,看見(jiàn)你受到這束紅玫瑰是那幸福的微笑、那幸福的眼眸。

  這一瞬間過(guò)后,我留下了什么?我留下的'只有一束紅玫瑰,一束充滿(mǎn)了對你的愛(ài)的玫瑰。也許你會(huì )狠我帶走了你的一切。不過(guò)你想想,有這束永不凋謝的玫瑰陪在你的身邊還不夠嗎?

  這束玫瑰會(huì )永遠陪在你身邊,只要你依然活著(zhù),它也會(huì )活著(zhù),要是你每天都充滿(mǎn)幸福的微笑,它永遠會(huì )燦爛地盛開(kāi)?赡阋坏┟刻斐蠲季o鎖地活著(zhù),它會(huì )很快地凋零。我想你一定可以讓這束玫瑰永遠燦爛地盛開(kāi)著(zhù)的,我相信你。

玫瑰的作文400字 篇9

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,曹老師剛踏進(jìn)辦公室,忽然看見(jiàn)自己的辦公桌上有一束美麗無(wú)比的玫瑰花,她把鼻子湊過(guò)去聞了聞,花香真醉人!曹老師情不自禁地問(wèn)道:“這花是誰(shuí)送來(lái)的?”

  辦公室的老師們都搖搖頭說(shuō)“不知道”,曹老師思忖片刻,拿起課本和玫瑰花往教室走去。來(lái)到教室以后,她問(wèn)同學(xué)們這束花是誰(shuí)送的?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“不知道!”

  下課后,曹老師又詢(xún)問(wèn)了幾個(gè)平時(shí)心直口快的孩子,但大家都說(shuō)不知道。一整天,曹老師都在想盡辦法找到那個(gè)送花的人,但始終一無(wú)所獲。

  直到放學(xué)的時(shí)候,曹老師終于解開(kāi)了這個(gè)謎題。她捧著(zhù)那束玫瑰花,剛走出校門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)聲音在叫她:“曹老師,曹老師!”李曹老師回過(guò)頭,原來(lái)是自己以前教過(guò)的學(xué)生——張明。只見(jiàn)張明激動(dòng)地跑到曹老師跟前,恭恭敬敬地獻上了一張賀卡,真誠地說(shuō):“曹老師,您辛苦了!早上,我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的.賀卡,您收下吧!”看著(zhù)一臉虔誠的張明,曹老師激動(dòng)地說(shuō):“孩子,謝謝你!”

  回到家后,曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶,然后打開(kāi)賀卡。讀著(zhù)賀卡上感人肺腑的語(yǔ)句,曹老師的眼眶濕潤了。這時(shí),那束玫瑰花顯得更紅了......

玫瑰的作文400字 篇10

  玫瑰是美麗的,是高貴冷艷的象征。但它也是有刺的,一不小心,就會(huì )劃到手,令人痛苦不已。

  曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一幅圖片,一個(gè)人用手緊緊地握著(zhù)一支玫瑰,深黑的背景,鮮紅的玫瑰,還有血。那是一種令人驚嘆的,令人顫抖的,令人戰栗的美,那深入心底的痛,更襯出玫瑰的耀眼。

  美好的誕生,總需要痛苦來(lái)作鋪墊。黎明是美好的,但總是要熬過(guò)漫長(cháng)的夜;彩虹是美好的,但總要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮;未來(lái)是美好的,但是總要有十年寒窗的勤奮以及拼搏奮進(jìn)的努力。

  命運是掌握在自己手里的,也就像手里的玫瑰,需要用鮮血來(lái)澆灌,握得越緊,花開(kāi)得越盛。貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄,在萊茵河畔譜寫(xiě)了一曲又一曲交響樂(lè ),鑄就了世界音樂(lè )史上的奇跡;艚,全身癱瘓,卻整日游歷于浩瀚的宇宙,他用僅能動(dòng)的兩根手指,敲出了量子力學(xué)的新篇章,他是輪椅上的巨人。

  他們就像玫瑰一樣,他們美得令人眩目,而他們所付出的辛苦,像血一樣,紅得讓人眩暈。他們的成功不是坐等而來(lái)的,而是通過(guò)自己的拼搏,自己的努力取得的。他們是偉大的',因為他們握緊了自己的命運。

  握緊抓著(zhù)玫瑰的手,用血的榮耀,染紅玫瑰,開(kāi)出絢爛的花朵。

  握緊抓著(zhù)命運的手,用不懈的拼搏,主宰命運,讓命運引領(lǐng)你走向生命的輝煌。

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