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玫瑰的作文

時(shí)間:2023-05-13 09:34:44 玫瑰 我要投稿

【熱門(mén)】玫瑰的作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的玫瑰的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】玫瑰的作文匯編九篇

玫瑰的作文 篇1

  贈人玫瑰,手有余香,但在贈人玫瑰前,請拔下玫瑰上的“刺”,不要讓玫瑰上的“刺”傷害到別人。

  在某報推出最佳公益活動(dòng)評選活動(dòng)中,通過(guò)制作滅絕動(dòng)物的卡通這種公益形式向人們展現了不曾關(guān)注而又與人們息息相關(guān)的物種問(wèn)題,巧妙又有趣地傳遞了動(dòng)物易碎的觀(guān)念,不可謂不新穎;而通過(guò)“眾籌扶貧”,讓百姓脫貧致富時(shí),又讓城市居民買(mǎi)到放心食材,實(shí)現了雙贏(yíng),不可謂不獨到。無(wú)論是保護動(dòng)物還是眾籌扶貧,都可謂用心良苦,但我最為欣賞飯店的“愛(ài)心飯菜”這項公益。不為其他,就為飯店的做法為需要幫助的人提供了方便,又維護了受益者的尊嚴,正所謂一舉兩得,這正如贈人玫瑰,刺不傷人。當今社會(huì ),不缺做慈善的人,缺的就是這樣在做慈善的同時(shí)會(huì )顧及到受助者尊嚴的人。

  尊嚴是無(wú)價(jià)的。朱自清一身重病,為了尊嚴,寧可餓死不領(lǐng)美國的“救濟糧”;著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻以自己的刻苦努力,讓那個(gè)曾向他挑釁的洋學(xué)生,不得不承認自己不是對手;比爾撒丁年輕時(shí)在街頭賣(mài)藝,一個(gè)人鄙夷地扔錢(qián)給他,而他為了尊嚴,大膽向這個(gè)人回擊?梢(jiàn)尊嚴是多么重要。

  中國富豪陳光標高調行善在獲得無(wú)數榮譽(yù)的同時(shí),之所以飽受詬病,正是因為他高高在上的.施善方式,傷害了受助者的尊嚴;而大連市的“微塵”組織,就做得好多了!拔m”由無(wú)數匿名之人捐款而成,給需要的人送去錢(qián)財,卻不留名,不求回報。這種慈善方式不僅給受助者留下足夠的尊嚴,還會(huì )打動(dòng)他們,從此也加入“微塵”行列。慈善的本意是幫助他人,不僅是物質(zhì)上的,也有心靈上的。用一種更溫和、更合適的方式去做慈善,才能最大限度地幫助他人。

  朋友,記得在做慈善時(shí),拔掉“玫瑰”上那些“尖刺”,用一顆平等的心去對待他人,這樣的慈善才是最高貴的慈善。只有這樣,我們的社會(huì )才會(huì )更加的和諧美好。

玫瑰的作文 篇2

  我家的小花園里,爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì ),長(cháng)得高高的,葉片大大的,連刺都那么的挺拔,讓我望而卻步,生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷!又紅又大,花瓣看上去厚厚的,肉肉的,仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣,我特別喜歡它!

  可是過(guò)了一段時(shí)間,花焉了,葉子黃了,玫瑰枝都快變成干柴了,連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō):“哎!它看上去好像快要死了!”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō):“我也無(wú)可奈何!”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

  突然有一天,媽媽興奮的叫起來(lái):“快來(lái)看啊,我們的玫瑰又回來(lái)了!”我和爸爸聞聲跑過(guò)去,果真!玫瑰花奇跡般的復活了,它長(cháng)出一支新芽,而且在頂端還有紅紅的小花苞,嬌滴滴的.。媽媽感嘆到:“這小家伙真出人意料!”我看到花苞的樣子,好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢,好可愛(ài)!我忍不住上前去輕輕的吻了吻它,太喜歡它了!我們高興了好一會(huì ),媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀!

  后來(lái),玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽,很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情,我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局,也明白只有不斷努力戰勝一切困難,才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái),而且會(huì )比之前更出彩!

玫瑰的作文 篇3

  玫瑰美麗嬌嫩,仿佛只要受一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打便會(huì )凋零?烧l(shuí)也不知道它在惡劣的環(huán)境中也能綻放出艷麗的花朵。

  記得那天,樓下的一個(gè)阿姨正搬著(zhù)一盆花向花壇走去,我一時(shí)好奇,也走過(guò)去看了看那盆花。

  圓潤的花瓣是好看的鵝黃色,邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)白,花枝上是較厚些的葉片。但是葉片比較小,呈橢圓形,邊緣的葉子如小小的鋸齒一般,在陽(yáng)光下泛著(zhù)翠綠,襯著(zhù)如絲綢一般的花瓣,顯得更加美麗。美麗而嬌美的花朵在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著(zhù),仿佛一個(gè)可愛(ài)的少女正對著(zhù)人們綻放著(zhù)耀眼的笑容。我不禁問(wèn):“阿姨,這是什么花呢?”阿姨笑著(zhù)回答:“這是黃玫瑰,前天剛剛從花店買(mǎi)來(lái)的!蔽抑篮蟊悴辉僬f(shuō)話(huà)了。

  在我的印象中,玫瑰是非常美麗但又異常嬌嫩的花朵,美麗而脆弱,所以并不喜歡這種花,說(shuō)不定不久便會(huì )在風(fēng)吹日曬中枯萎,我頓時(shí)失了興趣。

  果然,當晚的一場(chǎng)大雨驗證了我的想法。當第二天我再次去看它時(shí),它已經(jīng)失去了往日的光彩,無(wú)精打采地垂著(zhù)頭,臉上還掛著(zhù)昨日的雨滴,如同還未落下的淚,它似乎在瑟瑟發(fā)抖,用泫然欲泣的雙眼望著(zhù)我。我看著(zhù)奄奄一息的它,嘆了口氣,走開(kāi)了。

  過(guò)了有一陣,我再去看它時(shí),它已經(jīng)被挪移到了花壇最陰暗的角落,陽(yáng)光幾乎無(wú)法透過(guò)它頭頂上密密麻麻的枝葉照射在它身上,而那個(gè)阿姨也很久都沒(méi)有為它澆水,似乎已經(jīng)放棄了。當時(shí),我已經(jīng)肯定黃玫瑰一定會(huì )枯萎在那個(gè)陰暗的角落。

  然而,幾天后,當我去花壇為外公種的梔子花澆水時(shí),一抹熟悉的鵝黃映入眼簾。在那陰影之中,黃玫瑰像一朵朵跳動(dòng)的黃色火苗,盡管花瓣不如以往的'嬌嫩美麗,但它高高地仰起頭,在風(fēng)中招搖。一絲陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了它的花瓣上,恍惚間,我又看見(jiàn)它笑了,那是多么堅強而又美麗的笑容!

  我忽然想到了那些掉落在泥土上但依舊頑強生長(cháng)的瓜子苗,那些在墻壁的縫隙里仍然探頭生長(cháng)的野草,我們身邊到處都有一些默默無(wú)聞的生命。它們頑強執著(zhù)的精神,不是和我眼前的玫瑰一樣么?雖然經(jīng)歷過(guò)暴雨、陰暗的折磨,但依舊堅持著(zhù),最終綻放出了屬于自己的的美麗。我們人不也一樣么?只要執著(zhù)一念地去做一件事,不也一樣可以擁有屬于自己的美麗么?

玫瑰的作文 篇4

  三八婦女節那天,我和爸爸去花店選了兩朵最精致最美麗的玫瑰花,送給了我親愛(ài)的媽媽和姐姐。媽媽和姐姐接過(guò)了我們手中的花后,臉上露出了燦爛的笑容,姐姐還用花瓶養起來(lái),我常常去看那兩朵玫瑰花。

  玫瑰花莖又長(cháng)又細,上面長(cháng)著(zhù)許許多多的小刺,這些刺又尖又硬,好像在時(shí)刻提醒我們,只能遠觀(guān),不能亂摸。

  玫瑰花的葉子綠綠的,橢圓形的,邊上還長(cháng)了許多的'齒,葉子是一對一對的,后面只有一片,就像三葉草呢。

  玫瑰花紅的似火、白的像雪、粉的似霞、黃的似金,一朵朵美麗極了,這兩朵玫瑰花各有各的姿態(tài),一朵仰天向上,好像在炫耀自己的美麗,另一朵低頭朝下,好像在沉思未來(lái),這兩朵玫瑰花時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一股股淡淡的清香,讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。

  玫瑰花又香又美麗,我非常喜歡。

玫瑰的作文 篇5

  那朵藏在我心中的藍玫瑰,那個(gè)我從心底感激的有著(zhù)藍玫瑰優(yōu)雅的miss陳……

  二年級時(shí),我們第一天學(xué)習的英語(yǔ)單詞,清秀優(yōu)雅的miss陳在第二天都要聽(tīng)寫(xiě)了。一次,我當天作業(yè)多而沒(méi)有復習,第二天,我憂(yōu)心忡忡:現在復習吧,肯定來(lái)不及了,怎么辦……

  突然,一個(gè)大膽的念頭從我腦中閃爍出來(lái):把單詞寫(xiě)在手心,然后偷瞄,可太冒險了……再說(shuō)也不一定會(huì )點(diǎn)到我,萬(wàn)事皆有可能,不管了,寫(xiě)了再說(shuō)。就這樣,我用藍色簽字筆一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)單詞:“you,he……”

  上課了,miss陳走進(jìn)來(lái),開(kāi)始點(diǎn)名:“第一位黃逸飛,……”哀嘆呀,真是哪壺不開(kāi)提哪壺!第一個(gè)竟然就是我,幸虧早做了“準備”,不然就完蛋了。我把寫(xiě)了東西的手悄悄地插進(jìn)口袋里,躡手躡腳地走上講臺。一邊聽(tīng)老師念一邊寫(xiě):“his,who……"可群眾的眼睛是雪亮的,漸漸地,有人就發(fā)現了,大喊:“他的左手上有東西!”完了,要被發(fā)現了。我局促不安,雙腿打顫,手心不停地在冒汗。miss陳走向我,看了看我的左手,并快速用拇指揉了揉,轉身向著(zhù)大家說(shuō):“他畫(huà)的是一朵漂亮的.藍玫瑰呢!蓖(zhù)老師那善良寬容的眼神,我心里又羞又愧。從此以后,我自覺(jué)復習,決不辜負miss陳。

  一晃三年過(guò)去了,但那朵善解人意、清香透亮的藍玫瑰在我有腦海中愈來(lái)愈美麗……

玫瑰的作文 篇6

  每當我安靜下來(lái)的時(shí)候,總會(huì )想起這件令我難忘的事。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期三,早自修在一片嘈雜的風(fēng)雨聲中結束了。我匆匆打開(kāi)筆袋,準備上接下去的課時(shí),卻驚訝地發(fā)現:我的黑色水筆竟然找不到了!怎么辦?怎么辦?自動(dòng)鉛筆,橡皮,尺子……怎么就是沒(méi)有黑色的水筆呢?我脆弱的'心靈瞬間緊張地縮成了一團——第三第四節課可是我們的數學(xué)月考!

  我還在翻找著(zhù),突然身后傳來(lái)了一句銀鈴般輕快的聲音:“怎么啦?小湯圓!”我帶著(zhù)哭腔回答她:“我的黑色水筆不見(jiàn)了!”她淡淡笑著(zhù),還是用那悅耳的聲音對我說(shuō):“不要緊別著(zhù)急啊,湯圓寶寶,我借給你!”邊說(shuō)邊遞給我一支筆。她身上那件紅色的衣服,映襯著(zhù)她滿(mǎn)臉燦爛的微笑,好像一朵鮮艷的玫瑰綻放在我眼前,我那顆像紙團一樣緊縮的心終于舒展開(kāi)了。

  “叮鈴叮咚”,下課的音樂(lè )聲響起來(lái)了,我拿著(zhù)筆充滿(mǎn)感激地找到她:“謝謝你!這支筆還給你!”“小湯圓,我知道你是急性子,可是接下來(lái)的課還是要用黑筆啊。你再拿去用吧,放學(xué)還給我就行!”“謝謝啦!謝謝啦!”我不停地道謝!皩α,下次可別那么粗心哦!”以后的每一天,我都會(huì )認真地檢查書(shū)包筆袋,該帶的書(shū)本文具一樣都不落,是這朵紅玫瑰讓我改了這個(gè)丟三落四的壞習慣,她就是我的好同學(xué)吳欣瑩!

玫瑰的作文 篇7

  我們教室很美麗,你知道是哪位把我們班點(diǎn)綴的如此美麗嗎?告訴你吧,因為班上來(lái)了很多花朵,各種各樣的花草,有:吊蘭,如果你去看它,它便會(huì )給你一個(gè)微笑;有蟹子蘭,嘻嘻,名字很特別吧?還有杜鵑花,它紅紅的臉蛋,就像一個(gè)害羞的小姑娘 ,……還有很多我叫不上名字的花朵,把我們班上打扮像花的王國,艷麗多彩。

  現在我要給你重點(diǎn)介紹一種人人都喜歡,當然也是我的最?lèi)?ài),它的名字叫---玫瑰,我們給它安排了一個(gè)閑適的家,就在我們教室,潔白的花盆印出花紋,玫瑰似乎很喜歡,于是驕傲的昂起頭,苗條的身材長(cháng)了許多刺,好像在說(shuō):“別碰我”,美麗的身材上長(cháng)著(zhù)嫩綠葉子,就像翠綠翠綠的衣裳,光彩奪目。

  瞧!它那嫩綠的葉子旁長(cháng)著(zhù)正在沉睡花骨朵兒,其中一個(gè)花骨朵兒已經(jīng)慢慢開(kāi)放了,先前我們只見(jiàn)綠色的葉兒緊緊的擁抱著(zhù)玫瑰,后面我終于看到了它的臉蛋,,可愛(ài)的臉蛋含笑一現,美麗的讓人心動(dòng)。

  玫瑰是一種人見(jiàn)人愛(ài)的花,其實(shí)花也有自己的語(yǔ)言,比如紅的玫瑰表示熱情,藍玫瑰代表善良,紫玫瑰代表浪漫,白玫瑰代表純潔……

  這么美麗嬌艷的.花,要種植它可不是那么容易的,玫瑰需要太陽(yáng)的照射,需要通風(fēng),更需要種植它的人的細心呵護,等到明年春天,我也要種植玫瑰,我相信在我的耐心呵護下,讓花兒也享受下我的愛(ài)護。

玫瑰的作文 篇8

  在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花,所以這片草地上常常是花繁葉茂,彌漫著(zhù)濃郁的花香。但每在清晨,公園管理員都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白緞裙子、手里拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下,不知在干嘛。久了,公園管理員也不理會(huì )那個(gè)小女孩兒了。這幾天,草地上的幾株玫瑰開(kāi)了,特別是那幾株紅玫瑰,紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛(ài)的臉蛋。不過(guò),最美的還是那株白玫瑰了,你瞧,在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下,那大個(gè)的花朵,鮮嫩嫩的.,皎潔飽滿(mǎn)。純白色的花朵典雅、華貴;ò赀吷线泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過(guò)精心的人工移植的,很珍貴。不但公園管理員喜歡,游人們也很喜歡這株“花王”。

  一天清晨,游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花,邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí),那個(gè)小女孩兒又出現了,和以前一樣,穿著(zhù)白緞裙子,手里拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶。只見(jiàn)她從容地走到那株玫瑰花跟前,在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰,抓在手中,朝外走去,人們非常驚訝,也非常氣憤,有的甚至準備上前阻止那個(gè)小女孩兒,在一旁散步的公園管理員看見(jiàn)了,他走過(guò)去,彎下腰對小女孩兒說(shuō):“小姑娘,你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重,我聽(tīng)說(shuō)露水和玫瑰花瓣一起熬出來(lái)的湯能治好奶奶的病了!毙∨赫f(shuō),“我已經(jīng)采集了這么多露珠,能夠熬湯了!闭f(shuō)到這兒,小女孩兒興奮地搖了搖手中的玻璃瓶。聽(tīng)了小女孩兒天真的回答,游人們不語(yǔ)了,公園管理員的心顫動(dòng)了,他拉起小女孩兒的小手,走進(jìn)草地,又采了兩朵紅色的大玫瑰,將一朵給小女孩兒說(shuō):“這朵是獎給你的,你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子!彼f(shuō)著(zhù)又將另一朵玫瑰給小女孩兒,說(shuō):”這朵是送給你媽媽的,感謝她養育了你這樣的孩子!

  是呀,小女孩兒這樣純潔的心靈,難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?

玫瑰的作文 篇9

  秋天,校園里流行白運動(dòng)鞋。雪白的運動(dòng)鞋,配上藍牛仔褲、白襯衣,青春的身姿顯得更加矯健,魅力和氣質(zhì)顯得恰到好處。陽(yáng)光下,白運動(dòng)鞋是那么地耀眼,簡(jiǎn)直是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使得沉悶的校園也充滿(mǎn)了勃勃生機。

  我穿著(zhù)去年升入高中時(shí)媽媽給我做的黑布鞋,獨自穿梭在白運動(dòng)鞋之間,顯得有點(diǎn)另類(lèi)。每當我走進(jìn)教室,總感覺(jué)到所有的目光好像都聚集在自己身上——不,是腳上。這時(shí),我總是把頭深深地低下,快步走向座位。唉,別人的爸媽就那么愛(ài)自己的孩子,我的爸媽就不管我。

  終于熬到了回家的日子。我把練習冊放進(jìn)書(shū)包,回家。

  一進(jìn)家門(mén),就看到爸爸在院子里挖地窖,準備放蘿卜。

  “爸,我回來(lái)了……”

  “哦!卑职痔ь^,面無(wú)表情,仍從地窖里一鍬一鍬地往外扔土。

  “爸,學(xué)校要收——資料費……”

  “多少?”

  “九十塊錢(qián)吧?”我盤(pán)算了一下,本來(lái)想買(mǎi)361°的,得120元,看著(zhù)爸爸勞累的樣子,話(huà)到嘴邊我不由得說(shuō)少了——就買(mǎi)雙B版的吧,高仿的也挺好。

  爸爸的鐵鍬稍微停了一下,然后速度就更快了。

  我略感失望地靠在門(mén)框上,注視著(zhù)爸爸!翱隙](méi)錢(qián)了!”我心想。還是別人的爸爸好。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,爸爸拍了拍身上的土,兩腿似乎很沉重地向屋里走去。

  爸爸出來(lái)了,又黑又糙的大手緊攥著(zhù):“這是你媽和我在鎮上賣(mài)菜掙的錢(qián)。家里就這八十三塊錢(qián)了。等你媽從鎮上回來(lái),讓她再去鎮上賣(mài)幾袋子蘿卜!

  聽(tīng)到這些話(huà),我的心里酸酸的,淚水在眼眶里打轉:“夠了,夠了……”

  爸爸說(shuō):“這怎么能夠了呢?再加上你兩個(gè)星期的伙食費,怎么也得再拿七十塊!”

  我再也忍不住了,沖口說(shuō)了出來(lái):“爸,這些真的夠了——學(xué)校沒(méi)有要資料費,是同學(xué)們都有白運動(dòng)鞋,我也想買(mǎi)一雙!

  “?”爸爸有些惱怒地瞪著(zhù)眼看我。

  我低著(zhù)頭小聲說(shuō):“我知道咱家沒(méi)錢(qián),我沒(méi)想要正版的,我只想要一個(gè)B版的就行!

  “B版?啥叫B版?”

  “就是高仿的,高度仿真的!

  “啊……”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,面無(wú)表情。

  我低下頭,不看他……

  過(guò)了幾天,爸爸到學(xué)校來(lái)看我,我不情愿地走出教室。因為白運動(dòng)鞋的緣故,我不愿見(jiàn)他。爸爸滿(mǎn)臉微笑,手里拿著(zhù)一個(gè)手提袋,遞給我。我疑惑著(zhù)一看,是一雙白運動(dòng)鞋,淚水一下涌了出來(lái)。

  “爸……”我又羞惱又激動(dòng)地喊道。

  “好孩子,我知道你們這一代都自尊心強,別人有的,自己也想有?墒,咱家沒(méi)錢(qián)啊,你別笑話(huà)爸,爸給你買(mǎi)的是低仿的,只能說(shuō)是D版的',你不要嫌孬!”爸竟有點(diǎn)羞愧地說(shuō)。

  “爸……”我抱住了爸爸,淚水狂噴。爸爸撫摸著(zhù)我的肩頭,拍了兩下。

  有人說(shuō):“人性最可憐的就是,我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園,而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰!卑謰屖〕?xún)用,供我上學(xué),給了我所有的能量,而我還嫌他們不愛(ài)我,我真不懂事啊。直到此時(shí),我才明白,爸媽就是我的“開(kāi)在窗口的玫瑰”。

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