關(guān)于玫瑰作文合集六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的玫瑰作文7篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
在枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里面，有一只聰明機智的小鳥(niǎo)。有一天，它飛著(zhù)飛著(zhù)，飛到了一位農民伯伯的家里面，停歇在了屋頂上。它往里面望去，看見(jiàn)了一叢碩大的玫瑰花盛開(kāi)著(zhù)，火紅火紅的，遠遠看上去像一團玫紅色的絨布一樣。于是它心里想，要不我啄一顆玫瑰花種子來(lái)，拿到森林里去種？玫瑰花盛開(kāi)后，多漂亮��！于是它飛了下去，啄出來(lái)幾粒玫瑰來(lái)，叼回了大森林里。
它請小猴子幫它做了一個(gè)里面可以種玫瑰花的籬笆，在里面用爪子挖了一個(gè)坑，把種子埋了下去。下雨過(guò)后，過(guò)了幾天，玫瑰種子漸漸發(fā)芽了，長(cháng)出了一節綠色的小花苗。一株玫瑰花在小鳥(niǎo)的細心照顧下，長(cháng)得很健康，開(kāi)出了一朵艷麗的，鮮紅的玫瑰花。小鳥(niǎo)把種子細心收集起來(lái)。
又過(guò)了幾年，一叢鮮紅的玫瑰，盛開(kāi)在小鳥(niǎo)居住的樹(shù)下面。每天，都有不少小動(dòng)物們來(lái)觀(guān)看這叢玫瑰。不信你看，那一大叢玫瑰，開(kāi)得多么艷麗��！
玫瑰作文 篇2
情人節那天，我、媽媽、爸爸一起栽下啦兩朵美麗的玫瑰花苗。
我天天盼著(zhù)玫瑰開(kāi)花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時(shí)地拿出去曬太陽(yáng)。一天、二天、三天、四天……過(guò)啦二個(gè)月，當我再去看時(shí)，我吃啦一驚，玫瑰竟然開(kāi)花啦！我高興地歡呼著(zhù)，在燒菜的爸爸趕啦過(guò)來(lái)，在洗手的媽媽也急匆匆地走過(guò)來(lái)�！巴�！”他們倆異口同聲地說(shuō)：“玫瑰開(kāi)花啦！”
粉嫩嫩的花兒在陽(yáng)光的照射下，頂著(zhù)露珠，美麗極啦！第二朵已經(jīng)長(cháng)得有電視機那么高啦。每當我把它放到陽(yáng)臺時(shí)，它的芳香引來(lái)啦許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。
我喜歡美麗的玫瑰花！
玫瑰作文 篇3
我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球�！渲形仪橛歇氱姷倪�是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著(zhù)三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(cháng)著(zhù)一根細長(cháng)而堅固的主莖，莖上長(cháng)滿(mǎn)利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般；葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長(cháng)著(zhù)一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮；玫瑰花像一個(gè)戴著(zhù)珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著(zhù)鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì )兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它的枝干滋潤著(zhù)它。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那調皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花，它雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱(chēng)，也沒(méi)有桂花九里飄香。但它的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
玫瑰作文 篇4
在一位愛(ài)花的園丁的花田里，有一株美麗的玫瑰花，玫瑰花長(cháng)得這么好看和健康，多虧了泥土的肥沃。
有一天，園丁早上給花田里的稻草人小克一個(gè)任務(wù)：給花田里的花兒們澆水，園丁說(shuō)完就拿起草帽上班去了。小克開(kāi)心的拿起花灑，開(kāi)始澆水。
小克來(lái)到了種著(zhù)玫瑰花的地方，一眼看去說(shuō)：“哇，好美的花呀！他贊嘆道，”之后，玫瑰花很開(kāi)心自豪的說(shuō)道：“謝謝你的贊美，其實(shí)，我也沒(méi)有那么的美，真正美的是我腳下肥沃的泥土！”稻草人小克感到很疑惑，問(wèn)道：“為什么呢？”玫瑰花說(shuō)：“因為肥沃的泥土它是我的恩人�！泵倒寤ㄏ肓讼雽Φ静萑苏f(shuō)：“如果沒(méi)有了泥土，我也不知從何而來(lái)，更談不上開(kāi)出美麗的花朵。，我們是生命相依的朋友�！钡静萑诉�是疑惑不解的說(shuō)：“為什么你倆是朋友？”泥土說(shuō)道：“因為我們互相幫助，它落下的花瓣給了我養份，我吃了后，把我的營(yíng)養給了它。我吃飽啦，它也長(cháng)好了。我們都好開(kāi)心！”“是呀！是呀！”其他的玫瑰們異口同聲。
這次，稻草人小克明白了感恩。它心想我也要感恩創(chuàng )造自己的園丁。
玫瑰作文 篇5
今天，老師給我們帶來(lái)了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發(fā)下來(lái)讓我們仔細觀(guān)察玫瑰花，我發(fā)現玫瑰有的穿著(zhù)綠色的“衣服”， 有的穿著(zhù)紅色的“衣服”， 還有的穿著(zhù)粉色的“衣服”……玫瑰的莖挺拔挺拔的，莖上面長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！玫瑰的葉子綠油油的，像穿著(zhù)一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)像齒輪似的小東西。玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的'。玫瑰的花瓣有的還沒(méi)張開(kāi)，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開(kāi)，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發(fā)出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀(guān)賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時(shí)，我不僅看到它外表的美，還感到它內在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
玫瑰作文 篇6
記得有一首歌這樣唱道：“在我心靈的深處，開(kāi)著(zhù)一朵玫瑰。用我生命的泉水，把它澆灌栽培……”
心中的玫瑰，就是我的最?lèi)?ài)——書(shū)。
在我記憶的心扉中，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
剛剛能閱讀的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了本《故事會(huì )》，我津津有味地讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我“成了”故事中的主人公，隨著(zhù)情節的發(fā)展，忽喜忽悲。我完全沉浸在書(shū)中，以至于媽媽多次喊我“吃飯”都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到爸爸氣呼呼地奪下我手中的書(shū)，我才如夢(mèng)方醒，悶悶不樂(lè )地跟著(zhù)爸爸去吃飯。媽媽又好氣又好笑，戲謔我是“書(shū)蟲(chóng)”。
隨著(zhù)如饑似渴的閱讀，我看到的世界越來(lái)越大，我崇拜的偶像越來(lái)越多。在契訶夫那里，我學(xué)會(huì )了幽默；在蘇格拉底那里，我學(xué)會(huì )了雄辯；在林肯那里，我學(xué)會(huì )了堅韌。記得三年級競選班干的時(shí)候，我為自己只當了個(gè)小隊長(cháng)而感到十分沮喪。我心想：自己平時(shí)付出的那么多努力，難道都白費了？難道我還不夠優(yōu)秀？郁郁寡歡地回到家中，我把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，誰(shuí)也不想理會(huì )，信手胡亂地翻看著(zhù)桌子上的書(shū)刊。翻著(zhù)翻著(zhù)，一篇名為《競選班干后……》的文章讓我眼睛一亮，豁然開(kāi)朗——當班干不應該是我努力的唯一目的，或者我做得真的不夠好，我要更加努力，堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活。
與書(shū)為伴，與書(shū)結緣，使我的生活變得亮麗多彩。因此，每當我讀完一本書(shū)，都會(huì )情不自禁地唱起來(lái)：“在我憂(yōu)傷的時(shí)候，是你給我安慰；在我快樂(lè )的時(shí)候，你使生活充滿(mǎn)光輝；啊，玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長(cháng)地久，永遠永遠把我伴隨�！�
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