【精華】寫(xiě)玫瑰的作文7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)玫瑰的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)玫瑰的作文 篇1

　　上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍鈴鐺花、紅艷艷玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡(jiǎn)直是數不勝數……可是我被一個(gè)普普通通而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。

　　那個(gè)玫瑰花長(cháng)得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩根長(cháng)在大地里，在吸收大地乳汁、大地芬芳、大地天地精華、大地營(yíng)養。玫瑰花跟別花可不一樣，別花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩花瓣，玫瑰花臉是紅彤彤，好像有點(diǎn)害羞。

　　玫瑰花一般在花園里才有，在其他地方是沒(méi)有。玫瑰花是上年被種活，聽(tīng)說(shuō)，玫瑰花用途是讓人欣賞、還可以做藥物呢！玫瑰花有很大吸引力，一下子可以讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)這里采蜜，因為它太香了。

　　我本來(lái)是喜歡仙人球，可是來(lái)到這里后，我就喜歡玫瑰花了，因為它給人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻！

寫(xiě)玫瑰的作文 篇2

　　玫瑰花，是我們最常見(jiàn)花。他們功效有很多。

　　玫瑰花泡成花茶，既可以養生又養顏，是媽媽們最佳補品之一。也是老年者營(yíng)養品之一，它功效有：美容養顏，通經(jīng)活絡(luò )，軟化血管，治心腦血管病，高血壓，心臟病，調理脾胃與理氣與胃等等一些病。

　　玫瑰花不僅能治病還能讓人心曠神怡，玫瑰花身上散發(fā)著(zhù)一股誘人香氣，讓許多游客忍不住想要湊到他身邊去拍照。那時(shí)候玫瑰花該是多么驕傲��！有小朋友在花叢中像天使一樣，拿著(zhù)小花籃這兒采一朵花，那兒采一朵花。勤勞小蜜蜂在花叢中忙了起來(lái)，開(kāi)始到處采蜜。小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，小朋友到處追著(zhù)它跑。

　　玫瑰香氣是那樣迷人，真是讓人心曠神怡。每當情人節時(shí)候，有許多小伙子手中拿著(zhù)一束束美麗玫瑰花時(shí)，總會(huì )讓那些美麗姑娘們心動(dòng)不已�，F在已經(jīng)有許多種植愛(ài)好者發(fā)明出了能讓人開(kāi)心彩虹玫瑰花，這些彩色玫瑰花從童話(huà)世界來(lái)到人間。

　　玫瑰花顏色有很多種，有黃色，紅色，白色，粉色，粉紅色，藍色，彩色等等。他們表示意思也不一樣，比如說(shuō)紅色玫瑰花代表愛(ài)情，黃色代表歉意。

　　玫瑰花花瓣可以泡成水洗手，玫瑰花做成粉，可以變成天然化妝品。不傷皮膚。在婚禮時(shí)候，玫瑰花可以編成美麗花環(huán)，戴到新娘頭上，那該是多么美麗。

　　玫瑰花用處有很多，我們要好好珍惜它。當然，不止要珍惜玫瑰花，別花兒也要好好珍惜，這樣我們地球才會(huì )變更加美麗。我們應該珍惜地球媽媽送給我們每一份綠，每一份美麗。

寫(xiě)玫瑰的作文 篇3

　　我特別喜歡玫瑰花，它形狀像一個(gè)大大“平”字，它顏色是非常鮮艷，它葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來(lái)充足營(yíng)養，這樣，花兒能健康成長(cháng)，它葉子上有許許多多刺，很容易扎到人，非常疼，只有賣(mài)花人經(jīng)常用報紙把刺包住，它才不會(huì )扎傷人。我喜歡它原因是它代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是因為把它曬著(zhù)，他清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì )感覺(jué)到頓時(shí)所有仇恨和痛苦馬和清上沒(méi)有了，而是玫瑰花帶來(lái)清香在地幫你解除所有愁苦，這樣，主人就有了“快樂(lè )腦子”，每一次，見(jiàn)到玫瑰花時(shí)候會(huì )想起一些歡樂(lè )相反每一次不見(jiàn)到他時(shí)候會(huì )感覺(jué)孤獨。玫瑰花就像你伙伴，陪你一起成長(cháng)一起回憶。

　　所以，我喜歡玫瑰花，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )香！

寫(xiě)玫瑰的作文 篇4

　　在一片很普通的森林里，有一個(gè)美麗的國度——花精靈之國，里面有許多可愛(ài)又迷人的花精靈�；ň�靈們需要幫人們實(shí)現三個(gè)愿望才能夠長(cháng)出一雙美麗的翅膀，其中有一個(gè)玫瑰花精靈，她一直沒(méi)有翅膀，看著(zhù)姐妹們一個(gè)個(gè)飛上藍天，傷心極了，因為她也想有一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

　　有一天，玫瑰花精靈下定決心要長(cháng)出一雙美麗動(dòng)人的翅膀。

　　于是，她來(lái)到人間，走進(jìn)一個(gè)小女孩的家。精靈看見(jiàn)小女孩在做作業(yè)，看上去很苦惱的樣子，像是遇到了難題，機不可失，她便馬上走過(guò)去問(wèn)：“小女孩，需要我幫你嗎？”小女孩興奮地答應了，精靈邁著(zhù)輕盈的步子走上前變出了答案，而小女孩卻哭了，她說(shuō)：“我只想讓你教我怎么做，沒(méi)有讓你直接告訴我答案��！請你教我怎么做吧�！钡�玫瑰花精靈就是不聽(tīng)。

　　精靈在要回去時(shí)卻發(fā)現法力沒(méi)了，她十分氣憤，要去找女王評理。走在路上，她想起小女孩的話(huà)，發(fā)現自己確實(shí)做錯了，這是女王給她的懲罰。想到這里，她匆忙返回女孩家，細心地教女孩做題，女孩聽(tīng)懂后，高興地給她道了謝，她感覺(jué)心里暖暖的。

　　之后，玫瑰花精靈又用她的誠心，通過(guò)鼓勵和支持幫助了另外兩個(gè)人實(shí)現了他們的愿望。

　　最后，玫瑰花精靈的法力又回來(lái)了，而且比以前更強了，還長(cháng)出了一雙又大又美麗的翅膀，在陽(yáng)光的照射下，翅膀像寶石一樣光彩奪目！

寫(xiě)玫瑰的作文 篇5

　　我喜歡玫瑰花，它的顏色多姿多彩。紅勝火，粉似霞，白如雪，讓人賞心悅目。

　　我們家的陽(yáng)臺上也種了兩株玫瑰。清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，也讓我立即精神抖擻起來(lái)。整株花昂首挺胸，隨風(fēng)搖曳，似乎在向我送上清晨的問(wèn)候。夏天是玫瑰花競相開(kāi)放的季節，一朵朵花就像團團火焰，嬌艷欲滴。有的含苞待放，像害羞的小姑娘，柔弱而天真；有的完全綻放，像青春的少女，熱情而奔放；有開(kāi)敗了的，像駝背的老人，嚴肅而穩重�；ò陮訉盈B疊，把花蕊包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，似乎在阻止人們去探索那塊神秘的境地。一顆顆晶瑩的露珠就像一個(gè)個(gè)調皮的精靈，在花苞上跑來(lái)跑去，相互嘻戲。

　　玫瑰花的葉子呈橢圓形，像一個(gè)小小的指甲蓋，邊緣又像把小鋸齒。葉子挨挨擠擠，顏色隨季節的變化而變化。春天是嫩綠色，夏天是碧綠色，秋天則變成金黃色，冬天又變成了墨綠色。每?jì)善瑢ΨQ(chēng)的葉子，就像是人們張開(kāi)的手臂，熱情的擁抱每一個(gè)前來(lái)欣賞它的人。玫瑰花最與眾不同的就是它的莖上長(cháng)滿(mǎn)了一根根刺，就像是一個(gè)個(gè)拿著(zhù)劍的士兵，忠誠地守衛在主人的身邊。

　　玫瑰花沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有荷花的香遠益清，沒(méi)有梅花的傲雪斗霜，但它平凡中顯著(zhù)高貴，嚴寒酷暑中透著(zhù)頑強不息，成長(cháng)中展現著(zhù)自我保護能力，我喜歡它。

寫(xiě)玫瑰的作文 篇6

　　我家的陽(yáng)臺上有一棵玫瑰，那是經(jīng)過(guò)我經(jīng)心培植的。

　　當初，這棵玫瑰是從外婆家的院子里移過(guò)來(lái)的，剛拿回家的時(shí)候是垂頭喪氣的、蔫蔫的，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)見(jiàn)人了。我以為它不能生長(cháng)啦！就隨便地把它養在一個(gè)大大的杯子里。

　　沒(méi)過(guò)幾天，玫瑰花居然挺起頭來(lái)了，昂首挺胸，神氣十足，比打仗的將軍還要威風(fēng)呢！而且還長(cháng)了一些“胡須”般的細芽，微風(fēng)一動(dòng)，玫瑰花就摸著(zhù)“胡須”在休息。

　　又過(guò)了一周了，玫瑰花長(cháng)出了小小的枝丫，枝丫像一條條芽簽，而那幾片小小的葉子由翠綠色變成嫩紅色。而那些像“胡須”般的，長(cháng)出小刺來(lái)了，我就把玫瑰花移到一個(gè)精致的`花盆里。

　　在長(cháng)枝丫的過(guò)程中，那些刺越長(cháng)越硬了，越長(cháng)越鋒利，這些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，假如你碰一下它，它就會(huì )狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺負它，這大概是玫瑰與其它花的與“眾”不同之處吧！

　　那含苞欲放的花蕾，像一位很靦腆、猶豫的少女，不肯向喜愛(ài)它的人獻出美麗的笑臉。小花蕾捧著(zhù)臉龐，在隱蔽的地方梳理著(zhù)，打扮著(zhù)。

　　在我的認真培植下，那含苞欲放的花蕾終于長(cháng)出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿著(zhù)深紅色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下，變成了一顆紅寶石。她們擺著(zhù)優(yōu)雅的姿勢，向著(zhù)人們?yōu)t灑、威風(fēng)、驕傲，多么一個(gè)美麗的情景！一陣風(fēng)拂過(guò)，那撲鼻而來(lái)的香味引來(lái)了許多“嗡嗡嗡”的蜜蜂，那些蜜蜂正在滋潤著(zhù)玫瑰的花粉，陪伴著(zhù)可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)一吹來(lái)，無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)我家里，玫瑰花都向你問(wèn)好，說(shuō)笑。每當有人贊美它的時(shí)候，我心里想著(zhù)：“是您綠化了我的家！”

　　玫瑰花，你是忠誠的，你在無(wú)私奉獻著(zhù)自己的收獲，我也要向你一樣，無(wú)論為祖國、人民，也要無(wú)私奉獻。

　　我多么愛(ài)你啊，玫瑰花！

寫(xiě)玫瑰的作文 篇7

　　石縫兒里的玫瑰，收獲著(zhù)陽(yáng)光的恩賜，吮吸著(zhù)露珠兒的營(yíng)養，聆聽(tīng)著(zhù)百靈的歌謠，頑強地把根扎向泥土的思考中。

　　用她自己的笑容，向山河宣布：未來(lái)雖遠，我心更遠。

　　生命是世間最珍貴的，我擁有這無(wú)價(jià)的生命，實(shí)在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價(jià)后，綻放生命的芬芳。

　　我還在生命的宮殿里享受甜夢(mèng)的時(shí)候，一次常規檢查，發(fā)現了我感染了結核病菌。這個(gè)意外，無(wú)疑是全家天空中的一個(gè)晴天霹靂，讓爸爸的天黑了，讓媽媽的天暗了，讓家的天快塌了。一片黑暗中，醫生的建議送來(lái)了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無(wú)法忍受的疼痛——把羊水抽干凈，或許結核病菌也會(huì )一同被抽出來(lái)。

　　石縫兒里的玫瑰——我那堅強的母親，讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻，醫生在用一種超大型的針管，把我搖籃中的羊水慢慢抽出，針管里的液體水柱在緩緩的升高，母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣，在悄悄地、明顯地、一層層地增加，母親的鼻翼在痛苦的扇動(dòng)，細細的眉峰在痛苦的隆起、在增粗，母親的嘴唇兒抿得緊緊地，牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到，母親的臉色變得蠟黃，母親全身在抽搐、在抖動(dòng)，雙腿在劇烈的抖動(dòng)，右腳有時(shí)候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦，給兒子換來(lái)了健康的生命，隨同母親全身的汗水的蒸發(fā)，我體內的“小魔鬼”也被送到九霄云外。

　　石縫兒里的玫瑰，她的意志是堅強的，她的形象是端莊的，她用榜樣的木槳，把她的兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我，每晚伴著(zhù)星光把書(shū)香流淌在年華的詩(shī)行里。母親雖然離開(kāi)課堂快二十年了，每天的勞動(dòng)讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的，但是，她卻頑強的依靠在椅子上——她隨時(shí)要忍受腰間盤(pán)突出的折磨——在一行行、一頁(yè)頁(yè)的閱讀著(zhù)她面前的書(shū)籍，她用她的行動(dòng)，在陪伴著(zhù)她的兒子，在書(shū)香的道路上，慢慢前行。

　　石縫兒里的玫瑰——我的母親，她用自己靈魂中的博愛(ài)、善良、堅韌的春水，萌發(fā)著(zhù)兒子夢(mèng)想的種子，用自己生命的全部做色彩，為自己的兒子畫(huà)板著(zhù)色。

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