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紅玫瑰的作文

時(shí)間:2022-07-01 09:55:49 玫瑰 我要投稿

有關(guān)紅玫瑰的作文四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的紅玫瑰的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)紅玫瑰的作文四篇

紅玫瑰的作文 篇1

  姐姐的陽(yáng)臺上種植了一些紅玫瑰,她每天早晨總得上去看一看。

  陽(yáng)臺上的紅玫瑰開(kāi)得燦爛,長(cháng)著(zhù)刺的莖,紅如血的花瓣,盛開(kāi)時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài),獨特而又迷人的花香,正如一位霸氣的女王?上幕ㄆ诜浅6虝,一兩個(gè)星期就凋謝了,可它美麗的外表卻至今令人難以忘懷。

  姐姐總愛(ài)對著(zhù)玫瑰笑,在玫瑰含苞待放時(shí),是期待的笑;而盛開(kāi)的時(shí)候,是贊美的笑容;凋零之時(shí),則是令我猜不透的微笑。

  為什么姐姐面對凋零、黯然失色的玫瑰仍會(huì )笑呢?這讓我百思不得其解。

  起初,我以為姐姐是對玫瑰的凋零而感到惋惜,可姐姐開(kāi)心的微笑,徹底反對了我這個(gè)想法。

  終于有一天,我按耐不住我那強烈的好奇心,跑上陽(yáng)臺問(wèn)姐姐:為什么你經(jīng)常對著(zhù)玫瑰笑呢?就連面對著(zhù)枯萎的玫瑰也會(huì )笑呢?

  姐姐聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“玫瑰不像百合或水仙的花期那般長(cháng),擺了半個(gè)月仍是那樣美麗動(dòng)人、香氣撲鼻。相反,它的花期很短,但它盛開(kāi)的時(shí)候卻比其他花更燦爛、更香。紅玫瑰盛開(kāi)的時(shí)間只有短短幾天,但在這幾天里,它盡力展現出它最美的一面,盡力讓人記住它的身影。難道我們不應該給予它一個(gè)贊美的微笑嗎?”

  姐姐輕嘆口氣,說(shuō):“玫瑰凋零的那一刻,是幸福的,是滿(mǎn)足的。因為她嬌艷的美貌、獨特的花香早已留在觀(guān)賞者的腦海中去了!

  我靜靜地傾聽(tīng),默默地回味。人的壽命當然比玫瑰的壽命長(cháng)得多,可并不是每一個(gè)人都能像玫瑰那樣過(guò)得如此充實(shí)幸福,也不是每一個(gè)人在生命的倒計時(shí)里都能滿(mǎn)足,F在許多人總是喜歡把所有的人生大事擠在一起做,當然,這可以理解。因為這樣在把所有事情都完成后,會(huì )擁有一種前所未有過(guò)的滿(mǎn)足感?墒,并不是所有人都有如此豐厚的實(shí)力一下子把所有大事都完成,所以與之降臨的壓力隨時(shí)都可以把人壓垮。有了放棄、逃避的念頭,久而久之,這些人就會(huì )淡忘了這些事。等到再次想起,可能已經(jīng)老態(tài)龍鐘,心有余而力不足了,這將會(huì )成為人生的遺憾。

  紅玫瑰依然在陽(yáng)臺上盡情綻放,血紅的花瓣上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下微笑。

紅玫瑰的作文 篇2

  從我搬家之后,很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現,那瓜子臉,頭上扎著(zhù)兩支羊角辮,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩,哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。

  她叫露露,沒(méi)有上過(guò)學(xué),她不能上學(xué),即使家境不窮也不能上學(xué),因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對面,她家的院子里種滿(mǎn)各色的玫瑰花,毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門(mén)口,倚著(zhù)門(mén)框,咬著(zhù)手指頭,眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家,在我的書(shū)包里翻呀翻呀,她愛(ài)看我的圖畫(huà)本,每當我對著(zhù)玫瑰花叢畫(huà)畫(huà)時(shí)她總神情專(zhuān)注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫(huà),爾后用手栺頭蘸著(zhù)唾液在桌子上學(xué)著(zhù)我畫(huà)。我看到她愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給了她幾張畫(huà)紙,她笑著(zhù)走了。再后來(lái)每當她回去時(shí)都打著(zhù)手勢向我要畫(huà)紙,我不知道她要去干什么用,但都滿(mǎn)足了她的要求。

  后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的事,震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露,一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái),手里拿著(zhù)各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票,她是走著(zhù)到城里去買(mǎi)來(lái)的呀。

  忽然我對小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天,我闖進(jìn)了她生活禁區。那是一個(gè)什么房間呀,墻上貼滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà),全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫(huà)。

  我從所有的畫(huà)稿中挑了一張帶露的紅玫瑰,去參加全校美術(shù)大獎賽,評選結果得了一等獎。發(fā)獎大會(huì )上評委讓我介紹創(chuàng )作體會(huì )。于是,我講了小露露,講了帶露的紅玫瑰。不,那是帶淚的紅玫瑰。

紅玫瑰的作文 篇3

  在絢麗多彩的顏色里,她獨愛(ài)紅色。每當她看見(jiàn)紅色,她便想起了那個(gè)母親節,那束耀眼的紅玫瑰,想起了她的母親。

  那是一個(gè)熱的不能再熱的下午,一向學(xué)習優(yōu)秀的她被推選為學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)。第二天校長(cháng)找到了她,說(shuō)是讓她去北京參加她夢(mèng)寐以求的全國數學(xué)奧賽。當時(shí),她別提有多高興了,可當想起她那患絕癥、臥病在床的媽媽?zhuān)q豫了,說(shuō):“讓我再想想吧!”

  這件事不知怎么傳到了媽媽的耳朵里,媽媽將她叫到身邊問(wèn):“孩子,媽媽聽(tīng)說(shuō)校長(cháng)讓你去參加奧賽,為什么猶豫呢?如果是因為我,媽媽寧可不要。孩子,去吧。這是一個(gè)展現自我的好機會(huì )!薄翱墒,媽?zhuān)瑠W賽要5天呢,我不放心您呀!”她急了,眼眶濕潤了!吧岛⒆,我還有你爸呀!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)!皨?zhuān) 彼僖踩滩蛔×,眼淚涌了出來(lái)。陽(yáng)光下,媽媽顯得是那么精神。

  臨走的那天晚上,她算了算,回來(lái)的那天剛好是母親節,她答應媽媽一定會(huì )拿個(gè)名次帶著(zhù)媽媽最?lèi)?ài)的紅玫瑰來(lái)給媽媽過(guò)一個(gè)幸福的`母親節。她那不爭氣的眼淚又一次流了下來(lái),媽媽撫摸著(zhù)她烏黑的長(cháng)發(fā),語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖女兒,媽一定等你回來(lái)。媽媽還要等你回來(lái)過(guò)節日呢!”媽媽笑著(zhù),燈光下,媽媽的臉顯得是那么蒼白。

  五天后,她終于不負所望取得了奧賽的冠軍。當她拿著(zhù)獎杯、證書(shū)和那束玫瑰回到媽媽的病房時(shí),看到的只有那張雪白雪白的病床。媽媽沒(méi)有等到女兒給她過(guò)最后一個(gè)母親節,在三天前,永遠的離開(kāi)了她。爸爸告訴她,媽媽在離開(kāi)的時(shí)候還念叨著(zhù)她的名字,她將那束玫瑰放在病床上,玫瑰染紅了床單,耀眼的紅色刺痛了她的眼睛,眼淚又一次流了出來(lái),她坐在病床上,眼睛望著(zhù)窗外湛藍湛藍的天空,心里默默地說(shuō):“媽?zhuān)畠夯貋?lái)了,我得了第一,女兒沒(méi)忘了給您的玫瑰,媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )……”她想,媽媽在另一個(gè)世界一定很開(kāi)心,很開(kāi)心……

紅玫瑰的作文 篇4

  它,綻放的美只在那一瞬間;時(shí)間一過(guò)——花凋,瓣落。它將它的美竭盡全力展現。

  輕啟窗扉,任一縷清風(fēng)吹開(kāi)我的雙鬢的青絲,倚窗,簾外月朧明。深邃的夜鑲了一點(diǎn)月的冷清,又融了一點(diǎn)星的燦爛。

  在草長(cháng)鶯飛時(shí)節,桃花灼灼,大團大團粉撲撲的花簇在枝丫上。一位婦人牽著(zhù)一個(gè)小女孩,女孩嘴里還說(shuō)著(zhù)詩(shī)句:四月百花芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。那稚嫩的童聲似乎也伴隨著(zhù)一縷書(shū)香氣息,在這粉色的農間,天地,彌漫開(kāi)來(lái)。

  拾一片綠葉,抬頭,嗅桂花香,香氣逼人,甚至把我“逼”走了,離別了。

  她什么也不說(shuō),大手牽小手,把我引到家中的小水池。金魚(yú)和草魚(yú)在水里交織地游、搖擺。金魚(yú),驕傲的抬頭,扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀,在池子里,劃開(kāi)一道道弧線(xiàn),每天等著(zhù)我給它喂食,卻從不自己覓食,保持它的高傲;草魚(yú),總是一個(gè)人笨拙的吃著(zhù)水中的微生物,它不美,去時(shí)常跳躍。只見(jiàn)她把金魚(yú)和草魚(yú)同時(shí)放入了門(mén)前的小河中——歡快的游走了,得到了釋放。一會(huì )就不見(jiàn)了蹤影;可是,金魚(yú)卻始終在這兒徘徊。

  她說(shuō):“不要總在一個(gè)地方學(xué)習,不要害怕風(fēng)浪,要看到更大的天地,必須從點(diǎn)滴做起!

  葉,紅了黃了;葉,落了飄了;我,迷了走了。

  來(lái)到這兒,才真正的明白社會(huì )的殘酷與不公。爸爸在外奔波。她用她的堅強和聰明的頭腦還來(lái)了我多少安心的夜晚。

  職場(chǎng)如戰場(chǎng),每天的爾虞我詐,你追我趕,勾心斗角,不知他從一名“菜鳥(niǎo)”變成“女強人”經(jīng)歷了多少磨難。我只知道在我面前的她總是笑呵呵的,給我一個(gè)溫暖舒適的家。

  “門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女,一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了??????”

  二十一歲的你懷了我,那時(shí)的你為我了,放棄了你最美的時(shí)光;二十二歲的你生了我,初為人母的喜悅像一塊石頭砸進(jìn)你的心中,久久不能平息;二十四歲的你為了我有更好的生活條件,又跟隨爸爸外出打工;三十歲的你又為了輔導我的學(xué)習,放棄了在廣州打拼的一切,義無(wú)返顧的和爸爸趕了回來(lái);如今,六年又過(guò)去了,歲月在你的身上真的留下了它特殊的記號。

  玫瑰花的花期,結束。

  也許就在那揮指的一瞬間,她原本有的就已經(jīng)灰飛煙滅了。它開(kāi)放的最好美好的時(shí)光,很美,只是欣賞的只有我。

  花敗,瓣落。成了愛(ài)的肥料,使之成長(cháng)。

  母親節,快樂(lè )吧!

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