玫瑰的作文600字8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文600字 篇1
公園里，在肥沃得泥土上，有一朵美麗得玫瑰花，她那紅紅得花瓣，是那樣得美麗，那樣得嬌艷，吸引了不少人得贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來(lái)。
一天，她無(wú)意中發(fā)現了腳下得泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會(huì )毀了我得尊嚴！”泥土笑道：“親愛(ài)得玫瑰花小姐，如果沒(méi)有了我，你就會(huì )沒(méi)有營(yíng)養，沒(méi)有水分，也不會(huì )像現在這樣站在這里�！薄昂f(shuō)！胡說(shuō)！”玫瑰花強詞奪理�！跋裎疫@樣美麗得花朵，應該是住在花瓶里，而不是和你在一起�！泵倒寤ㄒ贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了，心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意得笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致得陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說(shuō)：“哈哈，我終于可以離開(kāi)這丑陋得泥土了�！笨墒菚r(shí)間長(cháng)了，玫瑰花漸漸地發(fā)現她得周?chē)鷽](méi)有了蜜蜂、蝴蝶得相伴，越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細心打扮著(zhù)自己，只是她越來(lái)越沮喪，她對著(zhù)泉水，滿(mǎn)懷疑問(wèn)地對綠葉說(shuō)：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開(kāi)了泥土，就再也得不到人們給我們得水分和營(yíng)養了�！泵倒寤ê蠡诹�，后悔她以前不該那么對泥土，早知如此，何必當初啊……
現在，泥土上又開(kāi)出了許多美麗得花朵。而那只玫瑰花呢？早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。
這個(gè)故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學(xué)會(huì )謙虛。因為謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不能因為自己外表美麗而藐視別人得丑陋。
玫瑰的作文600字 篇2
在一條彎曲的石板小路旁，有一個(gè)美麗的小花園和一座小木屋，小木屋里住著(zhù)一位盲老太太，花園里的玫瑰花都是她種的。一天，一位過(guò)路人看到后，奇怪地問(wèn)：“這位老太太，你自己又看不見(jiàn)鮮花，為什么要種呢？”老太太莞爾一笑，說(shuō)：“雖然我看不見(jiàn)，但是別人看得見(jiàn)。路過(guò)這里的人看見(jiàn)了，心情一定會(huì )愉快起來(lái)的！”過(guò)路人聽(tīng)了好像明白了什么似的，開(kāi)心的走開(kāi)了。
一天，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)伯伯看著(zhù)美麗的花兒贊嘆道：“��！多么美麗的玫瑰花啊，希望她們都是幸運的玫瑰花�！憋L(fēng)伯伯走了，但他說(shuō)的那句話(huà)卻永遠留在了每一朵玫瑰花的心間，她們都希望自己是幸運的玫瑰花。
不一會(huì )兒，來(lái)了一位詩(shī)人，他摘下了一朵玫瑰花，興奮的贊揚道：“哦，美麗的玫瑰花，我要將你做成一首詩(shī)�！泵倒寤�(tīng)了，高興地想：我將被詩(shī)人優(yōu)美的詩(shī)所贊頌，我是幸運的玫瑰花！
一位畫(huà)家路過(guò)這里，他說(shuō)道：“玫瑰花多么美麗呀！我要將她畫(huà)下來(lái)，成為一幅美麗的圖畫(huà)給人們欣賞�！泵倒寤�(tīng)了，也想：我將被畫(huà)成一幅畫(huà)，永遠的留在人們的心間。我多么幸運��！
有一朵玫瑰花被人摘下來(lái)，扔到了演唱會(huì )的舞臺上，還被人踩了一腳，她是多么傷心��！忽然，一位衣著(zhù)樸實(shí)的小姑娘撿起來(lái)了，拿回家插在了花瓶里，放到了小姑娘重病的母親的床邊。母親看著(zhù)花瓶里的玫瑰花，頓時(shí)眼里閃過(guò)了一種久違的光彩，臉上也有了一絲燦爛的笑容，小姑娘開(kāi)心的笑了…看來(lái)這也是一朵幸運的玫瑰花。
風(fēng)伯伯恰巧看見(jiàn)了這一切，他感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“看來(lái)她們都是幸運的玫瑰花！”
玫瑰的作文600字 篇3
國王的花園里有兩朵花，一朵是玫瑰花，一朵是梅花。驕傲的玫瑰花看不起梅花 ，常常奚落它。"你敢和我比美嗎?梅花!"玫瑰花傲慢地說(shuō)。"不敢，玫瑰花姐姐。"梅花謙虛地回答。"我就知道你不敢，懦弱的東西!"玫瑰花說(shuō)，帶著(zhù)更加輕蔑神氣。"我確實(shí)不敢和你比，但我并不是懦弱 。"梅花爭辯說(shuō)，"我們生來(lái)就是美化大自然的，并不是來(lái)比美的。說(shuō)到美化大自然，我不見(jiàn)得比你差，再說(shuō)。""住嘴!"玫瑰花惱怒了，"你怎么感與我相提并論!
你等著(zhù)吧，要不了幾天，你就會(huì )被園丁拔掉，我將永遠在這里接受人們的贊美!""何必這樣說(shuō)呢?"梅花說(shuō)，"我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?""和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西!"玫瑰花說(shuō)，"走著(zhù)瞧吧，總有一天，你會(huì )被園丁拔掉!"梅花再也不理會(huì )玫瑰花時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩朵花還完完整整地在地里，上面覆滿(mǎn)了厚厚的雪許多年代過(guò)去了。有一天，人們來(lái)到這里，掘開(kāi)厚厚的雪，發(fā)現了那朵梅花"喲，這里有一朵梅花!"一個(gè)人驚訝地說(shuō)"真的，一朵梅花!它是多么的漂亮啊!"其他人高興地叫起來(lái)。"謝謝你們。"梅花興奮地說(shuō)，"我的姐姐玫瑰花在我旁邊，請你們把它上面的雪掘掉，它一定悶夠了。"人們立即動(dòng)手，翻來(lái)覆去，連玫瑰花的影子都找不到 請等待謝謝.
玫瑰的作文600字 篇4
我家的陽(yáng)臺上種著(zhù)各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有獨鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著(zhù)三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。她長(cháng)著(zhù)一根細長(cháng)而堅固的主莖，莖上長(cháng)滿(mǎn)利劍似的刺，讓人望而生畏。她的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的像翡翠般。葉子邊沿像鋸齒一般，中間有一條細細的小溝，上面還長(cháng)著(zhù)一條條細花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著(zhù)珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著(zhù)鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì )兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)她的枝干滋潤著(zhù)她。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那調皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花，她雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱(chēng)，也沒(méi)有桂花九里飄香。但她的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
玫瑰的作文600字 篇5
從我搬家之后，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到她了。但她的形象時(shí)時(shí)在我眼前閃現，那瓜子臉，頭上扎著(zhù)兩支羊角辮，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩，哭起來(lái)象帶露的紅玫瑰。
她叫露露，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她不能上學(xué)，即使家境不窮也不能上學(xué)，因她是個(gè)既聾又啞的小女孩。那時(shí)我住在她的對面，她家的院子里種滿(mǎn)各色的玫瑰花，毎天我放學(xué)的時(shí)候總能看到她站在自家的家門(mén)口，倚著(zhù)門(mén)框，咬著(zhù)手指頭，眼神里流露出羨慕和渴望。后來(lái)她就穿過(guò)花叢來(lái)到我家，在我的書(shū)包里翻呀翻呀，她愛(ài)看我的圖畫(huà)本，每當我對著(zhù)玫瑰花叢畫(huà)畫(huà)時(shí)她總神情專(zhuān)注地坐在我旁邊看我一筆一筆地畫(huà)，爾后用手栺頭蘸著(zhù)唾液在桌子上學(xué)著(zhù)我畫(huà)。我看到她愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給了她幾張畫(huà)紙，她笑著(zhù)走了。再后來(lái)每當她回去時(shí)都打著(zhù)手勢向我要畫(huà)紙，我不知道她要去干什么用，但都滿(mǎn)足了她的要求。
后來(lái)發(fā)生了一件我意想不到的事，震顫了我的心弦。有一天她家里人到處找小露露，一直找到半夜也不見(jiàn)小露露的影子。直到第二天的中午才見(jiàn)她從城里的方向回來(lái)，手里拿著(zhù)各種水彩筆和顏料。小露露沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，她是走著(zhù)到城里去買(mǎi)來(lái)的呀。
忽然我對小露露產(chǎn)生了濃厚的興趣。終于有一天，我闖進(jìn)了她生活禁區。那是一個(gè)什么房間呀，墻上貼滿(mǎn)了她畫(huà)的畫(huà)，全是各色玫瑰花—紅的、白的、黃的,仿佛置身于藝術(shù)圣殿。臨窗桌子上還有未完稿的畫(huà)。
我從所有的畫(huà)稿中挑了一張帶露的紅玫瑰，去參加全校美術(shù)大獎賽，評選結果得了一等獎。發(fā)獎大會(huì )上評委讓我介紹創(chuàng )作體會(huì )。于是,我講了小露露，講了帶露的紅玫瑰。不，那是帶淚的紅玫瑰。
玫瑰的作文600字 篇6
我喜歡十里飄香的桂花，喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，但是我更喜歡嬌嫩、美麗的玫瑰花。
春天，萬(wàn)物復蘇，河水上的冰融化了，小草悄悄的鉆出了頭，各種花兒也冒出了芽?jì)�，玫瑰也不甘示弱，它長(cháng)出了一點(diǎn)小芽，過(guò)了幾個(gè)月，玫瑰慢慢地長(cháng)出了灰褐色的`莖、墨綠色的葉子。又過(guò)了一段時(shí)間，玫瑰偷偷從挺拔翠綠的葉子中鉆出了一個(gè)小小的花蕾，像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞欲放。
夏天，玫瑰悄悄地鉆出了花苞，在炎炎夏日中，一點(diǎn)點(diǎn)，一層層地綻放開(kāi)來(lái)�；▓@中，紅色，白色，黃色，粉色，藍色，黑色……各種顏色的玫瑰花五彩繽紛，美不勝收。紅色的，紅的勝火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一顆顆鉆石藏在紅色的地毯上。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，嬌嫩的玫瑰隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)美麗的小姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。淡淡的清香漸漸散開(kāi)來(lái)，味道雖比不上桂花，但幾十米以?xún)榷寄苈劦�。惹�?lái)饞嘴的蜜蜂煽動(dòng)著(zhù)翅膀，飛到花叢中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下來(lái)。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，還拍了拍肚子，好像在說(shuō)：“這兒的蜜真好吃�！睈�(ài)美的蝴蝶也在花叢中東飛飛，西飛飛……玫瑰園中呈現出一派繁忙的景象。
秋天，萬(wàn)物凋謝了，樹(shù)葉變黃了，一片片葉子傷心的從樹(shù)上掉下來(lái)，在空中翩然起舞。最后一聲不響的落在了地上。各種花兒也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的葉子黃黃的，沒(méi)有以前那么美麗了，也沒(méi)有以前那么神氣十足了，個(gè)個(gè)都顯得蔫蔫的。秋的氣息越來(lái)越濃，慢慢地，玫瑰花瓣隨著(zhù)無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下，一片片的飄落，最后落到了土地上�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永遠不凋謝��！
冬天，玫瑰停止了生長(cháng)，她們帶著(zhù)甜美的夢(mèng)睡著(zhù)了，靜靜地等待春天的到來(lái)……它的花朵、葉子悄悄的撫摸著(zhù)大地，滋潤著(zhù)土地，心甘情愿的做大地的養料，就是為了讓明年的玫瑰花開(kāi)得更漂亮。這可真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”啊。
玫瑰的作文600字 篇7
在一座公園里,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花，所以這片草地上常常是花繁葉茂，彌漫著(zhù)濃郁的花香。但每在清晨，公園管理員都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)白緞裙子、手里拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下，不知在干嘛。久了，公園管理員也不理會(huì )那個(gè)小女孩兒了。這幾天，草地上的幾株玫瑰開(kāi)了，特別是那幾株紅玫瑰，紅艷艷的花朵如同小嬰兒可愛(ài)的臉蛋。不過(guò)，最美的還是那株白玫瑰了，你瞧，在鮮亮挺拔的綠葉陪襯下，那大個(gè)的花朵，鮮嫩嫩的，皎潔飽滿(mǎn)。純白色的花朵典雅、華貴�；ò赀吷线�泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經(jīng)過(guò)精心的人工移植的，很珍貴。不但公園管理員喜歡，游人們也很喜歡這株“花王”。
一天清晨，游人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花，邊欣賞還邊贊不絕口。在這時(shí)，那個(gè)小女孩兒又出現了，和以前一樣，穿著(zhù)白緞裙子，手里拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶。只見(jiàn)她從容地走到那株玫瑰花跟前，在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人們非常驚訝，也非常氣憤，有的甚至準備上前阻止那個(gè)小女孩兒，在一旁散步的公園管理員看見(jiàn)了，他走過(guò)去，彎下腰對小女孩兒說(shuō)：“小姑娘，你為什么摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重，我聽(tīng)說(shuō)露水和玫瑰花瓣一起熬出來(lái)的湯能治好奶奶的病了�！毙∨赫f(shuō)，“我已經(jīng)采集了這么多露珠，能夠熬湯了�！闭f(shuō)到這兒，小女孩兒興奮地搖了搖手中的玻璃瓶。聽(tīng)了小女孩兒天真的回答，游人們不語(yǔ)了，公園管理員的心顫動(dòng)了，他拉起小女孩兒的小手，走進(jìn)草地，又采了兩朵紅色的大玫瑰，將一朵給小女孩兒說(shuō)：“這朵是獎給你的，你是一個(gè)懂得愛(ài)的孩子�！彼f(shuō)著(zhù)又將另一朵玫瑰給小女孩兒，說(shuō)：”這朵是送給你媽媽的，感謝她養育了你這樣的孩子�！�
是呀，小女孩兒這樣純潔的心靈，難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?
玫瑰的作文600字 篇8
北京大學(xué)的未名湖畔，一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著(zhù)湖面，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微遮住一雙充滿(mǎn)憂(yōu)愁的眼睛，她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問(wèn)題，她不知道自己的價(jià)值，也不知道未來(lái)的方向，她思索著(zhù)，不知不覺(jué)的走到了食堂，看到門(mén)口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話(huà)，她頓時(shí)眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話(huà)報名。
“這種苦你怎么吃得了��？從小是司機接送，保姆不離，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說(shuō)，爸爸更是大怒，拍著(zhù)桌子說(shuō)：“你到時(shí)候可別讓我開(kāi)車(chē)去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應，因為她從小就是溫室的花朵，風(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過(guò)的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機，又搭乘了中巴，最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達學(xué)校�？吹郊t艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字，一路的疲憊都不見(jiàn)了，她馬上找校長(cháng)安排工作，若凌要教的是一、二、三年級的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話(huà)下，上課了，若凌走上講臺，認真的看了每一個(gè)孩子的臉，他們一個(gè)個(gè)表現出渴望知識的眼神，天真的臉上滿(mǎn)是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時(shí)，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著(zhù)淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后，一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前，乞求道：“老師，您留下來(lái)好不好，我們這里好久沒(méi)有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切，她堅定的回答道：“你放心，老師肯定會(huì )留下來(lái)的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個(gè)充滿(mǎn)感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂(lè )的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見(jiàn)了，她那堅強不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
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