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描寫(xiě)玫瑰作文

時(shí)間:2022-12-10 15:35:00 玫瑰 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)玫瑰作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的實(shí)用的描寫(xiě)玫瑰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)玫瑰作文(精選28篇)

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇1

  石縫兒里的玫瑰,收獲著(zhù)陽(yáng)光的恩賜,吮吸著(zhù)露珠兒的營(yíng)養,聆聽(tīng)著(zhù)百靈的歌謠,頑強地把根扎向泥土的思考中。

  用她自己的笑容,向山河宣布:未來(lái)雖遠,我心更遠。

  生命是世間最珍貴的,我擁有這無(wú)價(jià)的生命,實(shí)在是生活石縫兒里玫瑰——我的母親付出了難以想象的代價(jià)后,綻放生命的芬芳。

  我還在生命的宮殿里享受甜夢(mèng)的時(shí)候,一次常規檢查,發(fā)現了我感染了結核病菌。這個(gè)意外,無(wú)疑是全家天空中的一個(gè)晴天霹靂,讓爸爸的天黑了,讓媽媽的天暗了,讓家的天快塌了。一片黑暗中,醫生的建議送來(lái)了一束生活的微光——只要母親能忍受一種常人無(wú)法忍受的疼痛——把羊水抽干凈,或許結核病菌也會(huì )一同被抽出來(lái)。

  石縫兒里的玫瑰——我那堅強的母親,讀初中的我似乎和病房中的母親正在視頻,醫生在用一種超大型的針管,把我搖籃中的羊水慢慢抽出,針管里的液體水柱在緩緩的升高,母親額頭的汗滴也像熱氣吹在玻璃上一樣,在悄悄地、明顯地、一層層地增加,母親的鼻翼在痛苦的扇動(dòng),細細的眉峰在痛苦的隆起、在增粗,母親的嘴唇兒抿得緊緊地,牙齒也咬得咯嘣嘣的響。我分明看到,母親的臉色變得蠟黃,母親全身在抽搐、在抖動(dòng),雙腿在劇烈的抖動(dòng),右腳有時(shí)候把鐵床蹬得咚咚響……母親用難以忍受的痛苦,給兒子換來(lái)了健康的生命,隨同母親全身的汗水的蒸發(fā),我體內的“小魔鬼”也被送到九霄云外。

  石縫兒里的玫瑰,她的意志是堅強的,她的形象是端莊的,她用榜樣的木槳,把她的兒子搖向理想的彼岸。讀初中的我,每晚伴著(zhù)星光把書(shū)香流淌在年華的詩(shī)行里。母親雖然離開(kāi)課堂快二十年了,每天的勞動(dòng)讓她的每一塊兒骨頭都是酸痛的,但是,她卻頑強的依靠在椅子上——她隨時(shí)要忍受腰間盤(pán)突出的折磨——在一行行、一頁(yè)頁(yè)的閱讀著(zhù)她面前的書(shū)籍,她用她的行動(dòng),在陪伴著(zhù)她的兒子,在書(shū)香的道路上,慢慢前行。

  石縫兒里的玫瑰——我的母親,她用自己靈魂中的博愛(ài)、善良、堅韌的春水,萌發(fā)著(zhù)兒子夢(mèng)想的種子,用自己生命的全部做色彩,為自己的兒子畫(huà)板著(zhù)色。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇2

  玫瑰雖然沒(méi)有“花王”之稱(chēng),然而,它卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人為之陶醉。

  我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著(zhù)三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開(kāi)來(lái),熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚,黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

  遠看一朵朵玫瑰,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著(zhù)、跳躍著(zhù),在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬(wàn)千。

  近看玫瑰,它長(cháng)著(zhù)一些深扎在土里的根,看起來(lái)又細又軟,其實(shí)特堅固。不費點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當你看到它的莖上長(cháng)滿(mǎn)了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(cháng)著(zhù)一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著(zhù)綠光。它的葉子的樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細細的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會(huì )長(cháng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。

  玫瑰的芬芳尤其陶醉,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。

  玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動(dòng)了我。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇3

  小男孩帶著(zhù)洋娃娃和玫瑰回到家,他撫摸著(zhù)妹妹的遺像,擦拭干凈,看著(zhù)遺像上妹妹天真無(wú)邪的笑容,想起了從前和妹妹玩耍的情景,又想到以后再也見(jiàn)不到她了,低下了頭,不覺(jué)眼眶濕潤了。

  “妹妹,你別難過(guò)!毙∧泻⒛闷鹧笸尥藿又(zhù)說(shuō),“你看,我把你一直夢(mèng)寐以求的洋娃娃給你帶來(lái)了,你走之后,我會(huì )非常想念你的,我會(huì )讓媽媽把洋娃娃帶給你的,我一定會(huì )讓你沒(méi)有遺憾地離開(kāi)的!一定!”

  男孩又跑到媽媽的病床前,說(shuō):“媽媽?zhuān)笄竽,不要?你看,我給你買(mǎi)來(lái)了你最喜歡的白玫瑰。媽媽?zhuān)埬阌涀,我是最(lèi)?ài)你的。噢,對了,還有我的照片,這樣你就永遠不會(huì )忘記我了。你永遠是我的好媽媽。永遠,永遠!”

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇4

  我漫步在橋頭。周?chē)能?chē)輛來(lái)來(lái)往往,行人絡(luò )繹不絕,三兩個(gè)小孩在馬路邊歡快嬉戲。

  在橋的一端,一個(gè)不引人注意的地方,蹲著(zhù)一個(gè)渾身臟兮兮、流浪街頭的的老婦人。頭發(fā)蓬卷,衣衫爛陋,光著(zhù)一雙黑腳,風(fēng)燭殘年,看得出很久沒(méi)打理了,十分惡心。她專(zhuān)揀垃圾為生,旁邊放著(zhù)一個(gè)布袋,看來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  路過(guò)時(shí)都有一陣怪異的惡臭。人們啐棄她甚至打她,孩子侮辱她。沒(méi)有人給她好臉色。但她并不在乎,也許她已經(jīng)瘋了,整天都在笑。這一會(huì ),她正拿著(zhù)一朵不知從哪撿來(lái)的紅玫瑰花在鼻子下滿(mǎn)足地聞著(zhù),聞著(zhù),毫不介意花的殘,枝的敗,更不介意人們鄙視的目光。似乎,這一朵花就是她的天堂。

  就在這時(shí),一個(gè)小孩子不小心摔倒在馬路上,一輛汽車(chē)正要駛過(guò),悲劇就要發(fā)生了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)婦人突然沖到小孩子的身邊,抱起來(lái)。小孩似乎嚇壞了,嗚嗚地哭起來(lái)。老婦人輕輕地撫摩著(zhù)孩子,哄著(zhù)他,把紅玫瑰花放在他手上。

  一個(gè)婦女從附近商鋪沖了出來(lái),一把奪過(guò)孩子,立即踢了老婦人一腳,罵著(zhù)、吵著(zhù)、叫著(zhù),仿佛發(fā)瘋了一樣,和那個(gè)孩子進(jìn)了商鋪。那朵紅玫瑰花落在地上,更殘敗了,與那顆心一樣,殘敗了。老婦人仍在微笑,靜靜彎身,撿起那朵紅玫瑰花,慢慢走回她原先的位置,繼續嗅著(zhù)那朵紅玫瑰花。

  紅玫瑰花啊,你可知道拿著(zhù)你的那位老婦人在想什么嗎?她和你一樣,有著(zhù)美好的心靈。你在更多的時(shí)候,贊揚著(zhù)愛(ài)情,可是,你也贊頌著(zhù)那一顆美好的心!

  天堂因有愛(ài)而讓人向往,我們是否也應有愛(ài)呢?

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇5

  大家好!我是一朵玫瑰花,我和人類(lèi)是好朋友,我為他們提供了漂亮的環(huán)境,我與人類(lèi)是緊密相連的。

  我的莖粗粗的,我的根也是粗粗的,它們都是綠色的。還帶有尖尖的刺,哈哈,我跟仙人掌一樣,也是有防護盾的。但我最好的地方當然是我的繁殖部位——花。我的花瓣可多了,一片、兩片、三片……但它們都有一個(gè)特點(diǎn)——紅里帶點(diǎn)粉。有時(shí)候,小主人家來(lái)了客人,小主人都會(huì )好好介紹一下我,那時(shí)我可高興了呢。

  我對自己的生存環(huán)境要求可高了,因為我是“優(yōu)雅”的花。比如說(shuō)光照,必需要曬到陽(yáng)光,但又不可以太強,也不可以太弱,溫度一般要在15到20攝氏度。一般碰到我的人都會(huì )焦頭爛額,但我的小主人是一個(gè)懂花之人,所以我的生活一直很快樂(lè ),小主人給了我一個(gè)很好的環(huán)境,我也開(kāi)得很艷麗。

  再說(shuō)說(shuō)我與人類(lèi)的關(guān)系吧,我可是擁有非常高的觀(guān)賞價(jià)值的,雖熱不如綠蘿和吊蘭可以清新空氣,但我覺(jué)得自己還是很厲害的。

  這就是我——玫瑰花,你們的好朋友,向你們提供漂亮環(huán)境的好植物,你們喜歡我嗎?如果喜歡就把我帶回家吧!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇6

  子安臉上豆大的汗流下,顫顫地說(shuō):“赫連?千?你們是……”小妍舒了口氣,說(shuō):“對!我們就是傳說(shuō)中那兩個(gè)臭名昭著(zhù)的捉鬼師的后代,我不叫王雪妍而叫千蕩妍!”語(yǔ)嫣有些眼淚汪汪地乞求韓寒:“韓寒,我知道你聰明,但是我們的爺爺在30年前有誤會(huì ),臭名昭著(zhù)。我、我們?yōu)榱松蠈W(xué)只能用假名字了。求你別去告發(fā)我們!如果被知道了,我們家族的人都會(huì )被牽連。韓寒”韓寒鎮靜地坐下喝著(zhù)茶。子安聽(tīng)出了事情,說(shuō):“我拿不定主意,我沒(méi)有韓寒聰明,我去外面抽支煙!”子安悄悄地走了。

  現在,我來(lái)個(gè)你們講講赫連家族和千家族的故事。30年前,這個(gè)小鎮出現了許多靈異事件!大家都很驚恐,沒(méi)有人能解釋?zhuān)@時(shí),兩個(gè)年輕人來(lái)了,說(shuō)是因為小鎮的人干了昧良心的事,才惹得不好。他們在鎮上布法,終于,靈異事件結束了,可是,沒(méi)有人愿意承認自己干了不好的事,所以他們將矛頭指向這兩個(gè)人,說(shuō)他們是罪魁禍首,是來(lái)騙錢(qián)的!于是大家將他們趕出了小鎮,這兩個(gè)年輕人一個(gè)是千蕩妍的爺爺,一個(gè)是赫連語(yǔ)嫣的爺爺。從那以后,這個(gè)小鎮排擠千家族和赫連家族的人。于是,語(yǔ)嫣和小妍為了上學(xué)就隱姓埋名。

  韓寒還是在喝茶水,這讓小妍和語(yǔ)嫣害怕極了。小妍大聲說(shuō):“這就看你了!反正我又沒(méi)有干什么不好的事!闭Z(yǔ)嫣已經(jīng)是四神無(wú)主。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇7

  黎明的第一縷曙光透過(guò)窗簾偷偷地落在地板上,我拉開(kāi)窗簾,迎面送來(lái)一陣涼風(fēng),涼風(fēng)夾著(zhù)花草的氣息,顯得格外清新,一抹紅色赫然映入眼簾,我禁不住地走過(guò)去看個(gè)究竟。

  噢!原來(lái)是陽(yáng)臺上的玫瑰開(kāi)了,鮮紅的顏色顯得格外奪目,我湊了上去,濕漉漉的花泥告訴我昨日的風(fēng)雨,花瓣上掛著(zhù)幾滴水珠,映著(zhù)黎明的陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。紅玫瑰嫩嫩的花瓣微微地上翹,層層疊疊,那灼熱的紅色似乎就要溢出來(lái)了,淡黃的花蕊不與濃烈的紅色爭芳斗艷,躲藏在花心,標志極了。

  “牡丹雖好,也要有綠葉扶持!泵倒逡惨粯,碧綠的葉子為花朵增添了勃勃生機,經(jīng)過(guò)昨夜的洗滌,葉子脹鼓鼓的,綠得逼人眼球。

  玫瑰墨綠的枝干爬滿(mǎn)了尖而細的刺,刺給玫瑰增添了獨特的美,孤零零的一朵花掛在枝頭,令人聯(lián)想到的是什么呢?是單調?是俗氣?!正因為有了這些不起眼的刺,玫瑰才能顯示出它的純凈與高潔。

  昨夜的風(fēng)雨并沒(méi)有把玫瑰壓倒,然而孕育了兩朵熾熱的紅花,洗滌了翠綠的葉兒。經(jīng)過(guò)洗滌的花朵尚且如此,那么經(jīng)過(guò)洗滌的人生又會(huì )如何呢?

  我情不自禁地撫摸那濃濃的綠色,它仿佛是流動(dòng)的,緩緩地注入我心里。

  我想,生活同樣是由大大小小的“風(fēng)雨”交織而成的,那些狂傲的“風(fēng)雨”并不那么可怕,經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”洗滌的靈魂會(huì )更加圣潔,經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”磨練的人生會(huì )更加堅忍不拔?諝庵胁粫r(shí)飄動(dòng)著(zhù)玫瑰幽幽的香氣,造物者的安排,原來(lái)處處都有深意。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇8

  有人喜歡十里飄香的桂花,有人喜歡絢麗多彩的梅花,有人喜歡火紅火紅山茶花,而我,卻喜歡平凡無(wú)事的玫瑰花。

  以前,我媽媽買(mǎi)了幾朵玫瑰花,放在老家的院子里。它的樣子真是千姿百態(tài),有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人;有的半開(kāi)放著(zhù),像一位位小姑娘,用細嫩的手捧著(zhù)臉龐;有昂首怒放,花枝招展,開(kāi)朗的向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭,好像在低頭沉思,真是多姿多彩。

  遠看玫瑰花就像一團火,燃燒在枝頭,猶如魔術(shù)師的魔法棒一樣,變著(zhù)神奇的魔術(shù)。

  近看玫瑰花,它的莖看起來(lái)又細又軟,但它的莖非常堅硬,如果你的手不用一點(diǎn)力氣,休想把它拔出來(lái),它的莖上還有一些像利劍一樣的小刺,當玫瑰花長(cháng)成熟的時(shí)候,你如果輕輕摸一下它的利劍,你的手就會(huì )破,它的葉子有的是深綠色的,有的是翠綠色的,有的三四個(gè)在一起,好像在一起,好像在玩游戲;有的五六個(gè)在一起,好像在竊竊私語(yǔ);有的七八個(gè)在一起,好像在開(kāi)會(huì );有的獨自站在那里,好像在尋找伙伴。

  玫瑰花的作用有很多,比如:玫瑰可以泡茶,可以做玫瑰糕點(diǎn),還可以入藥。

  我愛(ài)你玫瑰花,你雖然沒(méi)有荷花那樣美麗多姿,但是,你非常頑強,人們把你連根拔起,過(guò)幾個(gè)星期,你又重新長(cháng)好了,我愛(ài)你的頑強!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇9

  我父親喜歡種植植物。我的陽(yáng)臺上滿(mǎn)是父親從外面帶回來(lái)的植物:一些來(lái)自父親公司的人,一些來(lái)自父親的公司,他們的父親在街上找回了他們。

  客廳外面的窗戶(hù)前面有一臺空調,但仍有一兩盆植物;父母家外的窗戶(hù)里有兩盆植物。你看,還有一個(gè)罐子爬上護欄,爬得很高;我對陽(yáng)臺沒(méi)什么好說(shuō)的。你看,看,今天,爸爸帶來(lái)了一個(gè)新成員的玫瑰壺。我家最稀有的植物是玫瑰。我父親今天終于帶回了一壺玫瑰。同一天,爸爸把家里的一位老同志送走了鐵樹(shù)。當我和父親搬走這位老同志時(shí),老同志咬了我們一口,因為他不愿放棄。畢竟,他在我們家住了幾年。因為鐵樹(shù)的家太小,我們要把它帶到廣闊的世界去快樂(lè )地生長(cháng)。我父親和我已經(jīng)搬了很長(cháng)一段時(shí)間了,沒(méi)有搬家。然后我們按照水平把鐵樹(shù)搬回家。今天我站起來(lái)走到玫瑰前,突然開(kāi)了一朵紅花。那是紅玫瑰。我不相信。我問(wèn)我媽媽是不是紅玫瑰媽媽告訴我的。然后我打電話(huà)給我父親,但我得到的答案讓我很高興。爸爸告訴我這是玫瑰。但我第一次看到紅玫瑰真的很漂亮。爸爸晚上回家吃晚飯,我告訴爸爸:你可以跟上今天的年輕人,把它給你的母親,這朵玫瑰是你自己種的。爸爸甚至說(shuō),你是個(gè)小孩子,你在說(shuō)什么?原來(lái)爸爸會(huì )很害羞的。

  晚上,從樓下往上看,窗戶(hù)前面有一點(diǎn)紅色,仿佛夜色中掛著(zhù)的紅燈籠閃閃發(fā)光。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇10

  從小,我就對植物表現出濃濃的興趣,整天嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)種子,可媽媽總是不答應。最后,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應給我買(mǎi)盒玫瑰種子了。她還告訴我,如果我養的玫瑰開(kāi)花了,就給我買(mǎi)更好的種子。我高興極了!下決心養出最好的玫瑰。

  第一步是播種。我按照盒子上的說(shuō)明,種起了種子。首先,我把“1”號培養土倒在盒子里,接著(zhù),我把種子灑在了“1”號培養土表面。然后,我再把“2”號培養土輕輕地灑在種子表面。最后,在培養土上撒一點(diǎn)水,播種工作就完成了。長(cháng)出來(lái)的玫瑰會(huì )是什么樣子的呢?我滿(mǎn)懷期待。

  過(guò)了幾天,我去給玫瑰花松土。沒(méi)想到,我竟然發(fā)現有一顆種子已經(jīng)長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的根了!我連忙把那顆種子移到更深、更大的盒子里,細心地照顧它。

  又過(guò)了幾天,那種子發(fā)芽了,淡紫色的小芽還頂著(zhù)種子殼呢!我輕輕地把種子殼拔掉,想幫小芽減輕一點(diǎn)“負擔”。雖然我知道,“拔苗助長(cháng)”是不對的,但我還是忍不住這么做。剛“出生”的小芽,葉子像是一個(gè)小愛(ài)心,非?蓯(ài)!

  一星期后,我忽然發(fā)現,在兩片葉子的中間,多了一個(gè)綠綠的、毛茸茸的小東西,難道是毛毛蟲(chóng)嗎?我害怕極了,但又不敢去碰它。知道許多天后,“毛毛蟲(chóng)”長(cháng)大了,我才明白,原來(lái)是玫瑰花開(kāi)始長(cháng)葉子了。

  養過(guò)玫瑰后,我更加喜歡養植物了。因為,是植物告訴我:做事要有耐心;是植物告訴我:只有付出才會(huì )有回報。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇11

  是什么增添了生活的樂(lè )趣?是什么加快了信息的傳遞?又是什么解答了繁多的難題?啊!大家一定都猜到了,它就是因特網(wǎng)。

  現在,因特網(wǎng)是我們不可缺少的東西。電腦中各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目的游戲應該是最吸引我們的眼球了。復雜的網(wǎng)絡(luò ),像一朵帶刺的玫瑰。它“美麗”“芬芳”,但它有刺。它是那樣的誘人,吸引了許許多多孩子們。但很多人被它尖利的刺所刺痛了,刺流血了,刺傷了。刺得他們不想學(xué)習,沉浸其中。這時(shí)的他們,就仿佛掉進(jìn)了一個(gè)深不可測的旋渦。如果不及時(shí)拯救,他們就會(huì )越陷越深,變得無(wú)可自拔。

  相反。如果你好好使用電腦,適度上網(wǎng),你就會(huì )從中受益。你不僅不會(huì )被玫瑰的刺所刺傷,也不會(huì )掉進(jìn)可怕的旋渦。而卻能繞過(guò)刺,盡情享受鮮花的芳香,更能在旋渦旁撿到許許多多“寶貝”。我們可以在勞累時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松心情,也可以上網(wǎng)查找資料,掌握更多知識;還可以在空閑時(shí)間適當的玩玩游戲呢!瞧,這就是能自控的人和不能自控的人的區別。那么請問(wèn),你想要做前者還是后者呢?我猜,你一定是想獲得更多寶貝而不是被刺扎得遍體鱗傷吧!

  是的,電腦網(wǎng)絡(luò )就如我們人體所需的食鹽,要,但不能多。人體每天不能接受食鹽6克以上,我們每天上網(wǎng)時(shí)間也不能過(guò)長(cháng)。一旦你入深淵,最終傷害的卻是你自己。因此,我們追求的是適度!適度!!適度!!!

  加油吧,伙伴們。讓我們成為電腦網(wǎng)絡(luò )的主人,而不是奴仆!相信你一定能做到!!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇12

  雨后的你們,居然如此動(dòng)人。?那天,鉛色般的云把整個(gè)天空籠罩了,讓人好不愜意。

  “轟隆——降——”一道閃電飛速劃過(guò)、隨后,雨也跟著(zhù)雷的腳步。

  突然,我好像被什么敲了一下,想起了后院里的那一盆玫瑰……

  我,靜靜地站在窗前,凝望著(zhù)被壓得很低的天,雨水無(wú)情地拍打著(zhù)玻璃窗,仿佛全世界像死一般的寂靜。我握緊拳頭,深?lèi)和醇玻哼@該死的天氣!你們還好嗎?你們一定是被狂風(fēng)暴雨虐待吧!對不起!我真不是一個(gè)合格的園丁……“妹妹,你怎么了?”姐姐推了推我的肩膀!鞍?我——我——”我回過(guò)神來(lái)才知道姐姐叫了我有好幾次了!拔蚁敫阏f(shuō)件事!苯憬阍摬粫(huì )是想問(wèn)我要玫瑰的事吧?!“就是,我前幾天不是說(shuō)想讓你給我一枝你的玫瑰嗎?”“嗯!蔽也桓姨ь^正視她,“可是,姐姐….”“但是后來(lái)我想了想還是不要拿玫瑰來(lái)做標本了。所以……對了,你剛剛說(shuō),‘可是’?”“沒(méi)有,沒(méi)有!边@變態(tài)的天氣,終于過(guò)去了。迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的一天。雨后的玫瑰還會(huì )那般動(dòng)人嗎?然而,每有人會(huì )知道下一秒會(huì )發(fā)生什么。從遠處望去,有一場(chǎng)很精彩的表演:穿著(zhù)異色衣服的姑娘們在陽(yáng)光普照下舞動(dòng)著(zhù)她們的身軀,幾只翩翩起舞的蝴蝶也圍繞在她們身旁。好美……雨后的你們更繽紛,更動(dòng)人。!好美……

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇13

  仍十分清晰地記得,在一次選正諍友時(shí),老師半開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“你真是個(gè)帶刺的玫瑰”。

  此言一出,倒令我想起了一件事兒。小時(shí)在外玩時(shí),常見(jiàn)一種花開(kāi)得十分嬌艷,紅色的噴薄欲出,想輕輕觸摸,手卻被猛的扎了一下,方才得知花也有美中不足。

  仔細端詳過(guò)那些刺,尖尖的,在陽(yáng)光下反倒反射出點(diǎn)點(diǎn)幽光。雖說(shuō)拿住它難免會(huì )受到一些“傷害”,但也正是因為這些看似弱小的刺,方才像野薔薇與兔子一樣共生。因此,一些而來(lái),一些離開(kāi)。

  事實(shí)上,我們每個(gè)人都是帶刺的玫瑰,只不過(guò)是刺的軟硬不同罷了。人無(wú)完人,沒(méi)有哪一個(gè)人能持久地走在鮮花與掌聲之中。但他卻可以在不斷的調整中走得更遠。

  刺和玫瑰,你更在乎哪些呢?一個(gè)真正的朋友,一個(gè)益友,是不會(huì )有太多的阿諛?lè )畛械,因為他懂得和你與時(shí)共進(jìn)。心中只能看到刺或花的人都不值得深交,不僅要擇善而從,其不善而內自省也,更要幫朋友拔刺,這個(gè)過(guò)程,雖痛,但絕對感動(dòng)。

  又與朋友談?wù)撌裁词侨秉c(diǎn),他說(shuō),隨意地講也就是某人的某方面有了問(wèn)題。一開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)答案是不是有點(diǎn)淺了,但一想又不無(wú)道理!按獭睂φl(shuí)來(lái)說(shuō),都是一種傷害,既然讓人動(dòng)之心靈,又會(huì )深刻銘記。不論是帶著(zhù)怎樣的角度,“刺”長(cháng)在身上,必然會(huì )影響全面的發(fā)展。

  拔刺,需要我們明白什么是錯的,再而,更需頑強的毅力,在自律和他律的幫助下,逐漸走向更好。

  清清之蓮,身正之點(diǎn),不似刺芒,于論于面。

  帶刺的玫瑰,正走向青蓮。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇14

  在遙遠的沐國,有一位漂亮的公主,叫慕云公主。國王就她這一個(gè)女兒,所以非常疼愛(ài),不允許她走出王宮半步。就這樣,公主在這所王宮里呆了20年。

  有一天,慕云公主趁守衛不注意,偷偷溜了出去。她走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了一個(gè)花園。突然,一個(gè)聲音叫住了她“慕云,慕云!”慕云公主嚇了一大跳轉頭一看。!玫瑰說(shuō)話(huà)了!原來(lái),她身后有一朵玫瑰,長(cháng)得格外美麗,而且正在向她說(shuō)話(huà)。公主小心翼翼地移動(dòng)過(guò)去,問(wèn):“你是誰(shuí),為什么會(huì )講話(huà)?”

  玫瑰不緊不慢地回答道:“我是許愿玫瑰,你要的愿望我都能實(shí)現。但是,你要用自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q取!惫饕婚_(kāi)始不相信,只許了一個(gè)愿望,那就是擺脫國王的魔爪,可以自在進(jìn)出。果然,一回到王宮,國王立馬消除了這道命令。公主終于相信了。

  第二天,公主又來(lái)到了玫瑰面前,開(kāi)始控制不住自己瘋狂許愿了!拔乙业叫纳先,我要一個(gè)屬于自己的王宮……”就這樣,她整整許了200多個(gè)愿望。玫瑰笑著(zhù)點(diǎn)頭答應了,公主很是高興。

  第三天早晨,公主從屬于自己的王宮醒來(lái),卻發(fā)現一群仆人圍在她的旁邊看著(zhù)她,“你們看什么呢,是沒(méi)見(jiàn)過(guò)大美人嗎?”這時(shí),一個(gè)仆人開(kāi)口了:“老太太,你為什么躺在我們主人的床上?”公主很是納悶,一照鏡子,自己竟然變成了七八十歲的老太婆。這時(shí),她才想起玫瑰說(shuō)的話(huà),但已經(jīng)遲了,玫瑰已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇15

  從前有一位國王,他非常喜歡玫瑰花,于是,他讓仆人們在宮殿門(mén)前種下一大片玫瑰。

  到了六月,滿(mǎn)園的玫瑰花盛開(kāi)了,國王立刻到花園里去尋找最美的玫瑰花。他在花園里走來(lái)走去,終于發(fā)現了那朵最嬌艷的玫瑰。這朵玫瑰花顏色十分艷麗,在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。國王小心翼翼地把它摘下來(lái),帶回宮殿。

  回到宮殿,國王把這朵玫瑰花插在黃金做的花瓶里,每天從很遠很遠的地方運來(lái)香甜的山泉水來(lái)澆灌它,還給它朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌?墒,過(guò)了不久,玫瑰還是枯萎了,國王很傷心。第二年六月,國王又去花園里尋找到了最美的玫瑰花,并且還像第一年一樣去對待這朵玫瑰花,但是玫瑰還是枯萎了。國王非常傷心。

  第三年六月,國王又去花園里尋找最美的玫瑰花。正當他要摘下那朵玫瑰花的時(shí)候,這朵玫瑰突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我不要和你去宮殿!”國王大吃一驚,問(wèn):“為什么?我的宮殿是世界上最豪華的宮殿。在宮殿里,你住在黃金做的花瓶里,喝著(zhù)香甜的山泉水,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)歌,多好呀!”玫瑰搖搖頭說(shuō):“一點(diǎn)也不好!如果我去了宮殿,一輩子就只能待在那里面,再也不能沐浴陽(yáng)光雨露,再也不能聽(tīng)小鳥(niǎo)歡快地歌唱,再也看不見(jiàn)蝴蝶在我身邊起舞……失去了陽(yáng)光和自由,生命還有什么意義?”

  國王若有所思,轉身離開(kāi)了……

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇16

  “好困呵!該睡了吧!”伽藍準備好被窩,閉上眼開(kāi)始睡覺(jué)。

  也許是太困伽藍很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,伽藍夢(mèng)到她到了一個(gè)國家,那個(gè)國家里每個(gè)人都有一塊正正方方的玫瑰田,人們臉上帶著(zhù)幸福的微笑,可是……那畫(huà)面不見(jiàn)了,每家每戶(hù)都哭哭啼啼的,玫瑰花都沒(méi)力氣再像剛剛那樣站起來(lái)了,個(gè)個(gè)都倒下去了……很久以后,畫(huà)面消失了,一個(gè)穿著(zhù)灰長(cháng)袍,拿著(zhù)仙女棒的婆婆一副心事重重的樣子,說(shuō):“你純潔的力量,應該可以拯救地球吧!世界上只能有兩個(gè)人能動(dòng),你就是其中的一個(gè),去吧!孩子!我相信你可以找到拯救地球的東西――法爾納玫瑰,幸福和時(shí)間的保護神,快!來(lái)不及了!爬上許愿樹(shù)的第一個(gè)樹(shù)洞就是玫瑰王國了!”婆婆沖沖離開(kāi)。

  伽藍醒了,那個(gè)法爾納玫瑰是真的嗎?唯有它能拯救嗎?沒(méi)有了它會(huì )怎么樣呢?伽藍帶著(zhù)疑問(wèn)懶洋洋的起了床,她感覺(jué)他好像一個(gè)使者一樣,她穿上她最喜歡的天使泡泡裙,走向客廳……“媽――”沒(méi)回應“媽――”她又叫了一聲,還是沒(méi)回應……沒(méi)有了法爾納玫瑰時(shí)間就會(huì )停止?人們一覺(jué)不醒?不要,不要!我去找它,會(huì )找到的!一定!

  街道上異常的安靜,伽藍不禁打了個(gè)冷戰。伽藍費了好大的勁才爬上樹(shù)洞,她跳了進(jìn)去,魔力把她送到了玫瑰王國。玫瑰田、哭哭啼啼的人們……和她夢(mèng)中的一模一樣,可是玫瑰王國上的人并沒(méi)有停止哭泣,他們的時(shí)間沒(méi)有停,我真的離開(kāi)地球了嗎?別想,伽藍是要來(lái)找法爾納玫瑰的!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇17

  玫瑰是什么樣的花,我起初并不明白。有人說(shuō)它象征愛(ài)情,也有人說(shuō)它俗氣。

  玫瑰實(shí)在是嬌弱,荒山野嶺不是它理想的住所,只有大花盆才是它能看上的別墅?刹皇菃,人們花高價(jià)買(mǎi)下它的種子,得用好土好肥,好生供著(zhù)它,每天必須有陽(yáng)光,不然,不管你怎么求,一個(gè)芽?jì)阂膊豢厦。就是開(kāi)放了,要是有一丁點(diǎn)兒不周全,說(shuō)變臉就變臉———整個(gè)兒都焉兒了。

  它雖也是觀(guān)賞性植物,卻不像三色堇、牽;菢映善_(kāi)在花壇,而是在公園、小區門(mén)口,看似害羞地立在一堆雜亂的刺中,實(shí)則暗中散著(zhù)一縷縷幽芳。它越是深藏不露,人們就越是無(wú)法抗拒對它的美的好奇。這時(shí),卻已上了當。手向它伸去,想把這份美麗占為己有,刺卻張牙舞爪地撲來(lái),把手扎破。這使我猜想:是誰(shuí)的血染紅了玫瑰?

  家中玫瑰不一樣,它們沒(méi)有刺的掩映,花瓣兒曲著(zhù),外面一層已綻放,在太陽(yáng)下呈半透明,絲絲脈紋清晰可見(jiàn);ò耆缫粡垙埣t琉璃紙,把白色大理石也映成了一片緋紅。而里面的瓣兒,怎么也不肯開(kāi),似藏了珍寶。

  花店里的玫瑰更是不同,它們通常去了刺,套了網(wǎng),一顆顆自信的心和玲瓏的軀體被約束,失去了玫瑰的本性,怎么也高傲不起來(lái)了。

  哪朵玫瑰沒(méi)有刺,最好的報復是美麗,最后的成敗是反擊,F在明白了,玫瑰就是這樣,危險又迷人。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇18

  賈探春是《紅樓夢(mèng)》中重要人物之一,金陵十二釵之正釵。大觀(guān)園青春美麗,才華橫溢,頗具代表性的少女之一。探春無(wú)黛玉之媚,無(wú)寶釵之冷,無(wú)湘云之憨,無(wú)迎春之懦,亦無(wú)鳳姐須眉之風(fēng),晴雯靈巧之韻。棹紅軒主稱(chēng)之曰:敏。探春之才僅為“敏”嗎?愚以為不然。

  探春之雅

  探春之雅猶如魏晉竹林之七賢,抱膝談月;亦如晉之二謝,呤嘯而游山。在作品第四十回中,賈母游大觀(guān)園,到探春之室,只見(jiàn):“這三間屋子并不曾隔斷。當地放著(zhù)一張花梨大理石大案,案上磊著(zhù)各種名人法帖,并數十方寶硯,各色筆筒,筆海內插的筆如樹(shù)林一般。那一邊設著(zhù)斗大的一個(gè)汝窯花囊,插著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一囊水晶球兒的白菊。西墻上當中掛著(zhù)一大幅米襄陽(yáng)《煙雨圖》,左右掛著(zhù)一副對聯(lián),乃是顏魯公墨跡,其詞云:煙霞閑骨格。

  泉石野生涯案

  上設著(zhù)大鼎。左邊紫檀架上放著(zhù)一個(gè)大觀(guān)窯的大盤(pán),盤(pán)內盛著(zhù)數十個(gè)嬌黃玲瓏大佛手。右邊洋漆架上懸著(zhù)一個(gè)白玉比目磬,旁邊掛著(zhù)小錘!蔽闹刑酱菏抑械牟贾妹鑼(xiě),足見(jiàn)探春喜書(shū)香,愛(ài)清淡之雅趣。

  其次,在第二十七回中,探春要賈寶玉再出去閑逛時(shí)替她買(mǎi)些好東西:那柳枝兒編的小籃子,整竹子根摳的香盒兒,膠泥垛的風(fēng)爐兒!懊鲀撼鲩T(mén)逛去的時(shí)侯,或是好字畫(huà),好輕巧頑意兒,替我帶些來(lái)!蓖瑫r(shí),探春之居名之曰:“秋爽齋”,亦足見(jiàn)其文化修養上的雅興及“天高氣爽”的精神。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇19

  柔情的月光似水,詩(shī)歌很講究它語(yǔ)言的形象美?,小作者開(kāi)頭用了一連串的優(yōu)美詞語(yǔ)。清風(fēng),柔情的月光、股股幽香萌動(dòng)的心,這些帶青春亮麗色彩的詞語(yǔ),很恰當地展現早戀著(zhù)萌動(dòng)的心境。

  映出了一朵倩麗的玫瑰花,十七歲花季的清風(fēng)吹來(lái)了一股股的幽香,

  從指尖吹過(guò):尋覓、?迷失、好想伸手,這些帶行動(dòng)色彩的詞語(yǔ),也是很形象的對早戀者的描敘。

  吹亂了發(fā)梢,吹動(dòng)了一顆顆萌動(dòng)的心。抬頭,放眼遠眺;

  一雙雙充滿(mǎn)好奇目光的眼睛在尋覓,在尋覓著(zhù)香味的來(lái)源。月光下一朵迷人的玫瑰花無(wú)比自傲的綻放著(zhù),顯得格外耀眼,哇,好美,好美,美的可以讓人迷失了自己。多么的絢麗,多么的瑰麗。禁不住向前邁進(jìn)了腳步,

  好想好想,好想將其采摘,想要伸手去采摘,卻在朦朧中看到了華麗的外表下掩藏著(zhù)猶如鋼針般的'硬刺!狈_(kāi)?“一下轉入深思。

  翻開(kāi)已變成歷史的悠悠歲月,曾幾何時(shí);多少青澀的心被她迷惑;多少多彩的青春被她揮霍;多少美麗的夢(mèng)想被她刺破。呵,原來(lái)華麗的外表與醉人的幽香只是一種掩飾,

  掩飾著(zhù)她滿(mǎn)身的鋼刺。呵,原來(lái)華麗的外表與醉人的幽香只是一種誘惑,誘惑著(zhù)一個(gè)個(gè)年少的少男少女去采摘她。最終明了?”華麗的外表與醉人的幽香只是一種誘惑“。

  原來(lái),原來(lái)她只是一朵帶刺的玫瑰!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇20

  俗話(huà)說(shuō)得好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”在人生的道路上,有誰(shuí)能美犯過(guò)錯呢?

  以問(wèn)句引起下文?

  在我上五年級時(shí),那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)很好,這天老師說(shuō)要檢查我們學(xué)的怎么樣,所以就來(lái)了一次測驗,那時(shí)貪玩的我沒(méi)把這件事放在心上,所以就馬馬虎虎。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我只考了79分,這對于我這種英語(yǔ)成績(jì)好的人是多么一個(gè)沉重的打擊!晚上,當我回到家門(mén)口時(shí),兩只腳像是綁了沙袋似的很沉重不敢進(jìn)門(mén),很怕爸爸會(huì )罵我心里很沉重。在吃晚飯時(shí),我的淚珠一直在眼睛里打轉,卻遲遲掉不下來(lái),爸爸看見(jiàn)了說(shuō)道:“怎么啦!不開(kāi)心啦!”我向爸爸講了今天的英語(yǔ)成績(jì)告訴了爸爸,等著(zhù)爸爸的批評沒(méi)想到爸爸卻說(shuō):“想哭就哭吧!沒(méi)關(guān)系,這次考不好你要記住這次的教訓下次不要再犯這樣的錯誤,我相信你下次一定會(huì )考好的。別哭了從現在開(kāi)始一切從現在開(kāi)始!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我的心想:嗯,對爸爸說(shuō)的對一切都要從新的開(kāi)始。

  “兩只腳像是綁了沙袋似的很沉重不敢進(jìn)門(mén)”?形象寫(xiě)出自己心情的沉重

  對!在人生的道路上有許許多多的人都有犯錯誤的時(shí)候,就像花花草草一樣,雖然他們平時(shí)不起眼,但是他們總會(huì )在默默無(wú)聞間中為人類(lèi)作貢獻,他們雖然不像玫瑰那樣起眼,但玫瑰只是把他的外表顯示出來(lái)了,人們并不知道玫瑰的背后還隱藏著(zhù)一些更多的痛苦,等著(zhù)我們去挑戰他們

  感悟與事例不能很好地貼合?

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇21

  我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家帶回來(lái)一株玫瑰,我把它種在我臥室的旁邊。每次打開(kāi)窗戶(hù),我都能看到許多種花,卻唯獨不見(jiàn)它的蹤影。

  在我的記憶中,它從來(lái)都沒(méi)開(kāi)過(guò)花,但枝干卻長(cháng)得特別茂盛。但在今年,它卻奇跡般的開(kāi)花了。那天,我和往常一樣打開(kāi)窗戶(hù),朝花臺那邊望去。卻發(fā)現玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西,看上去像是葉子被粘在了一起。帶著(zhù)疑問(wèn)走出臥室,到花臺那里一看,竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的疑問(wèn)一下變成了驚喜,我沖進(jìn)屋里,告訴姐姐玫瑰快開(kāi)花了,姐姐卻很平靜地說(shuō):“開(kāi)花,還早,這么熱的天,不知它還能不能活下來(lái)!蔽业捏@喜一下變成了失落。

  就這樣,我每天早上起床第一件事就是給花細心地澆水,我不知道這樣做它是否能活下來(lái),但我還是相信它能在我的呵護下慢慢成長(cháng)。過(guò)了幾天,我發(fā)現它確實(shí)是長(cháng)大了一點(diǎn),但有些葉子已被炎熱的太陽(yáng)曬得像易碎的紙片。帶著(zhù)擔心,我慢慢的等待它成長(cháng),多希望它能快點(diǎn)開(kāi)放。功夫不負有心人,那天早上正當我給它澆水時(shí),發(fā)現它竟開(kāi)了,雖然是那么小,但卻是那么美。本想摘下它,把它放進(jìn)筆記本里,但細想一下,我等待了那么久就是為了讓它能夠更美麗地開(kāi)放,現在剛開(kāi)我卻要摘下它,不能讓它繼續盡情地釋放它所有的激情,于是我下定決心,繼續等待,讓它開(kāi)得更大更美。

  等待是漫長(cháng)的,是艱難的,但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待,但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放,卻是一件極為賞心悅目的事。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇22

  一天清晨,我和往常一樣,進(jìn)行著(zhù)“早晨十部曲”。突然,廚房傳來(lái)了一段“哎呦”的叫聲。我急忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽的右手指鮮血直流,指甲也被削去了一些。再瞧瞧,案板上也有幾滴鮮血,和一只皮削了一半的蘋(píng)果。直覺(jué)告訴了我,媽媽的手就是被削皮器劃爛的。

  我來(lái)不及多想,連忙到陽(yáng)臺拿了一塊毛巾胡亂地包扎了一通,等著(zhù)血凝固。剛想嗔怪老媽怎么那么不小心,媽媽就先開(kāi)了口:“楊楊,你別管我了,上學(xué)去吧!你看,都快七點(diǎn)半了,別遲到了!蔽疑钪蠇尩木笃,因此只是簡(jiǎn)單地交代幾句就跨出了家門(mén)。

  中午一放學(xué),我就一路狂奔到家。剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)媽媽仍舊拿起了菜刀,一如既往地烹飪美食。和以往不同的是,菜刀第一次在她的手中顯得那么笨拙,使用它顯得那么吃力。我愣在那里,不知道該怎么辦才好。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽顯然看見(jiàn)了我呆愣愣地站在一旁,便立即放下菜刀,熱心地幫我把書(shū)包拿下來(lái),掛在衣架上。這在平時(shí)平凡得不能再平凡的事,竟讓我第一次淚流滿(mǎn)面。

  偷偷拭去淚水,細細地品味媽媽的每一個(gè)動(dòng)作、神態(tài),我發(fā)現這其中無(wú)不包含著(zhù)深深的母愛(ài)。母愛(ài)不僅僅只是想象中的“大”,甚至是“非常大”、“無(wú)限大”,比想象中的要大幾十倍、幾百倍!那么深沉,那么溫暖,又,那么貼心。

  記得有一篇文章叫《愛(ài)如茉莉》,文中說(shuō)愛(ài)像茉莉一樣,渺小。我承認,愛(ài),確實(shí)像茉莉。但我覺(jué)得,母愛(ài),更像是玫瑰,那么熾誠,那么濃烈,那么,熱情。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇23

  很久以前,在一片茂盛的森林里有一朵美麗的玫瑰和一棵大榕樹(shù),還有一只小鳥(niǎo)。

  這天,陽(yáng)光明媚,玫瑰小姐出來(lái)曬太陽(yáng),看到了榕樹(shù)爺爺,她驕傲地說(shuō):“榕樹(shù)你雖然有茂盛的樹(shù)葉,但你已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,哪像我年輕貌美,跟我比,你根本不算什么!泵倒逍〗阍(huà)音剛落,在一旁的小鳥(niǎo)就聽(tīng)不下去了,只見(jiàn)它拍著(zhù)翅膀生氣地對玫瑰說(shuō):“你雖然長(cháng)得漂亮,可身上都是刺,好像無(wú)數根針在你的身長(cháng),誰(shuí)都不趕靠近你!泵倒逍〗懵(tīng)了,心里火辣辣的。

  突然,天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)天空中雷雨交加,狂風(fēng)大作。榕樹(shù)爺爺急忙說(shuō):“你們快躲到我的下面!泵倒逍〗慵泵ο驙敔斉苋,小鳥(niǎo)也加快速度向榕樹(shù)爺爺的方向飛去。雨嘩啦啦的下著(zhù),榕樹(shù)爺爺張開(kāi)自己粗壯的臂膀為玫瑰和小鳥(niǎo)擋風(fēng)擋雨。

  很快雨過(guò)天晴,天空中出現了一道美麗的彩虹,猶如彩色的棉花糖。

  玫瑰小姐低著(zhù)頭很愧疚地說(shuō):“對不起,我之前這么對你們,是我的不對,請你們原諒!闭f(shuō)完,玫瑰小姐的臉漸漸變紅,紅得像個(gè)蘋(píng)果。榕樹(shù)爺爺很善良,從不斤斤計較,它慈祥地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是你讓我們的森林又添加了一份色彩!泵倒鍦I流滿(mǎn)面,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了急忙飛過(guò)去,面帶微笑,用它的翅膀幫玫瑰擦眼淚。

  從此以后,它們三個(gè)互相幫助,團結在一起,和平相處。大家一起努力,一起勞動(dòng),歡樂(lè )的聲音天天在森林里回響,它們的感情越來(lái)越好。

  森林里有兩種味道,一種味道是和諧,一種味道是團結,團結就是成功的開(kāi)始,團結就是力量。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇24

  在陽(yáng)臺上,有一盆不起眼的蘆薈和一朵嬌艷美麗的玫瑰。

  玫瑰感到非常丟臉心想:我這么美麗的玫瑰,怎么能和如此丑陋的蘆薈呢,哎!可惜了我那美麗的鮮花哦!說(shuō)著(zhù)便向聲旁的蘆薈顯擺自己的身姿,那紅艷艷的花瓣加上那珍珠似的露水,太陽(yáng)的映照下,顯得格外美麗動(dòng)人,她的舞姿和那濃濃的花香,引來(lái)了一只只五顏六色的蝴蝶,和許多來(lái)采蜜的蜜蜂,他們圍著(zhù)玫瑰一圈,跳起了歡樂(lè )的舞蹈,玫瑰沉浸在歡樂(lè )的海洋中,而此時(shí)此刻的蘆薈,被大家遺忘在陰冷而又潮濕的角落里。默默地羨慕著(zhù)玫瑰花。

  春天很快就過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了。玫瑰在春天時(shí)幾乎每天都要諷刺、打擊一下蘆薈,這樣可以解它心頭之恨。蘆薈也只能默默得聽(tīng)著(zhù),毫無(wú)還手之力,因為它知道:它沒(méi)有玫瑰好看,沒(méi)有他婀娜多姿的身姿。

  但是,玫瑰感到它自己也越來(lái)越不舒服了,地上枯黃的花瓣葉子也多了起來(lái),一天,小主人被“蚊子大軍隊”進(jìn)行了猛烈地進(jìn)攻,小主人身上全是包,非常難受,聽(tīng)說(shuō)主人被蚊子咬了,蘆薈急忙忍著(zhù)痛,給小主人遞上自己的葉子,上面還淌著(zhù)汁,小主人往自己的身上一擦,哇!涼絲絲的,舒服極了,日復一日,小主人身上的包全都被施了魔法一樣,消失了。

  而在最后,玫瑰因缺水而死掉,現在的蘆薈呢!小鳥(niǎo)站在它的葉子上,盡情的歌唱,蘆薈心里也是甜滋滋的,但不知是怎么回事,他有點(diǎn)懷念玫瑰呢。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇25

  有一個(gè)星期天,在一個(gè)安居樂(lè )業(yè)的王國里,有一位美麗的王后臨產(chǎn)了。不幸的是不管往后怎么努力都沒(méi)能將寶寶生出來(lái),就連醫生也束手無(wú)策。

  看到王后痛苦的模樣,國王傷心欲絕。這時(shí),醫生告訴他:“有一種叫彩虹玫瑰的花可以幫助王后生產(chǎn)。它生長(cháng)在水分充足的地方,花朵的顏色比彩虹還要美,葉子上的刺像鋸齒,非常難尋!眹趿ⅠR打起精神問(wèn):“哪里有這種花?哪怕天涯海角我也要找到它!”“我也不知道,陛下!币宦暉o(wú)奈地回答。

  國王派出精兵強將四處尋找彩虹玫瑰,都未能找到,只好親自去尋。路上他遇見(jiàn)動(dòng)物就問(wèn),可誰(shuí)也不知道哪里有這種花。直到有一天,他在小河邊遇見(jiàn)了一直啄木鳥(niǎo),嘴里正好銜著(zhù)一枝彩虹玫瑰,可惜啄木鳥(niǎo)被國王帶來(lái)的士兵嚇了一大跳,哇哇叫著(zhù)逃走了,它嘴里的玫瑰花也掉入河中,被河神卷入水底。

  啄木鳥(niǎo)一步三回頭的跑,一不小心撞在了老鷹身上。老鷹好幾天沒(méi)吃東西了,正盤(pán)算著(zhù)將啄木鳥(niǎo)飽餐一頓。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,國王抽出寶劍跟老鷹搏斗了起來(lái),打了九九百十一個(gè)回合,終于將老鷹趕跑了。

  啄木鳥(niǎo)為了報恩,就將國王帶到自己發(fā)現彩虹玫瑰的地方。國王小心翼翼地挖出一株彩虹玫瑰,快馬加鞭趕回皇宮。醫生激動(dòng)地接過(guò)玫瑰花,開(kāi)出了藥方給王后。很快,王后生下了一個(gè)小公主。小公主伶俐可愛(ài),國王十分喜愛(ài)她,每天都圍著(zhù)她打轉。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇26

  我家的小花園里,爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì ),長(cháng)得高高的,葉片大大的,連刺都那么的挺拔,讓我望而卻步,生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷!又紅又大,花瓣看上去厚厚的,肉肉的,仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣,我特別喜歡它!

  可是過(guò)了一段時(shí)間,花焉了,葉子黃了,玫瑰枝都快變成干柴了,連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō):“哎!它看上去好像快要死了!”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō):“我也無(wú)可奈何!”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

  突然有一天,媽媽興奮的叫起來(lái):“快來(lái)看啊,我們的玫瑰又回來(lái)了!”我和爸爸聞聲跑過(guò)去,果真!玫瑰花奇跡般的復活了,它長(cháng)出一支新芽,而且在頂端還有紅紅的小花苞,嬌滴滴的。媽媽感嘆到:“這小家伙真出人意料!”我看到花苞的樣子,好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢,好可愛(ài)!我忍不住上前去輕輕的吻了吻它,太喜歡它了!我們高興了好一會(huì ),媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀!

  后來(lái),玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽,很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情,我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局,也明白只有不斷努力戰勝一切困難,才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái),而且會(huì )比之前更出彩!

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇27

  “走走走,去看看有什么禮品!”我一手拿著(zhù)“錢(qián)”,一手拉上我的朋友。

  櫥柜里的禮品真叫人眼花繚亂,購買(mǎi)的“錢(qián)”數也叫人瞳孔放大。光是一支筆都要五十元,一節課也頂多五到十元,這一下可就沒(méi)了五節課的成果!

  我先是一驚,后又推了推朋友的肩膀,低聲問(wèn):“夢(mèng)婷,我們加一起也就六百元,夠買(mǎi)個(gè)啥?”她對著(zhù)一個(gè)禮品望了許久,聽(tīng)到我這句話(huà),先是一愣,后又小聲說(shuō)了一句:“不知道…”頭也不回地走回教室。

  我剛想叫住她,一群小朋友沖了出來(lái),把概柜圍的水泄不通,我看了看她一直盯著(zhù)的禮品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一個(gè)人,分外可憐。

  我一咬牙,從人群中擠了出來(lái),向教室跑去。

  “一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地數著(zhù)那僅有的兩百元。

  我把“錢(qián)”往她桌上一拍,問(wèn)“你喜歡什么顏色?”她一頭霧水地抬起頭來(lái)看我,說(shuō):“?粉色……”我只聽(tīng)了一個(gè)粉字,便一溜煙地沖了出去。

  “老師!這個(gè)!要粉的!”老師剛把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。

  我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她詫異地看著(zhù)我,隨后又笑了起來(lái)……

  盡管那個(gè)夜晚,我只拿到了一只筆,可這筆中有沈濃的友誼。

  描寫(xiě)玫瑰作文 篇28

  我不愛(ài)冰清玉潔的百合花,不愛(ài)出淤泥而不染的荷花,不愛(ài)雪白雪白的梨花,我卻愛(ài)那充滿(mǎn)愛(ài)意的玫瑰。

  玫瑰的莖長(cháng)長(cháng)的,它身上還長(cháng)滿(mǎn)了像針一樣的刺兒,一不小心點(diǎn)它的“手指”就能把你的手指劃傷,我也有這樣的經(jīng)歷哦。玫瑰的莖又細又長(cháng),仿佛是一位少女在風(fēng)中跳舞。玫瑰花的葉子很茂密,到處都能看見(jiàn)它的葉子呈愛(ài)心狀,不怪玫瑰代表的是愛(ài)情呢!有些葉子都是綠色的,可少部分卻是紅綠相間的,這是為什么呢?每根小莖上大多數都是7片葉子,有大有小。葉子的邊緣像鋸齒一樣,聽(tīng)說(shuō)這種葉子能吹口哨呢,我半信半疑隨手摘了一片,果然能吹起來(lái),真是太神奇了!

  玫瑰花的顏色有紅的,黃的,白的,而且這三種顏色,我們家都有。我們家的花開(kāi)放的真是千奇百怪,有的還含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的開(kāi)了一半,好像遲遲不想讓我觀(guān)賞;有的全部開(kāi)放,好像在急于向我們展示她的美。每到五月,就有小蜜蜂來(lái)到我家采花釀蜜。它們圍著(zhù)花兒轉啊轉,好像在跟人們打招呼。

  玫瑰花的香氣雖不是那么濃,但是它卻芳香怡人,有時(shí)候一些蝴蝶還會(huì )到我家來(lái)做客呢!姐姐回來(lái)的時(shí)候,我們還會(huì )把它落下的花瓣用來(lái)泡手,就當是一種娛樂(lè )項目,玫瑰花的香氣飄滿(mǎn)院子,當我走進(jìn)去清香就會(huì )撲鼻而來(lái)。

  我愛(ài)我家的玫瑰,她雖然不是花中之王,但它在我心中比那杜鵑,牡丹還要美麗,還要好看!

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