【精品】玫瑰作文匯編六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰作文 篇1

　　一朵玫瑰花—你是我的唯一；兩朵玫瑰花—你依我濃；三朵玫瑰花—我愛(ài)你；四朵玫瑰花-------這次，可是讓我找到好玩的啦！玫瑰花是我喜歡的花，特別是紅玫瑰�？墒�，要種玫瑰花可不是件容易的事，所以，我決定來(lái)“制作”玫瑰花。

　　現在，一切材料準備好了，我便開(kāi)始制作啦!

　　不過(guò)制作說(shuō)明書(shū)我一點(diǎn)也看不懂，就在我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“在想什么呢？怎么愁眉苦臉的”？我說(shuō)：“這個(gè)玫瑰花的制作方法太難啦！我根本看不懂”。媽媽看了看，又笑了笑說(shuō):"怎么不找我呀，我會(huì )做，我小時(shí)候做手工可是一流的”！她這話(huà)可讓我產(chǎn)生了羨慕、嫉妒、恨！我諷刺道：呦，真不謙虛，我好像記得某人曾經(jīng)說(shuō)要教我做風(fēng)鈴的卻自己都忘記怎么做啦"!媽媽立刻說(shuō)：“到底學(xué)不學(xué)”。見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興了，我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：學(xué)，怎么不學(xué)”。

　　剛開(kāi)始，要先把一張長(cháng)紙折個(gè)小角，用細鐵絲包住，這很簡(jiǎn)單。下一步是用長(cháng)紙向外折起，再裹起向外折。這一步聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，我剛裹起就又開(kāi)啦！不過(guò)經(jīng)過(guò)我多次的重復練習，終于做好了。但還沒(méi)有結束，難的步驟還在后面那，要用彩紗布包一層，并用絲線(xiàn)纏繞起來(lái)，很麻煩，但最終還是完成了我的1號作品。后面我做的越來(lái)越好，真漂亮！

　　通過(guò)這次的制作，我知道了失敗乃成功之母的道理。

　　玫瑰花作文

　　我個(gè)性喜歡玫瑰花，它的形狀像一個(gè)大大的“平”字，它的顏色是十分鮮艷的，它的葉子能把太陽(yáng)光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來(lái)充足的營(yíng)養，這樣，花兒能健康的成長(cháng)，它的葉子上有許許多多的刺，很容易扎到人，十分的疼，只有賣(mài)花的人經(jīng)常用報紙把刺包住，它才不會(huì )扎傷人。我喜歡它的原應是應為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是應為把它曬著(zhù)，

　　他的清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì )感覺(jué)到頓時(shí)所有的仇恨和痛苦立刻沒(méi)有了，而是玫瑰花帶來(lái)的清香在地幫你解除所有的愁苦，這樣，主人就有了“快樂(lè )的腦子”，每一次，見(jiàn)到玫瑰花的時(shí)候會(huì )想起一些歡樂(lè )襄樊每一次不減到他的時(shí)候會(huì )感覺(jué)孤獨。玫瑰花就像你的伙伴，陪你一齊成長(cháng)一齊回憶。

　　所以，我喜歡玫瑰花，它給我帶來(lái)了歡樂(lè )和清香！

玫瑰作文 篇2

　　三年級的時(shí)候，每個(gè)周五下午放學(xué)以后，我都要自己坐七路公交車(chē)去上圍棋課。

　　那一天，我到了公交車(chē)站，一掏褲兜，沒(méi)摸到錢(qián)，心里便慌了，心想：慘了！中午走得太急，不會(huì )忘帶錢(qián)了吧？

　　但我還是讓自己冷靜下來(lái)，把書(shū)包、衣兜都掏了一個(gè)遍，依然沒(méi)有看到錢(qián)的影子。頓時(shí)感覺(jué)自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了，太陽(yáng)好像也在嘲笑著(zhù)我的粗心。

　　“怎么辦��？怎么辦��？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊急得原地轉圈圈，活像熱鍋上的螞蟻�！盎丶夷�？不能，再趕去肯定都快下課了，那還去學(xué)什么呀？要不……找個(gè)人借吧！嗯！事到如今，也只能找人借了�！庇谑�，我決定向陌生人借錢(qián)。

　　我先走到一位老奶奶的面前，小聲說(shuō)：“老奶奶，我……沒(méi)帶錢(qián)，您可以借給我一塊錢(qián)讓我坐車(chē)嗎？”我十分期盼地望著(zhù)老奶奶。老奶奶用充滿(mǎn)疑惑的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“現在小孩都這樣��！開(kāi)始騙人了？”我如同被當頭打了一棒，連忙忙說(shuō)了聲“對不起”，就趕緊離開(kāi)了那里。

　　我繼續鼓足勇氣又問(wèn)了一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨，阿姨口氣生硬地說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽矣衷囍�(zhù)問(wèn)了幾個(gè)人，他們要么裝作和朋友聊天兒，要么裝作去一旁打電話(huà)……我有點(diǎn)無(wú)助，感覺(jué)天上布滿(mǎn)了烏云。

　　正在這時(shí)，我等的七路車(chē)徐徐從我眼前開(kāi)過(guò)去了，我的心情更加焦急了。

　　我鼓起了最后的勇氣，走到一位姐姐身旁，小聲說(shuō)道：“姐姐，你……能……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，姐姐從小包里抽出兩塊錢(qián)：“快點(diǎn)坐車(chē)回家吧！”說(shuō)完，還摸了一下我的頭，笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢(qián)，有點(diǎn)不可思議，感覺(jué)天空一下子明亮了起來(lái)。我把手中的兩塊錢(qián)拿出一張：“一張就夠了，謝謝姐姐！”

　　下一趟七路車(chē)很快就來(lái)了，我跳上了車(chē)對那位姐姐招了招手，看到姐姐也含笑看著(zhù)我。

　　我上了車(chē)，找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)�！�…

　　“贈人玫瑰，手留余香”，美德可以傳承，付出也是快樂(lè )。感謝那位姐姐，她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間處處有真情；在別人有困難的時(shí)候，獻出自己的微薄之力，相信世界將會(huì )變得更加美好。

玫瑰作文 篇3

　　從前，有一條清澈的小河，小河邊盛開(kāi)著(zhù)一朵玫瑰花，鮮艷無(wú)比，清香撲鼻。居民們從未見(jiàn)過(guò)這么美的玫瑰花。

　　天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，國王聽(tīng)說(shuō)了這多玫瑰花，下令讓一位仆人去摘玫瑰花。啄木鳥(niǎo)在窗外聽(tīng)到了這件事，急忙去告訴玫瑰花：“玫瑰，玫瑰，你快走，國王要派人摘掉你！”’玫瑰花不緊不慢地說(shuō)：“不急，不急，我有帶刺的根莖�！惫�真，仆人一模根莖，立馬被劃了一道深深的傷口。他尖叫著(zhù)回去報告國王。

　　國王一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，又下令讓一位士兵去砍下玫瑰花。恰好啄木鳥(niǎo)又聽(tīng)見(jiàn)了國王的話(huà)，趕忙回去告訴玫瑰花：“玫瑰，玫瑰，你快走，國王要派人砍掉你！”玫瑰想了想說(shuō)：“不急，不急，居民們定會(huì )來(lái)保護我�！钡仁勘鴾蕚淇趁倒鍟r(shí)，附近的居民都趕來(lái)了，氣憤地拿著(zhù)斧頭、鐮刀與士兵對抗，他們不希望有人傷害玫瑰花。士兵寡不敵眾，落荒而逃。

　　國王氣急敗壞，要將玫瑰花連根拔起。這時(shí)，一位大臣發(fā)話(huà)了：“國王，您是想親眼看看玫瑰花的樣子吧？那您去小河邊和大家一起欣賞不就行了，何必要將她占為己有？獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )呀！”國王聽(tīng)了，恍然大悟，再也不打玫瑰花的主意了。

　　從此，玫瑰花靜靜地在那開(kāi)放，開(kāi)得比以前更艷了，國王在王宮里都能聞到她的香氣了！

玫瑰作文 篇4

　　番禺寶墨園里有一個(gè)玫瑰園，里面有各種各樣的玫瑰花，美麗極了，就讓我跟你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　玫瑰園里的玫瑰花多極了，瑰麗無(wú)比:白的，紅的，黃的，粉紅的，嬌艷欲滴，多不勝數遠遠看去就像一個(gè)花花世界，美麗極了。葉子密密層層的，把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的;花桿上有一條又一條的刺兒，這應該是為了自己不被別人摘下來(lái)吧。剛長(cháng)出來(lái)的葉子顏色淡淡的，讓人看起來(lái)很舒服。

　　玫瑰園也是蜜蜂的小天下，蜜蜂常常在花叢中傳播花粉，特別是紅色黃色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些顏色的花一定也在暗自驕傲呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，玫瑰花散發(fā)出陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。

　　玫瑰園的玫瑰花真美啊!新世紀的玫瑰花一定會(huì )開(kāi)得更漂亮。

玫瑰作文 篇5

　　有一天，小鳥(niǎo)出外找食物。它飛到一個(gè)農民伯伯家的屋檐上，低頭一看，墻邊有許多美麗的花朵，其中玫瑰開(kāi)的特別鮮艷，小鳥(niǎo)很是喜歡，也想種植一株玫瑰，于是它便叼了一顆玫瑰花的花籽飛走。

　　小鳥(niǎo)飛到一棵大樹(shù)下，把種子埋到了土里，每天給它澆水施肥。過(guò)了幾天，玫瑰花長(cháng)出了嫩芽，又過(guò)了幾天，玫瑰花長(cháng)出了花苞，這時(shí)小鳥(niǎo)已經(jīng)迫不及待的想看玫瑰花開(kāi)放的樣子了。

　　就這樣又過(guò)了幾天，花朵終于開(kāi)放了。美麗的`玫瑰花站在那里，吐出迷人的香氣�？墒呛镁安婚L(cháng)，才過(guò)去兩天花朵便枯萎了，小鳥(niǎo)連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我的玫瑰花為什么這么快就枯萎了？，可能是沒(méi)澆水的原因鳥(niǎo)媽媽說(shuō)。小鳥(niǎo)這才意識到這幾天只欣賞花朵的美麗，卻忘記給花朵澆水了，導致花朵這么快就枯萎了，于是連忙飛到大樹(shù)下給玫瑰花澆水。

　　最后，小鳥(niǎo)的玫瑰花終于被救活了，還是像從前一樣，長(cháng)出嫩綠的葉子和粉紅色的花瓣，吐著(zhù)迷人的芳香，和農民伯伯家里的玫瑰花一樣的鮮艷美麗，小鳥(niǎo)特別高興。

玫瑰作文 篇6

　　葉子，落了還會(huì )再生；花兒，謝了還會(huì )再開(kāi)；頭發(fā)，掉了可以再長(cháng)。但，“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)光飛逝，青春一去不復返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂，擠過(guò)了公交的擁擠，跑過(guò)了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眲偪缛虢淌�，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話(huà)聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的。一會(huì )兒，到了唱國歌的時(shí)間，抑揚頓挫的國歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽(tīng)。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉，隨著(zhù)七個(gè)課代表的不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過(guò)，黃色的樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干，同學(xué)們在這美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......

　　下午數學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！奔�中精力，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺(jué)得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。

　　以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因為青春一去不復返，我們才更應該努力努力再努力！到達夢(mèng)之遠方！

　　綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。

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