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贈人玫瑰作文

時(shí)間:2022-01-30 08:41:08 玫瑰 我要投稿

【必備】贈人玫瑰作文8篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的贈人玫瑰作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】贈人玫瑰作文8篇

贈人玫瑰作文 篇1

  記得兩年前,一位叫馬休的26歲的美國哥哥來(lái)我家做客,手有余香。免費交談中,馬休哥哥告訴我們:他小時(shí)侯不愛(ài)吃飯,媽媽就嚴肅地批評他,說(shuō):“你有飯吃卻不愛(ài)吃,中國的孩子想吃還吃不到呢!”而且直到現在,他們那里的孩子只要不想吃飯,孩子的父母還是說(shuō)這樣的話(huà)教育孩子?墒聦(shí)上呢?馬休哥哥說(shuō):“我到過(guò)中國的北京、上海等大城市,又來(lái)到蕭山這個(gè)小城,發(fā)現到處是高樓林立,經(jīng)濟騰飛,哪會(huì )有孩子吃不到飯呢?”我連忙插嘴說(shuō):“不,不,馬休哥哥,我們中國面積很大很大,的確有許多貧困地區,的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友!瘪R休哥哥一怔,疑惑地望著(zhù)我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認真地說(shuō):“在中國,貧窮的地方的確有不少!蔽医又(zhù)說(shuō):“所以我們要多關(guān)心他們,特別是小朋友!眿寢対M(mǎn)意地笑了:“是的,不管在何時(shí)何地,我們都要學(xué)會(huì )幫助他們!眿寢尩脑(huà),一直銘記在我的心中。

  去年下半年,我在報紙上看到這樣一張照片:一位衣著(zhù)襤褸的男孩子站在黃土高坡上,茫然地望著(zhù)前方,似乎在等待什么,在期盼著(zhù)什么?我連忙閱讀相關(guān)的內容。原來(lái),在中國大地上,有許多人為了生計,只好背井離鄉,留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的車(chē)票又貴,所以民工連過(guò)年也不能回家和家人團聚?蓱z的孩子們天天盼望父母能回家,可是,他們一年到頭都見(jiàn)不到自己的父母,這些孩子被稱(chēng)為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了,心情非常沉重,我覺(jué)得我有責任幫助他們。剛好我阿姨結婚,我收到了100元紅包,我與媽媽商量:“媽媽?zhuān)蚁氚堰@100元錢(qián)捐給留守兒童,盡我的一點(diǎn)力!眿寢屝α耍骸芭畠洪L(cháng)大了,心中有他人了!

  病中的媽媽拖著(zhù)沉重的腳步和我一起來(lái)到郵局,把錢(qián)匯給了《都市快報》,在留言上,我這樣寫(xiě)著(zhù):“請快報的叔叔阿姨替我把錢(qián)送給我的同齡人——留守兒童!被丶业穆飞,我拉著(zhù)媽媽的手,仿佛覺(jué)得天格外得藍,陽(yáng)光格外得燦爛。

贈人玫瑰作文 篇2

  幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。

  那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著(zhù)小雨,顯得格外沉寂。我與同學(xué)撐著(zhù)傘,結伴回家。我與朋友正聊得開(kāi)心,突然迎面走來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著(zhù)一袋菜,看起來(lái)沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒(méi)有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著(zhù)粗氣。老人的眼神看起來(lái)很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅使著(zhù)我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關(guān)切地問(wèn)道:“老奶奶您還好吧?”

  那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說(shuō):“我沒(méi)事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒(méi)多遠!薄爱斎粵](méi)問(wèn)題!蔽一卮鸬美硭斎。我的眼睛不經(jīng)意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說(shuō):“老奶奶,這些菜我來(lái)幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭說(shuō):“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經(jīng)很好了,怎么能再讓你提菜呢!薄翱墒恰蔽冶緛(lái)還想說(shuō)什么,但看見(jiàn)老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把后面的話(huà)給咽了下去。

  雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發(fā)出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè ),一瞬間,遍地都是開(kāi)了花似的雨珠。我撐著(zhù)傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著(zhù)老人的步伐。我注意到老人一直在望著(zhù)我,她雖然已經(jīng)年過(guò)花甲了,額頭和眼角也都出現了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。

  轉眼間,我已經(jīng)將老人送回了她的住處。臨別時(shí),老人慈祥地說(shuō):“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時(shí)間不早了,你也快點(diǎn)回家吧!”我對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里洋溢著(zhù)一種滿(mǎn)足感。

  “贈人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報給我們的是快樂(lè )和幸福。

贈人玫瑰作文 篇3

  今天下午2點(diǎn)整時(shí),爸爸帶我去做義工了,我問(wèn)爸爸什么是義工?起先,爸爸沒(méi)有直接回答我,而是帶我去了集合點(diǎn),指著(zhù)一塊宣傳畫(huà)對我說(shuō),這就是義工,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“予人玫瑰,手留余香”,原來(lái)義工就是幫助別人,快樂(lè )自己啊。這時(shí)候,一位阿姨走過(guò)來(lái)請我爸爸和我幫她搬東西,有:大米、油、肉和一大袋魚(yú)蝦,過(guò)一會(huì )兒,我們出發(fā)了,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可熱鬧了。

  2點(diǎn)30分,我們到達指定地點(diǎn),一進(jìn)門(mén)就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子,卻沒(méi)有孩子爸爸,一打聽(tīng),原來(lái)這孩子在四歲時(shí),他爸爸就去世了,一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚(yú)蝦都送給那個(gè)生病的孩子后,我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。

  回來(lái)路上,我感覺(jué)心里甜滋滋的,像吃了糖似的,原來(lái)做好事真得可以快樂(lè )自己,后來(lái),我們送走了阿姨,回到家,媽媽問(wèn):“今天都做了什么呀?”我把今天的事情一五一十告訴媽媽?zhuān)瑡寢層謫?wèn):“開(kāi)心嗎?”我和爸爸異口同聲地回答:開(kāi)心。

贈人玫瑰作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō)的好,“ 贈人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應證了這句話(huà)。

  早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預備接長(cháng)期定居于國外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(cháng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)。小姨轉過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見(jiàn),可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著(zhù)小姨,拉著(zhù)媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒(méi)吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽?zhuān)皇R粋(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強糊口,可,可今天,挨!闭f(shuō)著(zhù),大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著(zhù)淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!

  我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對我幫助別人的事給予了表?yè)P,她說(shuō)我一定會(huì )交好運、有好報的。我對小姨的話(huà)將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現在我的腦海里,我擔心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著(zhù)忐忑不安的心睡了一夜。

  第二天,果然,小姨的話(huà)成了真,我還真交了好運。

  昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,我把書(shū)包頂在腦袋上正準備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問(wèn)了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因為你每周都往這兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見(jiàn)你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χ(zhù)說(shuō)! 快回家吧!备绺绺吲d地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。

  望著(zhù)他在雨中的背影,我只想到了一句話(huà),人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對“ 贈人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。

贈人玫瑰作文 篇5

  在這一個(gè)紛擾的世間有分為兩種人,一種是好人,一種則是壞人。其實(shí)在我們的現實(shí)生活中每一個(gè)人都可以成為一個(gè)充滿(mǎn)正人量的好人,這些好人他們往往會(huì )默默的奉獻,不圖如何回報,這就是一種無(wú)私的正人量。俗話(huà)說(shuō)的好,贈人玫瑰,手有余香。大家也都聽(tīng)到過(guò)吧!不過(guò)真正的能夠做到這樣的,又有幾個(gè)呢?你們又知道這是什么意思嗎?贈人玫瑰手有余香的真正意思是:善待他人,就是善待自己。將你的快樂(lè )分享給別人,就可以得到更多分享的機會(huì )。有時(shí)候一個(gè)舉手之勞就可以讓更多人受益。既然如此我們又和樂(lè )而不為呢?人人為我,我為人人。在我們日常生活當中又有幾個(gè)人能夠做到呢?在生活中雖然沒(méi)有許多人可以做到,不過(guò)至少還是有一些示例的哦。雖然我有可能沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但是我還是可以感受到這一個(gè)偉大的正人量。在生活中做的好事有許多,不需要像那些很偉大的成功的人士一樣,我們只要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)做起就好了。就像一屋不掃,何以?huà)咛煜。如果就連在生活中的小事情都做不了就更加不要去做什么十分偉大的事情了。所以在生活中我們要多向那些好人學(xué)習……接下來(lái)我要跟大家講一個(gè)我自己親耳看到的好人事跡吧!

  今天是一個(gè)全新的一天,我在小鳥(niǎo)的歌聲中逐漸睜開(kāi)了朦朧的雙眼,我的眼角微微顫抖了一下。我漸漸的蘇醒了。我享受著(zhù)愜意的早餐。吃完了過(guò)后,我決定去家附近的操場(chǎng)跑跑步。我換上了便裝準備出發(fā)。我在這風(fēng)高氣爽的清晨走出了家門(mén)。在我去操場(chǎng)的路上我看到了一個(gè)清潔工,她在那里將落葉掃起來(lái)。我看了看手中的手表,才6點(diǎn)多。這么早,應該很累吧!就這樣我在清潔工打掃的樹(shù)下的椅子坐下了。我靜觀(guān)默察。我發(fā)現那一位清潔工一直全神貫注的打掃,似乎并沒(méi)有看到我的存在。我心想:一個(gè)人在那里掃來(lái)掃去難道一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊嗎?我百思不得其解。于是決定自己去探索,我拿出一本書(shū),假裝一個(gè)不經(jīng)意的將書(shū)本摔到了地面。這位清潔工將書(shū)本拾起來(lái),說(shuō):‘‘小朋友,請問(wèn)這一本書(shū)是你的嗎?’’我被她的舉止給驚到了,本以為她會(huì )把書(shū)拿走,沒(méi)想到……我心想:第一個(gè)作戰計劃失敗了!我又將她本先掃好的樹(shù)葉給打亂了。于是我看到了這一位清潔工拿著(zhù)手中的掃把向我的位置走來(lái),將那些落葉重新的掃好,對著(zhù)我說(shuō):‘‘以后要小心一點(diǎn)!以谝淮伪凰乃鏊鶠榻o驚訝到了。唉,接下來(lái)我用了許多的辦法,結果屢戰屢敗的我終于肯放棄了。我覺(jué)得這樣子太無(wú)聊了,于是就接著(zhù)去跑步了,跑完了步在回家時(shí)我又看見(jiàn)了那一位清潔工,她還是那樣的全神貫注的在掃樹(shù)葉……我對這一為德高望重的清潔工的無(wú)私默默奉獻的精神所感動(dòng)到,在這一個(gè)世界上有多少個(gè)人能夠做到和這位清潔工一樣的精神嗎?無(wú)論風(fēng)吹雨打,無(wú)論別人如何騷擾都可以盡心盡責的工作,為我們人民服務(wù)這樣的好人在我們的日常生活中是很難得可貴的。在我們五年級的時(shí)候就有學(xué)習過(guò)一篇文章《人人為我,我為人人》在德國這一種優(yōu)良品質(zhì)是在大街小巷就可以看到的,他將自己的花給別人看,自己用可以看到別人的花,不但別人快樂(lè ),自己也快樂(lè ),這不就是兩全其美嗎?每一個(gè)人都可以得到幸福,這就是做好事情所得到的,那就是快樂(lè )。

  有許多人會(huì )認為做一件好事,又不能得到什么很好的回報,還不如不做呢,可是這樣的理解是錯誤的,你認為沒(méi)有任何的回報,但是每次當你做完了好事,將自己疲倦的身軀帶回家時(shí),你雖然十分的疲憊不堪,但是你自少在自己的內心深處一定會(huì )感動(dòng)無(wú)比的自豪與快樂(lè ),而那些做壞事的,在自己內心的深處只會(huì )留下愧疚和慚愧沒(méi)有一絲絲的快樂(lè )。這正是做好事與做壞事的區分。在有些人眼里也許只是一些只有芝麻般大小的事情,可是在另外一些的人眼里卻是一個(gè)意義非凡的事情。有人做了一些好事得到的是大家的贊美,可有人做了一些偷雞摸狗的壞事得到的必定是大家的臟話(huà)連篇。你們自己心里想一想,是要的到贊美還是辱罵呢?想必大家的心里多已經(jīng)有了一個(gè)正確的答案了吧!

  我也希望你們可以像德國人一樣做到人人為我,我為人人。也希望大家能夠理解這一句話(huà)的真正含義!在我們的生活當中經(jīng)常會(huì )用一些活雷鋒,這些人只有付出,可是卻不圖回報,如果在你們的身邊會(huì )有只有的人的話(huà)一定要好好的珍惜,也希望大家能夠時(shí)時(shí)刻刻的銘記一句話(huà):贈人玫瑰,手有余香。這一句話(huà)可以鼓舞大家多做好事,也可以讓大家一生受用。在未來(lái)里這一句話(huà)只會(huì )更加的激勵你,鼓舞著(zhù)你勇往直前……

贈人玫瑰作文 篇6

  我們都知道,做過(guò)許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人,在火車(chē)上幫助人,還在大雪紛飛的時(shí)候幫助人。他不過(guò)自己寒冷、饑餓,只要為人民做出貢獻,他就很開(kāi)心。今天,人們還記著(zhù)這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車(chē)司機——吳斌叔叔,他在開(kāi)車(chē)時(shí),被突然飛來(lái)的金屬片擊破肝臟,他用了短短的76秒,確保了車(chē)上24名乘客的安全,自己卻離開(kāi)了人世。

  就像周立波老師說(shuō)的:“從平民到英雄,或許只有短短的76秒!蔽覀円襁@位英勇的司機學(xué)習!

  吳斌叔叔一路走好!

贈人玫瑰作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō):“北京烤鴨香噴噴!笔罴俚牡诙䝼(gè)星期天,我們全家出發(fā),開(kāi)車(chē)去遠近聞名的首都北京旅游。

  從稷山出發(fā)到北京需要一天多時(shí)間。第二天早上九點(diǎn)多,我們全家終于到達了這座繁華的大城市。馬路上車(chē)水馬龍,人行道上人山人海,紅綠燈一閃一閃的,北京留給我繁華的印象一輩子也忘不了。

  車(chē)停在靠大街的馬路旁,——因為街上堵車(chē),所以迫不得已才步行的。剛上街,烤鴨的`香味撲鼻而來(lái),讓我忍不住想用力咬一口。大街上的人,除了游客,都對烤鴨司空見(jiàn)怪,可能是常駐北京,已經(jīng)對這里的一草一木,一物一景都熟悉得不得了。我們卻相反,能吃到正宗的北京烤鴨,是很早就惦念著(zhù)的事了。我們去買(mǎi)烤鴨,買(mǎi)烤鴨的人不多,很快輪到了我們。爸爸點(diǎn)了三份大烤鴨,兩份小烤鴨,大人們吃大烤鴨,我和弟弟吃小烤鴨。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么香的烤鴨,那狼吞虎咽的樣子像極了一匹餓極了的狼。

  這時(shí),一個(gè)小孩兒走到我身邊,目不轉睛地看著(zhù)我手里的那只烤鴨,我被他看得有點(diǎn)不自在,又不知道他為什么盯著(zhù)我。我想可能是他也聞到了烤鴨的香味,想品嘗一下吧?仔細打量了一番這個(gè)小孩兒,四五歲的模樣,不是乞丐的樣子,可能只是被烤鴨的香味吸引了吧?我分了一小塊給他,他竟然開(kāi)心地接受了,還說(shuō):“謝謝哥哥!鳖D時(shí),一種叫做快樂(lè )的感覺(jué)涌上心頭,原來(lái),分享真的能使人得到快樂(lè )。難怪人們常說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。

贈人玫瑰作文 篇8

  我想幸福是水,暖暖地流過(guò)心河,而真正的幸福不僅在于擁有,更重要的是在于付出,正所謂:“贈人玫瑰,手留余香”!——題記

  幸福,一個(gè)多么閃亮的字眼!它是無(wú)數人所追求的,又賦予著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)快樂(lè )而又豐碩的果實(shí),是人生的一個(gè)終極目標,就好似登山隊員要勇往直前,立志達到珠穆朗瑪峰的頂峰似的。它孕育著(zhù)博大精深的內涵,你越是想尋覓它,它就越難以找尋。如果你付出的愈多,奉獻的愈多,那么幸福的種子終究會(huì )深深的扎根在你心靈的一方樂(lè )土上!

  難以琢磨的幸福不僅是要得到愛(ài)和關(guān)懷,更值得欣賞的是關(guān)愛(ài)他人。隨著(zhù)時(shí)代步伐的加快,我們體驗幸福的感覺(jué)好像也在逐漸逝去。但我們還是可以小的細節中找會(huì )幸福的氣息的。

  當我們乘坐公交車(chē)時(shí),廣播常常會(huì )想起一句句溫馨的提候語(yǔ),提醒我們主動(dòng)給老弱病殘讓座,這時(shí)候我們內心中會(huì )不由自主的升起一股熱騰騰的氣息,使我們倍感幸福。此時(shí)此刻我們不在是一個(gè)普普通通的平常人了,取而代之的是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人后感受到幸福的人。幸福指數也會(huì )得到一個(gè)滿(mǎn)意的位置,我們的心靈也得到了一次簡(jiǎn)單而完美的洗禮。

  我是眾生蕓蕓中的一個(gè)小角色,父母賦予了我純潔的心靈,而一望無(wú)垠的天空和廣闊的大海共同給予了我快樂(lè )而又無(wú)私的胸襟,我總是將微笑描繪在臉上,不管是刮風(fēng)下雨還是陽(yáng)光明媚,燦爛的微笑總是收捻在我的臉龐上,正如同學(xué)對我的評價(jià):“你的樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度讓我學(xué)到了許多——-無(wú)論遇到什么事都要笑著(zhù)面對!”是!人的一生是短暫的,自私自利的過(guò)是一生,默默奉獻的過(guò)也是一生,我們何必選擇前者,而摒棄了后者呢?因為我擁有一個(gè)寬廣的胸懷,因此幸福的光環(huán)總是繚繞在我的身旁,那么選擇后者又何樂(lè )而不為呢?

  也許幸福就是聽(tīng)長(cháng)輩們述說(shuō)那過(guò)去的一番難以忘懷的經(jīng)歷,那時(shí)的生活是我們現在難以想象又難以琢磨的,我們從他們的經(jīng)歷中感受到如今生活的快樂(lè ),體會(huì )到幸福的博大精深,即使是一絲的微笑,也比他們的經(jīng)歷要幸福的多,并因此而覺(jué)得幸福的無(wú)處不在。

  從容的感受幸福是每個(gè)人的權利,讓別人感受幸福也是我們應盡的義務(wù),“山也虛無(wú),樹(shù)也飄渺”,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)叫“盲人掌燈”的故事,雖然外界的色彩和光明他無(wú)法感悟,也看不見(jiàn)別人臉上的微笑。但在他看來(lái),給予別人以光明和快樂(lè ),別人也因此而幸福,在那同時(shí)他自己收獲到的一定是幸福的果實(shí)。他或許也曾感到:“慷慨助人者比自私自利者要快樂(lè )幸福!币粋(gè)什么都沒(méi)有的人未必不幸,一個(gè)什么都有的人未必幸福,幸福其實(shí)只是一個(gè)人的感覺(jué)罷了!只要我們切實(shí)感覺(jué)到幸福的所在,那么幸福就會(huì )降臨在我們身邊。

  幸福猶如汗流浹背時(shí)的清風(fēng)拂面,暴雨過(guò)后的艷陽(yáng)高照;

  幸福猶如攜著(zhù)好友在陽(yáng)光下散步,伴著(zhù)月色在斑斕里放歌;

  幸福猶如歷經(jīng)艱險后“一覽眾山小”的暢快,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天時(shí)的欣喜。

  我快樂(lè )的生活著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著(zhù)幸福,因為我明白“贈人玫瑰,手留余香”的深刻含義,知道它的魅力是無(wú)限的!我們都各自有各自的志向,但終究都是為了快樂(lè ),為了付出而努力的,人總是在不斷的付出和感悟中得到快樂(lè ),并因此而感到幸福。幸福是沒(méi)有固定模式的,只要我們肯感受快樂(lè ),肯關(guān)愛(ài)他人,接受幸福的沐浴,那么即使我們變成一灘泥土,只要是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴大踏步的沖過(guò)去,也是最大的幸福!

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