【實(shí)用】玫瑰作文十篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的玫瑰作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玫瑰作文 篇1

　　玫瑰美麗嬌嫩，仿佛只要受一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打便會(huì )凋零�？烧l(shuí)也不知道它在惡劣的環(huán)境中也能綻放出艷麗的花朵。

　　記得那天，樓下的一個(gè)阿姨正搬著(zhù)一盆花向花壇走去，我一時(shí)好奇，也走過(guò)去看了看那盆花。

　　圓潤的花瓣是好看的鵝黃色，邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)白，花枝上是較厚些的葉片。但是葉片比較小，呈橢圓形，邊緣的葉子如小小的鋸齒一般，在陽(yáng)光下泛著(zhù)翠綠，襯著(zhù)如絲綢一般的花瓣，顯得更加美麗。美麗而嬌美的花朵在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著(zhù)，仿佛一個(gè)可愛(ài)的少女正對著(zhù)人們綻放著(zhù)耀眼的笑容。我不禁問(wèn)：“阿姨，這是什么花呢？”阿姨笑著(zhù)回答：“這是黃玫瑰，前天剛剛從花店買(mǎi)來(lái)的�！蔽抑�道后便不再說(shuō)話(huà)了。

　　在我的印象中，玫瑰是非常美麗但又異常嬌嫩的花朵，美麗而脆弱，所以并不喜歡這種花，說(shuō)不定不久便會(huì )在風(fēng)吹日曬中枯萎，我頓時(shí)失了興趣。

　　果然，當晚的一場(chǎng)大雨驗證了我的想法。當第二天我再次去看它時(shí)，它已經(jīng)失去了往日的光彩，無(wú)精打采地垂著(zhù)頭，臉上還掛著(zhù)昨日的雨滴，如同還未落下的淚，它似乎在瑟瑟發(fā)抖，用泫然欲泣的雙眼望著(zhù)我。我看著(zhù)奄奄一息的它，嘆了口氣，走開(kāi)了。

　　過(guò)了有一陣，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)被挪移到了花壇最陰暗的角落，陽(yáng)光幾乎無(wú)法透過(guò)它頭頂上密密麻麻的枝葉照射在它身上，而那個(gè)阿姨也很久都沒(méi)有為它澆水，似乎已經(jīng)放棄了。當時(shí)，我已經(jīng)肯定黃玫瑰一定會(huì )枯萎在那個(gè)陰暗的角落。

　　然而，幾天后，當我去花壇為外公種的梔子花澆水時(shí)，一抹熟悉的鵝黃映入眼簾。在那陰影之中，黃玫瑰像一朵朵跳動(dòng)的黃色火苗，盡管花瓣不如以往的嬌嫩美麗，但它高高地仰起頭，在風(fēng)中招搖。一絲陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了它的花瓣上，恍惚間，我又看見(jiàn)它笑了，那是多么堅強而又美麗的笑容��！

　　我忽然想到了那些掉落在泥土上但依舊頑強生長(cháng)的瓜子苗，那些在墻壁的縫隙里仍然探頭生長(cháng)的野草，我們身邊到處都有一些默默無(wú)聞的生命。它們頑強執著(zhù)的精神，不是和我眼前的玫瑰一樣么？雖然經(jīng)歷過(guò)暴雨、陰暗的折磨，但依舊堅持著(zhù)，最終綻放出了屬于自己的的美麗。我們人不也一樣么？只要執著(zhù)一念地去做一件事，不也一樣可以擁有屬于自己的美麗么？

玫瑰作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的性格，而我則是一個(gè)獨特的女孩。

　　我愛(ài)幻想，我有好多美麗的夢(mèng)：自己長(cháng)大后能當作家，當數學(xué)家……不過(guò)我也知道，只有現在努力學(xué)習才能使夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

　　我堅強，不愛(ài)哭，喜歡一個(gè)人把事埋在心里。

　　我不甘寂寞，一個(gè)人獨處時(shí)總覺(jué)得生活缺了些什么，只有和幾個(gè)好友一起聊聊天才會(huì )感到快樂(lè )。但我也不喜歡喧鬧，每每走進(jìn)嘈雜的教室，我都會(huì )有些心煩意亂，因為畢竟人多口雜。

　　我也有自己的缺點(diǎn)。雖然我常常和好朋友們玩得興奮不已，表面上和任何人都還合得來(lái)，其實(shí)細心一些，你會(huì )發(fā)現和我最要好的朋友都是在班上有威信的學(xué)習好的班干。確實(shí)如此，對于成績(jì)平平的“朋友”我大多不在乎他們，甚至有些厭惡——這一點(diǎn)我承認，我有點(diǎn)驕傲。

　　認識我的人或多或少都會(huì )感覺(jué)到，我任性，不會(huì )寬恕人。

　　只要自己認為是對的，我非得與別人爭出個(gè)是非，再好的朋友也不例外，即使自己真的做錯了，也要強辯三分；假如我是對的，那更是得理不饒人。

　　我叛逆，我喜歡與一些自己看不慣的人作對，喜歡先和別人“戰爭”，然后自己品嘗勝利的“果實(shí)”。我喜歡勝利的滋味，因為新新人類(lèi)群中就應該是“成者為王，敗者為寇”。只要別人什么事惹惱了我，不管誰(shuí)出面化解，我都不會(huì )聽(tīng)信，心中仍然記恨她，因為我固執的認為誰(shuí)做錯了事就必須受到懲罰，輕易原諒她是不行的，自古都是這樣，無(wú)論她平時(shí)有多好！

　　我喜歡玫瑰，因為她的嬌貴，因為她的獨特。盡管有人說(shuō)玫瑰有刺，但我覺(jué)得那只是她保護自己的方式。我希望自己做一個(gè)玫瑰一樣的女孩，與眾不同，用自己的才華和努力開(kāi)出一朵獨特的玫瑰花。

玫瑰作文 篇3

　　陽(yáng)光穿窗而入，斜暉在圖書(shū)館的白壁上涂滿(mǎn)了燦爛的金黃。我翻閱手中的書(shū)，突然看到一句話(huà)：苦難是生命的玫瑰。我感到體內有根纖細的神經(jīng)被這句話(huà)牽扯得很痛，想哭，但流不出淚。

　　高考的失利在那個(gè)雨天襲來(lái)，當手中的電話(huà)清晰的傳出那個(gè)考分時(shí)，我的期望降至冰點(diǎn)。那天午后，天地間飄起了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，太陽(yáng)在淅瀝的雨中灑下一片迷蒙，如我的心境--無(wú)聲的靜謐和綿綿不絕的感傷。我背起早已收拾好的行囊，逃離家鄉，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲倦和難言的傷感，奔向未知的遠方去尋找生活的支撐。在尋覓了幾天之后，在陌生的城市，找到了落腳點(diǎn)--永鎮制衣廠(chǎng)。想起那段難忘的歷練心智的生活，我開(kāi)始思考“苦與�！钡脑�(huà)題，生活總是這樣，在無(wú)助與絕望中讓人學(xué)會(huì )堅強，在慘烈和悲痛中使人清醒，在遭遇挫折時(shí)只有擦干淚水，坦然面對，揮灑與命運抗爭的汗水，才能詮釋那幸福，贏(yíng)得自己的笑容。

　　父親的一生，背負著(zhù)來(lái)自肉體和靈魂的枷鎖。陽(yáng)光很好，房子很冷，我的心不知是什么感覺(jué)。離開(kāi)家的時(shí)候父親對我笑了，但那笑是從劇烈咳嗽間隙時(shí)的縫隙中溢出的，我從那時(shí)起有了力量，這是苦難的賦予；父親從那時(shí)有了病痛，這是賦予的苦難。

　　我看見(jiàn)父親的微笑像陽(yáng)光一樣在他身上流淌，讓人踏實(shí)，充滿(mǎn)溫暖。在很長(cháng)的一段時(shí)間里，我的生活動(dòng)蕩不安身心疲憊，一個(gè)人承受著(zhù)太多的艱辛和痛苦�？墒�，當我面對自己的親人，面對自己的朋友，總是深埋起所有的痛苦，而在臉上掛了和父親一樣的微笑。

　　微笑不是父親唯一的表情，但無(wú)疑微笑是所有父親最重要的表情。在痛苦的深處微笑，那是愛(ài)和責任。

　　整個(gè)人生，只是一種平淡卻命定的矛盾，在軟弱的笑容后面藏著(zhù)的其實(shí)是一顆含淚而又堅決的心��！證明自己，無(wú)論以什么樣的方式。即使是命運不公，也要抗爭！逆境之中更是沒(méi)有自暴自棄的理由。所有人都知道，放棄永遠不是我說(shuō)的。貧窮是一根刺痛的針，離幸福很遠，這就需要機遇和韌力，沒(méi)有其他的選擇。

　　苦難是生命的玫瑰，只有歷經(jīng)歲月無(wú)情的淘洗沖刷的生命才能承受活著(zhù)的重量，只有在種種磨難背后才能聞見(jiàn)玫瑰的清甜香味。

玫瑰作文 篇4

　　在一片綠油油的田野里，有一束藍玫瑰，它和它身上的刺一個(gè)也不能少，可藍玫瑰很想被人摘走，實(shí)現自身價(jià)值。

　　有一天，一個(gè)男生想把這稀有美麗的藍玫瑰摘走，藍玫瑰一聽(tīng)可高興了：“哼，我小藍終于要被摘走了！”可男生剛摸了一下它的桿就大叫：“啊，痛！有刺！我不摘了�！闭f(shuō)完，那男生氣沖沖地往回跑。刺忍不住哈哈大笑，上面的小藍卻生氣地說(shuō)：“哼，你這個(gè)該死的刺，要不是你我早就要離開(kāi)了！”刺彬彬有禮地說(shuō)：“對不起，小姐，我是在保護你的安全呀！”小藍很不服氣：“如果有你在，人們不摘我，那不是要和這些雜草一樣沒(méi)有價(jià)值嗎？”

　　“小姐……”刺說(shuō)，“你高貴而美麗，我怎么能讓別人去摸你呢？”

　　“不管怎么樣，你必須從我身上離開(kāi)�！毙∷{很不耐煩。刺沒(méi)有辦法，脫落了�！肮�，沒(méi)有人能阻止我被人摘走，實(shí)現自身價(jià)值的愿望�！毙∷{理直氣壯地說(shuō)道。

　　自從刺不在小藍身上，小藍很孤獨。一條毛毛蟲(chóng)順著(zhù)花莖爬了過(guò)來(lái)，沒(méi)有刺的阻擋，不一會(huì )兒，它就成功爬到了小藍的身上，一點(diǎn)點(diǎn)地啃著(zhù)小藍的花瓣；一群小孩胡亂地從小藍身上踩過(guò)……小藍這才知道刺的重要性，她哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚，刺，回來(lái)吧！我知道錯了，求求你再長(cháng)回來(lái)吧！”刺也感到了玫瑰的悔恨，果然長(cháng)了回來(lái)。小蟲(chóng)被刺死了，小孩子止住了腳驚呼：“啊，痛！”而小藍也成功幸免于難。

　　之后，小藍和刺變成了形影不離的朋友，小藍也明白刺為它所做的一切是為了它的生命。

玫瑰作文 篇5

　　我最喜歡的就是玫瑰花。

　　玫瑰花的枝細細的，而且上面有許許多多的小刺，如果你不小心摸著(zhù)它，你的手可就要被那些小刺劃傷的，枝條的顏色是深綠色的。

　　玫瑰花的葉子是深綠色的，橢圓形的，仿佛一片片綠色的銅幣一般，中間的葉脈把銅幣一分為二。

　　玫瑰花開(kāi)出的花是非常艷麗的十分好看，形狀是橢圓的，花瓣的尖兒是淡紅色的，中間是雪白色的，薄薄的，軟軟的，玫瑰花的花苞相似一個(gè)還沒(méi)伸開(kāi)腿腳的淘氣的小娃娃一般，玫瑰花開(kāi)花的時(shí)候，花瓣張開(kāi)，像一把嚴厲的雨傘。玫瑰花的花蕊是紅色的，中間冒出幾條細細的觸須。

　　玫瑰花的用途可多真呢，如：泡腳、制作食品、泡水喝、釀酒……

　　我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)他的艷麗，更愛(ài)它為人類(lèi)造福。

玫瑰作文 篇6

　　“啪“，一聲巨響，是花瓶破碎的聲音，從叔叔房里傳來(lái)。等我趕到時(shí)，嬸嬸已人去房空，只剩下滿(mǎn)地狼藉和滿(mǎn)臉怒容的叔叔呆坐在那里。

　　我的眼前，又浮現出一支玫瑰的故事。

　　叔叔曾是一個(gè)帥氣的男孩。在讀大學(xué)時(shí)，他是班上籃球隊的一名主力中鋒。由于人長(cháng)得帥，球又打得好，他便成了眾多女孩青睞的對象。在眾多的女球迷中，叔叔注意到一個(gè)叫云的漂亮女孩，特別引人注目。她那脈脈含情的眼睛總能給球場(chǎng)上的叔叔帶來(lái)無(wú)限的興奮。

　　然而，叔叔膽小，從來(lái)也不敢靠近云和她說(shuō)一句話(huà)。他們只是常常驚鴻一瞥地對視一下便都馬上把目光移開(kāi)--像兩只受驚的小兔子，叔叔感到自己的心在驛動(dòng)。從此，叔叔有了許多心事，但他從來(lái)都不曾向人提起。只有一個(gè)日記本，堅貞地為他保守著(zhù)這份秘密。

　　畢業(yè)臨近的時(shí)候，叔叔買(mǎi)了一支玫瑰花夾在這個(gè)日記本里。但他卻仍然不敢走近云。就這樣，玫瑰花凋謝了，枯萎了。叔叔帶著(zhù)這個(gè)日記本和這支玫瑰，獨自回到了家里。

　　叔叔常常說(shuō)：“就在那驚鴻一瞥的對視里我看得出：她是愛(ài)我的�！�

　　然而，叔叔呀，你沒(méi)有澆灌玫瑰花的行動(dòng)與勇氣，又怎能讓它開(kāi)得鮮艷呢？而現在花已凋謝，傷心后悔又有什么用？

　　從一支玫瑰花的故事，我懂得了：美好的人生，是要靠自己勇往直前的追求奮斗來(lái)創(chuàng )造的。

玫瑰作文 篇7

　　我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節，綠茵茵的草地配著(zhù)各色的玫瑰花，路過(guò)此處的人們都會(huì )停下來(lái)贊美一番。我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。

　　說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。玫瑰花多姿多彩，紅得勝火，粉得似霞，白得如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立。也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。

　　院子里的白玫瑰使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái)，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺(jué)。剝開(kāi)一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。白玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的'色彩來(lái)表達自己，卻用潔白的心靈來(lái)報答春秋。

　　時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣光澤而明亮。它貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，享受著(zhù)溫馨陽(yáng)光的沐�；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著(zhù)花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蝴蝶翩翩飛舞，美麗極了。風(fēng)吹著(zhù)，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭；當你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì )覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。

　　玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。

玫瑰作文 篇8

　　春天的到來(lái)，讓花兒們都有了綻放美麗的機會(huì )。那重新綻放生命的色彩，預示著(zhù)一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。

　　我在花叢中挑著(zhù)選著(zhù)，當我看到一只玫瑰在一大片草叢中立著(zhù)，但那只是一技花蕾而已。

　　于是，我便去欣賞那些桃花、月季花、苔花，還有康乃馨。桃花粉紅粉紅的，讓我想到了一句古詩(shī)，＂蘭溪三日桃花水，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。＂

　　而綠油油的苔花，讓我想到了古詩(shī)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”。就像小草苔花被火燒沒(méi)了以后又長(cháng)了出來(lái)。

　　但是時(shí)間不等人，還沒(méi)讓我看完所有花就要回家了。

　　晚上我又來(lái)到公園，帶上手電筒來(lái)看玫瑰花。

　　我來(lái)到那里，看著(zhù)花蕾依然緊閉，我瞅著(zhù)那花兒開(kāi)放一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，時(shí)間一小時(shí)、兩小時(shí)的過(guò)去了，但是它還是沒(méi)有開(kāi)。

　　我有點(diǎn)不耐煩了，想要走。就在我一轉身。聽(tīng)到輕輕的沙沙聲，我一轉身花開(kāi)了！露出了一個(gè)小孔，＂猶抱琵琶半遮面＂遲遲不能出來(lái)，遲遲不肯開(kāi)放。

　　就在這時(shí)，它慢慢的開(kāi)放、打開(kāi)。我一看那花莖和花脈都看得清楚，它像一個(gè)旋轉的陀螺，在一圈一圈的轉。

　　我累了，就在這個(gè)時(shí)候。一陣芳香撞到我的鼻子里，我閉上眼睛，仿佛馬上來(lái)到了仙境。到處都是玫瑰花，月季花、桃花美麗極了。

　　我愛(ài)玫瑰，更愛(ài)它開(kāi)放時(shí)的方向，更愛(ài)它那潔白而孕育著(zhù)花的語(yǔ)言

玫瑰作文 篇9

　　一年一度的教師節到了，我懷抱著(zhù)一束嬌紅的玫瑰花走在去往學(xué)校的路上，我要把這束美麗的鮮花送給比花還美麗的英語(yǔ)老師。最美的玫瑰花上掛著(zhù)一張小小的紙條，上面有我親手寫(xiě)的字：如果沒(méi)有老師的諄諄教誨，就沒(méi)有如此優(yōu)秀的我。

　　看著(zhù)懷中的這束鮮花，我不禁想起了老師當初細心教導我的畫(huà)面。

　　一次模擬考試結束，我拿著(zhù)試卷默默地坐在教室里，看著(zhù)成績(jì)流下了傷心的淚水，我一直在為這次考試成績(jì)感到難過(guò)，完全沒(méi)有注意到身后走來(lái)了一個(gè)人。英語(yǔ)老師拍了拍我的肩膀，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這個(gè)周末，我來(lái)給你補課吧！正好下個(gè)星期也要考英語(yǔ)了�！蔽腋屑さ赝�向老師，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　周末兩天，我不分晝夜地努力復習英語(yǔ)。每天旭日東升時(shí)，我已經(jīng)到達老師家中；直到夕陽(yáng)西下，我才回到自己家。老師不僅幫我復習了所有我覺(jué)得有難度的問(wèn)題，還讓我做了許多的模擬卷。終于到考試那一天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，英語(yǔ)老師告訴我，我寫(xiě)得所有模擬卷沒(méi)有一張是沒(méi)考到一百分的。老師的這句話(huà)仿佛是一顆定心丸，讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考試�；侍觳回撚行娜�，看到成績(jì)的我笑得比吃了蜜餞還甜。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的眼神，老師的語(yǔ)言，老師的身影，深深地印在了我的腦海中。而這束鮮花不僅代表著(zhù)我對老師的無(wú)限感激，還有崇高的敬意。

玫瑰作文 篇10

　　我喜歡美麗的梅花、淡黃的菊花、粉色的百合花、五顏六色的玫瑰花、香味吸引人們的桂花。但我最喜歡的是五顏六色的玫瑰花。我家有一枝美麗的玫瑰花。

　　玫瑰花有題目：白的、紅的、粉的……白的如雪、紅的如火、粉的如霞。玫瑰花的莖又細又長(cháng)，像筆直的旗桿。莖上長(cháng)滿(mǎn)了一根根小刺，你一不小心就會(huì )被刺刺到。

　　葉子長(cháng)得密密蔥蔥的，形狀是橢圓形的。玫瑰花的花瓣重重疊疊的。有的完全開(kāi)放，像一個(gè)美麗的小姑娘，有的還是花骨朵像一個(gè)害羞的小姑娘。玫瑰花隨風(fēng)飄動(dòng)，散發(fā)出香味。吸引了人們。

　　玫瑰花象征著(zhù)愛(ài)情，象征著(zhù)女人的美，我喜歡玫瑰花，更喜歡藍色妖姬。

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