精選玫瑰作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的玫瑰作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
我家的客廳里有一束艷麗奪目的紅玫瑰。
我拿起一枝玫瑰仔細地觀(guān)察起來(lái)：玫瑰的枝干直直的，看上去挺精神的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，玫瑰長(cháng)在泥土里時(shí)，它的枝干上有許多小刺，用手一碰，就會(huì )被刺出一個(gè)小孔。它的刺是深紅色的，像血染的針一樣。它的干又是綠色的，紅綠相間，非常顯眼�，F在它枝上刺雖然被剪去啦，但鋸齒般的葉子周?chē)�是有很多細刺，刺雖小，但是被它扎到還是讓人感到很痛。葉子的顏色很奇怪，正面是深綠的，反面是淺綠的，里面有一條一條對稱(chēng)的花紋。
最引人注目的，就是那嬌艷的花啦�；ǘ涫怯蓪訉盈B疊的花瓣組成的。它紅色的花瓣上，還帶有像棉花似的絨毛，上面還有細細的紋路�；ǖ念伾t似火，艷如霞，還帶著(zhù)一股淡淡的清香。玫瑰花雖然帶刺，但是它的美麗十分吸引人。我喜歡這美麗的紅玫瑰。
玫瑰作文 篇2
在我們的生活中，有很多堅強的人，他們分布在世界上各個(gè)地方。在我的身邊，就有一個(gè)這樣堅強的人——李芳。
那是我們五年級畢業(yè)的期末考試，那天早晨空氣清新，清香裊裊，讓人呼吸一下新鮮空氣就感到神清氣爽。同學(xué)們舒展雙臂，全神貫注地盯著(zhù)書(shū)上的每一個(gè)字。突然一個(gè)令同學(xué)們驚訝不已的身影出現了：穿著(zhù)一件沾了塵土的舊衣服，褲子上已經(jīng)破了好幾個(gè)大洞，那不是李芳嗎？
她天生就失聰，父親是個(gè)酒鬼。有一天發(fā)酒瘋打死了人，被判無(wú)期徒刑，從此這個(gè)家就變得陰沉沉的，母親也在生下她不久之后死了。她一個(gè)人呆在家里失魂落魄，毫無(wú)生氣。
而今天，她雖然還是那件舊衣裳，但是眼睛卻炯炯有神，活像一眼泉水，人在里面清晰可見(jiàn)。她好幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)上課了，今天是期末考試，她居然來(lái)了！今天她想振作起來(lái)，外出打工�？墒�，我想她肯定又想起：今天是期末考試，是五年級畢業(yè)的日子，我要去考試！于是她堅持不懈，勇敢地來(lái)迎接考試。
這是風(fēng)雨中不屈服的玫瑰，她綻放了光彩，給我們做了榜樣，讓我們知道，即使生活不容易，但也不要氣餒，生活給你關(guān)了一扇窗，一定會(huì )為你打開(kāi)另外一扇門(mén)。加油，李芳！
玫瑰作文 篇3
有位紳士在花店門(mén)口停了車(chē)，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進(jìn)店門(mén)時(shí)，發(fā)現有個(gè)小女孩坐在路邊哭，紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō)：“孩子，為什么坐在這里哭？”
“我想買(mǎi)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)墒俏业腻X(qián)不夠�！焙⒆诱f(shuō)。紳士聽(tīng)了感到心疼。
“這樣啊……”于是紳士牽著(zhù)小女孩的手走進(jìn)花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買(mǎi)了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議，要開(kāi)車(chē)送她回家。
“真的要送我回家嗎？”
“當然��！”
“那你送我去媽媽那里好了。叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠�！�
紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到開(kāi)出市區大路之后，順著(zhù)蜿蜒山路前行，竟然來(lái)到了墓園。
小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。
紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，改買(mǎi)了一大束鮮花，直奔離這里有五小時(shí)車(chē)程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。
為逝者舉行布滿(mǎn)鮮花的盛大喪禮，不如在其在世時(shí)，善盡孝心。
玫瑰作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有一個(gè)叫托尼的小男孩拿著(zhù)剪刀，準備去公園剪花送給妹妹的呢！
托尼一蹦一跳地出了家門(mén)，哼著(zhù)小曲，一邊走一邊想：今天是妹妹的生日，我該送什么花給她呢？”不知不覺(jué)他就走到了公園。
哇！”托尼大叫一聲，這里的花真是太美啦！”有金黃的、雪白的、淡黃的但是其中最耀眼的還是粉紅的玫瑰花，玫瑰花是這些花中地位最高，玫瑰花中還有國王”、王后”和公主”呢！托尼走到玫瑰花叢前，他精心挑選了一朵美麗而又漂亮玫瑰。噢不！托尼挑的那朵玫瑰就是小公主”呀！它可是被國王”和王后”疼愛(ài)的小寶貝呀！托尼拿出剪刀，正要用力時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)哎呦”一聲，托尼向四周看了看，也沒(méi)有人叫，于是他就繼續開(kāi)始剪。他剛一用力，又聽(tīng)見(jiàn)了哎呦”一聲。是誰(shuí)在叫？”托尼疑惑得問(wèn)。是我”一個(gè)很微小又很溫柔的聲音隱隱約約的傳來(lái)，托尼轉過(guò)頭說(shuō)：��！原來(lái)是玫瑰花呀！對不起，我剛剛應該把你弄傷了吧？”當然啦！你看我們家的小寶貝都被你弄傷啦！”玫瑰花王后”一邊說(shuō)一邊摟起了小公主”。在我們的世界里萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的�！焙玫�，我下次一定小心，不再犯錯了�！蓖心嵴f(shuō)。
從此以后托尼記住了王后”的話(huà)，更加愛(ài)護大自然中的花草樹(shù)木。
玫瑰作文 篇5
子安臉上豆大的汗流下，顫顫地說(shuō)：“赫連？千？你們是……”小妍舒了口氣，說(shuō)：“對！我們就是傳說(shuō)中那兩個(gè)臭名昭著(zhù)的捉鬼師的`后代，我不叫王雪妍而叫千蕩妍！”語(yǔ)嫣有些眼淚汪汪地乞求韓寒：“韓寒，我知道你聰明，但是我們的爺爺在30年前有誤會(huì )，臭名昭著(zhù)。我、我們?yōu)榱松蠈W(xué)只能用假名字了。求你別去告發(fā)我們！如果被知道了，我們家族的人都會(huì )被牽連。韓寒”韓寒鎮靜地坐下喝著(zhù)茶。子安聽(tīng)出了事情，說(shuō)：“我拿不定主意，我沒(méi)有韓寒聰明，我去外面抽支煙！”子安悄悄地走了。
現在，我來(lái)個(gè)你們講講赫連家族和千家族的故事。30年前，這個(gè)小鎮出現了許多靈異事件！大家都很驚恐，沒(méi)有人能解釋?zhuān)@時(shí)，兩個(gè)年輕人來(lái)了，說(shuō)是因為小鎮的人干了昧良心的事，才惹得不好。他們在鎮上布法，終于，靈異事件結束了，可是，沒(méi)有人愿意承認自己干了不好的事，所以他們將矛頭指向這兩個(gè)人，說(shuō)他們是罪魁禍首，是來(lái)騙錢(qián)的！于是大家將他們趕出了小鎮，這兩個(gè)年輕人一個(gè)是千蕩妍的爺爺，一個(gè)是赫連語(yǔ)嫣的爺爺。從那以后，這個(gè)小鎮排擠千家族和赫連家族的人。于是，語(yǔ)嫣和小妍為了上學(xué)就隱姓埋名。
韓寒還是在喝茶水，這讓小妍和語(yǔ)嫣害怕極了。小妍大聲說(shuō)：“這就看你了！反正我又沒(méi)有干什么不好的事�！闭Z(yǔ)嫣已經(jīng)是四神無(wú)主。
玫瑰作文 篇6
在《小王子》中，小王子是因為找到了玫瑰所以仿佛得到了宇宙中所有的幸福。因為對于他來(lái)說(shuō)，得到玫瑰就如同實(shí)現了夢(mèng)想一般。我們每個(gè)人都有自己的“玫瑰”，要說(shuō)有什么不同，也僅僅是有看見(jiàn)于看不見(jiàn)的區別。它們同樣有鋒利的“尖刺”，因為得到它們需要付出努力；它們都有美麗的“花瓣”，因為這是勝利者應得的獎勵；它們還有芬芳的“香味”，這是它們給勝利者準備的意外驚喜。
“玫瑰”，它就是這樣一件美麗又讓人難以得到的東西，然而它仿佛還覺(jué)得考驗不夠多，又將“花園”搬到了“荒漠”那里去，偶爾不高興了還會(huì )加上一些“海市蜃樓”來(lái)迷惑人們的眼睛，以至于有些人不僅迷失了方向，還丟失了寶貴的時(shí)間……。
我也一直在“沙漠”中苦苦的摸索，希望在某一天可以在一個(gè)戈壁灘下找到屬于我自己的“玫瑰”，但我又怕碰到“海市蜃樓”，這是因為它會(huì )推著(zhù)我滑向錯誤的深淵，浪費我僅有的那些寶貴的時(shí)間。我多么希望可以碰到像“狐貍”那樣的好朋友，可以為我指引正確的方向，為我領(lǐng)航。
“玫瑰”，便是夢(mèng)想，夢(mèng)想更要延伸現實(shí)。
然而在現實(shí)的世界中，我一直確定不了我的理想——也就是我自己“玫瑰”的位置。不是沒(méi)有想法，只是不敢決定，不敢行動(dòng)罷了。因為我知道一旦決定下來(lái)，那便是終生的奮斗目標了，即使它永遠也不能完成。但是，我依然會(huì )有我自己的決定。我也曾經(jīng)想過(guò)要當一個(gè)導游，要向外國人介紹中國大好河山的秀麗景色，看到他們贊嘆的表情；也有想過(guò)當一個(gè)設計師，可以看著(zhù)別人穿上我做的衣服，很滿(mǎn)意的笑。等等之類(lèi)的，有很多，很多。
即使我并不知道我的未來(lái)是精彩還是黯淡，但是我知道，這種事情一旦決定了，我便會(huì )義無(wú)反顧，毫不猶豫地走下去。也許會(huì )有人說(shuō)我太傻，不知道“知難而退”，我確實(shí)不會(huì )，也不想會(huì )。但正是因為如此，我才會(huì )明白小王子的心情——玫瑰便是那唯一支撐他活下去的物品了吧，因此他才不會(huì )放棄尋找。這也是最后幸福的所在，不是嗎？
每個(gè)人都會(huì )有那所謂的執著(zhù)，就好比小王子執著(zhù)于玫瑰，而我們執著(zhù)與夢(mèng)想一樣。有一首歌告訴我，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)。而我們要用它點(diǎn)亮絢爛星空。我寧愿我的夢(mèng)只有燭光般微弱的光芒，無(wú)法點(diǎn)亮星空。但更不愿它熄滅于長(cháng)空，熄滅于我的心中�。�！
你也不愿意，對嗎？
玫瑰作文 篇7
在生活中，如果你經(jīng)常幫助別人，你就會(huì )很快樂(lè )，并且會(huì )得到別人的回報。我就親身經(jīng)歷了那么一件事。
有一次，我看見(jiàn)同桌皺著(zhù)眉頭在想一道題，可是老師已經(jīng)講到了后面的內容，這段內容非常重要。而她卻還在焦頭爛額的想著(zhù)那道題，根本沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么。我小聲的提醒她：“先別想了，老師這個(gè)時(shí)候講的東西可是要背的，等下課了我再把這道題告訴你�！�
下課了，我說(shuō)：“你等一下，我告訴你這道題如何解答�！彼f(shuō)：“還好你提醒了我，否則老師講的內容我一句都不知道�！苯又�(zhù)，我開(kāi)始一步一步的跟她講解，她聽(tīng)得非常認真，也饒有興趣地與我談?wù)撝?zhù)，周?chē)须s的環(huán)境似乎被我們倆忘得一干二凈。她說(shuō)道：“謝謝你��！把你下課休息的時(shí)間都耽誤了�！蔽液敛华q豫地說(shuō)道：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我是你的好朋友兼大組長(cháng)呢！”我們倆一起笑了起來(lái)。此時(shí)，我想：雖然下課休息的時(shí)間沒(méi)了，但是和好朋友一起討論題目，也是個(gè)不錯的選擇，幫助別人的感覺(jué)真好��！這時(shí)，上課的鈴聲打斷了我的思緒，讓我回過(guò)神來(lái)。
上課鈴聲剛停，老師便進(jìn)來(lái)了，說(shuō)道：“同學(xué)們，昨天我要求你們帶量角器，你們帶了沒(méi)有？”我連忙翻看書(shū)包，糟了，忘帶了！我頓時(shí)慌了起來(lái)。她看到我著(zhù)急的樣子，問(wèn)：“你怎么了？是忘帶量角器了嗎？不要緊，我剛好有兩個(gè)�！闭f(shuō)完，便把量角器遞給了我�！爸x謝！謝謝！”我忙說(shuō)。她笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！你剛才不也幫了我嗎？我們是好朋友，互相幫助是應該的�！�
通過(guò)這件事，讓我真正懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的含義，原來(lái)，幫助別人，就是幫助自己。
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