【熱門(mén)】玫瑰的作文300字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的玫瑰的作文300字4篇，歡迎大家分享。
玫瑰的'作文300字 篇1
“花園里的花可真美��！”我贊嘆道。媽媽說(shuō)：“花園里的花香讓人迷醉�！蔽覀円贿呎f(shuō)，一邊往前走，忽然，我聽(tīng)到了一陣哭聲，“咦？這是誰(shuí)在哭？我們去看看吧！”說(shuō)完，我就朝著(zhù)哭聲的方向跑去，原來(lái)，有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著(zhù)。
我好奇地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？有什么問(wèn)題？說(shuō)不定我可以幫助你呢！”只見(jiàn)她的臉哭得像個(gè)紅蘋(píng)果一樣，含含糊糊地說(shuō)：“我媽媽讓我在這兒等她，可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的身邊坐了下來(lái)，幫她擦干眼淚，和她一起等媽媽。
終于，她的媽媽出現了，小妹妹激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，陪我一起等媽媽�！痹�(huà)音剛落，她就撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。
媽媽夸獎道：“睿睿，你可真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”我心里美滋滋的……
走在回家的路上，我的內心無(wú)比開(kāi)心，因為——予人玫瑰，手有余香。
玫瑰的作文300字 篇2
在這個(gè)世上按性別分類(lèi)，有男人和女人之分。在大眾眼里，男人是力量高大權威的象征。而女人卻是卑微軟弱的象征。作為一個(gè)女性。
首先應該自立自強，懂得如何保護自己。然后再去保護別人，而不是一味地等著(zhù)別人保護自己，任何時(shí)候都應該把主動(dòng)權掌握在自己手中。
我時(shí)常在想我為什么不是一個(gè)男孩兒。但是從這些事例中我為自己是一個(gè)女孩兒感到驕傲。武則天，當今歷史上第一位女皇帝。他單志國廷攬人才，首創(chuàng )科舉考試"殿試"制度。她重用狄仁杰，敬輝，姚崇等中興名臣。
國家在武則天主政期間，政策穩當兵略妥善，文化復興，百姓富強。故有貞觀(guān)遺風(fēng)的美譽(yù)！亦為其宗，唐玄宗的開(kāi)元之治打下了長(cháng)治久安的基礎。武則天對歷史做出巨大貢獻。女皇武則天為世人證明，女人也可以做男人所做的事。也可以管理國家，統治江山。男女不是全都一樣卻可以做相同的事在思想上可以達到同樣的高度。
李清照的詞委婉，清新，感情真摯。去創(chuàng )作具有鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。且婉約派之首對后世影響較大再次壇中獨樹(shù)一幟車(chē)稱(chēng)為"易安體"！這些事例告訴我們一個(gè)亙古不變的真理巾幗不讓須眉！
玫瑰的作文300字 篇3
沈阿姨今年70多歲了，歲月的風(fēng)霜在她的額頭上留下了斑斑痕跡，年幼時(shí)沈阿姨沒(méi)有讀多少書(shū)，但她一直堅守一個(gè)信仰：送人玫瑰，手留余香!
我們經(jīng)�？梢钥吹缴虬⒁檀┲�(zhù)黃馬甲，套著(zhù)紅袖章開(kāi)展義務(wù)巡邏，這位小區的一方平安獻出了自己的一份心。沈阿姨在看到垃圾掉在路上時(shí)，總是默默地撿起來(lái)，因此，整個(gè)小區的衛生一直排在前列。去年中秋節，小區里舉辦中秋賞月活動(dòng)，沈阿姨積極主動(dòng)幫忙，一會(huì )兒布置現場(chǎng)，一會(huì )兒通知活動(dòng)成員，忙得不亦樂(lè )乎。晚會(huì )過(guò)后，她也在現場(chǎng)幫忙整理，活動(dòng)主辦方很是感動(dòng)。
沈阿姨說(shuō)，自己能給大家帶來(lái)方便，覺(jué)得很快樂(lè )很幸福。能給人們創(chuàng )造方便，是最大的值得。她用實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心，用道德促進(jìn)小區和諧，這就是送人玫瑰，手留余香吧!
玫瑰的作文300字 篇4
印度古諺，贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香。生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì )給自己帶來(lái)方便。在人生旅途途中，幫助是必不可少的，朋友會(huì )幫助你，家人會(huì )幫助你，甚至陌生人也會(huì )幫助你。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，晚飯后的一天，我和姥爺出去散步，不一會(huì )就下起了大雨，我和姥爺急忙往家趕，姥爺將我送到我們家樓道口就回去了，可是，媽媽因為擔心又出去找我們了，我一時(shí)不知該怎么辦才好，竟在樓道里哭了起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了二樓的鄰居，一位叔叔把我領(lǐng)進(jìn)了他家，讓我給我姥爺打了一個(gè)電話(huà)，這才得以回家。直到半個(gè)小時(shí)后，媽媽才回來(lái)。
幫助不僅是別人幫助你，你也要幫助別人：
有一天在上學(xué)的路上，一位穿著(zhù)時(shí)尚的姐姐叫住了我的媽媽?zhuān)瑔?wèn)我媽媽到振興路小學(xué)怎么走，我媽媽微微一笑說(shuō)：“巧了，我兒子就是振興路小學(xué)的學(xué)生，讓他帶你去吧�！庇谑俏冶銕齺�(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。她臉上焦急的神情一下子就沒(méi)有了，朝我說(shuō)了一聲：“謝謝你，小朋友�！北阕唛_(kāi)了。我心興奮的連回答都忘說(shuō)了。因為我感受到了幫助別人的樂(lè )趣，這要比那些物資上的答謝還要快樂(lè )得多。
這兩件事雖然都是些小事，卻是我們成長(cháng)中的一大步。
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