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小草與玫瑰三年級作文（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小草與玫瑰三年級作文，希望能夠幫助到大家。
小草與玫瑰三年級作文 1
在一片草坪上，有一些小草和一只玫瑰；玫瑰覺(jué)得自己有著(zhù)艷麗的花瓣，十分美麗，總是高高地昂著(zhù)頭；而邊上的小草卻只是靜靜地站立著(zhù)，張開(kāi)雙臂，準備迎接更多的陽(yáng)光和雨露。
對于平凡的小草，玫瑰一點(diǎn)都瞧不上，常常找各種理由奚落小草。
“你敢與我相比嗎？”玫瑰傲慢地問(wèn)。
“不敢，玫瑰姐姐�！毙〔葜t虛地回答。
“我就知道你不敢，你這丑陋的家伙�！泵倒逭f(shuō)著(zhù)，臉上帶著(zhù)一種嫌棄、鄙視的神情。
“我確實(shí)不敢，但也不能說(shuō)我是丑陋的�！毙〔轄庌q說(shuō)“我們都是大地母親的外套；只不過(guò)分工不同，你是點(diǎn)綴在其中的花朵罷了。如果只有你玫瑰花，那么，肯定是單調的，只有和我相結合，才會(huì )……”
“住嘴！”玫瑰還沒(méi)聽(tīng)完，就已經(jīng)怒火中燒，“丑陋的你怎么能和美若天仙的我怎么相提并論？”
“不要生氣嘛，”小草勸道，“我們和睦相處，互幫互助不也挺好嗎？有什么可吵的呢？”
“哼！”玫瑰不屑一顧地說(shuō)，“和你在一起，我感到羞恥！總有一天，你將被人遺忘，我卻永遠高傲地被人們觀(guān)賞！”
“唉——-”小草嘆息了一聲，繼續默默做自己的事；而玫瑰卻一直在沾沾自喜，心想：我絕對是最美的'！
五天后，小草收到一個(gè)消息：明天即將有暴風(fēng)雨。于是他提醒所有的朋友做好準備，包括玫瑰，可玫瑰卻想：哼，這個(gè)膽小鬼，暴風(fēng)雨又算得了什么？
果然如小草所預報的，暴風(fēng)雨如期而至。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)大地上的一切，雨則一直嘩嘩地下著(zhù)。
終于，風(fēng)停了，雨止了；經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的小草更加翠綠，更加生機勃勃，而驕傲的玫瑰呢，卻怎么也找不到它的影子，邊上的一小土坑也許是證明它可能存在過(guò)的最后證據了。
小草與玫瑰三年級作文 2
小河邊盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗的玫瑰花，可是它非常高傲，看不起其他花花草草，尤其是它身邊的小草。
玫瑰驕傲地對小草說(shuō)：“啊，我多么美麗呀！一片片鮮艷的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，真是漂亮極了。哪像你，身上光禿禿的'，又黃又矮，丑死啦！”小草辯駁道：“雖然我們長(cháng)得矮小，顏色樸素單調，但是我們很健康，生命力也頑強��！”玫瑰不屑地說(shuō)：“那又怎么樣，你看我多么引人注目，多受人們的喜愛(ài)��！你再看看你，動(dòng)不動(dòng)就被人們踩一腳。哎，真可憐！”小草也不生氣，語(yǔ)氣和緩地說(shuō)：“我們各有各的特點(diǎn)，共同裝飾著(zhù)大自然，我們和睦相處不是很好嗎？”玫瑰冷笑道：“哼！和你長(cháng)在一起，我感到羞恥！”
這時(shí)，走過(guò)來(lái)三個(gè)小朋友，玫瑰趕緊舒展開(kāi)自己的枝葉，抬起高貴的頭，露出最甜美的笑容。其中一個(gè)小女孩說(shuō)：“這朵玫瑰真美！我們把它帶回家送給媽媽吧！”玫瑰被折斷了身軀，后悔莫及，心想：原來(lái)太引人注目也不是件好事��！
小草與玫瑰三年級作文 3
在一個(gè)小村莊里，有一座美麗的花園，花園里有許許多多、五彩繽紛的花朵，還有很多不起眼的小草。故事就發(fā)生在了這座花園里……
在花園里，有一朵火紅般鮮艷，卻很是自以為是的玫瑰花和一棵默默無(wú)聞的小草。當人們路過(guò)時(shí)，總是要嘖嘖稱(chēng)贊玫瑰花芳香迷人！
有一天，高傲的玫瑰花奚落著(zhù)小草，昂首挺胸地說(shuō)：“看看你，整天穿著(zhù)簡(jiǎn)樸的衣裳，再看看我華麗的衣裳。要比你的衣裳好看一百倍！哦，不！是一萬(wàn)倍！”小草聽(tīng)后謙虛地說(shuō)：“是的.，你很漂亮�！泵倒寤ɡ^續傲慢地說(shuō)：“我能釋放出芳香迷人的玫瑰花香，你行嗎？”小草虛心地說(shuō)：“我最多只能放出氧氣，凈化空氣�！泵倒寤ㄟ�在喋喋不休地說(shuō)：“你知道人們?yōu)槭裁炊枷矚g我嗎？那是因為我漂亮。而你只配做一棵任人踏踐的小草�！毙〔萋�(tīng)后，默默地笑了笑……
日子一天天過(guò)去，驕傲的玫瑰花瓣一片片地凋謝了，漸漸地枯萎了。再看看小草，它依然昂首挺胸地立在那里，變得越來(lái)越挺拔了……
小草與玫瑰三年級作文 4
在深山老林里，有朵自以為是的玫瑰花，還有一顆默默無(wú)名的小草。玫瑰花常常奚落小草，可小草并不會(huì )在意玫瑰花說(shuō)的話(huà)。
有一次，高傲的`玫瑰花又奚落虛心的小草了。玫瑰花先是昂首挺胸，然后氣勢昂揚地說(shuō)：“小草弟弟，你能釋放出芬芳迷人的玫瑰花香么？”“不能�！毙〔葜t虛地回答，“我最多也就只能弄出點(diǎn)氧氣�！薄澳悄惚蝗四弥�(zhù)向人示愛(ài)過(guò)么？”玫瑰花傲慢地問(wèn)�！斑@個(gè)……”小草想了想，“古往今來(lái)，我們世世代代都從未有過(guò)�！薄笆裁炊疾恍�，那你豈不就是個(gè)廢物么？”玫瑰花諷刺道�！安⒉皇鞘裁从靡矝](méi)有��！”小草解釋道，“我們可以制造空氣，如果沒(méi)有空氣，我們是不能活的。我們還可以被當作食物來(lái)給�；蜓蜻@些食草動(dòng)物吃，養活它們�！钡敲倒寤ú灰詾槿�，覺(jué)得沒(méi)什么了不起的。
日子一天天過(guò)去了，玫瑰花漸漸地枯萎了，而小草呢，被牛吃到肚子里，使牛有力氣拉犁，莊稼因此而豐收了，養活了許許多多的人。
小草與玫瑰三年級作文 5
哦，睡了整整一個(gè)冬天——小草醒了，它伸了一個(gè)舒服的懶腰。
小草發(fā)現旁邊有棵美麗的玫瑰，“小不點(diǎn)，你多難看不像我這么美麗�！泵倒蹇戳丝葱〔蒡湴恋卣f(shuō)。
小草一話(huà)不說(shuō)，想把根扎得更深些，吸取更多的營(yíng)養。
這時(shí)，玫瑰抖了抖自己身上的水珠，“小不點(diǎn)，下雨了�！彼榈袅讼聛�(lái)，小草覺(jué)得身子涼冰冰的'。不一會(huì )兒“雨”停了，小草覺(jué)得玫瑰又在戲弄它。
玫瑰花的主人走了過(guò)來(lái)，拿起澆水桶給玫瑰澆起水來(lái)。小草見(jiàn)了羨幕極了。
小草還繼續默默地用勁，根一點(diǎn)一點(diǎn)向泥土深處扎去。
過(guò)了幾個(gè)月，小草的根已經(jīng)扎得很深很深了，已長(cháng)成了一棵很壯的小草。他想把這件事告訴玫瑰，他不停地呼喊，可是一次也沒(méi)收到回音。原來(lái)玫瑰花的主人出遠門(mén)去了，沒(méi)辦法給玫瑰花澆水，玫瑰花枯死了。
小草與玫瑰三年級作文 6
空氣清新的星期天，下過(guò)陣雨，河水“嘩啦嘩啦”地流著(zhù)。河邊有一朵玫瑰花喝足了水，開(kāi)得更加鮮艷了。
清風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，玫瑰花散發(fā)出濃濃的香氣，招引來(lái)許多小蝴蝶和小蜜蜂。玫瑰花挺了挺腰桿，瞟了一眼身邊的小草，它說(shuō)：“我開(kāi)得多漂亮呀，我有那么多的小伙伴，你長(cháng)得那么瘦小，又那么難看，難怪你沒(méi)有朋友�！毙〔莸拖骂^說(shuō)：“我雖然長(cháng)得不好看，但我也有自己地朋友呀，蚯蚓、螞蟻、西瓜蟲(chóng)……這些都是我的朋友呀！”玫瑰抖了抖它身上的露珠，不屑地說(shuō)：“你的朋友我才看不上呢！”小草無(wú)言以對，也不想和驕傲自大的玫瑰花做朋友。
這時(shí)，一位小朋友過(guò)來(lái)了，他連聲稱(chēng)贊：“哇，多么漂亮地玫瑰花呀！”玫瑰花聽(tīng)得心花怒放，得意洋洋。正當它扭著(zhù)小腰時(shí)，突然咔嚓一下，頓時(shí)一陣劇痛，原來(lái)是它的'腰被折斷了，美麗的花朵被調皮的小朋友摘走了。玫瑰花再也見(jiàn)不到小蝴蝶和小蜜蜂了。只剩下光禿禿的桿子留在泥土里。
這時(shí)，玫瑰花才想起小草，它不禁感嘆道：“唉，誰(shuí)叫我這么驕傲自大呢，如果我像小草那樣低調、默默無(wú)聞的話(huà)，就不會(huì )引來(lái)殺身之禍了�！�
小草與玫瑰三年級作文 7
樓下的花園里種著(zhù)許多的花，最為耀眼的是那株栽培在花園中央的玫瑰了。每當有人走過(guò)花園時(shí)，總會(huì )第一眼望見(jiàn)玫瑰花，因為玫瑰的顏色火紅火紅的，遠看就像一把燃燒的火把，可引人注意了！所以，人們看見(jiàn)它的那一瞬間，贊美之辭便會(huì )脫口而出：“多美的玫瑰花��！”玫瑰花為此十分驕傲，越來(lái)越瞧不起其它的花兒了，尤其是那棵生長(cháng)在它旁邊的小草。
有一天，玫瑰花神氣十足地向小草說(shuō)道：“你給我聽(tīng)著(zhù)，我叫紅玫瑰，是這里最美的，以后你都得聽(tīng)我的�！泵倒寤ú粩嗟刂v著(zhù)人們是多么的`喜歡它，眼睛充滿(mǎn)了對小草的鄙視的神情。小草聽(tīng)了很傷心，但是什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，天上突然烏云密布，下起了傾盆大雨，玫瑰花被雨點(diǎn)打的枝折花落，它狼狽極了。小草身上雖然也有雨點(diǎn)，但它依舊挺立在風(fēng)雨中。玫瑰花看著(zhù)自己，又看著(zhù)小草，慢慢意識到了自己的錯誤。
玫瑰花慚愧地對小草說(shuō)：“對不起，我不該看不起你的�！毙〔輩s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我不會(huì )怪你的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)喲！”從此，它倆便和好了，成了最好的朋友。
小草與玫瑰三年級作文 8
很久很久以前，一顆玫瑰花的種子飄到了一片無(wú)邊無(wú)際的草地上。
幾天后，玫瑰種子發(fā)了芽，這時(shí)，在它身邊的小草也發(fā)了芽，只是小草長(cháng)得比玫瑰花快。小草說(shuō)：“你們看他長(cháng)得怎么那么慢��？”玫瑰花呢，根本就不在乎小草說(shuō)的話(huà)。
玫瑰旁邊默默地伸展著(zhù)的大樹(shù)看著(zhù)眼前發(fā)生的一切，心想：這孩子是那樣的溫和，那樣的可愛(ài)，我盡力幫一下他的忙吧！于是大樹(shù)把枝葉伸到了玫瑰花的頭上，幫他擋住了“嘩嘩”落下的雨滴。
過(guò)了幾天，玫瑰長(cháng)高了一點(diǎn)，可是小草早已經(jīng)長(cháng)得比玫瑰花高很多倍了，這天清晨小草說(shuō)：“你看我們都長(cháng)得那么高了，它還是一棵矮矮的小樹(shù)苗，長(cháng)得也太慢了吧！我以前還說(shuō)和它做朋友呢，現在看來(lái)還是算了吧！”玫瑰花還是和以前一樣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是挺了挺腰桿。
過(guò)了很久，好不容易玫瑰長(cháng)得比小草高了。小草雖然相比玫瑰有點(diǎn)矮，卻開(kāi)花了，于是小草很不服，看了看玫瑰花，嘴里說(shuō)著(zhù)：“長(cháng)那么高，有什么用，又不會(huì )開(kāi)花！”玫瑰還是和以前一樣沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是更加努力地生長(cháng)著(zhù)，直到那天。
那天傍晚，下起了大雨，大雨下了整整一夜，玫瑰花吸收著(zhù)所需要的養分。第二天早晨，小草們被一陣陣香氣吸引，醒過(guò)來(lái)了。他們抬頭一看，原來(lái)玫瑰花開(kāi)了。那嬌艷欲滴的.玫瑰上還有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的露珠，看起來(lái)美麗極了。
小草這時(shí)候不由得低下了頭，旁邊的大樹(shù)卻露出了慈愛(ài)的笑容。
小草與玫瑰三年級作文 9
玫瑰，多么美麗的玫瑰！
玫瑰，它有著(zhù)嬌美的外表，淡撓的清香，舒展的莖刺，再加上很少展開(kāi)的花瓣，就又給它添了幾分羞澀。雖然它不是一年四季都開(kāi)放，但是夏天的玫瑰我們只要看一眼便會(huì )回味無(wú)窮，深深地印在腦子里。它那剛剛舒展開(kāi)的花瓣上還存著(zhù)夏天玫瑰的顏色一一紅色，紅中略帶一點(diǎn)粉色，使它變得更為美麗。被雨露潤過(guò)以后，沒(méi)開(kāi)放的花蕾便與葉子緊緊地攏在一起，使它顯得有點(diǎn)嬌羞。玫瑰還有一個(gè)特點(diǎn)就是滿(mǎn)身是刺，我想這告訴我們美麗的東西總是不容易得到的。
有人說(shuō)玫瑰只能供人觀(guān)看，根本沒(méi)有利用價(jià)值。不！不是的。它的'花瓣可以用來(lái)熏茶、做香料、制蜜錢(qián)等，玫瑰代表著(zhù)人世間最美好、最珍貴的東西一一愛(ài)。美國和英國的國花都是玫瑰，我想這些國家的人們一定希望自己的國家充滿(mǎn)愛(ài)。
我希望世界到處都是玫瑰，因為有玫瑰的地方一定充滿(mǎn)了愛(ài)。
小草與玫瑰三年級作文 10
我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高貴、頑強的氣勢，它那美麗而高貴的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說(shuō)玫瑰花很美麗，卻很驕傲，有人說(shuō)玫瑰花非常美麗，很樸素，有人說(shuō)玫瑰花不怎么美麗，聞起來(lái)味道很刺鼻，玫瑰作文�？晌覅s不這么認為，玫瑰花非常美麗，不驕傲也不樸素，玫瑰是頑強的，我喜歡玫瑰花。
在我家陽(yáng)臺上，就有一盆高貴而頑強的玫瑰花。玫瑰花的莖長(cháng)滿(mǎn)了刺，玫瑰花的莖長(cháng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”，這種花的莖長(cháng)刺很獨特，雖然其它花也有，可是玫瑰花的莖長(cháng)刺長(cháng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護自己。
花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的.花瓣紅得很獨特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，因為這種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其它花沒(méi)有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護它高貴的“身體”。
小草與玫瑰三年級作文 11
校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷真美。早晨，一位幼兒園的四歲的小朋友摘下了一朵玫瑰。從容地往外走，恰好校長(cháng)走來(lái)看見(jiàn)了，他很想知道這位小朋友為什么摘花，便親切地問(wèn)：“孩子，你為什么要摘花，能告訴我嗎？”小朋友說(shuō)：“我告訴鄰居的老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的.玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不動(dòng)，我現在摘 下來(lái)給她看，看過(guò)后再把它送回來(lái)�！毙ｉL(cháng)聽(tīng)了小朋友的話(huà)后，被小女孩的愛(ài)心感動(dòng)，他牽著(zhù)小女孩的手回到花房，又摘下了兩朵玫瑰花。 “孩子，這一朵是獎給你的，因為你小小年紀就知道關(guān)愛(ài)別人。另一朵是送給你媽媽的，感謝她養育了你這樣一個(gè)懂事的孩子�！�
同學(xué)們議論開(kāi)了：有的說(shuō)，校長(cháng)怎么能這樣做呢？應該教育小朋友不能損害公物；有的說(shuō)，應該教她一點(diǎn)植物學(xué)常識；有的說(shuō)，應該摘一朵玫瑰獎勵她，因為他是一個(gè)有愛(ài)心的孩子；……
教育，其實(shí)就看你老師的胸懷與境界。希望我也能有那校長(cháng)的表現，給孩子更多的玫瑰而不是棘刺。
小草與玫瑰三年級作文 12
我家的陽(yáng)臺的窗前，放著(zhù)一盆紅玫瑰，鮮紅無(wú)比，引人注目，可美了！
每天清早，我一起床，總是會(huì )跑到陽(yáng)臺，看看那紅玫瑰，那清香撲鼻而來(lái)，早上你就會(huì )精神煥發(fā)。你看那玫瑰千姿百態(tài)，有的像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太陽(yáng)公公打招呼，綻開(kāi)笑臉望著(zhù)天空。有的在微風(fēng)中歡快的舞蹈。真是各色各樣，美不勝收呀！
忽然，我覺(jué)得我仿佛就是一朵玫瑰，穿著(zhù)火紅的.衣裳在微風(fēng)中舞蹈，不光是我一朵，一盆的玫瑰都在翩翩起舞。風(fēng)停了，我靜靜地在盆里亭亭玉立。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的甜蜜。螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我團結力量大。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )……
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢！我愛(ài)我的紅玫瑰！
小草與玫瑰三年級作文 13
我是玫瑰，我的身材細細長(cháng)長(cháng)，很是苗條，枝丫上還長(cháng)滿(mǎn)了許許多多的小葉片。我的葉片是橢圓形的，像一個(gè)個(gè)晶瑩的綠色小水滴。我生長(cháng)在花園里，有好多兄弟姐妹呢！
春天來(lái)了，我的個(gè)頭一下子竄得很高，一片片小嫩葉，在陽(yáng)光下開(kāi)心地歌唱。這時(shí)，我的頭頂上長(cháng)滿(mǎn)花骨朵兒，花骨朵兒吸收著(zhù)水分，很快地長(cháng)大。
夏天來(lái)了，陽(yáng)光燦爛，我的花朵有許許多多種顏色，比如，紅色的像火苗，白色的像雪花，黃色的像金子一樣。人們從我身邊路過(guò)，都會(huì )忍不住地夸贊我：“玫瑰實(shí)在是太美了，這是世界上最讓人喜愛(ài)和最美麗動(dòng)人的.一種花吧！”
我可是人類(lèi)最好的朋友。每當情人節來(lái)臨，人們就總會(huì )把我送給最喜歡的人或最親愛(ài)的人。我一直幫人們傳達著(zhù)美好而心動(dòng)的愛(ài)情。
這就是我，希望和人們做最好的朋友！
小草與玫瑰三年級作文 14
世界上的花數不勝數，有人喜歡默默無(wú)聞的仙人掌，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡香氣四溢的菊花。而我卻喜歡在我們家陽(yáng)臺上的玫瑰花。
這棵玫瑰高約1米左右，看起來(lái)像一棵小樹(shù)，花是紅色的，像血染成的`，既可愛(ài)又美麗。它的莖像筷子一樣粗細，上面長(cháng)滿(mǎn)了好多刺。它的葉子綠綠的，是橢圓形的，看起來(lái)也很漂亮。剛開(kāi)始，它是一個(gè)小花苞，像小饅頭一樣。過(guò)了幾天，它開(kāi)了一點(diǎn)，紅紅的像小寶寶的嘴巴。慢慢的它完全開(kāi)了，變成了深紅色，像個(gè)大繡球。一陣風(fēng)吹來(lái)，把玫瑰花吹的東搖西晃，像美麗的姑娘在跳舞。它旁邊的大樹(shù)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像覺(jué)得自己不如它。慚愧得低下了頭，一個(gè)小妹妹走過(guò)玫瑰花的旁邊，久久不舍離去，她是被漂亮的玫瑰花所吸引。
玫瑰花的作用也不少，它可以用來(lái)觀(guān)賞，也可以用來(lái)做點(diǎn)心，還可以用來(lái)送朋友做禮物。
喜歡玫瑰花的人還真多，他們都很贊賞它。
小草與玫瑰三年級作文 15
現在是春天，俗話(huà)說(shuō)，春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�；▋河辛藥灼淙~，但玫瑰才剛開(kāi)放自己美麗的花朵，我家的黑玫瑰悄然開(kāi)放了，它是多么嬌嫩，多么美麗呀，我喜愛(ài)黑玫瑰，因為它是美麗的，也是勇敢的.。
回想有一次，我家花朵，—盆盆的謝了。舅舅發(fā)現了，便松了下土，發(fā)現是蟲(chóng)子咬了根，養分都流失了。過(guò)了幾天，那一棵黑玫瑰長(cháng)出了新芽，我當初以為它不會(huì )活下來(lái)的，我嚇了一跳，黑玫瑰生命力好強，我細心栽培的月季，茉莉，卻不活了只有黑玫瑰獨立站守著(zhù)陽(yáng)臺為陽(yáng)臺增添一些美麗。
難道只有黑玫瑰才有這種精神嗎？不是，那些守衛邊疆，海島的戰士，不是這樣的嗎？無(wú)論受到多大挫折失敗，都站在自己的職位上，自己卻見(jiàn)不到家人，所有都只是為了活下來(lái)，為別人提供幫助，一切為人民服務(wù)。
小草與玫瑰三年級作文 16
在我家的院子里，種著(zhù)幾棵玫瑰。
玫瑰大都有一根細長(cháng)而堅固的主莖�？梢钥匆�(jiàn)上面堅硬的刺，不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長(cháng)著(zhù)一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹，葉子隨風(fēng)飄舞起來(lái)，活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長(cháng)著(zhù)許多含苞欲放的花骨朵兒！
現在，正是玫瑰盛開(kāi)的季節，遠遠望去，深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的`花朵。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊，中間的花蕊是七八個(gè)雄蕊圍著(zhù)一個(gè)雌蕊，花蕊有白的，黃的，還有淡紫的……早晨，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，在陽(yáng)光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個(gè)戴著(zhù)珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人陶醉，引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂，引來(lái)了色彩斑斕的蝴蝶，美麗極了。
爸爸把那些盛開(kāi)的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里，頓時(shí)整個(gè)屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上，媽媽一回來(lái)就被這清香所陶醉，似乎忘了一天的疲勞。
��！玫瑰，我愛(ài)你，愛(ài)你的嫵媚，愛(ài)你的清香！
小草與玫瑰三年級作文 17
從前，有一朵玫瑰，它的旁邊是謙和、友善的小草，它非常驕傲。
有一天，驕傲的玫瑰對小草說(shuō)：“你看看你，小草，你一身綠，難看死了，你再看看我，一身花衣裳，多漂亮呀！”小草謙虛地說(shuō)：“雖，雖然我沒(méi)有你那么漂亮，但，我們的生命力還是很頑強的'，就算暴風(fēng)雨來(lái)了，我們，也不會(huì )向它低頭的�！�
玫瑰用著(zhù)更加驕傲自大的語(yǔ)氣對小草說(shuō)：“哼，我看你，就是比不上我，你別狡辯了，我覺(jué)得，你這么低級的東西，不配和我說(shuō)話(huà)，跟更不配和我住在一起�！泵倒宀辉倮頃�(huì )小草，小草也不再理會(huì )玫瑰，它們倆便一言不發(fā)。
過(guò)了幾天，幾個(gè)小朋友來(lái)到玫瑰和小草面前，一個(gè)小孩說(shuō)：“你們看，這有一朵漂亮的玫瑰，我們把它摘回去做標本吧！”“完全贊同�！绷硗鈳讉�(gè)小孩異口同聲的說(shuō)。
于是，沒(méi)過(guò)多久，玫瑰就被連根拔起，做成了標本，可小草卻依然被留在了原處。
小草與玫瑰三年級作文 18
那是一朵生長(cháng)在野外的藍玫瑰，一年四季都有各種生物（除人外）說(shuō)它美�？墒撬鼜牟或湴�。
它的回答總是是：“謝謝！我從前不過(guò)是一顆光禿禿的小石頭。沒(méi)有太陽(yáng)公公不知疲倦把我照耀；雨點(diǎn)媽媽幫我解渴；還有空氣伯伯讓我呼吸新鮮的空氣。他們是上帝的部下，讓我日日夜夜地生長(cháng)著(zhù)。這也都是上帝的功勞，沒(méi)有他，我永遠都不會(huì )有這美麗的.身軀，一切的一切，都離不開(kāi)我的父親——上帝！
終于，那朵鮮艷的藍玫瑰枯萎了。上帝留下了眼淚，淚珠把藍玫瑰帶到了大海，沉靜在海洋中。并派空氣把藍玫瑰罩起來(lái)，使魚(yú)兒們都不能靠近上帝的女兒——曾經(jīng)的最美：藍玫瑰！
百年之久，海神波塞冬發(fā)現了，拿去獻給上帝，上帝回憶半晌，便將藍玫瑰復活，還賜了永久的生命與青春。上帝將它帶到人間，給好心人撫養，藍玫瑰長(cháng)大后成了人間最漂亮的女子，名為：令狐瑰雪。
小草與玫瑰三年級作文 19
一天，一個(gè)大人把一盆剛栽的玫瑰放到一盆還未開(kāi)放的梅花旁。
春天，玫瑰花盛開(kāi)了，大紅的花瓣，花蕊是黃色的，有淡淡的.清香，真是美麗極了！而梅花呢，還是一棵小苗，整天唉聲嘆氣的，自言自語(yǔ)道：“哎，我多難看呀，看看那朵玫瑰多么美麗鮮艷��！”玫瑰鼓勵她說(shuō)：“我也是經(jīng)歷過(guò)許多努力才長(cháng)得這么好看的，只要你努力，肯定會(huì )比我更好看的�！泵坊ㄒ宦�(tīng)就笑了起來(lái)。
每一天每一秒，梅花都在吸收營(yíng)養，堅持鍛煉身體，努力生長(cháng)。旁邊的玫瑰給她加油，不久梅花便長(cháng)出了葉子。
夏天，梅花在樹(shù)蔭下還堅持鍛煉，而玫瑰呢？他在那邊看著(zhù)梅花，心想：她肯定會(huì )比我更美麗，色彩更明亮，外表更干凈。寒冷的冬天到了，梅花開(kāi)放了。哦，不，她變成了一棵高大的梅花樹(shù)，在雪中亭亭玉立，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了黃梅花，他們爭先恐后的，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你。人們從遠方走來(lái)，因為梅花，所以讓人們“梅”開(kāi)眼笑。
小草與玫瑰三年級作文 20
我家院子里有各種各樣的花，包括紅月季、黃金盞花、紫喇叭花、藍蝴蝶花。這是鮮花的天堂。我最喜歡的是月季。月季花有深紅色、粉色和桃紅色。我認為粉紅色是最好的。
一大早，我打開(kāi)窗戶(hù)，聞到一股迷人的花香。走過(guò)去一看，粉紅色的月季花已經(jīng)開(kāi)了，上面嵌著(zhù)露珠。我想：如果這些露珠能串在一起，做成項鏈和戒指送給她媽媽?zhuān)龝?huì )多高興��！露珠上的陽(yáng)光晶瑩剔透，玫瑰上的`陽(yáng)光更加明亮。我數了數玫瑰花瓣一、二、三、四。18，19，��！總共19片。我輕輕地把我的鼻子靠近玫瑰，如此甜蜜！所有的煩惱都被花香驅散了。當我搖動(dòng)花枝時(shí)，頑皮的小露珠順著(zhù)花瓣流下來(lái)，滴到土壤里，滋潤著(zhù)土壤，土壤張開(kāi)嘴像蜂蜜一樣吮吸著(zhù)露珠。露珠滴落在土壤中的聲音柔和而甜美。風(fēng)一吹，月季花就輕輕起舞。她不再像小女孩一樣害羞，也不再遮遮掩掩。我的身體情不自禁地跟著(zhù)羅絲移動(dòng)和跳舞。
“燕，吃飯吧！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，看了一上午。
小草與玫瑰三年級作文 21
我家門(mén)前有一個(gè)院子，院子里有很多種花，其中我最喜歡的就是玫瑰花了，因為我最喜歡它怡人的香氣。
每年夏天，玫瑰花就盛開(kāi)了，那么多的玫瑰花，一朵又一朵的姿態(tài)。有的兩朵花挨在了一起，好像一對親密的姐妹;有的，低下了頭，好像在和螞蟻打招呼;還有得高高抬著(zhù)頭，好像在和太陽(yáng)公公問(wèn)好�？粗�(zhù)看著(zhù)，我都快變成一朵玫瑰花了，風(fēng)來(lái)了我跳舞，雨來(lái)了我喝那純凈的雨水，蜜蜂來(lái)了我高高興興地歡迎它們，蝴蝶來(lái)了我給他們最好的.蜂蜜。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我才知道我不是玫瑰花。不僅我喜歡它們，就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了，有一次我發(fā)現有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺(jué)呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天，爺爺奶奶在花壇下面下棋，小朋友們圍著(zhù)花壇做游戲，你看玫瑰花多受人們歡迎啊!
我喜歡玫瑰花。
小草與玫瑰三年級作文 22
在茫�；êＶ�，我對玫瑰情有獨鐘。
玫瑰五顏六色。它們像黑夜一樣神秘地被稱(chēng)為“黑色暫留”，“藍色妖姬”像海洋一樣藍。和黃金一樣，被稱(chēng)為“黃晶時(shí)代”。
玫瑰長(cháng)滿(mǎn)了小刺，想摘的人連摘都摘不到。玫瑰花的香味特別醉人。它沒(méi)有梔子花那么香，也沒(méi)有蠟梅那么濃。你要湊到它面前，輕輕聞聞。一陣沁人心脾的淡淡花香撲面而來(lái)。它是如此優(yōu)雅和令人陶醉。
玫瑰有許多功能，例如：泡玫瑰花茶：每年5—6月，玫瑰即將開(kāi)放時(shí)，分批采摘玫瑰的鮮蕾，經(jīng)過(guò)嚴格的.消毒、殺菌、風(fēng)干后，玫瑰的色、香、味幾乎完全保存。將3—5克經(jīng)過(guò)特殊處理的花芽在沸水中沖泡5分鐘，可以加入糖或蜂蜜，也可以與任何喜愛(ài)的茶葉混合在一起沖泡。它芳香怡人，具有調理氣血、疏肝解郁、減脂減肥、潤膚護膚等功能。
玫瑰不是花中之王，卻陶醉于它純凈的心結、美麗和頑強的生命力。
玫瑰，你永遠是我心中最美的花！
小草與玫瑰三年級作文 23
今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來(lái)了《野玫瑰》這首歌。
歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺(jué)，真美妙��！
我的眼前，呈現出了一個(gè)在森林深處的野玫瑰園，里面有很多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個(gè)世外桃源��！
瞧，玫瑰們在舞蹈呢！“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè )，藍天白云和綠樹(shù)，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著(zhù)腰，扭動(dòng)著(zhù)妖艷的身軀，底下紅撲撲的.小臉兒，在陽(yáng)光下，相互碰撞，又似乎在說(shuō)靜靜話(huà)。
瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽(yáng)光中，玫瑰們迎著(zhù)微風(fēng)，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！
不知不覺(jué)中，一曲終了，我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中，流連忘返。
小草與玫瑰三年級作文 24
有了美麗的花朵，就要有綠葉的襯托，玫瑰的葉子是跟著(zhù)玫瑰花開(kāi)放的，長(cháng)出了一朵玫瑰，就會(huì )長(cháng)出一兩片葉子，玫瑰凋謝了，那幾片葉子也跟著(zhù)會(huì )凋謝，那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢，和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的，翠綠的顏色，邊上還泛著(zhù)紅紅的`顏色，雖然只有幾片葉子在襯托著(zhù)，可是都表現出玫瑰的氣勢。
玫瑰的頑強是從玫瑰的成長(cháng)過(guò)程看出來(lái)的。我家陽(yáng)臺上的那盆玫瑰是要很久才能開(kāi)放出一朵玫瑰，我不是說(shuō)玫瑰懶，那盆玫瑰已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬了，特別是在冬天，玫瑰雖然玫瑰不是萬(wàn)古長(cháng)青的，可在冬天，其它植物都凍死了，就剩玫瑰在堅持著(zhù)，不管是嚴寒酷暑，不管是狂風(fēng)呼嘯，玫瑰一直在堅持著(zhù)，而且開(kāi)了好幾朵花，玫瑰的精神值得我們學(xué)習
玫瑰，高貴而頑強的花，我喜歡玫瑰的“剛陽(yáng)之氣”，喜歡它的“堅忍不拔”的精神。
小草與玫瑰三年級作文 25
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的白玫瑰花.
白玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的如霞，白的.像雪...美麗極了!
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話(huà)十分有道理。白玫瑰花的莖又細又長(cháng)。莖上還長(cháng)著(zhù)一根根小刺，就像一根根銀針，這樣子，就可以保護葉子和花朵了。
白玫瑰花的葉子，邊緣呈齒開(kāi)獎。風(fēng)一吹過(guò)，白玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
白玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會(huì )火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角白玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿(mǎn)乾坤。我愛(ài)白玫瑰花。
小草與玫瑰三年級作文 26
在我寫(xiě)字臺的窗前有一束亭亭玉立的玫瑰。
它的花瓣非常獨特。一片花瓣上，大部分都是純白的，只有邊上是一圈嫩粉，在陽(yáng)光的'照耀下，投影出一圈圈柔和的光暈，美麗的如同一位公主。
她的花瓣旁還有四片碧綠的葉子，那四片葉子恰似四個(gè)忠誠的衛兵和那條粗壯的莖一起眾星捧月般的保護著(zhù)高貴的“公主”。
她的花瓣上有一股迷人的香氣。有時(shí)我做作業(yè)累了，便將鼻子湊近她的花朵旁，便能嗅到那一股淡雅，沁人心脾的幽香。
晚上，如果你刻意把窗戶(hù)開(kāi)一條小縫，微風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)這朵玫瑰，她便會(huì )婆娑的舞動(dòng)起來(lái)，“沙沙”的聲音就像在為你唱一首美妙的小夜曲。
她的花瓣非常柔軟，摸起來(lái)好像一匹上好的絲綢。夏天時(shí)，如果你感到有些燥熱，那就用指尖輕輕摸摸她的花瓣，頓時(shí)整個(gè)人都會(huì )清爽利落不少。
我喜歡花，也喜歡植物，因為它們能給平淡無(wú)奇的生活增添活力與生機！
小草與玫瑰三年級作文 27
那熟悉的笑，清晰而又飄渺。那笑容，是幸福的詮釋。在莞爾之間，流露出關(guān)于母愛(ài)的童話(huà)。那笑容，妍麗動(dòng)人，印在我的心中。不失身為母親的溫柔，也不乏作為女人的柔媚。人世間最美的女子，便是您，我的母親。
有時(shí)，看著(zhù)您的容顏，沒(méi)有一絲紅潤，幾縷青絲從耳際滑落，顯得蒼白憔悴。我似乎感到了一陣揪心的疼痛。多么想輕輕告訴您“愛(ài)您，我的`媽媽�！笨墒沁@樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，愛(ài)面子的我，卻難以說(shuō)出口。只能將我對您的愛(ài)小心翼翼的保存在我這顆容易受傷的心里。我們也鬧過(guò)不愉快，但，我把它們用我倆快樂(lè )的時(shí)間擠壓在心里的最角落，希望永遠不會(huì )被我發(fā)現。
當您看我時(shí)的眼神，儲存著(zhù)無(wú)數的母愛(ài)，使我難以移開(kāi)。正是您的眼神，讓我感受到了世間的美，也讓我深深陶醉在您的眼眸里。
我對您的愛(ài)，怎能用只字片語(yǔ)說(shuō)得清吶?想起您的笑，朝朝暮暮陪伴在我的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )看見(jiàn)您的眼眸中溫柔似水。今生的緣分，我希望，下輩子依舊繼續。
小草與玫瑰三年級作文 28
春天，萬(wàn)物復蘇了，小草從地下鉆出了小腦袋，一下子鋪滿(mǎn)了一地；一碧千里。它伸展著(zhù)它那嫩綠的身子。在它們中間，有一株玫瑰正在悄悄開(kāi)放。
玫瑰花開(kāi)得十分好看，那淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花是粉紅色的，上面覆蓋著(zhù)茸毛，含著(zhù)晶瑩的水珠，勃發(fā)出一派生機，散發(fā)著(zhù)一陣陣誘人的清香。那朵朵花兒就像一只只玲瓏剔透的小花盤(pán)，里面的花蕊像被托著(zhù)一盤(pán)誘人的奶黃蛋卷，有的花盤(pán)中還鑲嵌著(zhù)一顆顆閃亮的珍珠，可美了！
玫瑰花瓣有很多顏色，有的白里透紅，有的白中帶點(diǎn)兒黃，還有的`是大紅色的。當它們還是花骨朵的時(shí)候，更有姿色，下面大，上面小，象毛筆，真有趣！
玫瑰的莖上，有許許多多的小刺兒，葉子小小的。
許多人都愛(ài)來(lái)這兒觀(guān)看玫瑰花。小蜜蜂在辛勤的采蜜，好像在說(shuō)：“伙伴們，快來(lái)呀！這兒的蜜可甜了！”
我們都沉浸在玫瑰的花香中……
小草與玫瑰三年級作文 29
從前，有一個(gè)小姑娘叫小玫瑰，她今年8歲了，她喜歡吃水果和甜點(diǎn)，她喜歡看書(shū)和寫(xiě)作文，她還喜歡畫(huà)畫(huà)，她還有許多事情喜歡做。
有一天，小玫瑰的媽媽叫小玫瑰去種花，小玫瑰把花的種子擺在花籃里，興高采烈的去種花了。
小玫瑰邊種花邊唱歌，等天黑了，小玫瑰也把花的種子種完了，小玫瑰在今天的日志上寫(xiě)了：今天，媽媽叫我去種花，我邊唱歌邊種花，我喜歡的花有：郁金香、康乃馨、玫瑰、蝴蝶蘭、菊花、蒲公英、曇花……但是我最喜歡玫瑰花，因為它的.花瓣像血一樣紅，而且它象征著(zhù)愛(ài)情。
小玫瑰天天認真的為所有花澆水、施肥、除草、捉蟲(chóng)，所有的花都一天天的長(cháng)大了，小玫瑰高興極了，她在自己的日志上添加了一句話(huà)：我天天關(guān)心這些花兒，讓它們變得更美麗，這就是快樂(lè )的代價(jià)！
小草與玫瑰三年級作文 30
我家的書(shū)桌上擺著(zhù)一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季那樣嬌艷惹人，但它那紅色的美給人一種開(kāi)心的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月的時(shí)候，它長(cháng)得很快，兩天里，就可以長(cháng)出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。
酷熱的時(shí)候，它長(cháng)得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì )拋到九霄云外似的.。
到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生長(cháng)著(zhù)，但長(cháng)得黃了一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。
寒冷的冬天來(lái)了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過(guò)，對著(zhù)凋謝的玫瑰花說(shuō)：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來(lái)臨的時(shí)候才可以見(jiàn)面了，我真的很寂寞！”
玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠是我潘紹鋒的好朋友！
這篇文章，全文語(yǔ)言流暢自然，寫(xiě)出在不同季節玫瑰花的形態(tài)。層次分明，但小作者如果能在某一季節對玫瑰花進(jìn)行細致的描寫(xiě)，而不是兩三句帶過(guò)，就更好了。
小草與玫瑰三年級作文 31
她叫曼，清秀飄逸，水汪汪的大眼睛閃著(zhù)靈動(dòng)的光芒，一回眸，定讓人柔情寸斷。別人送她一個(gè)綽號—“小玫瑰”。入公司一年來(lái)，她一直是孤獨的走著(zhù)，有人說(shuō)，她帶點(diǎn)兒刺，讓人近身不得。
一個(gè)雨夜，加班已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)，工作還在繼續。服務(wù)臺前，曼一個(gè)人靜靜的整理著(zhù)文件夾。不禁意間觸碰到了什么，心里一驚，慌忙中隨手急忙去抓，一件西裝滑落在地。這是一件灰色的男士西裝。曼彎腰輕輕拾起，撣了撣，一股莫名卻似熟悉的.清香迎面襲來(lái)，冥冥之中，一股力量鬼使神差的驅使她做著(zhù)連自己都不曾理解的事情：她居然細心的把西裝疊得整整齊齊。曼打量著(zhù)西裝，嘴角露出了淡淡的微笑。
凌晨二點(diǎn)，他來(lái)了。汗珠仍?huà)煸趲Φ哪橆a，卷著(zhù)袖筒，風(fēng)風(fēng)火火的。接過(guò)衣服的一剎那，他怔住了，不僅僅是因為帶棱角的西裝，還有那一泓靈動(dòng)的清泉……而曼，幾乎有點(diǎn)窒息了。
那刻起，他的名字永遠刻在了她的心扉。
小草與玫瑰三年級作文 32
在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽帶著(zhù)我去公園散步，公園里的花可多了，粉紅的桃花。白白的杏花。亭亭玉立的迎春花……可我并不喜歡這些花，我喜歡的卻是美麗的玫瑰。
玫瑰又粗又長(cháng)的.莖上長(cháng)滿(mǎn)了又尖又長(cháng)的小刺，小刺要是扎進(jìn)手指中，會(huì )非常痛，還會(huì )流出鮮紅的血。
玫瑰的葉子與其它花的葉子不一樣，在葉子的最邊上。有很多小齒，真像鋸子上的那些小齒，如果將這些小齒劃過(guò)手背，準會(huì )留下一條白白的痕跡。
玫瑰的花有紫紅的，有梅紅的，還有白的……顏色可豐富了。仔細一看，有的玫瑰全展開(kāi)了，露出了黃色的花芯；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的含苞欲放，紅著(zhù)臉真像個(gè)害羞的小姑娘。��！真是千姿百態(tài)！
雖然玫瑰身上長(cháng)滿(mǎn)了刺，但是它太美了，我愛(ài)玫瑰！
小草與玫瑰三年級作文 33
雖然婦女節已經(jīng)過(guò)去了，但在我的心中每個(gè)節日的后三天是這個(gè)節日的延續，所以我決定做一個(gè)禮物送給媽媽。下午，老師帶著(zhù)我們一起做玫瑰香水。老師說(shuō)：“要先從花兒上撕下幾片花瓣兒，然后撕成小片。
在做之前，老師對我們說(shuō)：“撕的時(shí)候一定要有誠意，慢慢地撕，這樣才能體現出你的真誠�！闭f(shuō)完，我便開(kāi)始做了起來(lái)：從玫瑰花兒上撕下幾片花瓣，然后把花瓣撕成一小片一小片的，過(guò)了一會(huì )兒，我們撕好了。老師又說(shuō)：“再聞一聞是什么味道？”于是大家聞了聞，異口同聲地說(shuō)：“好香��！”接著(zhù)老師又說(shuō)：“把撕好的`花瓣輕輕地放在準備好的瓶子里，再在里面放一些水，攪拌一下，把蓋子蓋起來(lái)，搖一搖。發(fā)現它變成了什么顏色？”
攪拌后，我發(fā)現瓶子里的水變成了淡淡的紫色。做完了這些“工作”，老師叫我們繼續放花瓣，讓它的味道變得更濃一些。等回家在媽媽的耳根后、手腕上、面額上抹上一點(diǎn)自己做的玫瑰香水。啊，這真是一個(gè)有意義的禮物。
小草與玫瑰三年級作文 34
你見(jiàn)過(guò)野花嗎？你見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)山遍野的野玫瑰嗎？你們猜有多少種顏色？讓我們來(lái)看一看，這些謎題。
野玫瑰有很多種顏色，有紅色、黃色、淺粉色、淺紅色等很多種。
我的外公外婆住在雙龍鎮的大興村，外公外婆的家后面有一座山，山石的樣子像盤(pán)古的臉，外公外婆總給我說(shuō)我們村后面的山都是盤(pán)古的身體和臉造成的，所以每當清明節都要去鐵至洞拜觀(guān)音仙子。而且人臉山上長(cháng)滿(mǎn)了野玫瑰。
野玫瑰雖然沒(méi)有家養的玫瑰美麗高貴，沒(méi)有牡丹的.艷麗，更沒(méi)有蘭花的芬芳，但是它不需要人們的稱(chēng)贊，它不需要人們給它灑肥料不需要人們給它澆水也能頑強地生活著(zhù)。
外婆告訴我野玫瑰有很多好處。有次我肚子疼，然后外婆就去上山摘一些野玫瑰做成了紅茶，我一喝果然就好了，外婆跟我說(shuō)玫瑰還能做糕點(diǎn)，到現在我回味著(zhù)那個(gè)味道，真是太好吃了。
野玫瑰土生土長(cháng)，不求所成，卻向人們無(wú)私奉獻。人也需要這一種精神，我喜愛(ài)它的頑強，它的樸素，人不應該也向它學(xué)習嗎？
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