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美德作文300字10篇【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的美德作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德作文300字 篇1
再也見(jiàn)不到爺爺了!我羨慕那些爺爺還健在的同學(xué),羨慕那些由爺爺帶著(zhù)上學(xué)的小朋友。我常常呆望和爺爺一般年紀慈祥的老人。
雖然爺爺已經(jīng)去世97天,但在我的腦海中似乎他老人家還活著(zhù)。每天早上一起床就想回老家看爺爺,但清醒時(shí),才發(fā)現爺爺已經(jīng)走了。接下來(lái),又是一片沉寂與悲傷。
我學(xué)著(zhù)不把自己永遠包裹在痛苦里,我學(xué)著(zhù)去收獲爺爺的美德。
縱觀(guān)爺爺的一生,他做了很多好事,這也體現著(zhù)他的美德。爺爺的美德在與辛勤奉獻,在于舍己為人。
爺爺生前常常教育我,長(cháng)大后要報答對自己有恩的`人。爺爺這一美德,我常記于心。因為爺爺說(shuō)過(guò)做人不可忘本是做人的基本準則。
爺爺還跟我說(shuō)過(guò)華羅庚的一句話(huà)--人家幫我,切記于心;我幫人家,莫記心頭。爺爺已收獲了這一美德,我也學(xué)著(zhù)去實(shí)踐與收獲它。
爺爺的美德,我學(xué)著(zhù)去收獲。
現在,我學(xué)著(zhù)幫助別人莫記心頭,學(xué)著(zhù)去收獲無(wú)私奉獻,為人著(zhù)想的美德,還學(xué)著(zhù)去辛勤踏實(shí)的學(xué)習,因為爺爺說(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲。
我也學(xué)著(zhù)去收獲做人不可忘本的美德,學(xué)著(zhù)去收獲。
爺爺走了,他的美德留下了。我長(cháng)大了,我會(huì )學(xué)著(zhù)收獲爺爺的美德了。
美德作文300字 篇2
世有伯樂(lè ),然后有千里馬。正因為有慧眼識才的伯樂(lè ),才有了人才的發(fā)現。其實(shí),每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人,委婉地指出不足,人與人之間才會(huì )更加美好與和諧。
欣賞是種美德。只有滿(mǎn)懷仁愛(ài),博大之心的人,才能始終對生活懷著(zhù)感恩之心,才能用自己的行動(dòng)去鼓勵別人,讓別人重燃生活的希望。以前有個(gè)小男孩,天,他指著(zhù)天空對媽媽說(shuō),我要將天上的月亮摘下來(lái)送給你。媽媽說(shuō),好啊,可別忘了回來(lái)!正是媽媽番鼓勵的話(huà)語(yǔ),使這個(gè)男孩成為了第個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
欣賞使人快樂(lè )。懂得欣賞別人,才會(huì )是真正快樂(lè )的人,個(gè)睿智的人。在別人陷入痛苦中時(shí),拉他把,鼓勵他下,會(huì )有意想不到的收獲,幫助了他人,更快樂(lè )了自己,何樂(lè )而不為呢?培根就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),欣賞者心中有朝霞,甘露和常年不敗的.鮮花,詆毀者心結冰稱(chēng)城,雜草叢生,遍地荒蕪。
欣賞與被欣賞是對互動(dòng)的源泉,欣賞者快樂(lè ),被欣賞者更有上進(jìn)之心,好學(xué)之心,才不會(huì )辜負欣賞者的苦心,個(gè)農民因為總編的封信改變了人生方向,從而在人生的轉彎處,闖出另片天地。那么,多些欣賞吧,也許不經(jīng)意間,你就能改變個(gè)人的人生。
美德作文300字 篇3
我們中國素有禮儀之邦的美譽(yù)。并且我們幾代也引以為豪。驀然回首,背負的除了生存與享樂(lè )以外,別無(wú)他物。從此,我們踏上了尋找傳統美德的艱辛之旅。
究竟是從什么時(shí)候人們開(kāi)始覺(jué)得傳統美德成了包袱成了累贅?這是我們首先要弄明白的.問(wèn)題。中國的傳統美德以儒學(xué)為正統,而儒學(xué)中“溫良恭儉讓”,“天地君親師”是最為樸素的美德內在元素。早在茹毛飲血的原始社會(huì ),那些生長(cháng)在蠻荒歲月的人類(lèi)始祖就具有樸素的美德雛形。隨著(zhù)私有制的產(chǎn)生,人的享樂(lè )欲望在不斷膨脹。不過(guò),享有這種資格的人尚屬少數。
以后綿延上千年的私有制社會(huì ),中國就是以確立儒學(xué)正統來(lái)達到社會(huì )秩序的穩定。似乎,在每一位讀過(guò)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展史者的心目中,資本主義社會(huì )是道德質(zhì)量最差的社會(huì )。也就是基于這一落腳點(diǎn),我們多數人都能接受這樣一個(gè)事實(shí),從資本主義萌芽時(shí)起我們的傳統美德就遭受到空前的浩劫。
美德作文300字 篇4
周六,我上完法語(yǔ)課,乘坐運通21號線(xiàn)回家,這是一個(gè)暖熏熏且灰蒙蒙的一天,聞著(zhù)刺鼻的霧霾味兒,大家的心情怎能“晴朗”起來(lái)呢?
上車(chē)剛坐好沒(méi)一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)老太太發(fā)生了爭吵。一個(gè)戴眼鏡的老太太問(wèn):“你為什么推這個(gè)小孩?”一個(gè)提著(zhù)袋子的老太太說(shuō):“我樂(lè )意!”眼鏡太太說(shuō):“怪不得那么多人說(shuō)我們沒(méi)素質(zhì)!”布袋太太說(shuō):“他媽也沒(méi)說(shuō)啥,你管得著(zhù)嗎?”她倆就這樣喋喋不休地爭著(zhù)。后來(lái),兩位老太太雙手抱在胸前,兩眼對視,氣得胸脯一起一伏。一個(gè)說(shuō):“為老不尊!”另一個(gè)說(shuō):“狗拿耗子!”就這樣你一言,我一語(yǔ),一直吵到我在安貞下車(chē)。
我很少看人吵架,所以我驚掉了下巴?床幌氯サ陌踩珕T去勸了兩句,見(jiàn)沒(méi)有效果就不管了。這讓我想起重慶那個(gè)因為一點(diǎn)小事而白白喪失十五條人命的`乘車(chē)事件——公交車(chē)墜江的事。都是區區小事,如果大家包容一下對方,就可以大事化小,小事化了,盡管對方的行為不那么好。對于布袋太太那種不講道理的人,與他爭吵是沒(méi)有用的。他罵我,我不回罵;是我包容他,而不是縱容他;更不是我怕他。
我認為我們國家的法律要對這種行為不當的人做出處罰,這樣我們的包容就更有意義了。但愿重慶的悲劇不要再發(fā)生了。
美德作文300字 篇5
讀完這篇文章,使我受益匪淺。
這篇文章講的是:有兩個(gè)好朋友在沙漠中旅行,可途中兩個(gè)人發(fā)生了沖突,其中一個(gè)人就打了另一個(gè)人一記耳光,被打的人只是在沙子上寫(xiě)道:“今天我的好朋友打了我!焙懿恍,很快被打的人又陷入了泥潭,而打他的人卻舍命救了他,被救的人卻在石頭上寫(xiě)道:“今天我的好朋友救了我!绷硪粋(gè)人不懂,而他解釋道:“把不愉快的事情寫(xiě)在沙子上,風(fēng)一吹,什么也沒(méi)有了,而寫(xiě)在石頭上,卻永遠記住!
文章中被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人,以感恩的`心對待搭救他的人,這是一種美德。
讀到這兒,我想了一件事情,有一次我的單元測試很不好,剛剛回到家,爸爸媽媽就是一頓大吵。那天我一急之下說(shuō)了一些很過(guò)分的話(huà),做了一些過(guò)分的事情,媽媽非常生氣,晚上我躺在床上想:“媽媽肯定不會(huì )原諒我了”?墒堑诙煸缟蠇寢屵是像平常一樣關(guān)心我照顧我。像書(shū)中的被打的人以寬大的胸懷原諒了打他的人一樣。那天我非常感動(dòng),心里想:“今后我一定好好對待自己的父母!
懂得寬容別人是一種美德,我們要記住別人的好,忘掉別人的錯。
美德作文300字 篇6
回想起我在老家過(guò)春節,有一件事使我覺(jué)得美德就在身邊。春節剛過(guò)天氣非常寒冷,有一天下了一夜的大雪,早晨起床看到白茫茫一片,房子上、樹(shù)上、田野里、路上到處都是雪。安時(shí)公路是貫穿我市東西主要公路,路面上堆積的雪已經(jīng)成了冰,給車(chē)輛帶來(lái)了很大的不便。當地村民們自發(fā)的從四名八方趕到安時(shí)公路上掃雪。有白發(fā)蒼蒼老人,有大叔,有阿姨,他們有的用鐵鍬鏟雪,有的掃帚掃雪,大家個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。雖然天氣非常寒冷,但是他們心里卻熱乎乎的.。不一會(huì )兒,路上的積雪就清理,露出黑乎乎馬路,恢復了正常通行。來(lái)往的車(chē)輛不時(shí)在鳴笛,好像在說(shuō),謝謝你們。是你們掃除道路上障礙物,我們安全駕駛有了保障。
在當今和諧的社會(huì )中,中華傳統美德得到了發(fā)揚光大。法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在一個(gè)人民的國家中還需要一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德!泵赖逻@個(gè)詞,誰(shuí)都不陌生,要做個(gè)有美德的人,可絕對不是一件輕而易舉的事。我們少兒要從小事做起,例如,公交車(chē)上讓座,攙扶老人過(guò)馬路等。讓我們真正成為一個(gè)有美德的人。
美德作文300字 篇7
美德源自生活又融入生活。
記得那是五年級發(fā)生的一件事,因為我愛(ài)面子,犯了一個(gè)錯誤,一個(gè)無(wú)法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新。
爺爺的家在一個(gè)繁華的地段,門(mén)前每天車(chē)水馬龍,行人絡(luò )繹不絕。那天,我出門(mén)買(mǎi)油條,忽然,轟隆隆的打雷聲傳來(lái),眼看豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),大家紛紛跑進(jìn)一個(gè)涼亭躲雨,熱鬧的叫賣(mài)聲頓時(shí)變成了抱怨聲。只有一個(gè)人還在街上,不知所措地站著(zhù)。他是一個(gè)50多歲的老爺爺,頭發(fā)被雨點(diǎn)打濕了,順著(zhù)歷經(jīng)滄桑的臉頰向下流淌,衣服也被雨水淋濕了。咦?他怎么金雞獨立呢?啊,原來(lái)他是個(gè)殘疾人!
就在我仔細打量、不屑一顧的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒!袄蠣敔,我來(lái)幫你!币粋(gè)小女孩說(shuō)著(zhù)跑出涼亭。只見(jiàn)她攙扶著(zhù)老爺爺走進(jìn)涼亭,雨水順著(zhù)他們的臉頰向下流淌。他們的`衣服全濕了,簡(jiǎn)直就成了兩個(gè)落湯雞。再看那個(gè)小女孩,她好漂亮,可是她的一只袖子卻是空的!
兩個(gè)殘疾人被淋成這樣,我們這些正常人卻無(wú)動(dòng)于衷,非但不幫他們,反而像躲瘟疫似的躲開(kāi)。我好后悔,后悔自己沒(méi)有幫他們。
這件事在我的心上深深地刻了一刀,讓我得到了教訓。那件事讓我明白了:殘疾人殘缺的是他們的身體,而我們有些正常人殘缺的是心靈。
美德作文300字 篇8
今天,我和同學(xué)張一寧一起回家她有一個(gè)妹妹叫張一諾。一上車(chē),司機就來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),張一諾往后退了幾步靠在了我身上。我說(shuō):“張一諾,扶住這兒吧!小心摔倒!彼龥_我點(diǎn)點(diǎn)頭,不一會(huì )兒有一個(gè)阿姨看到她,就笑著(zhù)說(shuō):“坐這兒來(lái)吧!卑⒁陶酒鹕戆褟堃恢Z抱上了坐。她說(shuō):“謝謝阿姨!”張一寧該下車(chē)了,我還坐幾站。阿姨又坐下了,又過(guò)了一會(huì )兒,她看到我,又說(shuō):“小姑娘坐這兒吧!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!闭f(shuō)著(zhù)阿姨起身讓座。我笑著(zhù)說(shuō)謝謝。
又過(guò)了一會(huì )兒,有一位老奶奶上來(lái)了,我起身讓座。老奶奶沖我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像說(shuō)你真懂事!我也看了一下阿姨,再說(shuō)我跟您學(xué)的.。
通過(guò)這件事,給了我很大的啟示:尊老愛(ài)幼,人人有責。你不尊敬別人,別人也不會(huì )尊重你的。
美德作文300字 篇9
寬容是什么,寬容是陽(yáng)光,因為它光芒四射,明亮輝煌;寬容是什么,寬容是鮮花,因為它嬌艷欲滴,散發(fā)著(zhù)陣陣花香;寬容是什么,寬容是草原上的青草,因為它生機勃勃,綠茵茸茸。
你有聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事嗎?一個(gè)人騎著(zhù)一匹國馬,另個(gè)人騎著(zhù)一匹駿馬,駿馬咬傷了國馬,回到馬槽時(shí)駿馬悶悶不樂(lè ),后來(lái)國馬不但沒(méi)有計較,而且與它同槽共食,駿馬又恢復如初了。
在教室里,一位男孩子不小心撞到桌子,把那位女同學(xué)的水杯給撞倒在地,玻璃杯十分脆弱,一下子就碎了。男同學(xué)一下子就慌了,立馬向女同學(xué)道歉:“對……對不起,我不是故意的,我重新賠你一個(gè)吧,對不起!迸瑢W(xué)送給他一個(gè)溫暖的微笑。
“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,我也有錯,我不應該把水杯放到桌子上,沒(méi)關(guān)系,大家都是同學(xué),不用你賠!”女孩笑了笑說(shuō)到。
這張微笑是多么美麗。
那一天,我的心情十分差,同學(xué)想問(wèn)我為什么,都被我罵了回來(lái),我本以為他也會(huì )罵回來(lái),沒(méi)想到,他回了一個(gè)微笑,說(shuō):“我理解你,每個(gè)人都會(huì )有心情不好的'時(shí)候,沒(méi)關(guān)系的!”
一個(gè)微笑會(huì )使人瞬間解氣,一個(gè)微笑會(huì )勝過(guò)陽(yáng)光,勝過(guò)鮮花,使人溫暖。
美德作文300字 篇10
滿(mǎn)父母之意,乃孝;遵父母之訓,乃孝;敬父母之敬,乃孝……
孝,就是指尊敬、贍養父母。你看,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說(shuō):“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會(huì )呢?作為子女,我們就應該把孝敬老人放在第一位,千萬(wàn)不能與父母發(fā)生爭執。
孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來(lái)不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來(lái)不聽(tīng)父母的.訓誡,他會(huì )是一個(gè)好人嗎?
一次婦女節,老師交待了一項任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說(shuō):“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽(tīng)完這話(huà),我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽?zhuān)裉爝是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢(jiàn)孝道從古至今從未間斷過(guò)。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。
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