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美德作文300字

時(shí)間:2025-01-06 13:32:04 美德 我要投稿
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美德作文300字精選(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美德作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

美德作文300字精選(8篇)

美德作文300字 篇1

  在朱元璋的故鄉鳳陽(yáng),流傳著(zhù)四菜一湯的歌謠:“皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著(zhù)實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(cháng),一清二白,心慌!敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員,而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴懲不貸。

  沒(méi)錯,勤儉節約是中華傳統美德,是我們在生活中應該遵守的原則。在當今追求生活質(zhì)量,追求生活品味的同時(shí),我們依然要意識到節約資源的重要性,同時(shí)也是在保護自然資源。作為小學(xué)生的.我們更應從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要知道中國十四億人每人一頓飯節約一粒米,就是十四億粒米,要是每人都浪費的話(huà)后果是多么嚴重啊!我們要節約每滴水,每粒米!暗嗡畢R成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國家,任何一個(gè)民族,如果浪費成風(fēng),那么這個(gè)國家,這個(gè)民族也就沒(méi)有了希望。我們在平時(shí)生活中,要節約用水,在家里,洗菜水可以用來(lái)拖地,洗臉、洗衣服的水可以沖廁所;人離開(kāi)要隨手關(guān)燈;一學(xué)期下來(lái)用完的本子可以裝訂起來(lái)作為草稿本;不丟棄糧食;不亂買(mǎi)東西等等,都是我們要養成的好習慣。

  讓勤儉節約成為一種習慣,成為一種品質(zhì),更要成為一種崇高的美德。

美德作文300字 篇2

  我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì )工工整整地寫(xiě)上“樂(lè )于助人”四個(gè)大字。是啊,當我們還在媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候,就諳熟了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊美他助人的美德。

  在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學(xué),他們熱于助人體現在生活中的.一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時(shí)我們正在上體育課,慢跑一圈后的我感覺(jué)身體有些不適,過(guò)了一會(huì )兒,肚子便一發(fā)不可收拾地疼痛起來(lái),就在這時(shí),雅婷見(jiàn)我有些異樣,便來(lái)詢(xún)問(wèn),得知我的情況后,急急忙忙攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)都溫暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂(lè )于助人。

美德作文300字 篇3

  “今天是美好的一天”,早晨我睜開(kāi)眼看時(shí)這樣想著(zhù),因為從早晨我便聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)的歡唱,好像鳥(niǎo)媽媽還在對鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“今天早晨媽媽喂你們找了好多好吃的!毕裢R粯游沂帐昂靡磺,背著(zhù)我心愛(ài)的輪滑鞋,來(lái)到小區外的廣場(chǎng),一路上心里都美滋滋的,可是正當我穿好鞋要玩的時(shí)候,眼前的一幕讓我失去了好心情,事情是這樣的:在我前面不遠處,一個(gè)小朋友正大聲罵著(zhù)以為老人,內容很不堪入耳。我走上前去才知道,原來(lái)那位老人是小孩子的奶奶,奶奶忘記給他帶水和他心愛(ài)的玩具了,就這樣一件小事,竟然他這樣沒(méi)有禮貌,去說(shuō)臟話(huà)罵奶奶,我實(shí)在看不下去了,就上前去對那小孩子教育了一番,我告訴他要尊敬長(cháng)輩,而且我們是少先隊員,是祖國的'未來(lái),要文明禮貌。

  我說(shuō)完這話(huà)后,小孩子低下了頭,走到奶奶面前承認了錯誤,我突然感到現在比早晨更美好,我的善言改變了一個(gè)孩子的行為。

美德作文300字 篇4

  有人說(shuō)‘快樂(lè )是一種美德’,的確是啊,生活不會(huì )因為你憂(yōu)愁而改變,不如樂(lè )觀(guān)地去對待每一件事,每一個(gè)人。

  我電腦打字很慢,一分鐘只能打兩三個(gè)字。我想讓打字變快,我在思考原因,為什么會(huì )打的這么慢,并總結出打的快的方法。

  經(jīng)過(guò)幾天的思考,我總結出了可以打的快的法寶:

  一、詞語(yǔ)可以連拼。

  二、如果常用或者常見(jiàn)的句子就一個(gè)句子一個(gè)句子的打。

  三、記住鍵盤(pán)上字符的位置。四、打字的時(shí)候手指擺放的位置要正確。五、多加練習和訓練。

  現在,我每個(gè)星期會(huì )在每天完成作業(yè)以后抽出一小時(shí),周末每天抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習打字。隨著(zhù)一天一天的練習,我的信心也越來(lái)越足。在一次測試中,我以前要花上半個(gè)小時(shí)左右才能完成的作業(yè)我竟然只花了不到一半的時(shí)間就完成了,我覺(jué)很開(kāi)心,因為我之前的付出有了明顯的`成果。

  果然只要你專(zhuān)注的去做一件事情,認真完成它就會(huì )收獲勝利的果實(shí),我就會(huì )收獲成功的快樂(lè )。我以后一定繼續練習,爭取獲得更好的成績(jì),這樣我的付出就是有用的。

美德作文300字 篇5

  做塞淵美德少年 我校大廳的門(mén)口,曾掛著(zhù)“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評選出了10位塞淵美德少年,我們通過(guò)小星星電視臺來(lái)了解他們。

  先由主持人何雪怡來(lái)介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二

 。4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的`妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著(zhù)是他們的自我介紹,再說(shuō)一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。 其實(shí),在他們中我有一些是認識的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過(guò)其中給我映象最深的還是陳天宇。在認識陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車(chē),而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂(lè )于助人,附有愛(ài)心,活潑可愛(ài)的“五好學(xué)生”呢!他樂(lè )于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛(ài)心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢(qián);他活潑可愛(ài),常和同學(xué)們談笑風(fēng)生

美德作文300字 篇6

  如今的世界,比過(guò)去更豐富多彩,同樣也是充滿(mǎn)愛(ài)心的“洞府”。樂(lè )于助人、舍己為人、無(wú)么奉獻等這些都是我們值得驕傲傳揚的美德。

  事實(shí)上,這些無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的人就在默默的陰影里做小草的事業(yè)。

  記得有一次,我們班開(kāi)家長(cháng)會(huì ),每位家長(cháng)有序地來(lái)到班里,當老師讓我們去操場(chǎng)上玩的時(shí)候,我們都去小店買(mǎi)水喝了,誰(shuí)能體會(huì )到老師在班里講得口干舌燥呢?只有老師的無(wú)私奉獻的`精神知道“他”口干舌燥”。當老師開(kāi)完會(huì )讓我們進(jìn)教室,同學(xué)們回到班里面像螞蟻進(jìn)窩似的,擠得家長(cháng)都出不來(lái)了。于是我喊了一聲:“同學(xué)們,你們先別著(zhù)急進(jìn)去,我們先讓家長(cháng)們出去好不好?”同學(xué)們一下子靜了下來(lái),主動(dòng)讓出了一條路。老師笑呵呵地說(shuō):“你不愧是班長(cháng),就知道助人為樂(lè )!蔽矣行┠樇t地說(shuō):“不,都是同學(xué)們的功勞,傳揚美德靠大家!”

  美德時(shí)時(shí)刻刻在我們心中,只是沒(méi)有發(fā)現而已,那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)美德,讓美德永遠延伸!

美德作文300字 篇7

  聆聽(tīng)誰(shuí)不會(huì )呢?但有的人真的不會(huì )喲!他(她)們總會(huì )在老師講課時(shí)竊竊私語(yǔ),毫不在乎老師的感受;在家長(cháng)談話(huà)時(shí),插上一嘴;在同學(xué)討論、演講時(shí),又總是大吼大鬧......他(她)們不會(huì )細細的去聆聽(tīng)他(她)人說(shuō)話(huà)。

  聽(tīng),多美的音樂(lè ),好多人都沉醉在這優(yōu)美的歌聲之中,可那些不會(huì )聆聽(tīng)的人卻認為這是"噪音",想去打亂這音樂(lè ),結果直接被人給轟了走。

  老師正在口若懸河,津津樂(lè )道的給大家講課,同學(xué)們也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)、記著(zhù),可有的.同學(xué),吵吵鬧鬧,不僅打亂了課堂,還影響了同學(xué)學(xué)習,好不珍惜老師的勞動(dòng)成果,這對自己有什么好出呢?這只會(huì )造成自己在老師、同學(xué)的心目中留下不好的印象。

  有一個(gè)人去應聘工作,結果很順利,被錄用了,接著(zhù),老板帶他(她)去熟悉環(huán)境,給他(她)講一些事情,認識一些新的同事,可那個(gè)人沒(méi)有任何耐心去聽(tīng)他人講話(huà),老板說(shuō)的什么他(她)什么也不知道,事實(shí)是無(wú)情的,就這樣他(她)被毫無(wú)情面給開(kāi)除了。原因就是:不會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。

  聆聽(tīng)是很重要的,它關(guān)系這一個(gè)人的美德、品格,以及一些很重要的人格問(wèn)題。

美德作文300字 篇8

  美德,是春日盛開(kāi)的花朵,給予人芳香;美德,是夏日的微風(fēng),給予人涼爽;美德,是秋日的收獲,給予人果實(shí);美德,是冬日里的一束陽(yáng)光,給予人溫暖……

  又一次,我從南京乘車(chē)回家。車(chē)子開(kāi)動(dòng)不久,由于一個(gè)猛烈的震動(dòng),一個(gè)小男孩的衣服不小心碰在后座老爺爺的香煙頭上,那紅紅的煙頭把小男孩的衣服燒破了個(gè)洞,一個(gè)乘客看見(jiàn)了,告訴了小男孩的母親,小男孩的母親不管三七二十一,與老爺爺爭吵起來(lái)。不知情的`老爺爺只能一個(gè)勁兒地賠禮道歉,售票員來(lái)勸架,可想不到的是,小男孩的母親仍不罷休。小男孩一邊哭一邊拉著(zhù)母親的袖口,母親一甩手,把年幼的男孩弄跌下來(lái)。乘客們都看不下去了,都指責小男孩的母親……

  我默默地坐在那兒看著(zhù),心里既為那個(gè)阿姨的舉動(dòng)感到可恥,又為小男孩感到可惜。如果小男孩的母親可以“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。那大家都可以開(kāi)開(kāi)心心德乘車(chē),也不至于鬧得不可開(kāi)交。

  美德是樂(lè )于助人;美德,是扶持噴困;美德,是謙讓禮貌;美德,是誠信友愛(ài)……美德市創(chuàng )建文明社會(huì )的第一步。讓我們手挽著(zhù)手,攜手走向美德的彼岸吧!

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