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【熱】美德的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的美德的作文，希望能夠幫助到大家。
美德的作文1
孝是中華民族的傳統美德。世界無(wú)處不充滿(mǎn)“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統美德發(fā)揚下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話(huà)。對于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時(shí)候我們一句安慰的`話(huà)；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績(jì)進(jìn)步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話(huà)；孝，是我們能夠健康的成長(cháng)，有一個(gè)健康的身體。對于他們來(lái)說(shuō)也已是對他們的孝。
父母，不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話(huà)，是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jì)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，父母還是會(huì )鼓勵我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(cháng)。
為了父母，為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們，應該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請我們，在學(xué)習上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話(huà)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對父母噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報上一句平安，學(xué)習上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話(huà)。
孝，是我們永不會(huì )忘記的傳統美德，是感化心靈的名詞。
山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(張俊)
美德的作文2
我家餐廳的墻上掛著(zhù)一幅字，“家和萬(wàn)事興”，每當我們一家老小聚在一起吃團圓飯時(shí)，抬頭就會(huì )看見(jiàn)這幾個(gè)雋秀的大字，再看看周?chē)胰碎_(kāi)開(kāi)心心有說(shuō)有笑的樣子，我就會(huì )感到無(wú)比幸福！
在我的大家庭里，“和”字是由每位家庭成員共同維護和支撐起來(lái)的，它包含著(zhù)“誠，孝，儉，勤”很多方面。要誠實(shí)守信是大人時(shí)常教導我的一句話(huà)，父母常說(shuō)做人一定要誠實(shí)，不論對朋友還是家人，都要以誠相待，他們可以接受淘氣的'孩子，但絕不能接受撒謊的孩子。我努力讓自己做到真誠實(shí)在，信守諾言。
尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應具備的傳統美德，在我家也不例外。爸爸媽媽盡管每天工作很累，但只要有空都會(huì )回去看望老人，給他們做飯，幫著(zhù)料理家務(wù)。我看在眼里，記在心里，也會(huì )陪奶奶聊聊天，給她捶捶背，虛心接受爸媽的批評不跟他們頂嘴。
勤儉是咱們的傳家寶，節約是長(cháng)輩們提倡的生活方式�，F在雖然不像舊社會(huì )唱的“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”了，但在物質(zhì)上也不應互相攀比，媽媽買(mǎi)東西從不追求品牌，物美價(jià)廉是首選。在節約這方面我做得最好，因為當我很小時(shí)剛剛會(huì )背出那句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”時(shí)，有一次媽媽喂了我一口米飯和魚(yú)肉，我嚼著(zhù)告訴媽媽里面有根刺，她忙說(shuō)都吐了吧，我舍不得，用舌頭擇了半天才把一根小短刺從米飯里擇出來(lái)，媽媽笑我，真節儉呦！
勤勞既是美德，也是一種生活態(tài)度，對我來(lái)講，勤是勤奮，是一種學(xué)習態(tài)度。在家中，要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，做些自己力所能及的事，學(xué)習上，要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人，讀書(shū)刻苦，持之以恒，勤勞的總會(huì )有所收獲。
“和”這個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但需要大家共同努力，家人做到了，家就和睦了，國家做到了，國就和平了，讓我們把這些優(yōu)良品德代代相傳，就像歌中唱的“家和萬(wàn)事興，國安享太平�！�
美德的作文3
陶行知校長(cháng)在演講說(shuō)過(guò)：健康乃生命之本。我們不僅要注重身體健康，更重要的是注重心靈健康，想要鍛煉我們的心靈，就要和美德同行，認識并改正自己的“心靈缺陷”，做最好的自己。
美德，要靠我們在成長(cháng)的道路自己去感悟。我想自豪地說(shuō)：“我感悟到了�！�
那是一年梅雨季，天空灑下毛毛細雨，黯淡無(wú)光，放學(xué)后，我走出校門(mén)，卻未見(jiàn)媽媽的身影，我的心里很是著(zhù)急，媽媽說(shuō)好會(huì )早早的來(lái)接我的，我安慰自己說(shuō)：“媽媽現在一定還在路上，馬上就回來(lái)了�！笨墒�，過(guò)了好一會(huì )，還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影，眼看大家都陸續被家長(cháng)接走了，我的心開(kāi)始惶恐起來(lái)，不禁開(kāi)始胡思亂想：“媽媽該不會(huì )不要我了吧？或者她在路上出了什么事？”“不要胡思亂想了，媽媽一定有事來(lái)晚了再等等吧�！蔽疫@樣安慰自己。
可是，眼看著(zhù)夜幕降臨，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我的惶恐不禁轉變成了憤怒，心里開(kāi)始埋怨起媽媽來(lái)。也許是我意氣用事，也許是我被憤怒沖昏了腦袋，竟想一個(gè)人單獨回家，要知道我家離學(xué)校很遠，還要經(jīng)過(guò)車(chē)流量巨大的312國道。就在我剛想動(dòng)身的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我有一種想撲到媽媽?xiě)牙锟薜母杏X(jué)，可表面上卻假裝鎮定，對媽媽的.道歉無(wú)動(dòng)于衷，一句話(huà)也不想搭理她�；氐郊抑�，我啥也不說(shuō)，回到臥室，鎖上了門(mén)，寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，搖了搖頭，回到了自己的寢室。我見(jiàn)媽媽這種態(tài)度，心中更加惱火，大聲喊了一句“我討厭你！”心里還暗暗發(fā)誓，再也不理媽媽了，流著(zhù)眼淚在日記本上記下了這一段話(huà)：媽媽今天接我來(lái)晚了，我很生氣。之后便睡覺(jué)去了，可這一夜我并沒(méi)睡好，我翻來(lái)覆去的回想這件事，感覺(jué)自己太過(guò)火了，媽媽是因為工作走不開(kāi)才那么晚才去接我的，媽媽的辛勤付出是為了誰(shuí)呀？不就是為了我嗎？而我卻一點(diǎn)也不理解她。我越想越慚愧，翻身下床，在日記后面又添了一行字，“但我沒(méi)有怪她�！蹦且豢�，我覺(jué)得自己又長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了寬容。
我想，以后我遇到任何事情，都會(huì )嚴格地要求自己，做一個(gè)心靈完美、寬容他人的好學(xué)生。
美德的作文4
五德一直都是中華民族的文化精髓，五德就是指“禮，善，義，和，儉”。
自古以來(lái)，中國就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。禮，對于我們來(lái)說(shuō)都很重要。因此，平時(shí)在學(xué)校，我都能做到以禮待人，對老師、同學(xué)有禮。早上，對同學(xué)說(shuō)一句“早安”，遇到老師叫聲“老師好”，遇到朋友打聲招呼，這幾乎成為了我生活的習慣。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：沒(méi)有德性的美貌，是轉瞬即逝的；可是因為在你的美貌之中，有一顆美好的靈魂，所以你的美貌是永存的。我們應該懷有一顆善良的心，凈化思想，別讓邪惡沖昏頭腦。在生活中，我會(huì )主動(dòng)清理樓道衛生，打掃樓梯，抹抹樓梯扶手，掃掃和鄰居門(mén)前的平臺；當別人處在危難之際時(shí)，獻出自己微薄的力量，給予幫助。
“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生取義者也�！薄爸v義氣，為朋友兩肋插刀”。其實(shí)義氣是講原則的，如果不辯是非，不顧后果地迎合朋友的不正當需要，這種義氣就是一種無(wú)知和盲從。我們應該正確地理解這句話(huà)。當同學(xué)向我提問(wèn)學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )認真地把我的見(jiàn)解告訴他們，而不是把答案直接給他們或是不理睬。這才是正確的講義氣。
萬(wàn)事皆以和為貴。每一個(gè)班，都是一個(gè)集體，集體自然少不了和睦。同學(xué)之間應該和睦相處，不能因為一點(diǎn)小摩擦，而破壞了同學(xué)之間的情誼�？茖W(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“友誼能使快樂(lè )倍增，使痛苦減半�！敝挥信c朋友和睦相處，坦誠相待，才能交到真正的.友誼。
五德最后一個(gè)字就是儉。勤儉節約是一種美德，也是一種精神�，F在大部分人都過(guò)上了小康生活，奢侈的生活成為了大多數人們的追求。然而作為一名中學(xué)生，首先做人要勤。自己的事情自己做，不指使別人，勤儉節約體現在每一件小事中，我們應該擁有那種難得的、可貴的節儉品質(zhì)，去珍惜每樣東西，物盡其用，不亂花錢(qián)，不浪費錢(qián)，不浪費糧食，不浪費資源。
最后，讓我們繼續把五德精神傳承下去！
美德的作文5
人們的生活就像花朵一樣，多姿多彩，五彩繽紛。唯獨有那么一朵花，無(wú)人在意，無(wú)人理睬，卻在默默地為人類(lèi)散發(fā)清香。而我們身邊的清潔工人，就猶如后者，他們的心地是那樣善良，為人處事是那樣的寬容。
記得那是小學(xué)四年級時(shí)，我們班新轉來(lái)一位家庭比較困難的同學(xué)，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解，我知道他的爸爸是一位殘疾病人，他的媽媽是一位清潔工人。為了養活這個(gè)家庭，她不知受盡了多少磨難與侮辱。
為了給這個(gè)貧困的家庭減輕一些負擔，也為了讓這位同學(xué)感受到班集體的溫暖，開(kāi)學(xué)初，一個(gè)愛(ài)心資助的活動(dòng)在我們班展開(kāi)了，同學(xué)們共捐款200多元錢(qián)，我們高興極了，心想，這些錢(qián)估計能夠低得住本學(xué)期的學(xué)費吧。第二天，我們一同約好，來(lái)到這位同學(xué)的媽媽每天工作的地段…。只見(jiàn)這位同學(xué)的媽媽?zhuān)@位清潔工人有著(zhù)一張黃色的瓜子臉，高高的鼻梁，大大的眼睛，中等的身材，穿這一身工作制服，手里正拿著(zhù)一把掃帚，低著(zhù)頭，“嘩嘩“地掃著(zhù)。這時(shí)，對面走來(lái)了一位年輕的小伙子，不小心被掃帚弄臟了他的牛仔褲，那小伙子十分生氣，便大聲吼道：“掃大街都掃不好!快把我的褲子擦干凈，快點(diǎn)兒!”沒(méi)想到，這位清潔工人竟然蹲了下來(lái)，拿出一條白色的毛巾。在剛要擦的一瞬間，年輕的.那位小伙子的臉變得通紅通紅的，便馬上脫口而出：“不，不用了!我自己來(lái)吧，剛才實(shí)在是不好意思，是我太沖動(dòng)了，對不起呀!”可是這位媽媽的臉上卻露出了一絲笑容，說(shuō)：“不，是我弄臟了您的褲子，理所當然地應該是我幫您擦干凈，怎么能讓您說(shuō)‘對不起’呢?”
于是，她便蹲下來(lái)，準備幫他擦，小伙子馬上扶起了那位清潔工人說(shuō)：“真的不用了，難道您不知道嗎?寬容他人是每個(gè)人都應該努力做到的!”說(shuō)完，便一溜煙的跑了。
這一幕，讓我們深受感動(dòng)。從那時(shí)起，我和同學(xué)們便真正地了解了什么是寬容。是呀，在家，在學(xué)校，在公共場(chǎng)所，我們都應該努力實(shí)踐寬容他人的好品德呀!
美德的作文6
在金錢(qián)面前，利益沖淡了人與人之間的人情味兒，沖褪了自古以來(lái)的人性美。心靈的美被外表的美所取代，行動(dòng)的美被語(yǔ)言的美取代。公共場(chǎng)所懸掛的“五講四美”的牌子，人們視而不見(jiàn)。
夏天是最容易得罪的，瞧！又哭起來(lái)了，淚水如泉涌一般。街上的門(mén)市都關(guān)了，行路人急著(zhù)往家里趕。一對青年出現在街頭，男的灰色西裝配上一根紅色領(lǐng)帶，頭發(fā)梳成“一路順風(fēng)”；女的Ｔ恤坎肩套一條超短裙，頭發(fā)染成金黃，臉上畫(huà)著(zhù)濃妝，嘴唇深紅，眉毛黝黑。雨聲和她的腳步聲交織著(zhù)，形成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。他們在一臺階上停下來(lái)避雨，四處張望。很快，女的就注意到了立在角落里的一把傘，拉了拉男的衣角，用眼光向他示意，男的遲疑了，女的急了，狠狠地瞪了男的'一眼。自己上去拿過(guò)那把傘，兩人消失在雨中。不一會(huì )兒，雨停了，門(mén)開(kāi)了，走出一位老人，也許他想起剛進(jìn)屋時(shí)把傘忘在門(mén)外了，可是外面沒(méi)有哇，老人開(kāi)始懷疑自己了，搖搖頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，老嘍，不中用了，這記性壞透了�！�
父親教育孩子從小要關(guān)心他人，有求必應，還說(shuō)只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這些孩子都記在心里了。學(xué)校倡議為災區人民獻愛(ài)心，伸出援助之手。孩子高興壞了，想到平時(shí)父親對自己的教育，自己應該盡一分微薄之力呀！回到家，砸碎了自己的存錢(qián)罐。父親急了，問(wèn)孩子干什么，孩子說(shuō)要把自己的零用錢(qián)捐給災區人民。父親說(shuō)：
“關(guān)你什么事呀？”
“你不是教育我要有愛(ài)心嗎？”
“是的。但中國那么大，那么多的人，輪不到你這毛孩子‘沖鋒陷陣’！”
孩子困惑了，他不知道“愛(ài)心”這個(gè)詞的真正含義。
汽車(chē)停下來(lái)，上來(lái)一位銀發(fā)蒼蒼的老人，背已成了“弓”型，臉上、額上都布滿(mǎn)了密密麻麻的小溝。車(chē)上沒(méi)有座位了，看來(lái)這位老人只好站著(zhù)了�！盃敔�，到我這里來(lái)坐�！币粋�(gè)稚氣未脫的聲音吸引了車(chē)上的人。一個(gè)身穿雪白裙子，頭扎兩根小辮子，大約三四歲的小女孩。小女孩說(shuō)完，她的母親抱著(zhù)她站了起來(lái)，把老人扶到座位上。陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，照在小女孩雪白的裙子上，讓這還是花骨朵的百合花盡情的綻放。
啊，美并沒(méi)有消失，美還可以找到。為了使靈魂更純潔，請用“美德”這股清泉去澆灌它吧。
美德的作文7
誠實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統。千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
記得一個(gè)星期天的早晨，媽媽因為要去打羽毛球比賽，臨走前交給了我一個(gè)任務(wù)，就是待會(huì )兒，讓我去郵局幫她取錢(qián)。吃過(guò)早飯，我高高興興的背著(zhù)包，就出發(fā)了，不一會(huì )兒，就到了郵局，我一推開(kāi)門(mén)，“哇！這么多的人呀！”我在人群里鉆來(lái)鉆去，找了個(gè)人比較少的地方排上了隊，大約過(guò)了10分鐘左右該輪到我了，我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨，阿姨看了看單子，又看了看我，我看阿姨又是蓋章又是拿錢(qián)，數了數，就把錢(qián)遞給了我，我拿著(zhù)錢(qián)，一蹦一跳的回了家�；氐郊�，我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“錢(qián)取回來(lái)了嗎”我大聲的回答：“錢(qián)放在茶幾上了，你自己看吧！”只聽(tīng)媽媽大叫一聲“呀！怎么取了400塊錢(qián)呀！”我連忙跑到客廳說(shuō)：“怎么啦，就是400塊錢(qián)嘛！不對嗎？”。媽媽焦急的說(shuō)：“取款單上是40塊錢(qián)，不是400塊錢(qián)，這不是翻了10倍嗎？肯定是郵局的`阿姨把單子上的40看成了400給了你，我們必須要把多出來(lái)的錢(qián)給人家還回去�！庇谑�，我拿著(zhù)錢(qián)沖出了家門(mén)，直奔郵局，幸好阿姨還沒(méi)走，我忙對阿姨說(shuō)：“阿姨，早上，我來(lái)取錢(qián)，你多給了我360塊錢(qián)，現在還給你�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)，查了查單子說(shuō)：“謝謝你，還真是這樣，都怪我粗心大意，把40看成了400，讓你又跑了一趟，對不起�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
誠信之風(fēng)將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，我們，新世紀，新青年，已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟，我們在旗幟上寫(xiě)道，我誠信，我美麗！
美德的作文8
中華民族悠悠5000年歷史長(cháng)河，閃爍著(zhù)華夏兒女的勤勞與智慧，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“民無(wú)信則不立”。誠信是中華民族的傳統美德，中華美德是一筆寶貴的精神財富，是中華民族不竭進(jìn)步之源。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一個(gè)國王有3個(gè)兒子，一天他給3個(gè)兒子各一袋種子，說(shuō)“誰(shuí)種出來(lái)的東西讓我滿(mǎn)意，我就讓誰(shuí)繼承我的王位”。過(guò)了一段時(shí)間，三個(gè)兒子都來(lái)了，大兒子拿出許多果實(shí)，二兒子拿出鮮艷的花，只有三兒子什么都拿不出來(lái)。國王好奇地問(wèn)三兒子。他說(shuō)“你給我的`是熟種子，怎能種出東西呢？父親滿(mǎn)意地笑了，把王位給了敢于說(shuō)實(shí)話(huà)的三兒子。他的誠實(shí)守信使他當上了國王。
不但這樣，在社會(huì )主義文明高度發(fā)展，人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠信的品質(zhì)極為重要。而在原來(lái)，在我們身邊缺失誠信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假廣告橫行天下；劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng)；考生作弊現象嚴重……所以，“信用危機”已成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的一大因素。
而近幾年來(lái)，人們把最具有中華傳統美德的青少年稱(chēng)為“最美少年”，它是人們熱議的話(huà)題，也是我們正要尋找的正能量。為了建立人人都有的良好品德的社會(huì )風(fēng)氣，我們要爭當“中華民族最美少年”，要熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗。今天的生活是無(wú)數前輩們用肩膀扛起來(lái)，用鮮血換來(lái)的，我們有什么理由來(lái)虛度青春呢？
我們作為新時(shí)代的繼承人，我們有責任和義務(wù)背起這偉大復興的責任，我們要從自身做起，從身邊的一件件小事做起：在學(xué)校，我們對待同學(xué)，應該做到：互相尊重，互相幫助，互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消跡�；ハ嗬斫�，寬容待人，才能使班級更團結，友誼更深厚。使我們全校學(xué)生心連心，共創(chuàng )和諧校園。在家里，行動(dòng)上幫父母多做家務(wù)，言語(yǔ)上多多夸獎父母，不要與父母頂嘴，最重要的一點(diǎn)，認真學(xué)習，每次都用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母；在大街上，不隨手丟垃圾，不吐痰。用我們的真誠和最熾熱的心，澆灌出人生最美麗的花朵。
少年強則國強，少年富則國富，讓我們成為社會(huì )建設的骨干，樹(shù)立健康社會(huì )社會(huì )美德，奔向祖國繁榮富強的現代化，使中國立于世界民族之林！
美德的作文9
我們中華民族有許許多多的傳統美德：孝順，兄弟互相關(guān)愛(ài)，扶老助幼······而在我們的身邊，也有許多令人感動(dòng)的美德故事�？�，“最美司機”吳斌叔叔就是一例：
5月29日，杭州長(cháng)運司機吳斌叔叔駕駛大客車(chē)行駛于滬宜高速，途中被一個(gè)來(lái)歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強忍疼痛將車(chē)停穩，并提醒車(chē)內24名乘客安全疏散和報警。后被送往無(wú)錫中國人民解放軍第101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點(diǎn)45分，因搶救無(wú)效死亡，年僅48歲。他的先進(jìn)事跡得到廣泛流傳，并被人們稱(chēng)為杭州“最美司機”。
再來(lái)看看美德大學(xué)生劉霆，他的一句“媽媽?zhuān)視?huì )背著(zhù)你上完大學(xué)”震驚了全中國。劉霆的媽媽患了尿毒癥，用盡了家里全部的積蓄，爸爸難以忍受家庭困難離家出走，但劉霆卻十分爭氣，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了浙江林學(xué)院。自己去上學(xué)了，媽媽在家沒(méi)人照顧，怎么辦？在兩個(gè)問(wèn)題的困擾之下，劉霆毅然做出了驚人之舉----------背著(zhù)媽媽上大學(xué)。
美德少年的心靈是多么純潔，我想著(zhù)想著(zhù)，不禁想到了我做的事情：
有一次，我正在路上邊走邊玩，一不留神撞倒了一位老奶奶，我當時(shí)心里十分驚慌，顯得不知所措。我東瞅瞅，西望望，路上沒(méi)有一個(gè)行人車(chē)輛，便暗暗慶幸自己遇到了好時(shí)機，抬起腳就準備“逃逸”。剛抬腳走了幾步，我放心不下，就回頭看了看，卻看見(jiàn)了一個(gè)還沒(méi)我一半高的小姑娘，正吃力地扶那個(gè)老奶奶。毫無(wú)疑問(wèn)，她的力量實(shí)在是太小了。
看到這一幕，我的臉像被人甩了一巴掌似的，變得騷熱起來(lái)，覺(jué)得對不起老奶奶，更對不起我胸前的`紅領(lǐng)巾，甚至覺(jué)得，那小妹妹是姐姐，而我卻是妹妹······老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！孟子的這句警示，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，該怎樣做人，怎樣為人。
“美德”這個(gè)詞，是中國所有的文化精髓，不能讓它成為人們的嘴上功夫，要讓它發(fā)揮它的作用，讓人們體會(huì )到“美德”這個(gè)詞的真正意思，到了那時(shí)，地球才會(huì )變得青山綠水，到處是歡聲笑語(yǔ)，一派和諧的景象。
美德的作文10
古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！
從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的.神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)……從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。
有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞……“小伙子，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙……少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓————他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗……一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人————-是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。
同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。
美德的作文11
時(shí)間過(guò)得真快��！當秋姑姑揮著(zhù)手和我們依依不舍的告別的時(shí)候，性急的冬爺爺便拄著(zhù)拐杖迫不及待的和我們見(jiàn)面了。性急的冬爺爺似乎是想提醒我們他已經(jīng)來(lái)了，一連幾天刮大風(fēng)、下雨、下霧，攪得我們把薄薄的襯衫換成了厚厚的毛線(xiàn)衣，使我們恨不得天天都躲在暖和的被窩里。
今天，一早醒來(lái)，只見(jiàn)外面白茫茫一片，原來(lái)是下霧了，想到這，心里邊頓生一股寒意，一轉頭，又睡了過(guò)去�？墒沁@一睡不要緊，一醒嚇一跳，竟然睡過(guò)頭了，睡到了9點(diǎn)才起床。起床后，我便想去買(mǎi)些早點(diǎn)，可是騎車(chē)騎了大半天，卻一個(gè)東西都沒(méi)買(mǎi)到，不是賣(mài)完了就是生意太火爆。唉，我這可嘗到晚起的苦果了。不但騎車(chē)騎了大半天一個(gè)東西沒(méi)買(mǎi)到，全身還冷嗖嗖的。
回到家，我看見(jiàn)弟弟也起床了，便靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)主意：現在太陽(yáng)出來(lái)了，我何不把握時(shí)機，和弟弟一起在太陽(yáng)下一起跳跳繩、踢踢毽子呢？說(shuō)干就干，我把弟弟喊到院子里，并對他說(shuō)：“聰聰，我們一起踢毽子好嗎？”弟弟聽(tīng)后，立即來(lái)了興致：“好��！我要玩，我要玩！”然后，我便到房間里拿了兩個(gè)毽子。我把其中一個(gè)給了聰聰，還有一個(gè)給我。
于是我們就開(kāi)始玩了。我一下子就踢了十幾個(gè)，看的弟弟目瞪口呆，我看他總是站在那里看我踢，便問(wèn)：“聰聰，你怎么不踢？”他支支吾吾的說(shuō)：“我，我不會(huì )踢�！卑パ�，我怎么把這么重要的事都忘記了。我拉過(guò)他，指著(zhù)毽子說(shuō)：“把毽子朝上扔，然后腳一踢就行了�！边呎f(shuō)我便示范了一遍。他照我的'樣子做，呵，竟然成功了。后來(lái)我們進(jìn)行了一分鐘踢毽子比賽，結果嘛，你用腳趾頭都想得出來(lái)，當然是我贏(yíng)了，哈哈，弟弟輸的可真是慘啊。
今天，可真開(kāi)心��！我們不僅暖和了身子，也鍛煉了身體，真是一舉多得啊。這是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)冬日的早晨！
美德的作文12
我是一個(gè)來(lái)自南方農村的小女孩。我20xx年跟隨父母來(lái)北京求學(xué)，現在就讀于北京市朝陽(yáng)區團結湖小學(xué)四年級七班，擔任中隊委，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我既有文靜嫻淑的一面，又有調皮可愛(ài)的純真少年的天性。我在學(xué)校里刻苦學(xué)習、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在家里孝順、懂事，能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。把自己高興的事與家人一起分享，給家人帶來(lái)了很多的歡樂(lè )。
我來(lái)自于農村，學(xué)前教育與北京不同步，特別是英語(yǔ)，別說(shuō)沒(méi)有基本基礎，就是連A、B、C都沒(méi)學(xué)過(guò)。為了能跟上學(xué)習，我不但開(kāi)學(xué)前在家長(cháng)的幫助下努力補習。開(kāi)學(xué)后每天早晨在上學(xué)的公交車(chē)上背誦英語(yǔ)單詞及短文，一直保持至今。在學(xué)校，我有不明白的問(wèn)題就主動(dòng)向英語(yǔ)老師請教，老師都耐心的給我進(jìn)行講解。同學(xué)們也都主動(dòng)幫助我，我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。
因為體育成績(jì)不太好，我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績(jì)，我每天早上堅持到校參加早鍛煉，認真做操，上好每一節體育課。我也利用空余時(shí)間刻苦鍛煉身體，跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在這學(xué)期體育成績(jì)達到了良，獲得了北京市學(xué)生陽(yáng)光體育證書(shū)。
剛來(lái)北京上學(xué)時(shí)，因與所有同學(xué)不認識，加上語(yǔ)言方面的溝通不暢，同學(xué)們不太喜歡和我說(shuō)話(huà)。為了改善和同學(xué)們的關(guān)系，我每天主動(dòng)與同學(xué)們打招呼，和同學(xué)們和睦相處，并主動(dòng)幫助有困難的`同學(xué)，用自己寬闊的心胸去包容別人，得到了同學(xué)們的認可。不但在學(xué)校主動(dòng)幫助同學(xué)，還成為了老師的小助手。并且在放學(xué)后通過(guò)微信或QQ幫助其他同學(xué)解答問(wèn)題。
我在學(xué)校受到了老師和同學(xué)們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識，而且教導我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩，求上進(jìn)的美德少年。我將更加努力學(xué)習，來(lái)回報老師、家長(cháng)及所有幫助過(guò)我的人。
美德的作文13
每個(gè)家庭都有屬于自己家的家風(fēng)，家風(fēng)代表著(zhù)中華民族的傳統美德，是中國幾千年來(lái)古老文明的積淀。
中華民族的傳統美德有很多，比如：尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、勤儉節約……這些也就成為了我們中國家庭的家風(fēng)。
家是一個(gè)人心靈的港灣，一個(gè)家庭如果沒(méi)有良好的。家風(fēng)，那么這個(gè)港灣就不牢固，遲早會(huì )被外界力量摧毀，所以，擁有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是：尊老愛(ài)幼、誠實(shí)守信。
記得小時(shí)候，有一次姥爺生了重病，住進(jìn)了醫院。老爸老媽得知了這個(gè)消息，馬上帶著(zhù)我感到姥爺所在的醫院。姥姥姥爺看見(jiàn)我們來(lái)了，就迎上來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖，姥爺還把我抱上病床，抱著(zhù)我，悄悄的跟我說(shuō)：“寶啊，你冷不冷？現在正是大冬天的，你穿這么少的衣服也不怕凍著(zhù)？真是的，娟（老媽的小名）咋給你穿這么少的衣服��！可別把我們大寶凍壞了！”我貼在姥爺的耳邊，對他說(shuō)：“姥爺沒(méi)事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責怪老媽了�！崩褷攩�(wèn)我：“你為什么凍不壞呀？”我回答道：“因為我有非常非常疼我的姥姥、姥爺、老爸、老媽?zhuān)晕覂霾粔��！崩褷斅?tīng)了我的'話(huà)，捏著(zhù)我的鼻子開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，嘴越來(lái)越甜了�！蔽覍褷斂┛┑男�。這時(shí)，老媽看見(jiàn)我坐在姥爺的腿上，馬上把我抱下來(lái)，“你怎么能坐在姥爺腿上呢？姥爺是病人，你這樣會(huì )讓姥爺體力不支的，我們應該照顧姥爺�！崩蠇層行┴焸涞恼f(shuō)。我對老媽說(shuō)：“對不起老媽?zhuān)乙院蟛粫?huì )了，我要和老媽一起照顧姥爺�！崩蠇尶粗�(zhù)我欣慰的笑了。那幾天，我在姥爺的病床前幫他擦臉、擦手、端水、打飯……是老媽教會(huì )了我要尊老愛(ài)幼。
老媽還教會(huì )了我做人要誠實(shí)守信。有一天，我想起來(lái)要和同學(xué)去赴約，但老媽說(shuō)有事情要帶我出去。我跟老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)裉煳液屯瑢W(xué)約好了要一起出去，可是你也要帶著(zhù)我去辦事，我不知道該怎么辦了�！崩蠇寣ξ艺f(shuō)：“你去和同學(xué)赴約吧！老媽這里能應付過(guò)來(lái)，記住答應別人的是就要做到，做人要誠實(shí)守信�！甭�(tīng)到老媽的話(huà)我趕快去赴約了，因為我要做個(gè)誠實(shí)守信的人！
在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們傳承著(zhù)中華的文化；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長(cháng)；在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下，我們向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)前進(jìn)。
美德的作文14
家風(fēng)就是家規，是家里的風(fēng)氣，或是做事的風(fēng)格，家風(fēng)家訓有一種傳承，長(cháng)輩做事的風(fēng)格和態(tài)度，以及對孩子的教育方法，潛移默化地影響著(zhù)孩子，因此家風(fēng)關(guān)系著(zhù)家庭的和睦或是家族的興衰。
說(shuō)起尊老愛(ài)幼，我第一時(shí)間就想到了這句話(huà): “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 從孔孟時(shí)代就推崇尊老愛(ài)幼了。 尊老愛(ài)幼、敬老愛(ài)老真是中華民族傳統美德。
說(shuō)起尊老愛(ài)幼，還有很多佳話(huà)。古有董永賣(mài)身葬父、黃香替父暖床的人間佳話(huà)，現代也有背著(zhù)母親上學(xué)的感人事跡。這些人和事情我覺(jué)得好偉大、好感人，我是一個(gè)小學(xué)生，我愿從平凡做起……
有時(shí)我跟爸爸媽媽一起在電腦上看新聞，總看到有些人評論中說(shuō)：“現在人與人之間的感情冷漠”，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了幾年前的“大學(xué)生公交車(chē)站撞倒老太太事件”，現在時(shí)不時(shí)有“公車(chē)上老年人怒罵年輕人不讓座”，這些事情把老年人和年輕人對立了起來(lái)，有的人看到老爺爺老奶奶摔倒也不敢上去攙扶了，公交車(chē)上讓座也變得很不情愿了。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起出去，看到上了年紀的人行走不便，爸爸媽媽總要去攙扶一下，我也會(huì )去幫忙，這些爺爺奶奶都會(huì )感謝我們，還夸我是一個(gè)懂事的'孩子。在公交車(chē)上也是，我坐在位置上看到有爺爺奶奶上車(chē)也是把座位讓給他們，他們有時(shí)會(huì )說(shuō)：“孩子你坐，爺爺腿腳好著(zhù)呢”。我最后還是把座位讓給他們，爺爺們很高興，我也很開(kāi)心。
現在的人們都很忙碌，好多人都是離開(kāi)家鄉在外工作，我們一家也是這樣，所以我們不能跟爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起，象他們這樣的老人有很多，現在流行的叫法就是“空巢老人”或“留守老人”。因為在不同的城市，我們對他們的關(guān)心只能是打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，每次當他們接到我們的電話(huà)時(shí)，崩提多高興了，總是有說(shuō)不完的話(huà)，可能這一個(gè)電話(huà)也能排解他們好多的孤獨。
媽媽加入了一個(gè)敬老助老團體，我也跟媽媽一起去看望過(guò)獨居老人，給他們送去些生產(chǎn)用品，幫他們打掃衛生，這些爺爺奶奶也很開(kāi)心，也很感謝志愿者的幫忙。以后我也要多跟著(zhù)媽媽一起，盡我的一點(diǎn)力量，幫助需要幫助的老人，讓他們能有幸福的晚年，也要讓尊老愛(ài)幼的家風(fēng)傳揚下去。
美德的作文15
普通的我沒(méi)有干過(guò)很大的事情，成績(jì)一般，但周?chē)耐瑢W(xué)都喜歡用“陽(yáng)光”這一詞來(lái)形容我，其實(shí)我這股陽(yáng)光的動(dòng)力都來(lái)自家長(cháng)，同學(xué)和老師。
我頭上有一頂帽子，那就是“單親家庭”。每當周?chē)耐瑢W(xué)興致勃勃地講起父親時(shí)，即使講的是抱怨，我心里卻是滿(mǎn)心的羨慕，但轉念一想，我母親給我的關(guān)懷難道還少嗎？我的母親是全天下最普通的母親，她沒(méi)有過(guò)多的閃光點(diǎn)，唯一值得提的便是她會(huì )替他人著(zhù)想。有一次夜晚，母親躺在床上與我閑聊。不料，母親來(lái)了一句：“對不起，讓你成了沒(méi)爸爸的孩子�！蔽业�'心里一震，說(shuō)不清是替母親感到辛酸還是為自己感到無(wú)奈。燈光微弱地照在母親歲月的皺紋上，顯得那么滄桑。于是，我談?wù)剚?lái)了一句：“沒(méi)關(guān)系，那我還你一個(gè)陽(yáng)光少年吧。！”
在學(xué)校里，作為舍長(cháng)的我牢記老師的話(huà)“打鐵仍需自身硬”。從母親那里學(xué)來(lái)的“替他人著(zhù)想”的美德，使我主動(dòng)去挑起宿舍里重一點(diǎn)的任務(wù)，而舍員也似乎受到感染，主動(dòng)搶活干。擁有一顆責任心，做到便好。
“嚴于律己，寬以待人”是我和同學(xué)的相處法則，母親的“替他人著(zhù)想”再次讓我收獲很多。同學(xué)遇到難題時(shí)，我會(huì )細心講解。有時(shí)遇到講了聽(tīng)不懂有點(diǎn)微怒的同學(xué)，我會(huì )換個(gè)角度，嘗試去想想他們無(wú)法理解題目時(shí)焦急的心態(tài)，然后我就又可以耐著(zhù)性子給他們講下去。同學(xué)意見(jiàn)不一致時(shí)，我并不會(huì )急著(zhù)去反對他們，總是笑著(zhù)問(wèn)原因，思考后再采納。更多的時(shí)候，我欣賞那些給我指出缺點(diǎn)的同學(xué)，我也會(huì )笑著(zhù)欣然接受他們的意見(jiàn)。有時(shí)吃點(diǎn)虧，我也笑著(zhù)想：這算的了什么呢？不知不覺(jué)中，每當我有問(wèn)題，有困難時(shí)，同學(xué)也會(huì )來(lái)幫我，行為是可以傳染的，美德亦是。
老師給了我鼓勵，也讓我看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。我看到了老班身上的細心和沉穩，副班的熱情，數學(xué)老師的勤奮，語(yǔ)文老師的善于觀(guān)察生活……他們使我明白了學(xué)習的快樂(lè )和重要。
每天生活的一開(kāi)始，當我想到有那么多愛(ài)我，關(guān)心我的人在周?chē)С治�，我都不禁揚起嘴角的微笑，然后以感恩快樂(lè )的心態(tài)去生活。以后的道路，我會(huì )堅持做陽(yáng)光的自己，用這“陽(yáng)光”的美德去感染每一個(gè)人。
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