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美德作文600字常用(10篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的美德作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
我和他也算是傳說(shuō)中的“青梅竹馬”吧。所謂“與善人居，如入芝蘭之室�！蔽液退谝黄�，我也能時(shí)刻感受他心中那份屬于善者的味道。
我們是很鐵的哥們兒，我的父母與他的父母也是小時(shí)候就認識的，我與他就更不用說(shuō)了，他只比我小四天，他卻從來(lái)不叫我大哥，但每次一起玩，我提議去哪里玩，他總是第一個(gè)支持我的，他寡言少語(yǔ)，外表生冷，至少在外人面前看來(lái)是這樣的，但他在我的.面前總是掩飾不了他那愛(ài)笑的本性，他的內心是善良的，不過(guò)似乎善良的有些過(guò)了頭，從臺階往地面上跳都要對地面道歉半天，我問(wèn)他這是為啥，他竟和我說(shuō)地面也會(huì )痛，后來(lái)不知怎的，我被他傳染了一般，我也不從臺階上跳下來(lái)了，而是一步一步走下來(lái)。最讓我哭笑不得的是，他在路邊看到那些乞討的老人總會(huì )從口袋里摸出幾個(gè)零錢(qián)，當然，我對這事兒也是挺贊成，但最讓我受不了的是，當他沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，就會(huì )習慣性的伸出手向我要零錢(qián)，我只能黑著(zhù)個(gè)臉，給他一兩塊零錢(qián)，但我估計是他向父母也是這么拿錢(qián)的吧，但總歸來(lái)說(shuō)，他還是善良的。
他生活很節約，不在不該花錢(qián)的地方亂花錢(qián)，像那些零食之類(lèi)的東西，他能不買(mǎi)就不買(mǎi)，我是一個(gè)特能吃，在吃上花的時(shí)間就和他在“行善”的時(shí)間是一樣的，他給我的感覺(jué)和冬日里的太陽(yáng)一般，能溫暖人心，幫我把我心中那一抹寒冷，融化成溫暖的雪水，來(lái)溫暖我的心田。
美德，隱藏在人們的內心深處，一直綻放著(zhù)屬于它的色彩。它就如海面上初升的太陽(yáng)，引領(lǐng)人們走向光明溫暖；就如竹林中的一陣陣微風(fēng)，吹散人們心中的燥熱；就如空氣一樣，無(wú)形無(wú)色，普遍而又珍貴。
那一份善良，那一份關(guān)愛(ài)，那一份理解，是屬于他的，更是屬于善者，也必將屬于我。
入芝蘭之室，久而不聞其香。
美德作文600字 篇2
《美德花園》，成長(cháng)的證據。
它像花園里的園丁，而我像渴望泉水的花朵，等待它來(lái)澆灌我心靈那多含苞待放的花蕾。
我想像小茉莉一樣呢。他雖然身上經(jīng)常詹曼娜iba，熱的大家見(jiàn)了他就說(shuō)是“丑八怪，”常常是被嘲笑的對象，但他很勤勞，他幫助大叔去除蚜蟲(chóng)，還幫小螞蟻們找到回家的路……
我也是個(gè)其貌不揚的人。我總是自卑于我的樣貌，看了《美德花園》，認識小茉莉，我才知道人生不是由樣貌來(lái)決定命運，命運是掌握在自己手里的。只要你努力勤奮，樂(lè )于助人，那么你會(huì )感到快樂(lè )，感到滿(mǎn)足，那么你的人生，你的心靈就不會(huì )感到空虛，而是擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的實(shí)在感。
人生是坎坷的，也是平坦的，我就好比一棵等待雨水的種子，大地把我撫養，落在我身上的每一滴雨水那都是美德。美德是我的雨水，她的澆灌，使我萌發(fā)，使我成長(cháng)，使我踏出未來(lái)的步伐。美德也好似一種奇妙的魔法，點(diǎn)燃美麗人生。美德是友誼的花絮，是遙遠的路程，是歡樂(lè )的延長(cháng)，是創(chuàng )傷的.愈合。人生的路，當然還得自己去走，但是，切莫忘記，美德是人生旅途上的一只鴻雁，一個(gè)避風(fēng)的港灣。
再談?wù)劦幕貞浿�，我想起了那些清晰而遙遠的往事；在轟轟烈烈的悲喜中，我感到歲月的不斷流逝以及生命跳動(dòng)的脈搏。猛然醒來(lái)，這莫非是成長(cháng)的滋味？
人生像一杯清茶，仔細的品味，才能?chē)L出香味；人生像一束鮮花，認真地觀(guān)賞，才能看到美麗，我們應該去追求，去奮斗，走上自己特色的光輝燦爛的人生之路！
一首歌必定是有許多高高低低的音符組成，我們的生命之歌不也是如此嗎？有艱苦才能顯出幸福的可貴，有平凡才襯出燦爛，其實(shí)只要你好好把握，人生的意義，何必埋怨上天呢？
人生應該無(wú)怨無(wú)悔，生命無(wú)須過(guò)多修飾，丟開(kāi)一切不必要的煩惱，拋開(kāi)一切你不必要的自卑，否則你會(huì )想跟受了潮的火柴，怎么擦，也難以點(diǎn)燃招搖前進(jìn)的路途之火。你應該勇敢地走過(guò)昨天，瀟灑地走過(guò)明天，便是最大的快慰。
美德作文600字 篇3
尊老愛(ài)幼是傳統美德，在生活中我們會(huì )遇到許許多多的事情，比如在公交車(chē)上，給老人讓座，這是一件非常光榮的事情。
星期天的早上，我和媽媽去城里玩，坐著(zhù)公交車(chē)去，上了公交車(chē)我們才發(fā)現，這里面好多好多的人，連一個(gè)空的座位都沒(méi)有了，尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里，等別人下車(chē)之后才有座位坐。終于，不知不覺(jué)過(guò)了好多個(gè)站，下了好多人，于是我和媽媽找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。坐在座位上，我望著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景。
公交車(chē)又到了一站，當車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)，上來(lái)一位，上了年紀的老爺爺，他住著(zhù)拐杖，一拐一拐的慢慢的`往車(chē)中央挪動(dòng)，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)座位，他只好靠著(zhù)旁邊的座位。在那位爺爺的旁邊坐著(zhù)一位叔叔，那位叔叔帶著(zhù)眼鏡，手里拿著(zhù)一捆報紙正在吃著(zhù)早餐了，他好像沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺似的，一點(diǎn)也不管。旁邊還有一位阿姨，在那里坐著(zhù)，手里面玩著(zhù)手機，地址頭，好像根本就沒(méi)有看見(jiàn)老爺爺的存在。
我看著(zhù)他們都好像沒(méi)有讓座的意思，我有點(diǎn)看不下去了，于是我就站了起來(lái)，對著(zhù)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你來(lái)我這里坐吧，我把我的座位讓給你坐�！崩蠣敔斂次夷敲礋崆榈亟o他讓座，于是，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“小朋友你真是好孩子啊，謝謝你！”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上，我的心里感到很高興，車(chē)上的人向我投來(lái)了欣賞的目光，好像在對我說(shuō)：“小朋友，我們都應該向你學(xué)習，你是我們大家的榜樣�！�
讓座讓我學(xué)會(huì )了我們要尊老愛(ài)幼，這樣才能給別人留下更深刻的印象！
美德作文600字 篇4
競爭之于路，尤美德之于花
競爭之路是通往成功的荊棘之路，雖指向成功，但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花，盡管為血染成，但它為這殘酷的路添上了動(dòng)人的景致，贏(yíng)得了行路人欣賞的目光。
“不具備良好的道德修養的人，不能干好工作�！睆堟骆卤闶沁@樣一位凝血為花的人。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機，但卻為她贏(yíng)得了贊許與尊敬。她的謙讓不是猶豫，而是深層次的自信與沉著(zhù)，一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質(zhì)。
然而美德絕不是成功的全部。美德之花，若沒(méi)有成功的給養，也必將凋零殆盡。
宋襄公以德霸于春秋，但美德不是戰車(chē)，也不是兵卒，它在諸侯之爭中是那么的蒼白無(wú)力。莊周與世無(wú)爭，唯愿“曳尾于涂中”。呵！你可知不爭者也只能“曳尾于涂中”罷了！什么鯤鵬之逍遙、蝶夢(mèng)之奇幻，也不過(guò)一紙空談而已！圣人有名：孔子說(shuō)，學(xué)而優(yōu)則仕；孟子說(shuō)：當仁不讓?zhuān)嵛移湔l(shuí)。這便是競爭的力量。德而不競，只能使德懸于高閣之上塵封，惟有倚德而競，方能使美德之花于競爭之路永綻。
當蘇聯(lián)研制出了世界第一艘載人航天飛船，誰(shuí)將成為第一個(gè)飛出地球的人類(lèi)成為全球心系的問(wèn)題。蘇聯(lián)經(jīng)過(guò)嚴格的選拔，決定了三個(gè)候選人。當時(shí)的加加林并不出眾，而就因在參觀(guān)三人心怡已久的.載人飛船時(shí)，一個(gè)褪去軍靴后再登船的簡(jiǎn)單舉動(dòng)讓飛船的總設計師記住了這個(gè)年青人�？傇O計師決定將榮譽(yù)給予尊重自己勞動(dòng)成果的人，于是，加加林成為了史上第一個(gè)太空人。
成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時(shí)刻提醒著(zhù)人們這個(gè)道理。奧林匹克是競技的盛會(huì )，但它追求的是和平與美好；無(wú)論何時(shí)，只要奧運會(huì )開(kāi)幕，世界上任何戰爭都要無(wú)條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快、更高與更強”。
惟競是舉，則競爭必遣責于美德。
惟德是舉，則美德也必淘汰于競爭。
惟有美德與競爭并存，才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花！
美德作文600字 篇5
戰國的時(shí)候，商鞅就是因為誠信，才取得了人們的信任，變法才能成功，秦國才能統一六國。商鞅原本是魏國魏相公叔座的門(mén)客，自幼拜李悝為師。但因魏惠王不賞識商鞅，所以沒(méi)有受到重用。商鞅之后到了秦國，當時(shí)秦國是一個(gè)小國，商鞅因為受秦孝公賞識，想讓秦國壯大，又想制定適合秦國國情的法制，所以商鞅推薦秦孝公實(shí)施變法。商鞅在新法頒布之前，在都城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭，并承諾誰(shuí)把他扛到北門(mén)，賞金十兩。但沒(méi)有人相信是真的，所以沒(méi)有人扛。商鞅一直加賞金到五十兩，終于有一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門(mén)，商鞅當場(chǎng)賞了他五十兩黃金。自此以后，人們都相信商鞅言而有信，于是都聽(tīng)從他的話(huà)。正是因為商鞅的誠信，才使變法成功，最后奠定秦國的強盛，為秦國統一六國打下基礎。最后商鞅雖然被誣陷“謀反”被殺，但是他所做的'貢獻非常大。
楚國有一名叫季布的男子，他不輕易許諾，一旦許下承諾，就想方設法地完成。因此楚地流傳一句話(huà)：“得黃金百斤，不如得季布一諾”。后來(lái)，季布隨項羽戰敗，被劉邦通緝，不少人都來(lái)掩護他，使他渡過(guò)了危難。最后，季布還憑誠信受到了漢王朝的重用。在現實(shí)生活中，誠信與人的自立密切相關(guān)，像這樣靠誠信取得成功的人很多，但有的人因為沒(méi)有誠信而失敗。我們在人際交往中要誠實(shí)守信，不能言而無(wú)信，在任何情況下，誠信都是我們道德的修養、文明的標志。
“言必信，行必果”，“一言既出，駟馬難追”這些流行千百年的古話(huà)，就是我們在許多年中積累出來(lái)的，我們要繼承和發(fā)揚誠信這個(gè)中華美德。另外還有尊老愛(ài)幼、有禮貌、助人為樂(lè )、孝敬父母長(cháng)輩、見(jiàn)義勇為、感恩他人、寬容別人等美德，這些都需要我們來(lái)繼承和發(fā)揚。讓我們共同維護中華民族的傳統美德，學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，做一個(gè)有誠信的人。
美德作文600字 篇6
教室里，一道道美麗的弧線(xiàn)從上方飛過(guò)，“啪”一個(gè)白色不明飛行物向我急速而來(lái)，出于本能，我用手一揮，白色不明飛行物落地，我撿起一看，一架精美的紙折飛機，我展開(kāi)一看，原來(lái)是一些宣傳單。原來(lái)天上白色不明飛行物是宣傳單折成的飛機。地上滿(mǎn)是這些飛機，好不“壯觀(guān)”，在灰色的地面上顯得十分刺眼，然而卻沒(méi)有一個(gè)人將它們撿起送到垃圾桶里。
這一個(gè)個(gè)“墮落”的飛機說(shuō)明了什么?公民的道德在下降。人曰：“何為道德也?”或曰：“道德者，內心品質(zhì)也�！痹唬骸昂螢閮刃钠焚|(zhì)焉?”或曰：“自身素質(zhì)也�！逼鋵�(shí)，道德很簡(jiǎn)單，就是哪些事能做，應該做，你做了，哪些事不能做，不應該做，你自己阻止做的同時(shí)還勸別人別做，這就是道德。
說(shuō)到美德，中國自古就有“厚德載物”。中國自古以來(lái)也是個(gè)道德禮儀大國。這就是為什么中國能在那個(gè)年代稱(chēng)霸一方了。
隨著(zhù)文明的發(fā)展，中國人的美德卻在倒退，不知是因為人類(lèi)的進(jìn)化進(jìn)入倒退，還是因為人們自身素質(zhì)的倒退。在這個(gè)喧囂的世界里，到處可見(jiàn)道德的`下降。在城市中，處處暗藏因爭權奪利的殺機。在農村，有因一塊地而鬧得不可開(kāi)交，走在馬路上，你會(huì )時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到“你要死”“沒(méi)長(cháng)眼睛啊”“你怎么走路的啊”一聲聲刺耳的罵街傳入耳中。這些都是些什么聲音?公民的道德有這么差啊。
作為一個(gè)現代主義社會(huì )進(jìn)步青年，我們應該弘揚中華傳統美德�；蛟S，你看到地上有一張廢紙，你會(huì )直接走開(kāi);或許，水龍頭開(kāi)著(zhù)，你會(huì )直接無(wú)視;或許，你喉嚨癢癢，你會(huì )隨口將痰吐在地上……太多的或許，你的不經(jīng)意間，無(wú)視了這些細節，但你丟掉的更多的是你那高尚的美德，而這一切的一切，不過(guò)是舉手之勞罷了。換來(lái)的則是問(wèn)心無(wú)愧的高尚道德�；蛟S，你會(huì )無(wú)視這種做法，但為了弘揚中華美德，還是伸出你那雙手，舉手之勞。
同學(xué)們，為了弘揚中華美德，為了引領(lǐng)自己的幸福成長(cháng)，就讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，讓我們走上幸福的成長(cháng)大道。
美德作文600字 篇7
美德是一本書(shū)，記載了華夏文明的開(kāi)端;美德是一顆星，照亮了神州大地；美德是一根柱子，支撐著(zhù)中華大業(yè)。
中華美德是華夏文明的璀璨結晶，它有著(zhù)支撐國家的巨大力量，是每一個(gè)時(shí)代的必備。沒(méi)有了它結局就只有沒(méi)亡。忠、勇、義、孝、誠個(gè)個(gè)都是它的寶石，是它們引領(lǐng)著(zhù)祖國走向國泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個(gè)國家沒(méi)有了美德將會(huì )怎么樣？二戰時(shí)的日本就是一個(gè)很好的例子，雖然是一個(gè)工業(yè)強國，但過(guò)得膨脹的野心覆蓋了美德與良知，讓它變成了一個(gè)惡魔，入侵東亞和東南亞，侵占朝鮮、菲律賓，掠我中華國土，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，引起亞洲人民的憤怒，但這樣的國家怎么會(huì )被世界接受，它遲早是要受懲罰的，終于在美、蘇兩國和亞洲眾國的共同努力下它屈服了，迎接它的是兩顆原子彈的懲罰，兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見(jiàn)證和代價(jià)。歷史不容弄虛作假，它時(shí)刻在提醒我們，拋棄美德的血的'代價(jià)是多么昂貴。
美德也無(wú)處不在，小到一句問(wèn)候、一句對不起、一句謝謝。達到舍身取義。例如黃繼光，面對殺害戰友的機槍?zhuān)⒂碌啬米约旱纳眢w“撲滅了”那條“火舌”，雖然自己犧牲了，但卻名垂青史，流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥，雖為戰俘，但在群敵之中，不損尊嚴，以死報國，是中華民族上下五千年里忠臣的典范，他就是忠的展現。孝則是感恩的表現，若一個(gè)人沒(méi)有孝，那么他將不能被社會(huì )所容納，而我們這一代獨生子女從來(lái)是在嬌生慣養中長(cháng)大，養成了以自我為中心的壞習慣，很少為他人著(zhù)想，缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現在開(kāi)始，為父母做一些力所能及的事情，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。
美德是開(kāi)不見(jiàn)摸不著(zhù)的，但它能感受到，那么讓我們用自己的一點(diǎn)努力把世界感化成溫暖的天堂。
美德作文600字 篇8
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，是未來(lái)科技發(fā)展的接班人，所以，我們要從小做起，養成良好的學(xué)習習慣和文明做人的好習慣。其中養成良好的品德習慣更為重要，因為良好品德是中華民族一種歷史悠久的傳統美德。我們要讓這種美德繼承下去，就要從小學(xué)會(huì )做人，例行小學(xué)生日常行為規范上的每一條規定。其中有一條這樣說(shuō)道：尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱(chēng)。
每天在學(xué)校里，我們會(huì )見(jiàn)到非常多的老師，有教語(yǔ)文的，有教數學(xué)的，有教科學(xué)的，還有教音樂(lè )的 …… 我們不可能把每個(gè)老師的姓都叫上來(lái)，這時(shí)候，我們便可以禮貌的說(shuō)一句： “ 老師好！ ” 這句話(huà)，包含了我們對老師的尊重，也代表了同學(xué)們感謝老師傳授給我們知識。當老師聽(tīng)到這滿(mǎn)含深情的一句話(huà)時(shí)，心情將是怎樣的激動(dòng)��！
小學(xué)生守則上最后一條說(shuō)：誠實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改。短短的十二個(gè)字，寫(xiě)出了中華美德的'骨干中心，而我，也有過(guò)親身經(jīng)歷。記得那是在我四五歲的時(shí)候。有一天晚上，爸爸給我做好了飯，而我又想出去玩兒，爸爸讓我喝完一碗稀飯，吃完一個(gè)煮雞蛋再下去玩。稀飯喝完了，還要吃一個(gè)雞蛋，但到底是吃呢，還是不吃呢？我開(kāi)始疑慮起來(lái)，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴在樓底下叫我去玩，于是，我心急火燎的吃了幾口雞蛋，放到了鐵鍋的后面，跟爸爸說(shuō)我吃完了，然后就出去玩了�；貋�(lái)以后，我看到爸爸陰沉著(zhù)臉，便知道我又犯錯誤了，便耷拉下頭，等著(zhù)挨批。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸問(wèn)我： “ 你吃完飯了嗎？ ” 我心里猛地一驚，呀，壞了，讓爸爸給發(fā)現了。 “ 世界上最可惡的是撒謊，撒謊甚至比偷東西還惡劣，小時(shí)候撒謊，到社會(huì )上還撒謊，你的未來(lái)就沒(méi)有立足的余地了！ ” 爸爸的一番話(huà)使我為之一振，于是我下定決心改掉這個(gè)壞毛病。
中華美德是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要從小學(xué)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，成為遵紀守法的好少年！
美德作文600字 篇9
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著(zhù)冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著(zhù)激動(dòng)的心情歡樂(lè )漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪(fǎng)了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門(mén)，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著(zhù)，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著(zhù)手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的.目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著(zhù)一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著(zhù)，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話(huà)語(yǔ)，那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫(xiě)毛筆字，讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師先為我們示范，握著(zhù)筆，直著(zhù)身，專(zhuān)心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫(xiě)，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì )兒，紅紙上出現了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著(zhù)。接著(zhù)，陳老師握著(zhù)我們的手，同我們一起書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專(zhuān)注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。拿著(zhù)著(zhù)紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷�，�！暗埂绷�！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書(shū)法，寫(xiě)得一首漂亮的字，我們更應該努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書(shū)法，繼續傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過(guò)我的春節！
美德作文600字 篇10
一滴滴小小的雨點(diǎn)告訴我們，它可以滴穿石板；一個(gè)個(gè)小小的故事也時(shí)常警示著(zhù)我們，它可以牽動(dòng)人的思維。一段簡(jiǎn)短的文字，一個(gè)樸實(shí)的結尾，都能夠讓我們學(xué)到很多很多……
下面是一個(gè)關(guān)于美德的小故事——
船主請了一位修船工給自己的`小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候，發(fā)現一個(gè)細微之處，船底有個(gè)小洞，就順手給補了。
過(guò)了些日子，船主到他家道謝，并送上了一個(gè)大紅包。
修船工感到疑惑不解，說(shuō)：“您已經(jīng)給過(guò)工錢(qián)了，為什么又給我一個(gè)紅包？”
船主說(shuō)：“對，那只是刷油漆的錢(qián)，這是補洞的報酬�！�
修船工說(shuō)：“哦，那只是我順手做的一件小事……不必酬謝！”
船主不以為然的說(shuō)：“不不不，當得知孩子們劃船去海上之后，我才猛然想起船底有洞這回事，絕望極了，就覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等他們平安歸來(lái)時(shí)，我才明白是您救了他們�！�
試問(wèn)，假如修船工沒(méi)有順手補了那個(gè)洞，那孩子們的命運該將如何？是死亡，或者是僥幸存活，可這些悲劇的事，都因為修船工順手做的一件事而改變了“方向”。這不是美德是什么？
想做到十全十美，那只是可望而不可及，但是學(xué)會(huì )在小事情上幫助他人，我相信這是每個(gè)人都能做到的事，而且必定能做好！
每當在說(shuō)別人的同時(shí)，我也在時(shí)刻提醒自己，反省自己：我自己有沒(méi)有錯誤，我該怎樣改正？我要變得堅強，我要變得團結友愛(ài)！
每個(gè)人邁進(jìn)一小步，社會(huì )就跨進(jìn)一大步。我希望在我們的集體中，能看到的是人們團結、和諧、友愛(ài)，不是自私自利過(guò)著(zhù)自己的生活。因為那樣的生活，讓人感到這是黑暗的世界，會(huì )使人感到厭惡。
讓我們一起向美好品質(zhì)進(jìn)發(fā)！一起向光明世界進(jìn)發(fā)吧！那是我們最美好的天堂！
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