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美德作文通用(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美德作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文 篇1
“少小淳樸胸有志,山花爛漫香無(wú)限!泵總(gè)人都有自己的理想,理想猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明了前進(jìn)的方向。古往今來(lái),多少成功人士以他們執著(zhù)奮斗的足跡像我們驗證了“成功=立志+奮進(jìn)”這個(gè)永恒的道理。當我們胸懷信念,追求目標的時(shí)候,無(wú)論道路多么崎嶇,稚嫩的腳步一定要堅實(shí)有力。
古代有許多的成功名人,如宋濂,小時(shí)候家境的貧困沒(méi)有消磨他的意志,也沒(méi)有打退他的信念,求學(xué)之路的坎坷沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的決心。他博覽群書(shū),終于成為一名開(kāi)國功臣
古時(shí)候有那么多立志奮進(jìn)的人,那么現代更是數不勝數了。
眾所周知,袁隆平爺爺在雜交水稻研究領(lǐng)域取得了杰出的成就,被國際同行譽(yù)為“雜交水稻之父”,獲得了國內迄今為止獨一無(wú)二的特等發(fā)明獎在榮譽(yù)的花環(huán)背后,袁隆平爺爺,奮斗了多少個(gè)春秋?
在一次偶然的機會(huì )中,袁隆平爺爺發(fā)現了一株小小的天然雜交稻,促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設想?茖W(xué)探索的道路上充滿(mǎn)了艱辛,但是袁隆平爺爺為了能實(shí)現自己的目標執著(zhù)地前進(jìn)。盛夏的稻田里驕陽(yáng)似火,氣溫高達40多攝氏度,袁隆平爺爺常常耐著(zhù)酷熱,踩著(zhù)爛泥,忍受著(zhù)密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲(chóng)叮咬之難受,這一切,袁隆平爺爺都聽(tīng)了過(guò)來(lái)。終于,功夫不負有心人,在幾年后,袁隆平爺爺的雜交水稻研究獲得了突破性的`發(fā)展,在國內國際都引起了巨大的轟動(dòng)。
袁隆平爺爺之所以會(huì )取得如此輝煌的成就,靠的就是他那立志奮進(jìn)的美好品德。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處艱難時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現自己的目標。
只要我們心中有理想,只要我們立志奮進(jìn),只要我們知道有信念的人生之樹(shù),終將結出碩果。
!立志奮進(jìn)即是我們的中華美德,讓我們將這些美德永遠傳承下去,引領(lǐng)著(zhù)我們幸福成長(cháng)。
李嘉誠曾說(shuō):“力爭上游,雖然辛苦,但也充滿(mǎn)了機會(huì )。我們做任何事,都應該有一番雄心壯志,立下遠大的目標,用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力!彼^“有志者,事竟成!本褪沁@個(gè)道理。
美德作文 篇2
老師就像是我的媽媽?zhuān)且晃粋ゴ蟮?天使。
在我二年級的是時(shí)候,來(lái)了一位美麗漂亮的老師,她也是我的第一位女生的老師。一開(kāi)始,我以為這位老師肯定女生的老師。一開(kāi)始,我以為這位老師肯定很兇。第一天上課,卻是這樣的,她說(shuō):“你們要乖!犯錯了一次,可以原諒。第二次犯錯,就有處罰!”一開(kāi)始我覺(jué)得她肯定會(huì )打人。
一次,我在操場(chǎng)玩乒乓球!被老師抓到了,是應為我中午沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),來(lái)操場(chǎng)上玩乒乓球!老師把我叫到辦公室,問(wèn)我你怎么不寫(xiě)作業(yè),就下來(lái)玩。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是心里太緊張,腿一直在發(fā)抖!最后老師叫我回到教室好好寫(xiě)作業(yè)!我回到教室趕快寫(xiě)作業(yè),免得老師來(lái),又被罵。過(guò)了一會(huì )兒,老師來(lái)了,便沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的帶回家寫(xiě)!”
第二天,來(lái)上學(xué),聽(tīng)到老師聲音跟往常不太一樣,而且還有點(diǎn)!到了下課,我跑去問(wèn)數學(xué)老師:“語(yǔ)文老師,怎么跟往常不太一樣?”數學(xué)老師說(shuō):“她!生病了!”我心里感到羞恥,老師生病了還來(lái)給我們上課,而我們卻不好好聽(tīng)講!這位老師多么偉大,就像是一位天使!
這位老師多么偉大,就像是一位天使!她就是我二年級的老師葛秋月!
美德作文 篇3
中國已有悠久的傳統美德,生活中處處都有美德,它體現了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。
孟子說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓規者,正圓之器;距者,正方之器”。所以,我們應當時(shí)時(shí)刻刻都遵守規則。規則不僅保證著(zhù)我們在工作中,學(xué)習中和生活上的公平公正,帶給我們高效率,甚至保證著(zhù)我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規則看守世界,是生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義良善的`規則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽(yáng)光。
雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干枯,一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼,我們只有團結一致,才能戰勝困難,取得成功。一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐?shí)現更高的目標呢?這些只能說(shuō)明集體是個(gè)人戰勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應當熱愛(ài)集體的利益和榮譽(yù)。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!
荀子說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則補生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好的習慣。有句古話(huà)“少成若天性,習慣成自然”!皠淙櫭⿵]”的故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重。今天,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風(fēng),為我們的生活增添了絲絲溫暖,縷縷芳香。
其實(shí)美德還有許許多多,不論是在學(xué)習上,還是在生活中,都應該以堅持德育為先。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養的人,讓祖國的明天更好。
美德作文 篇4
點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴了我們成長(cháng)的印記,花兒朵朵綻放出最美的光澤。成長(cháng)的路上,我們走過(guò)的路很多了,可是又錯過(guò)了多少發(fā)揚我們品質(zhì)的機會(huì )?錯過(guò)了多少讓我們做好事的機會(huì )?
還記得那次在學(xué)校里,坐在我前面的同學(xué)穿了一件新的衣服,很漂亮?稍愀獾氖聟s在我身上發(fā)生了:本來(lái)玩著(zhù)墨水在練毛筆字,可誰(shuí)知道,一不小心就把墨水弄到她的那間新衣服了。我悔恨自己干嘛要寫(xiě)毛筆字,現在不知道該怎么辦了,F在正如熱鍋上的螞蟻進(jìn)退兩難,告訴她又怕挨罵,不告訴她又感覺(jué)良心過(guò)意不去……可還是決定告訴她,結果沒(méi)有預期中的罵聲,也沒(méi)有吵架、爭執、她直說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系”。
在現在的社會(huì )里,街上滿(mǎn)天飛的垃圾沒(méi)有一個(gè)愿意撿;碰到有老人或小孩摔倒了,也不會(huì )扶也不會(huì )幫他們一把;當看見(jiàn)有打架,也只會(huì )在旁邊捧著(zhù)肚子笑;當有老師在你身邊經(jīng)過(guò)也不會(huì )問(wèn)候一聲……這都說(shuō)明了,現在的人不會(huì )尊敬別人,品質(zhì)上已經(jīng)缺少了一種美德。
那天晚上,吃完晚飯就去街上逛逛,親眼看見(jiàn)了現在的叔叔阿姨怎么對待那些老人家的!鞍选币宦曇鹆宋业淖⒁。原來(lái)是以為老伯伯摔跤了?墒锹愤叺氖迨、阿姨當作沒(méi)看見(jiàn),匆匆忙忙地離開(kāi)老伯伯摔跤的位置,老伯伯叫著(zhù)喊著(zhù)也沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫助他。我忙跑過(guò)去問(wèn)“老伯伯,你怎么樣了?”“摔了一跤,很痛,真不起來(lái)了!崩喜f(shuō)。聽(tīng)他說(shuō)完,我忙扶著(zhù)他慢慢起來(lái),一處血淋淋的傷口又引起我的注意,膝蓋破了一處!袄喜,我送你上醫院包扎一下傷口吧!蔽矣终f(shuō)。老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了醫院,醫生說(shuō)不大礙,老伯伯的家人也來(lái)了,隨即,我便離開(kāi)了醫院。
對于現在“事不關(guān)己,高高掛起”的形象,已經(jīng)成為了“隨大流”?墒钱斠粋(gè)人真的'需要幫助的時(shí)候,你卻沒(méi)有伸一手去幫,那你以后遇到了困難,也不會(huì )有人愿意幫你。只有從自己做起,現在社會(huì )錢(qián)固然重要,可美德比錢(qián)更重要。一個(gè)人倘若連基本的品質(zhì)都沒(méi)有,那錢(qián)再多也不會(huì )有一個(gè)真心對待你的人。
總而言之,我們青少年或者是其他人,都要注重自己的品德,應該樹(shù)立一種“追求美德、真誠、善良”的品質(zhì)。只有在別人有困難的時(shí)候自己幫一下忙,別人得到幫助,自然你的品質(zhì)在其他發(fā)展方面特加了“一分”。
美德作文 篇5
孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!边@就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì )上所有的老人。古往今來(lái),我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老,家家有老人,尊重老人,實(shí)際上就是尊我們自己!那一夜,流星劃過(guò),我匆匆許了個(gè)愿:世界和平。今晨,沒(méi)有流星,卻喚醒了我心底處最深的那份感動(dòng)……
我幾乎個(gè)月都會(huì )去養老院看望那些孤獨的老人,每次去的時(shí)候我都用我的零花錢(qián)買(mǎi)上一些水果帶著(zhù)去養老院,給那些老爺爺、老奶奶。每次去我都感覺(jué)收獲多多,受益匪淺,是我童年最珍貴的記憶。
又一次,我跟著(zhù)幾位大姐姐去了柏樹(shù)養老院,我們拉著(zhù)老奶奶的手,坐在一起談?wù)勑,她們可高興了。老奶奶都說(shuō)我們和她們年幼的時(shí)候,聽(tīng)她們講到這里的時(shí)候,我的心里不經(jīng)顫抖了一下。老人心中無(wú)時(shí)無(wú)刻的都想念著(zhù)自己的孩子,而她們的子女呢?把自己的父母放在這里置之不理,這簡(jiǎn)直令人心寒。我們一直認真的聆聽(tīng)著(zhù)她們講述以前是如何細心的照顧自己的孩子,而當自己的孩子長(cháng)大之后呢,把自己放下了養老院,就不知去向,聽(tīng)到這里我的眼淚頓時(shí)忍不住留了下來(lái)。
聊完天后,我們拿出事先做好的千紙鶴送給了老人,她們竟然感動(dòng)的抱住我們。我們把每層樓的老人都看望了一遍,幾乎都用了十幾分鐘的時(shí)間,這三四個(gè)小時(shí)我覺(jué)得過(guò)得很快,同時(shí)也感覺(jué)過(guò)的非常有意義,因為我既溫暖了老人的心,也溫暖了自己的心。我們看完了在房間休息的老人之后,去了他們娛樂(lè )的'地方,聽(tīng)老爺爺們唱著(zhù)他們喜愛(ài)的音樂(lè )。老奶奶們又手拉手跳著(zhù)她們熱愛(ài)的廣場(chǎng)舞,整個(gè)演藝廳一片喜氣洋洋,感染了我們一起去的所有小伙伴。我們參與了老奶奶們的舞蹈中與她們共同跳舞。在我們要走的時(shí)候,這些老人硬是要和我們拍一張照片留作紀念,我們愉快地答應了。當按下相機確認鍵的那一刻,我感你覺(jué)到整個(gè)世界多么美好,瞬間感覺(jué)空氣中都彌漫著(zhù)愛(ài)的味道。
不走進(jìn)老人們,不用心去體會(huì )他們,是很難真正體會(huì )到敬老愛(ài)老的內涵,只有當我們用一顆真誠的心去感受老人們時(shí),我們才知道敬老時(shí)我們能做些什么,我們該做些什么。也正是這時(shí)我們才真正了解到這些老人們的生活心結。他們最缺乏的其實(shí)是精神生活上的安慰,我們的到來(lái)一定意義上使他們重新感受到家庭生活中的天倫之樂(lè )。年輕的心和年老的心在這里交匯,溫馨如家的感覺(jué)把我們之間的距離一下拉近了許多,其實(shí)這些老人們的思想并不像我們大多數人以為的那樣僵化保守。他們的生活閱歷是我們年輕人無(wú)法比擬的,他們大半輩子辛辛苦苦為了家庭和社會(huì )操勞的那份精神是值得我們學(xué)習的。其實(shí)老人們沒(méi)有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)他們就會(huì )很高興,而這些事對我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。多一些關(guān)愛(ài),多一些傾聽(tīng)就會(huì )讓那些老人家不再覺(jué)得孤獨,就可以讓他們感受到溫暖。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。而我認為應該是“滿(mǎn)目青山夕照明”。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛(ài)而不是出于責任義務(wù)。
美德作文 篇6
我們中華民族素平就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng )造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統美德。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?衛生值日時(shí)你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不文明衛生習慣你能幫助他們改正嗎……這些問(wèn)題你有想過(guò)嗎?
如果你失去了今天,你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
可想而知,文明美德是多么重要,它不像閃閃發(fā)光的金子,卻比金子還要珍貴。
記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和奶奶一起上街買(mǎi)菜,坐在寬敞的'公共汽車(chē)上舒服極了,我望著(zhù)外面迷人的景色,不由地呆住了,突然車(chē)門(mén)一開(kāi)把我驚醒了,一看是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,老奶奶上車(chē)后,看座位人滿(mǎn)了,就站在座位最前排的地方。車(chē)開(kāi)的越來(lái)越快,不由地搖起來(lái),看看老奶奶,也已經(jīng)站不住了,忽然對面的叔叔把座位讓給了老奶奶,讓我們車(chē)上的人都對他投向了佩服之情。當時(shí),我驚呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同樣是人,為什么他能讓座,而我不能?然而,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心,關(guān)愛(ài),這樣才能讓世界充滿(mǎn)溫暖。
當我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人衛生搞好嗎?還有什么理由破壞環(huán)境呢?當我們看一群動(dòng)物溫暖地靠在一起時(shí),我們還有什么理由不搞好團結?還有什么理由不打動(dòng)我們朝夕相處的同學(xué)呢?當動(dòng)物都比我們文明時(shí),做為二十一世紀的少年就不知道很好的反思一下嗎?
前面的路已為我們鋪好,下一步,就是我們要頑強地走下去。讓我們的校園更美麗,讓我們讓文明美德手拉手,結伴同行!
美德作文 篇7
國有國法,家有家規。每家每戶(hù)都有好家風(fēng),我們家也不例外。我們家的家風(fēng)就是與人為善,和諧相處。
和諧是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心靈;和諧是一縷燦爛的陽(yáng)光,普照著(zhù)我五彩斑斕的生活;和諧是一股勇敢的力量,激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前行。生活中的和諧之風(fēng)無(wú)處不在,它既讓我領(lǐng)略了“家和萬(wàn)事興”的內涵,也讓我深悟了和諧的更高境界。
我生活在一個(gè)八口之家的大家庭,有年邁的爺爺、奶奶,有叔叔、嬸嬸、小弟,還有爸爸、媽媽和可愛(ài)的我,一直沒(méi)有分家。從我記事起,家里家外都有沒(méi)有看到過(guò)大人們吵架,一直和和氣氣。小時(shí)候有一次,我和叔叔家的小弟,因為玩具的事?tīng)幊称饋?lái),爺爺看到后,把我叫到一旁,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的對錯,你都應該大度一些,要懂得禮讓?zhuān)o弟弟做個(gè)好榜樣。咱們家里以后,你和弟弟是最親的人,要學(xué)會(huì )與人為善,就像爸爸媽媽和叔叔嬸嬸相處的那樣融洽,永遠是一家親!蓖瑯,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我們相互給對方承認了錯誤。從那以后,我和弟弟一直和睦相處,拌嘴吵架的事情再也沒(méi)有發(fā)生。當然,我們幸福的八口之家更是如此,正所謂“家和萬(wàn)事興”。
從小,爸爸媽媽就教育我和諧相處的理念,告訴我說(shuō):“寶貝,不管到哪里,都不要與別人打架,不要動(dòng)不動(dòng)就和他人發(fā)生沖突!闭驗榘职謰寢尩难詡魃斫,正因為他們的諄諄教誨,讓我學(xué)會(huì )了更好地與人相處。當同學(xué)有困難時(shí),我會(huì )伸出熱情的援助之手;當同學(xué)之間因小事而斤斤計較,我會(huì )用溫暖的話(huà)語(yǔ)幫助他們走出矛盾的重圍;當公交車(chē)上看到年邁的老人沒(méi)座位時(shí),我會(huì )主動(dòng)地讓開(kāi)自己的'座位……
現在,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了,從年幼無(wú)知的孩童變成了四年級的小學(xué)生,而且是一名光榮的少先隊員。早已養成了樂(lè )于助人、與人為善的好習慣了,正在以實(shí)際行動(dòng)積極踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步,得益于老師的辛勤耕耘,更與我們家嚴格的家風(fēng)是密不可分的。
和諧家風(fēng)教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我將繼續傳承和諧家風(fēng),爭做美德少年。