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文明美德伴我成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-09-08 09:00:55 美德 我要投稿

(精華)文明美德伴我成長(cháng)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的文明美德伴我成長(cháng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)文明美德伴我成長(cháng)作文

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇1

  文明,和諧的生活是我們每個(gè)人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話(huà)暖人心,一個(gè)文明的動(dòng)作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會(huì )變得和諧美好。

  說(shuō)到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時(shí),曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動(dòng)作也準備好了?墒潜荣悤r(shí)我由于心里緊張,導致有一處音沒(méi)彈準,我有點(diǎn)失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個(gè)躬。后來(lái),評語(yǔ)出現在我面前時(shí)我不由得大吃一驚。評委對我的評價(jià)非常好,沒(méi)彈好的.地方?jīng)]怎么說(shuō),贊揚的話(huà)倒是一串。特別是最后一句話(huà)讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫(xiě)著(zhù):很有禮貌!這句話(huà)讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節問(wèn)題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動(dòng)中都是必不可少的!

  還有一次,我從書(shū)城買(mǎi)完書(shū)準備回家,卻被街上的傳銷(xiāo)人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動(dòng)的要點(diǎn),我沒(méi)興趣,便以沒(méi)時(shí)間,要參加比賽為借口拒絕了。誰(shuí)知她卻對我說(shuō):“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話(huà)讓我對我的行為感到后悔。

  文明美德是生活中必不可少的,做個(gè)講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創(chuàng )造文明和諧的生活!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇2

  我愛(ài)足球中華民族是一個(gè)文明古國,從古至今,我們民族的文明素質(zhì)一直領(lǐng)先?墒,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐年下降。

  我認為,謙讓是最大的美德。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)既讓人熟悉又讓人陌生。有人說(shuō):“謙讓太簡(jiǎn)單啦,誰(shuí)不會(huì )!”一旦到行動(dòng)的時(shí)候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)們在寫(xiě)的時(shí)候甜言蜜語(yǔ),在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺(jué)得中國人民的文明素質(zhì)太差。

  記得有一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上很擁擠,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,她背已經(jīng)駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著(zhù)的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說(shuō)東道西,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓座。到站時(shí),車(chē)上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座!蔽蚁嘈,車(chē)上的人聽(tīng)這句話(huà)都聽(tīng)了幾百遍了,但仍然沒(méi)有人這樣做。

  這樣不講文明的'事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒(méi)有一個(gè)人制止。其實(shí),不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動(dòng)起來(lái)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的小學(xué)生,為建設祖國美好的明天一起努力!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇3

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發(fā)揚其精神、傳承其文化,無(wú)愧于“文明之邦”的稱(chēng)號。

  然而,在我們現實(shí)社會(huì )中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場(chǎng)合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車(chē)上,常常會(huì )為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過(guò)分的是,一些人在面對跌倒老人時(shí),置之不理地揚長(cháng)而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會(huì )中的毒瘤,影響我們青少年一代的'成長(cháng),阻礙社會(huì )的發(fā)展。

  每當看到這種不講文明美德的現象時(shí),我不解地問(wèn)自己:是什么原因讓這些現象屢見(jiàn)不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車(chē)上主動(dòng)給一位老奶奶讓座,老奶奶激動(dòng)地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時(shí),我終于明白了,其實(shí)文明美德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學(xué)會(huì )文明美德。

  青少年是祖國的未來(lái),文明美德是我們成長(cháng)的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時(shí)代的要求,也是社會(huì )崇尚的美德。我們要具備強烈的社會(huì )責任感,愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民,好好學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長(cháng)的心里,伴我們一路前行!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇4

  文明是一種美德,我們每個(gè)人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!

  在公交車(chē)上遇到老人,我們要主動(dòng)讓坐,這是一種美德。在大街上看見(jiàn)垃圾,我們要主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱里,這是一種文明。在家里遇到長(cháng)輩,我們要主動(dòng)問(wèn)聲好,這是一種禮貌。

  中國,一個(gè)傳承五千年歷史的悠久古國,是世界文明的發(fā)源地之一。勤勞的龍的傳人創(chuàng )造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長(cháng)》這本書(shū),我深深為我祖國自強不息的文明所嘆服。它讓我懂得了什么是真正的文明,文明是從一點(diǎn)一滴創(chuàng )造的。

  四川抗災時(shí)許多小英雄用堅強和勇敢,詮釋著(zhù)生命的.勇氣!罢\信老爹”等人向我們展示,誠信和無(wú)私奉獻是多么的重要……。種種學(xué)習的榜樣,讓我懂得了一個(gè)人要以禮待人,勤儉節約,誠實(shí)守信,熱愛(ài)祖國。

  所以,我相信,通過(guò)大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國特色的社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的華麗樂(lè )章!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇5

  中華融會(huì )成美德贊頌民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育。個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的'寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實(shí)就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車(chē)上,人很多,座位都坐滿(mǎn)了人。那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎,視著(zhù)無(wú)睹。坐著(zhù)的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會(huì )進(jìn)發(fā)出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結伴同行!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇6

  文明是中華民族的傳統美德,文明無(wú)處不在,文明就在我身邊,不信?你看!

  一次一位年老的`民工騎著(zhù)三輪車(chē)去送貨,艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了,可是因為體力不支三輪車(chē)向下滑去。就在這時(shí)一位年輕人出現了,他頂住了三輪車(chē),使出了全身的力氣,幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的笑臉,組成了世上最美的畫(huà)面。

  還有一次,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,在公交車(chē)上人非常擁擠,要是誰(shuí)有座位那可是太幸福了。當汽車(chē)經(jīng)過(guò)某一站時(shí)上來(lái)了兩位老人,一位爺爺、一位奶奶,他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了,老人要受罪了!按鬆敶髬屪覀冞@兒吧!”沒(méi)等老人站穩,兩位叔叔迅速站了起來(lái)把座讓給了他們。當時(shí)我看到爺爺奶奶眼里噙滿(mǎn)了淚花,但是在我心里卻開(kāi)滿(mǎn)了文明之花。

  文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈,伴我進(jìn)步,伴我成長(cháng)。沒(méi)有美德的人,不算高尚,我要做一位講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人的好學(xué)生,和文明、美德手拉手,結伴同行!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇7

  寒假里,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《文明美德伴我成長(cháng)》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保護環(huán)境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親?捎姓l(shuí)注意過(guò),曾經(jīng)生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個(gè)人都要把保護環(huán)境當作自己的責任。

  作為小學(xué)生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場(chǎng),但是我們也可以為環(huán)保出一份力。有一次,我們院子里的小朋友組織了一個(gè)有意義的`活動(dòng)——挨家挨戶(hù)回收廢舊電池。院子里的人們大多數非常配合,因為大家都想為環(huán)保做些什么。我們敲響第一家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。我們向她說(shuō)明了來(lái)意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進(jìn)門(mén)去,并熱情招待。

  還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見(jiàn)一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒(méi)有正確分類(lèi)。于是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“為了我們美麗的家園,請分類(lèi)放垃圾!

  有時(shí)候,我們的舉動(dòng)看似微不足道,但是如果地球上每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保貢獻力量,那么,我們的地球將變得非常美好。

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇8

  什么是文明?守諾言,講信用,答應別人的事情努力做到,就是最基本的誠信;什么是文明?上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不喧嘩打鬧;什么是文明?講禮貌,不說(shuō)臟話(huà);什么是文明?自覺(jué)遵守交通規則……文明是一種高尚的.美德。生活中處處需要文明。我原本一點(diǎn)也不重視文明,但有一件事徹底改變了我的看法。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我發(fā)現家里沒(méi)蔥了,我便拿起5元錢(qián)奔向菜市場(chǎng)。我一口氣鉆進(jìn)人山人海的市場(chǎng),這里亂七八糟,地上擺著(zhù)各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。我來(lái)到一位賣(mài)蔥的老大爺跟前,他滿(mǎn)臉皺紋,頭發(fā)花白,手背凸起的青筋讓我聯(lián)想到樹(shù)上纏繞的枯藤。

  我湊到老爺爺的攤子前,說(shuō)道:“老爺爺,幫我拿1。5元錢(qián)的蔥”。老大爺笑著(zhù)說(shuō):“好的”。我把錢(qián)遞給老大爺,老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢(qián),找了錢(qián),遞給我。

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇9

  這個(gè)寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長(cháng)》這本書(shū),其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動(dòng)人的表情是什么?是微笑,尤今說(shuō)的好,“笑是無(wú)言的`禮貌,一個(gè)微笑使你贏(yíng)得整個(gè)世界”。

  “宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創(chuàng )立于1919年,創(chuàng )始人希爾頓工作時(shí),停留時(shí)間最長(cháng)的不是辦公室,而是在酒店的各個(gè)崗位上,他會(huì )不斷詢(xún)問(wèn)員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。

  一個(gè)人的情緒受環(huán)境影響,這是很正常的,但你苦著(zhù)臉,一副苦大仇深的樣子對處境并不會(huì )有任何的改變。相反,如果微笑著(zhù)生活,則會(huì )增加親和力,別人更樂(lè )于跟你交往,得到的機會(huì )也會(huì )跟多。

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇10

  中華民族自古以來(lái)都是個(gè)講究品德教育,講究個(gè)人修養的民族,百年以來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。一個(gè)素質(zhì)高,有教養的現代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中。作為一名小學(xué)生,我們更要把文明美德融入到現實(shí)生活之中去。

  我認為謙讓是最大的美德,老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)窃谖覀兊娜粘I钪,謙讓這個(gè)行為卻沒(méi)有很好體現。生活中的.謙讓不是一定要你在大事上作出什么表率,而是要將這種美德體現在日常的一點(diǎn)一滴的小事之中。

  星期六的早晨,我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去市橋,我們在看見(jiàn)有一位老奶奶上車(chē)了,我就馬上站起來(lái)給老奶奶讓座。在我站起來(lái)的同時(shí),前面座位上的好幾個(gè)年輕人不約而同的站起來(lái),都要給老人讓座。我當時(shí)就想這就是城市文明的體現,這就是我們中華傳統美德的具體體現,不要看這是一件小事,表現的是廣州這座文明城市的素養。

  作為一名小學(xué)生,如果你失去了今天,不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。但是如果你失去了文明,那么你就失去了做人的基本準則。讓我們和文明和美德手拉手,結伴同行!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇11

  文明美德很重要,是一個(gè)國家人民素質(zhì)的體現,我們要讓文明美德伴自己成長(cháng)一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱(chēng)為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長(cháng),就必須從細節抓起。

  有一位同學(xué)向我借筆,他一邊說(shuō)著(zhù):“借支筆!”一邊打開(kāi)我的文具盒找筆。當時(shí),我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學(xué)向人借筆,他說(shuō):“能借支筆給我嗎?”我非常樂(lè )意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺(jué),細節上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖(jiàn)”“謝……”這十個(gè)字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語(yǔ)氣、禮貌的用語(yǔ);在公共場(chǎng)所要安靜……

  文明是外在美,美德是內在美。

  尊重每一個(gè)人,每個(gè)人都值得尊重;孝敬長(cháng)輩,他們養育了你;勤儉節約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來(lái)的',要珍惜……

  說(shuō)了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L(cháng)呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個(gè)優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質(zhì)的體現!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長(cháng)”吧!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇12

  爭做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的`陽(yáng)光,溫暖灑滿(mǎn)兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(cháng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話(huà),還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統,做一個(gè)懂文明、識美德的人!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇13

  文明的社會(huì )背后,就要有文明的人。

  有的人問(wèn),文明是什么?我們要怎樣做才能是文明的`人呢

  其實(shí),這并不難解答。文明就是謙讓?zhuān)褪嵌Y貌。而文明不一定要做大事,我們身邊有許多小事,都可以去做,例如不隨地吐痰,在公交車(chē)上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

  我家住在樓上,我小時(shí)候經(jīng)常在家里跳啊,蹦啊。很吵?晌耶敃r(shí)小,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,F在,我長(cháng)大了。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心椅子沒(méi)坐穩,“噗通”一聲,椅子倒了。我爸爸二話(huà)不說(shuō),就過(guò)來(lái)吵我,說(shuō):“你看你,怎么那么不小心。咱們住在樓上,又不是樓下。像你這樣吵,人家樓下這么住!”我說(shuō):“

  我是不小心的,以后我一定注意!弊詮哪羌乱院,我懂得了:我們人人都有講文明,講文明就要從自身做起!

  文明這二個(gè)字,既讓人熟悉,又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實(shí)踐起來(lái)很難?墒俏覀兠總(gè)人都講文明,懂禮貌。我們這個(gè)世界將會(huì )多么美好!

  有人說(shuō),誠信是金?墒钦\信只是文明里的一小部分。如果你講誠信,那么請你也講文明,懂禮貌。我長(cháng)大爭取做一個(gè)有文化,有禮貌,懂文明的人!

  文明美德伴我成長(cháng)作文 篇14

  我國自古以來(lái)就是文明之國,禮儀之邦,五千年的華夏文明源遠流長(cháng),每一個(gè)中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

  中華文明是我們共同的驕傲,是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時(shí)代的少年,我們有責任,有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德,傳承文明,踐行美德,讓中華文明熠熠生輝,發(fā)揚光大。

  文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學(xué)習的.榜樣,他勤儉節約,艱苦奮斗,他在饑餓時(shí)還不忘將自己的食物分給戰友,他這種助人為樂(lè )的精神永遠指引著(zhù)我們前進(jìn)。

  文明美德常在我旁。他總問(wèn)別人還需要什么,他總想自己還能再做些什么,他獻出的每一滴血,他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱,他就是郭明義,雷鋒的接班人,他是一個(gè)普普通通的人,他就活在我們身旁。

  文明美德常伴我身。關(guān)愛(ài)父母,尊敬老師,團結同學(xué),做一個(gè)好孩子,好學(xué)生,這些普通的事,我們都能做到。從小事做起,健康生活一小步,文明成長(cháng)一大步。

  文明美德伴我成長(cháng),身體力行,不畏艱苦,繼承和發(fā)揚中華美德,展開(kāi)自信的雙臂,去迎接明天的朝陽(yáng),做文明的健康接班人,讓祖國的明天更加美好。

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