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美德作文通用(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的美德作文5篇,歡迎大家分享。
美德作文 篇1
中華民族悠悠五千年的歷史長(cháng)河,閃爍著(zhù)勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中華民族向來(lái)以“尊老愛(ài)幼,互助為人”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。
“當代雷鋒”郭明義,他不僅用自己的滿(mǎn)腔熱血挽救了無(wú)數垂危的生命,書(shū)寫(xiě)了血濃于水的人間大愛(ài),他還資助了180多名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),捐款金額接近工資的一半,他被譽(yù)為“愛(ài)心使者”、“雷鋒傳人”!皨寢尷蠋煛苯瓭櫇。1995年夏天,畢業(yè)于博羅師范學(xué)校的19歲的她,放棄了城里舒適的工作環(huán)境,來(lái)到了偏僻的瑤鄉。十多年來(lái),她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學(xué)的貧困學(xué)生重返校園,他用知識的燭光照亮了偏僻的瑤鄉……他們繼承了中國的優(yōu)良傳統,無(wú)私的奉獻自己。
人間處處有真愛(ài),一個(gè)只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,鄰居家的李奶奶得了腦溢血,經(jīng)過(guò)搶救生命是保住了,但是不能說(shuō)話(huà),半身癱瘓。醫生說(shuō):“要讓李奶奶多多練習走路,否則就會(huì )癱瘓在床上永遠不會(huì )走路!崩钅棠虥](méi)有兒子,和女兒生活在一起,女兒女婿都在礦上上班,幾個(gè)月才會(huì )回來(lái)一次,平時(shí)只有兩位老人和兩個(gè)外孫生活在一起。自從姥姥生病以來(lái),李小旭沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)微不至地照顧著(zhù)姥姥,在醫院,幫姥姥洗臉、擦身、翻身,陪姥姥說(shuō)話(huà),和媽媽一起攙扶著(zhù)姥姥練習走路,同病房的人都豎起大拇指夸她小小年紀就這么孝順,這么體貼,真是個(gè)好孩子。面對大家的.稱(chēng)贊,小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家,小旭遵照醫囑每天和妹妹小露一個(gè)攙扶著(zhù)姥姥,一個(gè)用一根繩子拴著(zhù)姥姥的一只腳慢慢的往前拉,就是這樣一步一步挪。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,姥姥現在可以拄著(zhù)拐杖走路了?粗(zhù)姥姥學(xué)會(huì )了走路,小旭和妹妹開(kāi)心的笑了。姥姥也發(fā)音不清的說(shuō):“我……的好……孫女!
讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,去追趕形象的春潮,和美德手拉著(zhù)手,結伴同行,讓中華美德永遠輝煌!
美德作文 篇2
當我們朗誦著(zhù)偉人們寫(xiě)下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文,不得不讓我們由衷的贊嘆!叭酥,性本善,性相近,習相遠!碑斘覀冊诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽,生了根。
孔融四歲就知道尊重長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,更何況我們比孔融要大很多,更應該向孔融學(xué)習,以他為榮、以他為榜樣,做一個(gè)更好、更出色的少年。
周恩來(lái)總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,不僅如此,他還為祖國做出了偉大的奉獻,創(chuàng )造出了不朽的業(yè)績(jì),美國總統尼克松稱(chēng)贊周恩來(lái):他的敏捷機智大大超過(guò)了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國如果沒(méi)有毛澤東就不會(huì )燃起革命之火;如果沒(méi)有周恩來(lái),就會(huì )燒成灰燼。周恩來(lái)總理成為了世界的楷模,成為了我們學(xué)習的榜樣,成為了祖國的驕傲。
在我們身邊有許許多多的.“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習中的榜樣,我們作為一名中學(xué)生,正是風(fēng)華年貌之時(shí),我們處處以他們?yōu)榘駱,以他們(yōu)轵湴,就沒(méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴,以我們(yōu)樽院,成為他們心中的榜樣?是的,我曾經(jīng)幻想過(guò),我就是新時(shí)代的楷模,成為了家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的英雄人物,那是多么光榮,多么自豪呀!
只有做到真正的美德,我們才能得到老師更多的信任,同學(xué)更多的擁護,父母更多的支持,長(cháng)輩更多的喜愛(ài),讓祖國更多的美德得到更多的傳承。
同學(xué)們,當我們對老師、客人、長(cháng)輩說(shuō)一句小小問(wèn)候的話(huà),向貧困同學(xué)獻出一份愛(ài)心,向自己的父母、長(cháng)輩表達一點(diǎn)孝心,那不都是在傳承祖國的優(yōu)良傳統嗎?
今天,我們是一顆小小的幼苗,正在這片肥沃的土地上茁壯成長(cháng)。明天,我們將是一根根的棟梁,撐起了祖國的一片藍天,使他更加的繁榮富強。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。
美德作文 篇3
當兩朵花都爭向那一朵冬日的陽(yáng)光時(shí),一朵花悄然轉身,他成全了美德,當兩只手同時(shí)伸向一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí),一只手悄然放了,他成全了美德,當許多雜草在地里笑著(zhù)時(shí),種上一片莊稼,他成全了美德,放棄丑陋,成全美德是生活中的風(fēng)和日麗。
放棄丑陋成全美德是人生大廈的基礎。誰(shuí)曾想石子放棄丑陋去成全大海的美德,誰(shuí)曾想小草放棄丑陋成全了大樹(shù)的美德,還記得那位酒入豪腸,七分釀成了月光的詩(shī)仙嗎?放棄了摧眉折腰事權貴的生活,成全了他的太白仗劍遠游的美德,還記得那位采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的陶淵明嗎?放棄了不為五斗米而折腰的官場(chǎng),成全了他的悠閑自由的美德,還記得那位橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅嗎?放棄了學(xué)醫救國之路。卻成全了魯迅眾人皆醉我獨醒的美德,這些種種說(shuō)明了小是小溪成全大海的博大胸懷的美德,是石子成全大山高大巍峨的美德。是小草成全大樹(shù)開(kāi)枝散葉的美德。
放棄丑陋成全美德你將收獲回報,我們?yōu)閷掗煹拇蠛g呼,我們被巍峨的高山折服,我們對高大無(wú)比的參天大樹(shù)充滿(mǎn)向往,這時(shí)我們應該明白美德的回報了。諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的布衣生活,成全了曠代忠臣,名垂青史的美德。馮驥才放棄了籃球和繪畫(huà)的前進(jìn)夢(mèng)想,成全了文壇的一支生花妙筆的'美德。李開(kāi)復放棄了大一在法律系已經(jīng)修完的學(xué)分,成全了他在計算機軟件上卓越才能的美德。這時(shí),我應擦亮眼睛,注視那被遺忘的角落,面對大海時(shí)想起小溪的放棄,面對高山時(shí),牢記石子的放棄,面對大樹(shù)時(shí),輕撫小草的放棄,正因為有了他們的放棄的丑陋,才成全了這一世界的另一種美德。
放棄丑陋,成全美德需要有堅定不移的信念。誰(shuí)知道千萬(wàn)條匯于大海的小溪是因為放棄了丑陋,誰(shuí)知道那一個(gè)個(gè)小石頭匯成大山是因為放棄了丑陋,誰(shuí)知道一顆顆小草成就成參天大樹(shù),是因為他放棄了丑陋,這才有了美德,最美奶奶柴小女在三位孩子掉進(jìn)水里時(shí),他不顧自己性命,堅定的救了三個(gè)孩子,讓美德在我們身邊傳遞,最美媽媽吳菊萍在一位小孩從高空中即將墜地時(shí),他不顧自己性命,堅定的救了這位小孩兒。讓美德在我們身邊傳遞,最美司機吳斌在自己重傷時(shí)不顧自己性命,堅定地救了一車(chē)人,讓美德在我們身邊傳遞。從這里我們應該知道了深邃的大海是需要小溪放棄丑陋,這巍峨的高山,是需要石子放棄丑陋,這高大的大樹(shù)是需要小草放棄丑陋,這一切的一切是需要他們有堅定的信念。
放棄了憂(yōu)郁便成全了快樂(lè ),放棄了脆弱變成全了堅強,放棄了虛偽便成全了真誠,放棄了惡念便成全了善良,所以放棄丑陋,便成全了美德。
美德作文 篇4
今天我們演講的主題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學(xué)生” 我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族形成了代代傳承的美德。這種美德有:熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、先人后己等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
諾貝爾獎獲得者楊振寧曾多次說(shuō)道中華民族傳統美德對他的熏陶,影響了他的一生,是他的人生有了堅實(shí)的根基。而今天,我們常常會(huì )看到一些與傳統么得不和諧的一面。在我們美麗的.校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到教導老師和長(cháng)者主動(dòng)問(wèn)好,仍有亂扔廢紙和雜物,不愛(ài)護公物的現象。在教學(xué)樓內偶爾還有喧嘩打鬧和不文明語(yǔ)言的行為。同學(xué)們,從我做起,從細微之處做起,讓我們愛(ài)護校園的一草一木,讓我們的朗朗讀書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)聲在校園里回蕩。
“少年興則國興,少年強則國強”,祖國的未來(lái)握在我們手中,讓我們弘揚民族精神,好好學(xué)習,為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗吧!
美德作文 篇5
我們要做一個(gè)有道德的人?墒窃谏钪袇s還有一些不道德的事。接下來(lái),我們來(lái)看看一場(chǎng)有關(guān)道德的辯論。
“大家好,歡迎來(lái)到——道德辯論,我是主持人小A。下面來(lái)認識一下今天的兩組辯友。首先是由B1、B2、B3組成的辯組,他們的辯題是:道德人人都有。而由C1、C2、C3組成的辯組,她們的辯題是:缺德隨處可見(jiàn)。好,下面長(cháng)話(huà)短說(shuō),請雙方辯友開(kāi)始辯論。
。旱赖率侨巳硕家邆涞,只有做一個(gè)有道德的人,才會(huì )受人尊重。
。旱钡乱彩侨巳硕加械,如今這個(gè)世界忙忙碌碌,估計也沒(méi)多少人注重道德了吧。
。簩,缺德隨處可見(jiàn)。
。旱悄恰慊厥兹タ聪履切┕湃,看古人多么注重道德的。老子還創(chuàng )立了一個(gè)道家呢,還有一部經(jīng)典——《道德經(jīng)》。
。耗阌锌催^(guò)《道德經(jīng)》嗎?你知道里面是什么內容嗎?
。耗愎芩锩媸鞘裁磧热!總而言之,守道德,就像是一種責任,陶行知曾說(shuō)過(guò):知責任,明責任,負責任。
。赫f(shuō)起責任,也不見(jiàn)得有多少人會(huì )負責任的!
。菏氐赖率菫槿酥。
。耗阏f(shuō)是為人之本吧!但你身邊缺德的人決對不會(huì )少。當你一不小心踩到香蕉皮的時(shí)候,你會(huì )說(shuō):是誰(shuí)那么沒(méi)道德。當你走在居民樓下時(shí),突然有一個(gè)塑料袋掉在你頭上,你又會(huì )情不自禁地說(shuō)一句:是哪個(gè)缺德的。在生活中舉不勝舉。那樣這些人就都不是人了?
。旱怯械赖碌囊彩怯械.:學(xué)生扶盲人過(guò)馬路,幫老人提重物,還有一些司機們自行組織的‘愛(ài)心車(chē)隊’等等。這樣的例子同樣舉不勝舉。
。喝钡氯烁扇钡率,生活中,特別是鄉下,隨便找一個(gè)也不見(jiàn)得有什么公德心,想必也不懂給老人、婦人讓座吧。
。赫l(shuí)說(shuō)的,農村人是粗魯了以點(diǎn),但也不代表就沒(méi)有公德心呀!
……”
小A:好了,時(shí)間如梭,就不再繼續了。不過(guò),在最后我也要發(fā)表一下意見(jiàn),人活著(zhù)就應該要做一個(gè)有道德的人,所以在生活中及學(xué)習中還要加強對道德的意思,為大同社會(huì )走出精彩的一步。
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