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美德的作文

時(shí)間:2023-08-18 12:52:23 美德 我要投稿

美德的作文[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的美德的作文8篇,歡迎大家分享。

美德的作文[優(yōu)]

美德的作文 篇1

  打開(kāi)歷史的長(cháng)卷,映入眼簾的是古人智慧的結晶,是古人勞動(dòng)的成果。古人曾用他們的智慧為后代創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡,同時(shí)也設下了種種謎團,等著(zhù)我們去破解。誰(shuí)都知道,中國自古以“文明古國”“禮儀之邦”等美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。古時(shí)候的勞動(dòng)人民都非常重視道德修養,他們把道德修養看得比生命還重,破壞、侮辱了它,就等于在扼殺自己的性命。因此,時(shí)間的長(cháng)流里便有了古人文明的足跡,且歷代相傳。

  而如今,一個(gè)全新的世紀,一個(gè)高水平的現代化世紀,人類(lèi)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),世界的變化日新月異。與此同時(shí),人類(lèi)的文明素質(zhì)卻在逐漸退步,人類(lèi)的思想卻在大腦里被腐化了,只剩一個(gè)被噬嚙的空殼。文明是人類(lèi)的根本,失去了它,人生就徹徹底底的垮了?梢(jiàn),文明在人類(lèi)的發(fā)展史上占著(zhù)最重要的地位。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!比绻B自身的修養都不提高,怎能去做其他事呢?生活中的文明往往被人們所忽略,或視而不見(jiàn),即使口頭答應實(shí)際也是反其道而行之;許多問(wèn)題在生活中便是漏洞百出,這是不是該作為一個(gè)焦點(diǎn)來(lái)熱議呢?

  前不久,我到深圳書(shū)城看書(shū)。乘坐62路公共汽車(chē)時(shí),由于人多,推推攘攘的,車(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí),都爭先恐后地沖上去。我唯恐被擠倒,只好退在一邊,當上得差不多時(shí),我正要上去,突然從遠處跑來(lái)幾個(gè)莽撞的青年人,二話(huà)不說(shuō)繞到我前面,還狡黠地對我笑了笑。無(wú)奈之下,我只好先讓他們上去。下一個(gè)站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老者,駝著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,著(zhù)急地向四周望了望,在尋找空位。此時(shí)車(chē)上一個(gè)空位也不剩,老人家只好顫顫抖抖地向后挪移了幾步,緊緊地抓住扶手。這時(shí)廣播正好提示給有需要的人士讓座,但沒(méi)有一個(gè)人肯站起來(lái)讓座,老人家旁邊坐著(zhù)的一個(gè)初中生對此視而不見(jiàn)。我見(jiàn)此狀,連忙起身將老人家扶至我的座位坐下。老人家緊緊握住我的手不放,眼神里飽含感激之情。我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)我的心田,一股平生從未感受到的溫暖……我只是讓位而已,得到的卻是對方的感激。也許,這就是文明的起點(diǎn)吧。

  東門(mén)可以說(shuō)是深圳最繁華的地方了。記得第一次去的時(shí)候還是三年級,至今已有三年的光陰了,這三年前前后后去了十幾次,簡(jiǎn)直是天壤之別。東門(mén)老街最受人們喜愛(ài),每天都是人山人海的,來(lái)往的人絡(luò )繹不絕。這次來(lái)到這里,我看見(jiàn)三五成群的外國朋友們對這里并不是很熟悉,他們急忙向路人求助,可沒(méi)人能聽(tīng)得懂他們的意思,笑著(zhù)走開(kāi)了。因為我學(xué)了六年的英語(yǔ),所以我自告奮勇地給他們當起了導游。藍眼睛的外國朋友終于遇見(jiàn)“救星”了,驚喜萬(wàn)分。我首先向他們問(wèn)好,接著(zhù)給他們介紹東門(mén)的文化,并帶他們幾乎逛遍了東門(mén),一路上他們很高興,對東門(mén)的景色、文化等贊嘆不已,而且對我豎起了大拇指。他們離開(kāi)的時(shí)候,我已經(jīng)是大汗淋漓了,不顧擦汗便一直帶他們到地鐵站。他們說(shuō)今天非常感謝我當他們的導游,不然這一整天還在原地轉圈呢。我想,我幫助了別人,這不就是常說(shuō)的`美德嗎?

  撿起地上一片垃圾,可以營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境;認真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,可以贏(yíng)得別人對你的尊重;一聲普通的問(wèn)候,一個(gè)深情地祝福,都體現了文明的價(jià)值。其實(shí)到今日才發(fā)現文明美德原來(lái)是這么的簡(jiǎn)單,以前怎么就做不到呢?

  作為21世紀的青少年,不要被眼前的利益所迷惑,而丟了做人的根本;應該把眼光放遠,憧憬未來(lái)。我們必須從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,文明美德已經(jīng)成為刻不容緩的事情,不要讓我們的祖先蒙羞,不要讓“文明古國”“禮儀之邦”等美譽(yù)消逝在歷史的長(cháng)河中。為此,我們必須踏好文明的腳步,繼承祖先的足跡,把中華的文明美德發(fā)揚光大!

美德的作文 篇2

  周末我騎著(zhù)自行車(chē)去圖書(shū)館。騎著(zhù)騎著(zhù),突然車(chē)鏈子掉了,鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來(lái)。唉,看來(lái),只好推著(zhù)走了。

  去圖書(shū)館的路上有一家修理鋪,也就是一個(gè)路邊小攤罷了,門(mén)外,一個(gè)叔叔正在抽著(zhù)煙,我低著(zhù)頭走過(guò)去,卻沒(méi)想到叔叔叫住了我。

  “小姑娘,你的車(chē)怎么了?”

  “哦,我的車(chē)鏈掉了!蔽也缓靡馑嫉娜嗳囝^發(fā)。

  “我幫你吧!”

  “不用了!真的不用了,謝謝!”我急忙叫道。心想著(zhù):唉,沒(méi)帶錢(qián)啊,沒(méi)帶錢(qián)!

  忽然,一陣雷聲好像一只巨熊一樣吼叫著(zhù)打斷了我和叔叔之間的對話(huà)?粗(zhù)天空,我愈發(fā)覺(jué)得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬間烏云密布的天空,走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地把車(chē)推進(jìn)了修理鋪。

  狹小修理鋪在雨中仿佛晃動(dòng)了起來(lái),屋子里,墻發(fā)黃,昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋,斑駁的天花板上。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水泥地上,一個(gè)凳子,一個(gè)桌子和一臺電視,墻角散落著(zhù)修理自行車(chē)用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著(zhù)這挑著(zhù)那,手很快就沾滿(mǎn)了機油,車(chē)子也很快就修好了。

  雨悄悄的來(lái)了,一會(huì )兒工夫就大了起來(lái)。這時(shí),我心里不踏實(shí)了:呀!沒(méi)帶錢(qián)!邊想著(zhù)邊便慚愧的低下頭,叔叔仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“快走吧!這雨一時(shí)半會(huì )兒肯定是停不下來(lái)了,別讓父母擔心,帶傘了嗎?喏,給!彼呎f(shuō)著(zhù),邊塞給我一把雨傘。

  那傘沒(méi)有什么特別之處,樸素的灰布褶皺著(zhù),傘把也不過(guò)是一根稍稍有些銹了的.鐵桿。

  叔叔把車(chē)推給我,我接過(guò)車(chē),那句“謝謝”不知怎么了,就是說(shuō)不出口,含在嘴里,化成了一句帶著(zhù)感激的:叔叔再見(jiàn)。叔叔也說(shuō)了聲再見(jiàn),便目送著(zhù)我出了門(mén)。

  歲月的長(cháng)河里有許許多多令我們感激又認為不足一提的小事,美德卻可以從中看出來(lái),就像在我的記憶中,曾經(jīng)有一個(gè)樸素的小修理鋪的叔叔在一個(gè)下雨天幫我修理鏈子掉了的車(chē),還送了我一把傘。也許是他簡(jiǎn)樸的生活讓我忘不了,也許是收入不多的他肯為了一個(gè)沒(méi)帶錢(qián)的孩子修車(chē)……總之,叔叔,謝謝您!

美德的作文 篇3

  “人之初,性本善!泵總(gè)人剛生下來(lái)時(shí)候,心地都是善良的,隨著(zhù)時(shí)間和環(huán)境的推移,那朵善良之花會(huì )越開(kāi)越大,越開(kāi)越鮮艷。假期中,我看了一篇 講述善良的文章 ,讓我記憶深刻,故事的大概內容是這樣的:

  有一個(gè)人喝酒后乘出租車(chē)回家,司機是位女士,乘客到家時(shí),下車(chē)忘了拿包,雖然包里沒(méi)什么重要的東西。直到半夜睡醒,他才想起來(lái),站在窗口他突然看見(jiàn)樓下停著(zhù)一輛出租車(chē),正是搭他回家的那輛,他急忙跑下樓去看看,車(chē)里的`那位女司機已經(jīng)睡著(zhù)了,她醒來(lái)后只對乘客說(shuō)了一句話(huà)“東西掉了會(huì )耽誤事,因為找不到你,只好等在這兒,你明早上班總會(huì )想起的”乘客非常感動(dòng)。而我,也一樣感觸很深:這種看似平常的舉動(dòng),其實(shí)是一種最最樸實(shí)的善良,生活中也有許許多多善良的人,地震時(shí),許多人都陷入絕境,是他們伸出善良之手,幫災民早日脫離苦難;洪水時(shí),許多人沒(méi)了家園,是他們捧出善良之心,幫受困群眾建起家園;山里孩子上學(xué)沒(méi)食堂,是他們建起了熱騰騰的小飯桌,給了孩子很多溫暖;留守兒童很久見(jiàn)不到父母,是他們充當了臨時(shí)爸爸媽媽?zhuān)o了孩子很多笑臉。勿以善小而不為,你們沒(méi)有因為是小事而不去做。你們深知,贈人玫瑰,手留余香,給別人多些善意,自己也會(huì )更加快樂(lè )。

  我也堅信,只要心里有愛(ài),多存善念,多做善事,社會(huì )會(huì )更加和諧,人們會(huì )生活得更加幸福美好。

美德的作文 篇4

  一天放學(xué)后,小明在衛生間洗完手,由于貪玩,急急忙忙往外跑。

  媽媽下斑回來(lái),見(jiàn)屋里沒(méi)人,水龍頭沒(méi)關(guān),滿(mǎn)地是水,氣得兩眼瞪得溜圓,馬上把小明喊了回來(lái),問(wèn):“這是不是你干的?”小明低著(zhù)頭。一只手撓著(zhù)后腦勺,低聲說(shuō):“是。我錯了!眿寢屢(jiàn)他承認了錯誤,態(tài)度有些和藹了,語(yǔ)孟心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你知道嗎?沒(méi)有水,人類(lèi)就沒(méi)法生存!币(jiàn)小明慚愧得抬不起頭了,媽媽接著(zhù)說(shuō),“咱們的國家水資源比較缺乏,有許多內陸河都干涸了。各地加起來(lái),每天都有幾千萬(wàn)人需要到幾!里外的地方拉水吃。咱們青海就是個(gè)例子。你不應該這樣浪費水!毙∶髡\懇地說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我記住了,今后一定節約用水!

  這時(shí),媽媽的.臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

美德的作文 篇5

  她是一名在普通不過(guò)的護士了,卻在平凡的崗位上做不 平平凡的事。她是冬日里的陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。 據我所知,這位護士特別的愛(ài)樂(lè )于助人,對待她自己的崗位盡職盡力,不怕吃苦,不怕困難,甚至為了別人讓自己倒下。

  應該還記得汶川地震的時(shí)候吧,所有的救生員,醫生,護士,消防隊員通通趕到現場(chǎng),盡自己最大的努力去救危在旦夕的人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見(jiàn)救生員們的手都劃里左一道右一道傷口,可是他們并沒(méi)有停下來(lái)處理傷口而是一直的挖那些倒塌的'房子,我看見(jiàn)醫生們跑東跑西的,傷員一個(gè)接著(zhù)一個(gè),可是我看見(jiàn)一位護士不僅忙著(zhù)替傷員掛水,打針而且自己也去幫忙救人,自己累的氣喘吁吁,也不知道休息一會(huì ),不一會(huì )兒那位護士抱出來(lái)一位看上去七八個(gè)月大的小嬰兒,那小嬰兒的臉,胳膊腿上都有傷,可是這位善良的護士并沒(méi)有掛上點(diǎn)滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶,她對傷員無(wú)微不至的愛(ài)是無(wú)法替補的。我看這她坐在凳子上站起來(lái),按了按自己的太陽(yáng)穴,似乎都站不穩了,慢慢地走到桌子旁,撐著(zhù)桌子走到另一個(gè)床邊,幫別人換針水,掛點(diǎn)滴就這樣一天接著(zhù)一天,不知道幾天沒(méi)合眼了,可是她還是毫無(wú)在意的去照顧,有位醫生說(shuō);“如果不行的話(huà)你先去休息一下,這里有我呢!她說(shuō);“不用了,我能行。她守在小嬰兒的旁邊,摸摸小嬰兒的額頭,退了燒才放心的去照顧其他人。突然,她昏倒在地,小嬰兒哭個(gè)不停隔壁的醫生過(guò)來(lái)看看,看見(jiàn)這位護士累倒在地,便把她扶到病床上,給做了下檢查,因為多天沒(méi)吃飯,營(yíng)養給不上而且過(guò)于勞累導致患有貧血現狀,這位醫生給他掛上點(diǎn)滴,去照顧其他病人了,不一會(huì )兒他醒了,有開(kāi)始照顧病人的工作,醫生讓她多休息一會(huì ),他居然說(shuō);“這是我工作,我有義務(wù)做好我的工作。

  醫生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)多注意身體,不能為了救別人兒對了自己的姓名,不管是誰(shuí)的生命都很重要。不就后,傷員都慢慢地恢復了健康,可是這位護士卻對了姓名命,因為過(guò)于勞累,每天熬夜,沒(méi)有幾個(gè)人能受得了,這位護士就是~~安小羽。為了做好自己的工作,犧牲自己生命,為了幫助他人,讓自己勞累,太偉大了。這樣的精神值得我們學(xué)習。

美德的作文 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了《種下美德的種子》這本書(shū),受益匪淺。

  這本書(shū)收錄了數百個(gè)動(dòng)人的小故事,并附有一段心靈感悟與名人名言。使我認識了誠實(shí)·守信,善良·關(guān)愛(ài),正直·忠誠,感恩·孝順,寬容·孝順,寬容·謙讓?zhuān)鹬亍ざY貌,勇敢·機智,勤奮·堅毅,認真·負責,遵規·守法,自尊·自愛(ài),自立·自制這十二種美德。

  書(shū)中《自己站起來(lái)》這篇文章給我留下了深刻的影響。這本書(shū)記敘了患了小兒麻痹癥,不能站立行走的世界組名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼在一次演出后,不要別人的攙扶,獨自向觀(guān)眾致禮的事。他試了四次,才站了起來(lái),接受鮮花并向觀(guān)眾致意。事后,他對采訪(fǎng)的`記者說(shuō):“成功來(lái)源于自己,世上沒(méi)有什么事是不能做的,只要你想做……”

  是呀,他說(shuō)得對,成功來(lái)源于自己。記得有次中段考試,做到試卷中最后一題時(shí)我被難住了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái),一會(huì )兒畫(huà)圖,一會(huì )兒演算。

美德的作文 篇7

  “美德好比寶石,它在樸素景背的襯托下反而更華麗!痹谝患䴓闼氐氖虑橹,我發(fā)現了它比寶石的美還寶貴。

  從我記事開(kāi)始,爸爸媽媽就教我要做個(gè)誠實(shí)的人,撿到別人得東西要還給別人……

  記得有一回,我在放學(xué)的路上,走著(zhù)走著(zhù),突然,一個(gè)錢(qián)包映入眼簾,我連忙把它撿起來(lái),在手上翻來(lái)覆去,打開(kāi)一看,幾張紙幣安穩的躺在里面。我驚喜若狂,心里想:太好了,可以買(mǎi)零食吃了!我拿著(zhù)錢(qián)包,來(lái)到了學(xué)校對面的小店,拿了一包“薯我脆”,剛要付款時(shí),突然,腦海里浮現了爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà):如果你撿到了別人的錢(qián)包,一定要交給警察叔叔,不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽!疤炷,看看我在做些什么!我簡(jiǎn)直沒(méi)救了!”我感到無(wú)比的愧疚,這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一個(gè)治安在維持秩序“不!我還有救!”,于是,我拿著(zhù)錢(qián)包,向治安飛奔過(guò)去,把錢(qián)包交給了他,他用手接過(guò)了錢(qián)包,還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了,慚愧的笑了笑,就背著(zhù)書(shū)包走了。

  雖然我沒(méi)有留住零食,但是,我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的`功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兛诳诼暵曊f(shuō)要做有美德的人,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么不同之處呢!所以我們要實(shí)踐社會(huì )美德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,讓美德伴我成長(cháng)!

美德的作文 篇8

  今天,我讀了一本書(shū)名叫《美德故事》,我想這里面會(huì )講一些什么故事呢?于是我帶著(zhù)好奇心,來(lái)到了故事里。

  哇!這本書(shū)只所以叫美德故事,原來(lái)是里面的每一篇故事都是很有品質(zhì)的,上面還有許多名人名言。如莎士比亞說(shuō):博愛(ài)不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上掉來(lái)塵世;它不但給幸福于樂(lè )施的'人,也同樣給幸福于施于的人。除了這些還有許許多多的名句。

  讀了這本書(shū),我明白了要愛(ài)父母,為他們做一些事減輕他們的負擔。這本《美德故事》讓我受益無(wú)窮!

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