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【精品】美德作文600字合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的美德作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德作文600字 篇1
春風(fēng)蕩漾送春雨，春柳返青吐春絮，記得去年春日的一天，云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光和煦，我帶著(zhù)弟弟來(lái)到公園玩，只見(jiàn)，天上飛著(zhù)兩只小麻雀，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。
弟弟坐在小車(chē)上，手里拿著(zhù)一根柳絮，他用柳絮掃了掃小麻雀，“走開(kāi)！走開(kāi)！”“不可以，它們只是想和你玩兒，不能把它們趕走�！薄芭��！钡艿馨咽种械牧鮼G在了地上�！安豢梢�，你可以把柳絮插進(jìn)地里，說(shuō)不定來(lái)年能長(cháng)出柳樹(shù)�！薄芭�，知道了�！钡艿軣o(wú)奈地把柳絮插在地里，淘氣極了。
突然，我發(fā)現一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的老人背著(zhù)一個(gè)大包裹，走路蹣跚，氣喘吁吁�！暗艿�，下來(lái)，我們去幫助那個(gè)老人吧�！薄昂�，把車(chē)拉過(guò)去，我們可以把那個(gè)包裹放在車(chē)上�！薄昂冒�，弟弟真聰明。我們拉著(zhù)車(chē)，邊跑邊喊�！盃敔�！爺爺！”那位老人轉過(guò)頭來(lái)：“怎么了？”“爺爺，我們可以幫你把包裹運回家�！薄澳强烧媸翘x謝你們了�！�
“沒(méi)事，沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)我和弟弟把老人身上的包裹放在了車(chē)上，我們邊走邊談笑風(fēng)生，不一會(huì )兒就到家了，老人對我們說(shuō)：“今天真是謝謝你們了”“沒(méi)事的，這是我們應該做的'�！闭f(shuō)著(zhù)我們轉過(guò)身去，“爺爺再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)，孩子們�！崩先宿壑�(zhù)花白的胡子，樂(lè )呵呵地向我們道別。
回到家，我心里感到非常充實(shí)，自豪感油然而生，我體會(huì )到了樂(lè )于助人是一種光榮的美德，我相信當幫助別人后贏(yíng)得了認可，那種成就感是不言而喻的。確確實(shí)實(shí)，幫助別人并非是為了讓別人表?yè)P，而是發(fā)自?xún)刃牡姆瞰I。我們收獲的是比天空更高遠的心境，因為我們弘揚了民族的美德。
美德作文600字 篇2
寬容是一種美德，是為人做事的基礎，寬容別人就是幸福自己。
我是一個(gè)狂妄自大的人，從不想他人的感受，我走我自己路，讓別人去說(shuō)吧!但那一次改變了我的看法。
雖說(shuō)我的品德不是很好，但多多少少也有些朋友。那次我傷了她的心，原以為我們將會(huì )恩斷義絕，但因為我們彼此之間的寬容、大度使雙方的友誼更加深厚。
那次我們因為一件小事而大大出手，我說(shuō)了一些讓她傷心的過(guò)去，也是她不愿面對的往事，她生氣地扇了我一巴掌，當時(shí)我就懵了，從小到大還沒(méi)有人扇過(guò)我的臉，我的眼淚如洪水般涌了出來(lái)，我趴在桌上哭泣，而她則站在原地發(fā)呆，她被我的舉動(dòng)嚇到了，因為我還沒(méi)有在她面前哭過(guò)，無(wú)論什么事我都會(huì )硬撐著(zhù)，而這一次我竟像個(gè)三歲小孩一樣無(wú)理取鬧，最后竟哭累睡著(zhù)了。
第二天早上，她在我的課桌上放了張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)醒目而又讓人驚訝的三個(gè)字——對不起!從不低頭的她這次也破了例，這讓我感到萬(wàn)分慚愧。是啊，是我先傷了她的心，這一切的一切都是我的錯，而她竟向我道歉，我深深的反思。隨后，我來(lái)到她面前真誠的道歉，我看到她那紅腫的眼睛，想必她昨晚哭了一夜。當她看到我時(shí)，強裝輕松，可她的精神狀態(tài)卻違背了自己的心意。
我內心忐忑的坐在她身邊，像犯了錯的小孩正緊張的.等待家長(cháng)的責罵�？伤裁匆矝](méi)說(shuō)，低頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，空氣仿佛凝固，天氣特別冷。我萬(wàn)分焦急，開(kāi)口打破了這寧靜，像結巴似的跟她說(shuō)我的過(guò)錯，她寫(xiě)下一行字給我——我也有錯，你不必自責。生氣似魔鬼，那都是氣話(huà)，何必當真!今后我們還是好朋友�？吹竭@句話(huà)，我笑了，傻傻的笑著(zhù)，我知道她因那件事而將嗓子哭啞，聲音很難聽(tīng)不想說(shuō)話(huà)，但我還是興奮的抱住她。笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了，眼淚一滴一滴落在她那柔順的黑發(fā)上，我知道那眼淚是甜的，因為它代表著(zhù)幸福。
彼此之間，寬容是多么重要，學(xué)會(huì )寬容，就能挽救一場(chǎng)友誼;學(xué)會(huì )寬容，就能改變自己以及身邊的人。因此，學(xué)會(huì )寬容是做人的基礎，擁有寬容就擁有了“世界”。
美德作文600字 篇3
每一個(gè)星期六。媽媽都會(huì )陪我乘公交車(chē)去上課外輔導班。今天和往常一樣，我和媽媽又擠上了公交車(chē)。
公交車(chē)上的人可真多呀！沒(méi)有一個(gè)空座位，我和媽媽只好抓著(zhù)扶手站在車(chē)上。不一會(huì )兒，汽車(chē)到了下一站，車(chē)內的揚聲器里照例想起了“當您的身邊有老弱病殘孕時(shí)，請您為他們讓座，謝謝合作�！�
這時(shí)，一個(gè)鼻梁上架著(zhù)一副高度近視鏡的大哥哥背著(zhù)書(shū)包上了公交車(chē)。他的樣子看起來(lái)像是個(gè)高中生。車(chē)開(kāi)了，這位大哥哥從書(shū)包里拿出一本厚厚的書(shū)，一手抓住扶手，一手拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)。他看書(shū)看得如此入神，甚至連身體隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸在晃動(dòng)也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊，看著(zhù)他全神貫注地看書(shū)，心想：他可真用功！他連乘車(chē)的這一點(diǎn)時(shí)間也不浪費。這樣爭分奪秒地學(xué)習，或許他快要高考了吧？難道他不知道，在車(chē)上看書(shū)是對視力不好的？更何況，又帶著(zhù)近視鏡呀！
車(chē)繼續向前開(kāi)著(zhù)，大哥哥依舊站在車(chē)上看著(zhù)書(shū)。這時(shí)一位頭發(fā)花白，身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來(lái)，扶著(zhù)座椅的'靠背走到這位大哥哥身邊，拍了拍他的肩膀，和藹地說(shuō)：“小伙子，站在車(chē)上看書(shū)對眼睛不好，還是坐下來(lái)看書(shū)吧！”這位大哥哥抬起頭看著(zhù)這位慈祥的老人，不好意思地說(shuō)：“不了，不了，還是您坐吧！”他們倆互相僵持了一會(huì )兒，最后大哥哥拗不過(guò)老爺爺坐了下來(lái)，繼續看起書(shū)來(lái)。而這位老爺爺卻手抓著(zhù)扶手站在車(chē)上，身體隨著(zhù)汽車(chē)的顛簸晃動(dòng)著(zhù)……
眼前的一幕深深地打動(dòng)了我。尊老是我們中華民族的傳統美德。在公交車(chē)上，年輕人為年老體弱的人讓座是理所當然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座，真令我佩服！
如果我們將心比心，那么這個(gè)世界就會(huì )對老人多一份尊重；對兒童多一份愛(ài)護；人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會(huì )就會(huì )變得更美麗，更和諧。
美德作文600字 篇4
美德是每個(gè)人必備的東西，美德是一個(gè)人修養的體現，多一份美德就多一份人氣。
大千世界里，從古至今，古有孔融讓梨，今有陌生人相助，無(wú)一不體現了中華美德的魅力。
雷鋒是現代人們的榜樣，是世界的英雄，他宣揚著(zhù)自己的美德，他帶領(lǐng)著(zhù)人們步入美德的世界。
雷鋒，一個(gè)比我們大不了多少的人，他懂得謙讓、他不爭取一份名利、做好事不留名、他善良，現在的我們和過(guò)去的他相比，一個(gè)天一個(gè)地的差別。
善良我們也有，只不過(guò)不想雷鋒同志那么的舍己為人，為了被人甘愿舍棄自己。
幫助他人，我們也會(huì )，只不過(guò)也沒(méi)有雷鋒同志那助人到底視為樂(lè )趣的精神，以幫助他人為自己的樂(lè )趣，那是有多么的商量，那么的不怕吃苦的精神��！
不爭取名利，恐怕現代的所有人都沒(méi)有那份心吧。
現在的世界不爭取名利，就沒(méi)有地位，沒(méi)有地位就做不出自己想要做的.事，在現在的我們的眼里，不爭取名利就是放棄活的精彩的機會(huì )。
可現在的我們也許并不知道，除了那么能夠活的精彩之外，以善良的心，以助人為樂(lè )的心，以幫助他人為快樂(lè )的活著(zhù)，也是一種精彩，別樣的精彩。
現在的社會(huì )，雖然人們堅信著(zhù)好人居多，但事實(shí)上卻不是如此，其實(shí)現在有好多這樣的列子
比如說(shuō)：大街上，人來(lái)人往倒地的老人卻沒(méi)有人去管
公交車(chē)內，小偷肆意的偷拿著(zhù)客人的錢(qián)包，貴重的物品，卻沒(méi)有人去告訴那些失主，雖然當時(shí)有很多人看見(jiàn).....我想他們在心里都這么想著(zhù)：幸虧拿的不是自己的東西......
那些美德隨著(zhù)人類(lèi)越來(lái)越快的發(fā)展，社會(huì )越來(lái)越快的進(jìn)步，那些美德也漸漸的淡化了。
因為美麗所以要延續，因為珍貴所以要堅持，雖然不多的人在堅持著(zhù)這一信念，但是我相信，不久的將來(lái)會(huì )有更多的人來(lái)堅持這一信念，他是美德，最美麗的東西！他伴隨著(zhù)我們走進(jìn)更美麗的世界！
不要等美德成為心靈上的遺產(chǎn)，還不知道后悔，等知道后悔之后它離我們已經(jīng)很遠了.....
美德作文600字 篇5
開(kāi)車(chē)是一種時(shí)尚，也是一種享受，文明開(kāi)車(chē)更是一種美德。在現在的生活中，幾乎每戶(hù)人家都擁有車(chē)，車(chē)是我們每天出行不可缺少的�？墒�，人們卻覺(jué)得車(chē)的另外一個(gè)重要用處是炫耀�，F在，豪華的'車(chē)不少，開(kāi)著(zhù)它們上路，既可以表現出車(chē)的氣派，又可以體現出家里有錢(qián)，還常常會(huì )使別人萬(wàn)分羨慕。而我認為開(kāi)車(chē)可以體現出一個(gè)人的素質(zhì)、品德。
生活中，有許許多多開(kāi)車(chē)不文明的簡(jiǎn)單例子。比如：在下大雨時(shí)，開(kāi)車(chē)司機全然不顧積水濺到騎行或步行的路人身上，一路濺水而去，身后則留下路人的一串罵聲；馬路上明明設有禁鳴喇叭的標志，可是有些司機偏偏視而不見(jiàn)，鳴笛而過(guò)，有時(shí)那刺耳的喇叭聲，常常令人嚇一大跳。最近，浙江省評選出“十大不文明開(kāi)車(chē)行為”：隨意開(kāi)大燈、搶道變道、拋灑滴漏、開(kāi)車(chē)打手機、斑馬線(xiàn)不禮讓、違法停車(chē)、猛拐急停、開(kāi)車(chē)吐痰、水濺行人。
文明行車(chē)對于一個(gè)駕駛員來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)社會(huì )公德、職業(yè)道德和個(gè)人品德。我的爸爸是一個(gè)普通的出租車(chē)司機，他開(kāi)車(chē)幾十年，很少被開(kāi)下罰單，他總是遵守交通規則�！凹t燈停，綠燈行”相信大家都耳熟能詳，可在現實(shí)生活中，要真正做到真不容易。暑假時(shí)，我乘爸爸的汽車(chē)去外婆家。汽車(chē)緩慢地開(kāi)著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)前面的綠燈正調皮地眨著(zhù)眼睛，嘴里還倒數著(zhù)：“7、6、5……”我連忙叫爸爸加快速度，可爸爸仍慢慢地開(kāi)著(zhù)，開(kāi)到斑馬線(xiàn)前時(shí)，綠燈早已變成了紅燈。我抱怨了一聲：“哎！”可是后面的情況卻照應了一句老話(huà)：一個(gè)紅燈，路路紅燈。還沒(méi)有開(kāi)一步，就被紅燈給阻擋住了，使我感到十分得不舒服。我再次埋怨道：“爸爸，都怪你！如果你一開(kāi)始開(kāi)快一點(diǎn)，我不會(huì )像現在這個(gè)樣子了！”可是，爸爸卻一點(diǎn)眉頭也沒(méi)有皺，仍然雙手捂著(zhù)方向盤(pán)，認真地開(kāi)著(zhù)車(chē)。最近，我在電視中常�？匆�(jiàn)因闖紅燈，開(kāi)車(chē)速度太快而引發(fā)的交通事故。我不得不認為，爸爸是正確的。
“紅綠燈前微微笑，放慢腳步等幾秒”“文明在心中，平安在手中”“開(kāi)車(chē)講文明，安全一路行”文明開(kāi)車(chē)是一種美德！
美德作文600字 篇6
“文明”是甚么？文明就是指人類(lèi)所創(chuàng )造的財富總和，特指精神財富，如藝術(shù)，文學(xué)，教育，科學(xué)等，也指社會(huì )發(fā)展到較高階段表現出來(lái)的狀態(tài)。是人類(lèi)審美觀(guān)念和文化現象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過(guò)程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱(chēng)。是人類(lèi)開(kāi)始群居并出現社會(huì )分工專(zhuān)業(yè)化，人類(lèi)社會(huì )雛形基本形成后開(kāi)始出現的一種現象。是較為豐富的物質(zhì)基礎上的產(chǎn)物，同時(shí)也是人類(lèi)社會(huì )的一種基本屬性。文明是人類(lèi)在認識世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀(guān)念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現。
今天我就當一次說(shuō)書(shū)人，給大家講一講我生活中的文明美德。
有一次，我和同學(xué)出去玩，在公交車(chē)上看到了這么一幕：一個(gè)老奶奶正準備坐下的.時(shí)候，一個(gè)年輕人便馬上跑過(guò)去坐下了，那是最后一個(gè)位子了�？蓱z的老奶奶只能站著(zhù)了，這是一個(gè)叔叔站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：老人家，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“算了�！彼终f(shuō)：“我馬上要到站了，您做吧！”老奶奶最終拗不過(guò)，坐下了。我看在眼里，感動(dòng)在心里：前一個(gè)人沒(méi)禮貌，不尊重老人。后一個(gè)人尊重老人，有禮貌，值得我學(xué)習。走下車(chē)，我的心里感慨萬(wàn)分！
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
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