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中華美德的作文

時(shí)間:2022-10-11 13:21:37 美德 我要投稿

【推薦】中華美德的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的中華美德的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中華美德的作文8篇

中華美德的作文 篇1

  每個(gè)中華人,都必須要擁有自己國家的傳統美德。中華美德有很多,比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛(ài)幼等等等等。

  就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛(ài)幼。

  尊老愛(ài)幼有很多種體現,比如說(shuō):幫家長(cháng)倒一次水、幫家長(cháng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

  再比如說(shuō),現在大街上的一些人隨手亂扔東西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì )怎樣想?是否會(huì )很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì )亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二不隨手亂扔垃圾。

  說(shuō)到亂扔垃圾,我就會(huì )想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病,把痰吐到地下,就會(huì )造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒(méi)有好處的。

  其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單,只要心里有這個(gè)信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì )再出現了。作文

  中華美德里還有樂(lè )于助人。當同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘,在公共汽車(chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì )在我們中間出現。所以,我們一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!

中華美德的作文 篇2

  中國乃世界四大文明古國之一,唐詩(shī)宋詞元曲,是中華文明寶庫中的一支奇葩;四大發(fā)明,更是讓中國惠澤世界,讓世界走近中國。而華夏子孫一脈相傳的,也是中華文明最精髓之處,是中華民族的傳統美德。而那些傳統美德,卻一點(diǎn)一點(diǎn)被人丟卻。

  一次,我坐公交車(chē)回家,車(chē)上擠滿(mǎn)了形形色色的人,有二十出頭大學(xué)生模樣打扮時(shí)髦的年輕人,有身強體壯的中年漢子,也有濃妝艷抹的婦女。突然,我掃見(jiàn)了一位老者,七十上下的年紀,背微駝,頭發(fā)花白,他額頭的皺紋上刻滿(mǎn)了被歲月碾過(guò)的痕跡,皮膚像被水泡過(guò)了的樹(shù)皮一樣松弛。老人扶不穩扶手,身子隨著(zhù)公交車(chē)的一開(kāi)一停猛烈地晃動(dòng)著(zhù)。但是,坐著(zhù)的人,有的在與同伴談笑風(fēng)生;有的在低頭看著(zhù)手機;有的干脆成了“暫時(shí)性失明”和“暫時(shí)性耳聾”,任憑廣播里一邊又一遍的播放著(zhù)“請給老人、孕婦以及抱小孩的乘客讓座”的話(huà),依然無(wú)動(dòng)于衷。老人站了一路,我想,即使是在七月盛夏,老人的心里也會(huì )有幾分寒意吧。

  回來(lái)的路上,我深深的感到一種悲哀,中華傳承了幾千年的尊老愛(ài)幼的美德,難道就在我們這一代人中消失殆盡了嗎?

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說(shuō)話(huà)了,自然又是一大進(jìn)步;能寫(xiě)字作文了,自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落,因為那時(shí)也開(kāi)始了說(shuō)空話(huà)”。有的人平時(shí)大張旗鼓的喊著(zhù)尊老愛(ài)幼的口號,而在真正需要履行實(shí)際行動(dòng)時(shí)而視而不見(jiàn)。這不僅是個(gè)人的悲哀,而是整個(gè)中華民族的悲哀!

  不僅僅是這些,當我們在飯桌上,是否遵循了長(cháng)者先,幼者后的禮儀?當我們出門(mén)和回家時(shí),是否做到了出必告,反必面呢?當我們與大人交談時(shí),有沒(méi)有做到長(cháng)著(zhù)立,幼勿坐,長(cháng)者坐,命乃坐呢?如今,年青一代習慣了隨性,在他們的眼里這些不過(guò)是一些煩人的枷鎖,趁早丟掉,孰不知,他們丟掉的正是老祖宗流傳、沉淀下來(lái)的寶貴的精神文明啊。

  教育,是為了讓我們更好的積累人文素養,而我們卻把最基本的東西扔掉,受過(guò)再多的教育又有何用?那不過(guò)是一個(gè)應對考試的機器罷了。一個(gè)朋友去日本旅游,回來(lái)后為之汗顏,說(shuō)日本人的禮儀修養讓身為炎黃子孫的國際上我們都自愧不如。日本,一個(gè)不足中國十分之一的`島國,但在的地位僅次于美國,這難道不說(shuō)明一個(gè)越發(fā)達的國家就應該越謙虛,越有修養嗎?做人也不應如此嗎?

  醒醒吧,不屑的中國國民,不要讓我們寶貴的中華傳統在消逝了,不要讓我們再重蹈歷史的覆轍,不要等到我們已經(jīng)丟失時(shí)才懂得珍惜!

中華美德的作文 篇3

  魯迅曾說(shuō):“誠信為人之本也!誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!泵绹_(kāi)國總統華盛頓的父親也曾對華盛頓說(shuō)過(guò):“誠信是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠實(shí)的人才能在社會(huì )上立足,才能取得別人的信任!

  誠信是個(gè)人生存發(fā)展的根本,是高尚的品德,是中華民族的優(yōu)良傳統,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)良傳統,是我們的責任和義務(wù)。

  我們在社會(huì )生活中為人處事,與人交往,要講究誠信!罢\”,就是內誠于己,誠實(shí)無(wú)欺,誠實(shí)做人,誠實(shí)做事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù),官運亨通信義!墩撜Z(yǔ)》中有這樣的一句話(huà)“人而無(wú)信,不知其可也”這句話(huà)告訴我們做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。這樣的事、人在我們生活中時(shí)有發(fā)生。那令我們刻苦銘心的三七事件就是這樣的——在前幾年,各個(gè)地區的人們都來(lái)文山購買(mǎi),因為它的質(zhì)量和價(jià)格都讓人很滿(mǎn)意,讓人們覺(jué)得把這個(gè)錢(qián)花在這兒很值。漸漸的三七越銷(xiāo)越熱,信任度也得到了社會(huì )人們的肯定。正在這時(shí),有部分人為了謀取更大的利潤,在把三七售給其他人時(shí),竟然在裝有三七的口供中裝有很多的泥土,讓消費者購買(mǎi),不知情的消費者購買(mǎi)了之后才發(fā)現,里面竟然裝有近三分之一的泥土。這件事情發(fā)生之后,傳遍了整個(gè)文山。從此以后,三七的價(jià)格一落千丈。因為價(jià)格的跌落,導致大部分三七以低價(jià)出售,不僅沒(méi)有獲得較多的利潤,最后還導致了人們再也不種三七。由于不種三七,導致了有些家庭生活困難,生計難以維持。由此可見(jiàn)“人無(wú)信而不立”。同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不可能欺人一世,一旦被人識破,他就很難在社會(huì )上立足,其結果傷害了別人,也傷害了自己。也同時(shí)讓我們明白了對人守信,對事負責,是誠信的基本要求;做老實(shí)人,辦老實(shí)事是人們崇尚的行為準則。

  “以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則。

  在現實(shí)生活中,我們待人誠實(shí)、守信,對他人負責,對自己負責,那么,我們也將會(huì )擁有待人誠實(shí)、守信,對自己負責,對他人負責的朋友,與此同時(shí),還能交到更多的朋友,享受真正的友誼。誠信是創(chuàng )造、發(fā)展和諧社會(huì )的基石。

  我國是一個(gè)發(fā)展大國,在與各國合作、交往中,我國以一顆誠實(shí)守信的心與其他國家交往。這顆誠實(shí)守信的心,得到了各國的肯定與贊賞,因此,我國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,一個(gè)誠實(shí)守信、和平、合作、負責任的中國形象已經(jīng)為國際社會(huì )所公認。也正因為如此,我國的經(jīng)濟得到了很大的提高。

  作為21世紀的青少年,我們要樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀(guān),大力提倡誠信,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,做一個(gè)對人守信,對事負責的青少年。從小養成信念的習慣,繼承和弘揚誠信美德。只有這樣,才能立足于當前社會(huì ),才能與人友好相處,才能構建一個(gè)和平、發(fā)展、穩定的社會(huì )。

  “以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥”,有了誠信,我們才能構建和諧社會(huì ),才能實(shí)現美好的人生,讓我們共同弘揚,傳承誠信美德,把誠信美德發(fā)揚光大,攜手共創(chuàng )和諧社會(huì ),共創(chuàng )和諧地球。

中華美德的作文 篇4

  我們是新世紀的主人,因此,我們要掌握最基本的中華美德,這對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  什么是美德?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),美德就是美好的品德,像“上課認真聽(tīng)講” “按時(shí)完成作業(yè)”等都是隱藏在我們身邊的一些微不足道的美德,而就是這些美德能告知我們的一生。好的品德有好的人生,相反,壞的品德能影響人的一生。

  現在,我們會(huì )看到越來(lái)越多的“肯德基” “麥當勞”等快餐店,這也就意味著(zhù)我們中國文化正在被西方文化逐步侵蝕,很快我們的中華美德也會(huì )隨之而消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以,保護中華美德是我們應盡的責任。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我們會(huì )聽(tīng)到越來(lái)越多罵人的臟話(huà),這是因為青少年的大腦中根本就沒(méi)有“美德”二字,他們已經(jīng)邁向了黑暗的那一步.所以,這種沒(méi)有“美德”二字的人在我們眼中就是禍害。 更不只這些,以前,天是那么的藍,小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù),晚上的星星更是數不勝數?墒,現在我們看到的天已經(jīng)失去了它本有的蔚藍,小鳥(niǎo)也很少在空中飛翔了,晚上的星星屈指可數,造成這一后果的罪魁禍首就是我們人類(lèi),現在,在我們的城市里,隨處可見(jiàn)一堆臭哄哄的垃圾,而且這堆垃圾已經(jīng)勝過(guò)了垃圾箱里的垃圾,更令人可氣的是我們建造的工廠(chǎng),每天都不斷地往河里傳送污水,是整條河都被污染了,以前在水里游玩的小魚(yú),如今已是無(wú)家可歸,甚至有些魚(yú)連性命都丟了,所以,保護環(huán)境是我們必須做到的。

  也許你會(huì )發(fā)現,當你走在馬路上時(shí),就會(huì )聞見(jiàn)一股難聞的味道,這就是汽車(chē)排出來(lái)的尾氣,現在時(shí)代越來(lái)越進(jìn)步了,不久的將來(lái)會(huì )有越來(lái)越多的汽車(chē)在馬路上奔馳,噴出的尾氣那是可想而知。也許,我們都會(huì )因為吸入太多的尾氣而生病。所以,節能減“排”對于我們來(lái)說(shuō)是最好的救助配方了。

  弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,從身邊的小事做起,想成為社會(huì )的骨干,就必須有健康的價(jià)值觀(guān)念。讓我們一起奔向現代化吧!

中華美德的作文 篇5

  “三人行,必有我師焉!蔽覀兘(jīng)?梢詮纳磉叺耐瑢W(xué)朋友身上學(xué)習到很多東西。無(wú)論是書(shū)面知識還是優(yōu)秀品質(zhì),都令我受益匪淺。

  “發(fā)考卷咯!”老班在講臺上大吼一聲,全班頓時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。望著(zhù)同學(xué)們拿到卷子后“幾家歡喜幾家愁”的情景,記憶的閘門(mén)一下子就被撞開(kāi)了,我隨著(zhù)記憶回到了一年前的一個(gè)午后……

  同樣是一個(gè)酷熱的午后,同樣是老班在發(fā)考卷,我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)考卷,一個(gè)耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤(pán)算著(zhù)晚上回去找媽媽要些什么獎勵呢,抬眼不經(jīng)意瞄過(guò)她——我的同桌的考卷,一個(gè)鮮紅的“98”躍居紙上,她的好朋友在一旁說(shuō):“麗,真厲害!考了第一名!”我心中一股無(wú)名妒火油然而生,怎么輸給她了呢?

  我心不在焉地坐在座位上看考卷,忽然發(fā)現“湊巧”的“湊”字我寫(xiě)成了三點(diǎn)水,而這竟然逃過(guò)了老師的火眼金睛,成了漏網(wǎng)之魚(yú)。我有些不知所措,告訴老師無(wú)疑是誠信的好表現,可后座的小名考了96.5分,那我豈不是連第二名都保不住了嗎?不說(shuō)的話(huà)又覺(jué)得良心上有些過(guò)不去。

  我不自覺(jué)地看了一眼同桌,她正在專(zhuān)心地查看考卷,眉毛微皺。突然“倏“地站了起來(lái),急沖沖地走出教室,我驚訝于她的異常,心中隱隱有些不安。

  過(guò)了一會(huì )兒,她回來(lái)了,身后居然還跟著(zhù)老師。老師清了清嗓子,說(shuō)道:“麗麗同學(xué)考了98分是我們班的第一名,她面對榮譽(yù)非常理智。有一處地方老師粗心改錯了,她很誠實(shí)地告訴老師。雖然扣掉了一份,但她的精神非常值得我們學(xué)習!”全班掌聲雷鳴,她不好意思地笑了。而我卻羞得無(wú)地自容,自己怎么就做不到她那么豁達誠實(shí)呢?我忐忑不安了做了一個(gè)下午……

  放學(xué)后,我飛奔著(zhù)跑進(jìn)教師辦公室……

  我成為了第三名,可心里卻舒坦多了。我想,我今天能邁出這勇敢的第一步,是因為我從麗麗身上學(xué)會(huì )了誠信的可貴。

  這樣的學(xué)習令我不斷完善!

中華美德的作文 篇6

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年文明歷史的古國,五千年源遠流長(cháng)的文化,造就了一代代知書(shū)達理、英勇愛(ài)國、孝敬長(cháng)輩的炎黃子孫。中華美德猶如繁星,在空中密密麻麻地閃爍著(zhù),雖然每顆星只發(fā)出微弱的光芒,但是這束光,就足以讓我們的心溫暖起來(lái)。

  “仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和”,這二十個(gè)字就簡(jiǎn)明地代表了中華美德。并且傳統美德的內容可謂博大精深,涉及到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái),可以分為“修身”、“齊家”、“治國”三個(gè)方面。要細致地講,可能幾天幾夜都不夠,可見(jiàn)前人是為我們留下了多大的一筆精神財富!但你了解它們嗎?

  “百善孝為先”,這句話(huà)是不錯的。出生到現在,親人總是與我們接觸得最多的,尤其是父母,他們如影隨形地陪伴我們度過(guò)幾十個(gè)春夏。到現在我們已幾乎獨立,他們都不能放下心來(lái),任我們自己去闖蕩,總會(huì )為我們不時(shí)著(zhù)下急,發(fā)會(huì )兒愁。在憂(yōu)慮中,父親的青絲,母親的紅顏,都漸漸變成了白發(fā)。但我們?梢钥匆(jiàn),父母在得知我們一切都安好,舒心的笑。

  父母為我們付出的,能和他們從我們身上收獲的成正比嗎?到這兒,就不得不提黃香的故事了。

  過(guò)去漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人。黃香九歲就知道孝順長(cháng)輩的道理。每次當炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候,小黃香就給父母搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi),讓父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。

  那么小的孩子就懂得孝敬父母,這該多叫人感動(dòng)啊。這還只是發(fā)生在孩童身上的事,但已經(jīng)足以讓我們感動(dòng),更不用提岳飛的精忠報國,孔融的孔融讓梨,唐太宗的愛(ài)民如子了。美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  作為這么多美德的后人,我們也應該更加努力,更加刻苦才是。但我時(shí)常聽(tīng)到現在的學(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就口出“狂言”——臟話(huà)。每每聽(tīng)到,都不得已地嘆口氣:“不要變成語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子!”我們會(huì )努力,也該努力!我們要讓美德傳承下去!

  前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

中華美德的作文 篇7

  中華民族的美德有很多,而我認為,謙讓是最大美德,有些人認為只是“紙上談兵”實(shí)際也不用去做的。但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做如上車(chē)先讓老人先上,看見(jiàn)老人要讓座等···

  謙讓這個(gè)詞對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)S著(zhù)時(shí)間的流逝,謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了。很多人都以為謙讓對我們很遠,其實(shí)不然,在我們身邊就有謙讓的事跡,而且他們謙讓的更無(wú)私更偉大!眾心小學(xué)的保安朱士嶺就向我們詮釋了最無(wú)私的“謙讓”在某天下午,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下穿過(guò)馬路,此時(shí)不知為何,迎面閃來(lái)一輛卡車(chē),眼看就要撞上孩子們了,此時(shí)的朱士嶺猶如天神飛降般來(lái)到孩子們的身邊,用自己平生最大的氣力,把孩子們推到了一邊,給了他們生的希望,而自己卻差點(diǎn)死掉······像這樣的事件太平常了,對我們來(lái)說(shuō),朱士嶺的這種行為,不也是謙讓的表現么!只不過(guò)是生命的謙讓?zhuān)焉南M艚o孩子,而危險卻留給自己!

  我們大家在學(xué)校里也會(huì )有一些事情發(fā)生,但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應該互相謙讓的,我們要注意把大事化小,小事化了!只有這樣,我們才能使人與人之間變得更加美好,事在人為,像要具備中華民族的優(yōu)良美德,首先要先具備中學(xué)生的美德,沒(méi)有美德的人不算高尚,讓我們從校園出發(fā),讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴而行!

中華美德的作文 篇8

  中國的傳統文化從古至今,有五千多年了,中國的傳統美德,很受外國人的喜愛(ài)和俗話(huà)說(shuō)得好:授人玫瑰,手有余香!边@句話(huà)的意思是誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉。答:無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”從老師的教導,要學(xué)習雷鋒叔叔的樂(lè )于助人,現在,長(cháng)大了更要明白。

  這雷鋒叔叔的英勇事跡中,我明白樂(lè )于助人的重要性,嚴重性。所以,我們必須明白,這樂(lè )于助人的這真正的意念/

  可如今在社會(huì ),這21世紀,還像新的實(shí)際嗎?這個(gè)路上還有好心人嗎?還有:“釘子精神”嗎?

  去年,一個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小女孩,在路邊玩耍,不慎被車(chē)撞倒,開(kāi)車(chē)的人跑了,可憐的小樂(lè )樂(lè )還躺在路上,深情的看著(zhù)她,可是沒(méi)有人向她伸出援助之手,可馬路上的車(chē)一刻也沒(méi)有停下來(lái)。最后一位檢垃圾的老太太把她帶到路邊的時(shí)候,他已經(jīng)沒(méi)有了呼吸,從之一事件,可以看出,現在得人心是多么的險惡。

  現的人心的險惡并方向以前一樣干凈,現在得人心是烏黑的,令人厭惡的。

  讀完樂(lè )于助人,我們再來(lái)談?wù)劸人婪鰝?/p>

  救死扶傷,只要病人有一口氣在醫生就不能放棄。

  而今,就醫生的一句話(huà),而大打出手,將醫生告上法庭,醫生不能就人,更不要說(shuō)扶傷了。

  一張病危的通知書(shū),家長(cháng)不肯簽字,最后失去寶貴的生命,而家長(cháng)將此罪壓在了醫生身上。

  有一個(gè)人說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我至今深藏,那里“沒(méi)有殺過(guò)人的醫生,不是好醫生。

  從這里可以看出,中國的美德正在逐不得減少,我們要控制美德的減少。

  “只要人人都現出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變的更美好!

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